【精】我爱我班作文

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我爱我班作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我爱我班作文1

我爱我的班级！

我的班级就像一个大家庭，在这个大家庭里，有许多的同学，他们有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，有油田的，有本地的。大家都是为了学习知识而来到学校。

我们班的环境优美，为什么这么说呢？因为我们班的窗台上摆放着许多奇异的花草，比如：鲜嫩翠绿的竹子，使人有一种春天来了的感觉；颜色火红的辣椒，使人有一种辣劲十足的感觉；美丽无比的海棠，使人有一种轻柔的感觉……这些花朵给我们的教室不仅增添了美丽，还为我们新鲜、清新的氧气。

我们班不仅环境优美，而且每一个地方都很好。但是我最喜欢的还是教室里的黑板，我们从国小一年级到五年级一共经历过了许多个春秋，老师讲课都离不开黑板，老师在黑板上给我们传授知识，黑板是我们学习的好帮手。

我们班不仅每个地方都好，而且我们班还很团结。运动会要到了，我们班的'同学都积极踊跃地报名参加，把自己的强项全都选上，不漏一项。因此，在体育课上，同学们都加紧练习，跳绳的练跳绳、跑步的练跑步、跳大绳的练跳大绳、拔河的在课下与同学掰手腕。我们都有一个共同愿望，那就是：要为班级争光！

我爱我的班级！

我爱我班作文2

我爱我的班级，老师给了我丰富的知识，同学们给了我真挚的友谊，使我体会到班级的快乐、温暖。

由于我就是刚转到这个学校的插班生，也没几个认识的朋友，又由于我不大喜欢主动和别人交往，所以，几乎没有什么朋友，总就是自我独来独往。有时候，感觉这样很孤独，有时候就想自我一个人躲在角落里悲哀。同学们好像注意到了我不开心，便在我身边嘘寒问暖。此时的我，情绪仿佛从谷底一下子升至高空，有说不出的.感动，使我在这个学校体会到了温暖。我也相信，我能很好地与大家在这个班群众里和睦相处。

记得上星期天下午刚来的时候，肚子突然很痛，开始我没在意，然而但就是到了上晚自习的时候，腹里一阵阵的绞痛，我痛的几乎要哭出来了，班长王佳萌感觉到了我的异样，转过身来问我怎样了，我把肚子痛的事给她说了一遍，她关心地说：“要不我带你去医务室看病吧？”我无助地点了点头，她陪我到医务室看了看，然后打了针，又吃了药，感觉就好多了，我很感激，眼里泛起了水雾，这就是感动的泪，我忍着，没让它掉下来。

在这个班级里，关心无处不在，虽然短短几个星期的相处，但在这个班群众里，我感受到了分外的关心、快乐，我很喜欢此刻的班级，更爱班级里的每位同学、老师！

我爱我班作文3

我在阳光博才国小二年级二班学习，我爱我们，我觉得我们班像一个美丽的花园，老师是辛勤的园丁，培育了我们36朵红花；我们的班级像一只小船，老师是艄公，把36个孩子送到知识的彼岸；我们的班级像一本画册，老师是画家，把36张白纸画上了美丽的蓝图。

我爱我班，因为有可敬的.老师。班主任高老师又严格又有趣，她非常喜欢逗周家豪玩，我们的数学老师邹老师总是笑眯眯的，大家都喜欢她，有一次，高老师生病了，过了几个星期，邹老师来了，同学们都“耶”地欢呼起来；我们的音乐老师能唱出非常好听的音乐，还带我们上音乐室上好玩的音乐课，我们的美术老师李老师总是告诉我们画美丽的画，剪各种好玩的东西。我们的品德老师卢老师教给我们许多生活知识，我们的体育老师是周老师。经常带我们玩游戏，非常快乐。

我爱我班，因为我班有36个可爱的同学，我们班有图书角，里面的书都是我们班的同学捐的。我们班的小朋友非常乐于助人。科技节活动中，我们班的小朋友在科技赛中获得了一等奖，奖了5分，我们的班主任高老师可高兴了。我们班的同学真是一个比一个可爱。

我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，你要问我最爱什么，我最爱我的班级。

我爱我班作文4

五年前我正式加入5(1)班这个大家庭。我们这个班有许多好的品质与风采。

我们班的同学很坚强，有毅力。有一次学校组织运动会。我们班的一名选手因跑得太快而摔倒并受伤了。我们觉得这次一定输定了。可他二话没说，猛地站起来。奋勇去追赶前面的选手。就是因为这样，我们班取得了冠军。

5(1)班不但坚强，还是一个团结、助人为乐的班级。一次，康臣的脚腕歪伤了，昊炫这个助人为乐的同学搀扶着康臣同学并将他送到医务室。还有一次，本来万里晴空的天气转眼间成了倾盆大雨，我们班只有明哲同学没有带雨伞，他像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转，正在这时，希堃同学将自己仅有的一把伞借给了明哲同学，而他自己却淋成了一只“落汤鸡”，明哲问：“难道你不怕被雨淋吗?”希堃说：“没事，我暖和着呢。”明哲激动又感动的流下了泪。

我们班是一个聪明的班，。一些复杂的'数学题，对我们来说是一简单易懂的的题，所以许多老师总是表扬我们。

我们班还各有所长，跑步写作非盛俊莫属，康臣与炫昊善于篮球，我与家辉善于数学，还有...

我们班聪明，坚强，团结，而且每个人都有个自的特点，我喜欢这个大家庭。

我爱我班作文5

我们是时代中学的七二先锋中队，先锋就应该样样领先于别人，所以我们很爱着自己的班级。

我觉得爱护班级可以分为很多种，这第一种就是为班级争光，在学校里，有很多地方可以为班级争光，就比如科技节等活动，在活动中都可以为班级争光。

第二种是爱护自己的班级，把班级当作自己家来爱护，无论如何，任何一个人都不会希望自己的家非常的脏，非常的乱，我们一定要好好打扫我们班级的`每一个角落，包括每一个细节，尤其是像粉笔槽等角落，把教室里的每一地方都打扫得干干净净，像对待自己的家一样，对待我们的班级。

第三种就是好好地装饰自己的班级，让大家在教室里可以感到非常温馨，我觉得这个可能是发挥同学们的特长的最好时机，我们班的每个同学都有自己擅长的地方，有些同学善于画画，有的同学善于设计，这些都可以装饰班级，还有一些是拓展课上学到的也可以装饰班级，这些都是可以装饰班级的方法，说不准还可以拿到奖呢！

我觉得最后的一种是做好自己，每个人在班级里都有职务，只要做好自己就可以帮助班级拿到小红旗，这样才是最全面的。得到小红旗固然重要，更重要的是得到小红旗的过程。

我爱我班，我们有一个温馨的班级。

我爱我班作文6

我们学校前不久，新组建了一个班。老师们常常亲切地呼唤它为“火箭班”。其实这并不表示我们有多厉害而高攀我们。而且事实证明，这个班只是个雏形。

记得当我们在一起时，同学们众志成城。运动会上有过我们矫健的身姿，训练营里留下过我们奋斗的汗水，教室里曾回荡过我们欢呼雀跃的上课声。

你瞧，那百米冲刺时，紧绷的面孔，酷似等候军令的战士；你看，我们班4乘400米女子接力时，女同学接接力棒一闪而过的身影，力挽狂澜，勇夺冠军。你看，那雄魄的体力，那3000米越野的潇洒英姿。也许有人会说，这个班的人嘛，只会拿一些跑跑跳跳的奖，学习上也不见得好到哪儿去。

要我说，此言差矣！

君不见，英语竞赛，英文健儿们在竞赛场上汗如雨下，争分夺秒，不敢有半点疏忽。

君不见，数学课上，数学拼搏脑力健儿们头脑搏斗场上绞尽脑汁，争先恐后，哪里容的一丝丝‘苟’。

君不见，作文课上，同学们奋笔极驰，唰唰唰唰......一篇诗意盎荡的'文章诞生了。

......

一年了，我们这个班都是那么的优秀。当然天下万物无无暇者！曾经的错误便是今日的长处，曾经的风风雨雨都是今天的春光明媚！

一年后，我们就要分别了，依依不舍地......事已至此，我只有用心去爱，去体验我的班了。

我希望这根“火箭”能快快“发射”。我爱我的班。

我爱我班作文7

我爱我班，我爱班上的班风、爱班上的同学、爱班上的老师……下面由我来为你一一陈述理由吧。

理由一、同学热情

课间，同学们都在玩游戏。瞧，这两人又“打”起来了。他们只要一下课，嘴皮子就动个不停。原来他们是在玩成语接龙。他们看到我在旁边听得津津有味，就问我：“你来玩吗？”我就等着这句话，于是我爽快地答应了。我们三个人不断地给对方出难题，连自己都回答不出的也出！（嘻嘻笑）

理由二：老师幽默，同学搞笑。

英语课上，老师请了四位同学上去用英语演示“玩一玩”的活动。具体情况是：“有一个人没，他开了小书摊，里面买了很多书，来了两个顾客，顾客说：“我想买一本漫画书。”“我能帮助你吗？”店主说。“是的.，你这里有漫画书吗？”顾客问。“有，给你”店主回答道。不过片中一个最不起眼的人却引起了大家的“关注”，那个人从表演道最后一直站在那不动，也不说话，这让大家哈哈大笑，因为到了最后表演结束，他还站在那儿，说了一句“台词”：我只是个摆设这句话让整个教室爆发出巨大的笑声：有的同学笑得肚子疼、有的同学笑出了眼泪、有的同学笑得摔倒在地上……模样真是笑得千奇百怪。

理由N个……

我爱我班作文8

都说班级像一个大家庭，而我却觉得我们班级更像一片辽阔无垠的原始森林，我们就像是森林中成千上万的生物，自由快乐地成长。

我们班的“飞毛腿”——陈柏舟同学如同森林中的猎鹰。他总以飞一般的速度冲锋，上次400米赛时，以91秒的成绩赢得班级第一，就连体育委员都用了94秒，而我平平凡凡，整整用了110秒左右。不仅如此，他武功也非常猛，跆拳道蓝红带，格斗力十分强。

我们班的英语课代表曹珊，她似森林中的带刺的黑玫瑰，她战斗力是女生中最强的。喜欢骂男生，还喜欢对男生搞恶作剧，她一声怒吼能把一个男生吓得顿时心跳280,因此还被一些讨厌她的男生称为“幽冥魔”。

我们班的万峻不愧为森林中的狐狸。几乎老师提的所有问题他都能用十分优美的语言回答，智力十分高，因此他经常被老师夸。但他也十分狡猾——体育课上由于他总有“充分的`理由”，所以他一圈也不用跑，在我们跑步时，他却对着我们奸笑，这也引起了我们许多人的不满和抗议，要求万峻也要跑。

孔佩玲状如森林中大树上的叶子，她由于成绩不好而在班上默默无闻，很少有人关注她，但她总是在努力，我想对她说：“对自己要有信心，不要自卑，你一定会进步的。”

我爱我班！

我爱我班作文9

我在实验国小五年级六班上学，我们班是一个互帮互助、团结友爱的大家庭。

我爱我班，因为这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家；我爱我班——老师、同学和我。

在这个家庭里，我有许多很好的伙伴——机灵活泼、爱回答问题而且乐于助人的刘森；处处以身作则，优秀至极的班长—王泽阳；让我改掉坏习惯的班长新星刘一狄，还有张老师这样的良师益友。

令我铭记在心的'是班长新星——刘一狄对我的关心和指引，让我改掉了错误。那件事让我久久不能忘怀：在一天下午放学时，老师看着我们走出校园的大门后，就回去了。我看张老师走了，便和同学交头接耳地说起话来，刘一狄那时还不是班长，她柔声细语地对我说：“好好走，别说话了。”

我一副爱理不理的样子，左耳进右耳出，她再一次严厉地说：“再说话，减你10分！”

我破天荒地说出三个字：“要你管？！”她没再反驳。

我当时没把这事看在眼里，放在心里，到了第二天，老师让我去办公室，来到办公室，老师让我看了刘一狄的日记，日记中倾诉了她的委屈。

没想到我区区几句话竟给刘一狄同学留下很大的伤害，我后悔极了，决心痛改前非，管住自己的嘴。放了学，路队散了，我拦住刘一狄，对她说：“对不起”，她看到我那傻傻的样子，开怀大笑起来。看到她笑，我也莫名其妙地笑起来。

同学们各怀身手，老师们各有千秋，我们是一个集体，是一个温馨的大家庭，我爱我班。

我爱我班作文10

我是古城国小六年级二班的学生，我爱着我们的班群众，爱着我们班的每一位老师和同学。

当清晨的第一缕阳光悄悄撒落校园，我们班的同学们正用响亮而有朝气的声音朗读着优美的课文。“勤奋好学，创新进取”成为我们班我们每一为同学的学习格言。

我们的班级是个充满着爱和关怀、充满着欢乐和幸福的`大家庭，那里的一切时刻感动着我，温暖着我。在这个温暖的家庭里，老师公平公正的对待每一位同学，给予大家同样的关心指导、同样的鼓舞和期望，就好像是我们每位同学的父亲母亲；在这个温暖的家庭里，同学们奋发向上、互助互爱，就像是亲亲的姐妹弟兄，我们一齐度过了完美的学习时光。转眼间，国小的学习生活就要结束了，六年的学习生涯，使我从一个不懂事的小孩变成了一个独立思考，用心进取的班干部，从一个贪玩的小女孩逐步成为一个明白学习重要性的三好学生，这些方面的进步与老师孜孜不倦的教侮和同学们的帮忙是分不开的。我感谢他们，发自内心的感谢。

时光的流失，我和同学们建立了深厚的感情，可再过几个月，我就要离开可亲可敬的老师、离开朝夕相处、一齐学习、一齐进步的同学们了，真是有点舍不得啊！

我爱我的班级，我爱我的温暖的大家庭！

我爱我班作文11

爱班级并不是一句话就能解决的，须要付出努力。我认为我是一个爱班级的人。

劳动

我积极参加，虽然我的任务很少，只要打扫那一小块地方，五分钟都不到就能搞定。但有时我会在吃完饭回来时的路上顺便看一下我们班的包干区，如果有小叶子在路道中，我也会把它捡到草丛中。

活动

集体活动，那可真不少，每一样我都会参一脚。就拿最简单的.大课间，学校里的活动我都用心去玩，虽然我们那队很少赢，但只要我们用自己的全力，那我们离成功就不远了。有些活动我不会，但我也会尽力参加，重在参与嘛！

比赛

比赛是最体现一个班级的团结性的。只要一点不齐心，可能就会造成整个班级都输掉。而只要齐心协力，就一定能赢！就拿上一次的拔河比赛来说吧，六（2）班运气王，抽到了第一轮轮空。在这样严峻的形势下，我们班大力士付缘、王杰首当其冲，其他同学紧紧跟上，脸涨红了，手磨破了，鞋子挤掉了，但是全部同学没人松一口气，紧抓不放，终于抢夺到了胜利的红领巾。团结就是力量！我也付出了我的超体重。

为班级还可以做出许多的奉献。奉献不分大小，把每件事做好，就是热爱班级。

我爱我班作文12

班级是什么？而什么又是班级呢？我们常说我们爱我们的班级，可又有谁去反复思考这些问题呢？

在我们这个由43个人组成的班级里，同学们又何尝去和谐共处、互帮互助呢？一些同学他们没有思考这个问题，导致破坏了班级的学习氛围，使得同学们燥热起来。

爱我我班，我们常把这句话挂在嘴边，但同时我们也应该从自身的班级出发，去考虑一些实际性的问题。比如说为班级去打扫卫生，去管理自己身边的人。帮他不是一句话，而是从自己身上心里发出的“呐喊”。在自己班级的我们也曾经彷徨过。但你的同学却在你身边安慰你，轻轻的说没事。而也正是因为有这么一群同学，我们才能快乐的度过在学校里的每一天。

在我看来，班级就是一个有良好的学习氛围，同学们互相互帮助，共同成长，分享成功的喜悦的地方。在同学们和老师的心里留下一步步印记。也让那些喜悦永远回荡在我们的心里。从初期的无所事事到现在各自能找到各自的事情做，这难道不就是我们班级的魔力吗？班级是我们的`家，自然而然班主任就是我们的家人。

我们拥有一个好爸爸——杨爸爸。起初觉得他很坏，对我们严格要求，我们也是对他恨之入骨。而慢慢的，我们也体会到了他的温暖。“刀子嘴豆腐心”不就是说的这个人吗？每天晚上的强制鬼片，也让我们有了亲切感，也就失去了对他的恐惧。

不错，这就是我们的班级，一个充满活力的班级——神舟十一。

我爱我班作文13

在每个人的一生中，都会有令自己难忘的班级，而我也不例外，它就是——油田一小独一无二的五年级二班。

我爱我班，因为它就像一个大家庭，同学们就是我的兄弟姐妹，老师们则是我的`爸爸妈妈。在这个家里，每一个人都和睦相处，但有时候会发生小矛盾，不过，最后都“化干戈为玉帛”了。

我爱我班，因为它就像一轮火红的太阳，那千万缕光芒不就像我和我的同学们吗？而那轮巨大的火球不就像我们那敬爱的老师吗？没有她，我们这些光芒也就不复存在。

我爱我班，因为我们班独一无二，我们班每年都举行活动：元旦联欢会、采摘节、赛事会、猜灯谜、六一联欢会……所以，我们班是一个幸运的班级，因为这些活动都是我们亲爱的李老师举行的，然而，别的班就没有像我们这样幸运了。

我们班是一个团结的大家庭，就像一片天空，我们和老师共添色彩，使天空变得更加神奇。

就在去年的运动会上，我们班的运动健儿们在操场上大显身手，一连拿了好几个一等奖，这，不就是我们五年级二班的荣誉吗？

我们班是一个非常全面的班，就在前年的跳大绳比赛中，我们班取得了全校第一好名次，篮球比赛中也取得了一等奖，还有做广播体操，走方队也不例外。

五·二班，一个团结友爱的班级；五·二班，一个让我自豪的班级！一个这样的班级，怎能不让我喜欢呢？

如果你也想来，那就联系我们的班主任李老师吧！

我爱我班作文14

我爱我班，因为我是班里其中的一员，这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们，我们就像一家人！五年级一班是永远的`一个大家庭！在这个大家庭，同学相互尊重。

五年级一班是一个特别的家庭，为什么这样说呢？是因为这里有六十一个来自不同家庭的六十一个孩子，还有两个老师，正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。

友谊是每个人都有的，在我们这个班友谊是人与人之间真诚的感情，比如有时候没记好作业，只好给同学打电话，土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成，关于友谊的故事，说都说不完。

我爱我班，上班会课时，老师说：“我们班的每一个人就像一滴海水，只有在一起才能汇成汹涌的大海，少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到，班里少了谁就不完整了，人与人之间必须同等对待每一个人。

在班里也有不和谐的音符，比如没写作业，打仗了，等等。可是没写作业的补写完了，打仗的，一会儿就合好了。

我们要珍惜时间，珍惜剩下不到一年的时间，好好学习珍惜剩下的每分每秒。

我爱我班作文15

光阴似箭、岁月如梭，转眼间我在七小已经两个月了，初为班主任的我，可以说是经验一片空白，连当老师都要从零学起，别说带领一个班了，我无数次在心中问我自己：“我能行吗？”经验都是一点一滴积累起来的，我为什么要怀疑自己，我相信我能行的，我能干好这份充满挑战的工作。

“老师，你快去看吧，咱们班两个同学又打起来了，”“老师，他骂我。”真是一波未平一波又起，天天被他们吵得头昏脑胀的，一开始真有点应付不过来，简直恨透了这群天天爱惹是生非的小家伙们，真想逃离这个是非之地。

“李老师，您身体恢复的怎么样？孩子回家说李老师天天很辛苦，都累病了！问他说李老师是什么病，严重不，小孩子也说不清楚，只用手指着脖子嚷：‘李老师脖子这里病了！’”听着家长打来的电话，心里一阵欣慰，因为外出听课的缘故这两天没有上课，再加上前两天感冒严重，声音嘶哑的厉害，孩子们就误认为我病倒了。唉，小家伙们，就是老师病了也舍不得放开你们一天啊！听课结束后，正常回学校上课，就在我刚踏入教室的一刹那，孩子们的欢呼声让我感动不已。原来他们早已和我的生活紧紧联系在一起，密不可分。

我静下心来想想，我自己问题也挺多，我们可以共同进步，他们的调皮活跃了课堂的气氛，他们的安静成就了良好的班风，这个班、这群小家伙已经成为我生命的'一部分，我思想的一部分，我喜怒哀乐的一部分，我还对他们苛求什么呢，我相信我的努力会换来丰硕的秋实！