芳草萋萋作文

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的芳草萋萋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

芳草萋萋作文1

在那芳草萋萋的地方，是支离弦的箭，不知不觉中，古原草上的芳草茂盛了几回。不知您还记不记得，在那年芳草还未积蓄好力量破土而出的，一群学生怀着怎样遗憾的心情，目送着您的提前远去。

犹记得，您那如阳光，直爽，温暖的上课。您会在演算完一套公式后，大咧咧的拍拍两手，跨坐在讲台旁的桌子上，脚撑地，另脚荡在那。用拇指往后比比，搓搓手，露出看有点奸诈的笑容，让人给您解释解释。却不像老师，眼睛像探照灯来回的直视学生的眼睛，常常让不知所措。您会一边用手撩起您长长，直直，乌黑一丝丝酒红色的头发，手拨弄着发梢，看对的头发专心致志。等到他支支吾吾讲，您才抬起头，刚刚做完的事，一丝的不耐。的，学生会在您叫回答的胆子说话，最的男同学，站也会大大咧咧说“我不”坐下去，全班哄堂大笑，您笑的最大声，笑过，大家再听您讲一遍。

您上课的，一抹阳光，暖烘烘的，倾泻在身上。

快乐的日子飞也过，一年的生活转瞬即逝。五年级，想想相处的日子不多了，可从您那出去的，心里觉得圆满的。

变故常常让人措手。在那年的片落叶刚刚飘下的，了您再陪伴，看这群小草次破土而出了。那年的冬天冷，穿着羽绒服，可身体里有部分觉得冷的发麻。

您吗？后来的.老师，她也有写得很漂亮的板书，也有批的作业，也有很漂亮的长头发，，她翘着腿跨坐在课桌上，有耐心听半天的嗯。嗯。声，开心的笑。对，她是好的老师，但好朋友。而您，是永远的好朋友。

您吗？当年的小草们，成了萋萋的芳草。您吗？萋萋的芳草在等待您。

您吗？在那芳草萋萋的地方，在等待，王孙。

芳草萋萋作文2

有一种草，有像芦苇一般的花絮，然而很小；有像狗尾草一样的身姿，然而更纤细。它像那些卑微的草，而它本身也同样卑微。

这一种我们不知名字的草，大人们说它叫茅。

记得小时候，每当河里的冰化了，燕子回来了，我便喜欢牵着羊去放。而往往，羊在草地上撒欢地跑，我和伙伴们却在草地上睡觉。这个时候，我们身边便长满一种鹅黄的芽，像所有草一样昭示着春带来的希望。他们是童年的茅。

当繁华的夏天来到的时候，因为它们的穗能在孩子的嘴里嚼出甜美的汁，所以那时候的它们备受我们的'欢迎。快乐的人们，常常一人一把茅穗，甜过整个夏天。

这样看来，茅似乎很普通。春生，夏荣，和所有其他草一样。然而，到了秋天，它却不同了。

秋天的茅，穗都黄了，它开始飘飞自己的花，像荻花。那轻盈的穗是那样易燃，而且那茎秆在燃烧时会有“噼啪”的响声，于是我们有了新的乐趣——烧茅。

那时对生命的敬畏感少之又少，所以我们常听到茅草的“呻吟”而拍手称快，然后看着黑色的地面，满足地离开。我们只知道，春天，它们还会长的。

在我最后一次烧茅后，我突然问爷爷：“为什么茅被烧后还会长？”爷爷没回答，他弯腰拔起一根被烧过留下的茬，是茎的一段。他把它从中间撕开，我惊异地发现，那黑色的茎竟有一根鹅黄的芽，春天里的那种，带着希望的色彩。

“你烧掉它的一部分，但它真正重要的一部分却仍然是鲜活的，那是它的心。只要心不死，明年春天它们便会铺满大地了”。

当长大后的我再回想起这些话，突然感到了一种前所未有的震撼。是啊，对于一根有着鲜活的心得茅草，大火算什么？只要心还在，明年它还会芳草萋萋，依旧将整个生命的力量与希望铺满大地。