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关于粉笔作文(通用15篇)

关于粉笔作文(通用15篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的关于粉笔作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于粉笔作文(通用15篇)

关于粉笔作文1

一个普通的圆柱形结构体,披上了一件白外套,牺牲自己教我们写字,毫无疑问答案就是:粉笔。

粉笔是一种非常普通的东西,在学校每个教室都很常见,就算是家里面也有它的身影。你一定很惊奇吧!在生活中的粉笔它这么普通,我们为什么还要大费周章得写它呢?但是它默默无闻牺牲自己的.精神深深的吸引了我,它牺牲自己的生命,让我们学到更多的文字,不求一丝回报。

从这里让我想起了在世上被称为园丁的老师们,而我们就是花朵为我们修剪枝叶,每天他们都是很早很在的起了床,就来到学校,那时候我们都还在被窝里面睡大觉,他们就在教室里整理文件,在课堂上,他们毫不犹豫把自己知道知识教给我们,只要我们有一点不明白,他就反复地教我们,指导我们明白为止。有一句话说得好“一日为师,终生为父”我们一天一天的长大懂得更多的知识,而老师们却变得一天比一天衰老,就算这样老师也教导着我们。这不就是粉笔吗?我了教会他人,而不求一起的牺牲自己。

粉笔它这种默默无闻无私奉献的精神值得我去学习。

关于粉笔作文2

“嚓嚓——嚓嚓”突然从教室里传来一阵阵奇怪的声音,是谁发出的声音呢?哦,原来是粉笔。说到粉笔,粉笔就是生活中再平常不过的东西了。

它的外貌虽然不怎么样,可谁又注意过它的重要性?粉笔,它牺牲了自己,却教给大家许多知识,它默默无闻,无私地奉献自己的生命,还为人民服务,所以,它的死,是重于泰山的。它们虽然一生都在为人民服务,但还是有的'人贬低了“它”,“它”就是粉笔。虽然它的宿命只有短暂的几天,但它却让无数的国小生懂得了知识。

说起粉笔,我至今还有一段永远也忘怀不了的记忆,在我脑海中若隐若现,那是一件在学校发生的一件事,那天的第一节课,教室被了个底朝天,这是为什么呢?原来老师因为上课没有粉笔而发愁,然后叫同学们找找看,所以才造成这个局面,老师正准备让班长去拿一盒粉笔,突然有人找到了粉笔,原来文娱委员在办黑板报时一不小心放进了自己的桌子里。瞧,同学们个个为了找到我,费了很大的周折,我的作用是不是很大?在语文老师的手下,我变成了工工整整的汉字,在数学老师的手下,我娈成了一串串阿拉伯数字,在美术老师的手下,我变成了一幅幅美丽的图画。

我的作用是不是很大?我牺牲自己,给同学们带来了学无止境的知识,我默默无闻,无私奉献,为别人服务的品质,是不是很值得同学们学习?

关于粉笔作文3

在你眼里,也许会觉得粉笔其貌不扬,微不足道,但在我眼里,粉笔却有一种不同的美。

粉笔身材矮小相貌平平,在每个教室里都能看到它的身影。它不像钢笔那样还得让小主人天天伺候,也不像铅笔那样把自己打扮得花花绿绿的。它浑身洁白朴素,平时一个小小的盒子就是它的栖身之地,施展自己的才华时,只要一块黑板,就能写出端正漂亮的字体,就能画出线条优美的`图画来。

它的工作单调乏味,每天心勤地在那片“黑土地”上默默工作着,但它却毫不怨言,你看,“刷刷刷”,粉笔在黑板上摩擦着,移动着,随着它的身驱越来越短,那一行行清晰的字迹铺成了知识之路,引领我们打开了知识宝库大门。上学了,语文老师用粉笔教会我写一手好字;数学老师用粉笔教会我列算式,画方圆,美术老师用粉笔教会我画出美妙的图画。英语老师用粉笔教会我“你是you,我是me,朋友见面说hello”……我们的知识一天天的多起来,而粉笔,却渐渐化成了一粒粒粉末,如雪花,似玉霄,飘落地面,化为尘埃。但它从不抱怨。

每当看到粉笔,我就不由想起心勤培育我们的人。我们的老师为了把我们培养成才,每天呕心沥血,上课辅导,批改作业……费了多少心血,流了多少汗水,从无半句怨言。我们的父母为了我们的健康成长每天起早贪黑,给我们做可口的饭菜,每天送我们上学,辅导我们学习。默默奉献着自己的爱,他们不正像粉笔一样吗?

粉笔搭起了我们和知识的桥梁,我爱粉笔,更爱具有粉底精神的人。

关于粉笔作文4

粉笔,一种平凡得不能再平凡的笔,一种老师的教学用具,今天,我要满怀深情的来赞颂您。

自从有了黑板以来,粉笔就成了老师一种不可缺少的教学用具,也成了学生们的好朋友。粉笔大约有3寸长,接近圆锥形的身体自下到上逐渐变细,但粗细的差距不是很大,不同于圆锥的是粉笔的两端都是平面,粉笔是由石灰、漂白剂和凝固剂经过加工而制成的。粉笔分白色和彩色两种,老师们都喜欢白色粉笔,而我们却喜欢彩色粉笔。但是无论粉笔是什么颜色的.,他们都在向我们传递知识,但是小小的粉笔是有限的,但是粉笔写出的知识是无限的。老师通过粉笔告诉我们数学世界的有趣,告诉我们音符的友善,告诉我们祖国语言文字的奥妙。

粉笔有一种无私奉献的精神,每天,老师总是带着微笑向我们传递知识,我们了解理解知识,却不见了粉笔,在黑板擦的抚摸下,化成了灰。

每当我看到粉笔,就会想起我们的老师,老师每天都很辛苦,晚上熬夜为我们批改作业读书,备课……这和粉笔的无私奉献是都么的相似啊!

粉笔,您是一位知识的传递者,用自己的生命,换来了同学们的从无知识到有知识,正如一首宋词说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰是泪干”我觉得,您和春蚕、红烛一样,您们不惜牺牲自己的生命,为人类服务的奉献精神永远值得我们颂扬!

关于粉笔作文5

有人认为,粉笔是一种再也普通不过的物品而已。可是,事实上并不是这样。

粉笔一般两寸长,呈圆柱体,有硬又脆,多是白色,少有五色纷呈。粉笔最爱穿雪白雪白。有时,它还挺爱打扮的,一会儿穿上绿裙子,一会儿又换上红衣服;一会儿又穿上蓝上衣,一会儿又换上黄裙子。五颜六色的粉笔,真是好看极了。

每天,粉笔宁愿牺牲自己的躯体,也要为我们学生服务。粉笔教会了我们很多知识。从一年级的拼音到如今的英语,他们任劳任怨地在黑板上写着,毫无半点怨言,大有前赴后继的`精神。我顿时想起一句话:纷纷扬扬的白*笔霄染白了老师的头发。想到这里,我心里霎时酸溜溜的。

粉笔的行动,使我非常感动。不只是粉笔,人也是一样,在平时的生活和学习上,凡要我们努力,就可以换回成功的喜悦;只要我们肯付出,肯提高,那么我了么一定能印上成功的脚印。

现在,我们正在踏上成功的征程,当然,成功之中是有失败的,只要用心克服困难,成功对我们来讲只有一步之遥。

努力吧,成功就在眼前。

关于粉笔作文6

粉笔,一个普通的柱状体,像一个爱美的小姑娘,在不同的场合她总是身着不同颜色的.外衣,这就是粉笔。

粉笔是一种非常普通的物品,相信大家都见过粉笔吧!它非常便宜,学校的教室里随处可见。看到这,你一定会感到奇怪吧,粉笔这么普通,我为什么要大费周折的介绍它呢?的确,粉笔很普通,但是它那种默默为他人奉献的精神却深深吸引了我。它牺牲了自己,却给与了他人知识,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地来到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。

大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支粉笔。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的有用之才,对自己却从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如上课时没有粉笔,课堂就会变得非常无奈。这时,我突然想起了这么的一句打油诗:春蚕到死丝方尽,粉笔成沫把身献。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如粉笔一样,直至生命结束的最后一刻。

粉笔,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像粉笔一样,为社会默默付出,无私奉献!

关于粉笔作文7

粉笔,一个再普通不过的东西,人们都不喜欢它,因为在写字时,粉笔灰会落到人们头上,变成了白发人。

不过,我认为粉笔是我无声的老师。它是圆柱形的,写字的时候会发出沙沙的声音,摸上去十分粗糙,闻起来有一股刺鼻的石灰的味道。粉笔最爱穿白色的裙子,有时,它还挺爱打扮,一会儿换上红衣服;一会儿换上蓝衬衫;一会儿又换上黄裙子。

说它是我无声的老师,那是因为它总是不辞辛苦的在黑板上沙沙地写着,仿佛在说:只要能让同学们学到知道,即使我化为灰沫又怎么样呢?啊!粉笔,您就这样写着,写着,您为了我们,付出了多少。我们一天天长大,而您,也一天天变得衰老、矮小。直到有一天,您变成了灰沫。您把一生都奉献给了我们。您一直都默默不语。啊,粉笔,您就是我无声的.老师、伟大的老师!

您的一生都是在咒骂中度过的。很多同学,老师在写字时,粉笔灰落了一身,他们把气撒在您的头上往往还剩一大截,他们就把您扔到了外面,而且还并不解气,嘴里总是骂骂咧咧的。谁能知道您一番苦心啊!

无论是在咒骂中还是受到其它不公正的待遇,您总是认真地教导我们,把我们从无知的荒野中带到一片十分茂盛的草地。您却已经化为灰沫啦!

啊!粉笔!您是无私的,您是伟大的!您是我终身的老师!我爱您!粉笔。

关于粉笔作文8

粉笔,一个对于我们来说很熟悉的名词,每日上课,它被老师握在手中,写出了或绢秀或苍劲有力的大字。

那粉笔存在的意义是为了什么?为了语文老师写出拼音?为了数学老师写出公式?为了英语老师写出字母?灰尘从老师指缝间滑落,而那绢秀、苍劲有力的大字则留在了黑板上,们跟着它读,跟着它想,跟着它记。它使老师的表意更加准确,同时也帮助了同学更简易的获取知识。可它又有过几句怨言呢?用默默无闻、无私、乐于助人等词来形容它都不足为过,而且仍不够全面。

一天,我单独留在教室里打扫卫生,听见了黑板对粉笔们说这样一段话:“嘿,老弟,你说你们粉笔存在世上图什么呀?你们在黑板上留下了无数个脚印,却毫无怨言,有时还会被学生们抱怨字不清楚,字太小。唉,而且你们的消耗得还那么快。”粉笔心平气和地说:“大哥,我们这些‘小不点儿’能在黑板上留下些许痕迹,为学生们学习进步尽绵薄之力,我们即使是粉身碎骨,一现,那也是‘物有所值,死得其所’”。黑板听后,哑口无言,为刚才自己的骄傲羞红了脸。他们之间的对话,让我沉思良久。

是啊!上有很多人,都有着粉笔这样的精神,而握着粉笔的老师,又何尝不是这样的.人?正如诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,它既是对粉笔的写照,又可用于对老师的赞美,你说不是吗?

关于粉笔作文9

我的生活过得十分充实,每当老师上课的时候,总会带着我在黑板上跳芭蕾舞,我的.舞姿是那么轻盈、那么优美。跳舞时,同学们都聚精会神地看着黑板上的文字,我的脸庞都红了,有些害羞,同 学们出黑板报时可万万少不了我这个“主角”,我会在黑板大哥的怀抱里有悍跳起华尔兹、有时溜冰、有时骑上滑板车,我们玩得十分开心。每当主人出的黑板报获奖时,我心里总会有一种说不出的自 豪,录我从窗户里向操场上张望时,小主人站在领奖台上,鲜艳的红领巾就随风飘动,心里想:这也有我的功劳啊。

我有时很快乐,也有时候我又变得很孤独、寂寞了。为兄弟姐妹都被同学们“五马分尸”了,有些男孩子还索性玩起了“粉笔头大战”,把我们弄得面目全非,最后被扔进了垃圾桶,我不免伤心起 来,害怕我也会有这样的厄运。

夜深人静的时候,我在粉笔盒里做了一个甜美的梦,我梦见同学们爱护我们粉笔五国的每一位成员,梦见他们和我们交了朋友,我们之间有深厚、真挚的友谊……

关于粉笔作文10

一根雪白的,渺小的粉笔,静静地躺在粉笔盒里等待着,等待着。她知道,总有一天一定会有她的用武之地。

突然粉笔和被打开了,他内心异常兴奋,心中疯狂的喊着快快选我,她没有犹豫,发自内心的呼唤着,终于这位老师把她从众多粉笔之中抽出来,她整天在黑板上跳来跳去,自在又愉快。

当她银裙的`末端轻轻在黑板上划过,便留下一条白色的亮痕,组成的字,组成的文。黑板前,祖国花园的幼苗才识了字,学了文,知道了善与恶,美与丑,明白了人天地之大,人之渺小,她好不自豪。可是,又有谁知道在欢乐的背后,她也在默默付出。她教会了孩子却牺牲了自己,渐渐地从一位年轻的小姑娘,成了一位50多岁的老人。她渐渐地缩短缩短,直至生命的终结……

她没有因这而停止,仍继续写啊写,因为她知道,这样才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐地,越写越短,最后只剩下一个小头子,被遗弃在垃圾桶里。

这么多像我们的老师,她将自己的青春和热血献给了爱着她的孩子们,留给自己的却只有孤独和哀老。

斗转星移,当那些幼苗长成参天大树时她们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔。虽然记不得是只什么粉笔出自什么粉笔盒。但是她们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己,培育他人的品质。

他们会永远记住,并代代流传这种精神。

关于粉笔作文11

大家好,我是一支粉笔,很感激你们为粉笔举办艺术节,让我们粉笔登上大雅之堂。我代表粉笔家族向你们道谢。说起我,你应该不知道我的来历,我来告诉你:古代的时候,老师每次上课前都要用毛笔把要讲的内容提前写在纸上,但写错又擦不掉,很麻烦。有个聪明人,他觉得用木炭在木板上写字,效果奇佳,但还是擦不掉。

后来,有人用石灰石磨成粉末,压成了一条条粉笔。既好写,又好擦,我就这么诞生了。我是石灰石制作成,上小下大,呈圆柱体,像小写的“L”;像一位挺立的将士;像薯条,像一根又粗又大的棍子。我的身高8厘米,直径大约0。5-1厘米。我的.颜色五彩斑斓;黄色、红色、紫色、绿色……唯独没有一种颜色,你们知道吗?就是黑色,因为黑色写在黑板上看不见。我的作用很多呢,语文老师用我写汉字,教学生写作文;数学老师用我们演算画图,带学生走进数字的殿堂;英语老师用我写面条字,教学生读ABC;美术老师用我画画,把学生培养成画家。但学生一拿到我们,我们就会粉身碎骨,他们把我们扔来扔去;把我们削断,用我们乱涂乱画,这是非常不文明的。我们也有分类,如有尘和无尘,有尘粉笔写在黑板上会灰尘飞舞,烟雾弥漫,有些老师因为灰尘得肺炎,英年早逝。但无尘粉笔不会这样,粉尘少了很多,但风一吹还是有粉尘。啊!我们给人类带来了知识和智慧,我为自己感到骄傲。

关于粉笔作文12

粉笔,这一个小小的东西,不起眼,不华丽。我们教室就有一盒粉笔,被老师放在讲台的一个小角落里,很容易找到找得到。同学们很爱摆弄这些粉笔,常把它们弄得粉身碎骨。

有一天,我趁老师不注意,就拿了一盒来玩家家酒游戏。我小心翼翼地的用锤子把粉笔捶碎,然后把粉笔末装在一张纸里。我心里特高心,想,老早就想拿一支粉笔了,今天就可以回去玩家家酒了!我心里正在暗自高兴高心,突然,老师叫我到办公室去。我的那股得意劲儿没了,变成了惧怕,老师会不会

我正在想着想着,老师便问:罗诗凡,你拿讲台上的粉笔了吗?没没拿。我吞吞吐吐的说。老师的`眼神里流露出一丝失望,又问:真的没拿?没拿。那好,你背一背《粉笔》这一课。我没有多想,背了起来。沙沙沙,一片又一片白末洒下,落在了老师的头上,仿佛给老师增添了银丝沙沙沙,一片又一片白末洒下,身体短小了,但给我们的知识又多了沙沙沙,躯体消失了,就像时间一样,一去不复反背到这里,我实在背不下去了,一头把扑向老师,说:老师,我知道错了。老师视眼里流露出喜悦。

粉笔,虽然它的身价低廉,身形渺小,但是,它那默默无闻的贡献精神,却让人敬佩。

关于粉笔作文13

有人喜欢花朵,有人喜欢玩具,而我却独爱那仅仅三寸长的,有着各种颜色的粉笔。

“丁零零”上课铃声响了,老师站在黑板前,随手拿起一支粉笔就写了起来,在粉笔的吱吱声中,老师开始给我们讲解知识,让我们在知识的海洋里遨游。可谁会在意老师手中那支小小的粉笔呢?慢慢地,它由长变短,短到不能再用了,最后被丢进垃圾桶,它默默地牺牲了自己,只在黑板上留下了那用尽全身的力量写出的`醒目、漂亮的一行行字……

下课了,宣传委员带领我们出黑板报。看,那红的、黄的、绿的、粉的、蓝的粉笔都在粉笔盒里摩拳擦掌,跃跃欲试呢!好像在比谁的本领大。我们的同学们也毫不客气,挑选出合适颜色的粉笔在黑板上涂呀、画呀,忙得不亦乐乎。随即,一幅五彩缤纷的黑板报也就呈现在了我们的面前。可爱的粉笔们用它们的生命美化了教室,让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

粉笔是默默无闻的,是无私的,它为了别人,奉献了自己。这就让我想起了我们敬爱的老师,他们数十年如一日,兢兢业业地工作,把自己所学的毫无保留地传授给我们,这种精神怎能不令人赞叹呢?

关于粉笔作文14

在我们教室里生活中,粉笔就是一件必不可少的物品,相信我们都知道吧!身边最普通的粉笔都就是白色、蓝色、红色、绿色、黄色、紫色之类的颜色。

课堂上,老师用的最多的也就是粉笔了,粉笔牺牲自己留在黑板上的是老师要交给我们的知识。我们学会了很多新知识,而那些粉笔呢,却用一次,就比前一次的缩短。它牺牲了自己,同时呢老师又用粉笔教会了我们知识。想到这时我怔住了,突然想到了教我们知识的老师们,他们每天都早早的起床,一天辛辛苦苦的教我们知识,到了晚上他们等到我们躺在床上,睡着了正做着好梦的时候,那时他们才安心而疲惫地走出我们的校园,这样老师也不要什么东西,只是默默无闻的.教我们知识,老师这样做的目的是想让我们的以后,找一个好的学校,有一个美好的未来。老师的这种默默无闻、无私奉献精神,正如粉笔牺牲自己、默默无闻、为我们写下知识,粉笔的这种精神,真的是伟大了。

我长大以后也要粉笔一样,为我们的国家和我们的社会做出伟大的贡献。

关于粉笔作文15

粉笔,这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去,自在又愉快。

当她的银裙末端轻轻在黑板上划过,便留下了一条白色的亮痕。一道道,一行行的亮痕,组成了字,组成了文。黑板前,祖国花园的幼苗们才识了字,学了文,知道了善与恶,美与丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!

可是谁知道,在她欢乐的背后,也在默默地伤心。她教会了孩子,却牺牲了自己。渐渐的由一位年轻的`姑娘,变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短,缩短,直至终结……

不过她没有因这而停止,仍继续地写啊写。因为她知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的,她越写越短,最后只剩下一个小头子,被遗弃在垃圾桶里。

斗转星移,当这些幼苗长成参天大树时,他们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔,虽然记不得她是只什么粉笔,出自什么粉笔盒,但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己,哺育他人的品质。

他们会永远记住,并代代流传。

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