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老师,我想对您说作文精选15篇

老师,我想对您说作文精选15篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的老师,我想对您说作文,希望能够帮助到大家。

老师,我想对您说作文精选15篇

老师,我想对您说作文1

仍然记得桂花飘香,仍然记得睡莲开放,人仍然记得匆匆岁月,实在忙碌,也实在快乐实在幸福,共同行走宇内之间,奔赴下一场惊鸿宴。那寂静的夏夜,那清风的鸣蝉,那山川的河流中,不改风流依旧。

您很潇洒,也很有才华,即使带过那么些届学长,但您对教育的热爱,始终没有减半分毫。即使遇见过各种各样的学生,您只是一视同仁,您对我们那本着教育之心,给予深沉的爱,让我们在这个压力比山大的高三里寻得一处避风港。犹如那满校园里弥漫的幽静桂花味,虽然你时常对我们无比严厉,但是每次考试之后,您都会帮我们分析成绩,并且鼓励。是您在我们跌倒时,请轻轻扶起,是您在我们遇到困难时告诉我们,其实咬咬牙便可以挺过去。

过去的'一章被阅读过,终将还是过去,未来的一张张将被书写,终将也会过去,但他仍然还有修正的机会。您的希望,我不敢也不会辜负,也许我的成绩跌宕起伏,但我相信它终将归于平静。

老师,我想对您说作文2

清楚地记得有一次放学了,我妈妈因为工作忙没有及时来接我,正要回去的您,看到我一个人还在教室里,急忙停下了脚步询问我家长什么时候来接,我从您焦急的眼神中感受到您是多么关心我,还说:“你在教室边看书边等你家长吧,外面很冷,老师跟你家长微信里说一下。”关照完您才下楼。当时虽然天气很冷,但我的心里却是无限的温暖。我知道您肯定又错过了这班公交车了。我在心里说:老师谢谢您!

虽然我有些地方不足,但我深知您一定会助我一臂之力,让我离成功的终点越来越近。我有时还会犯一些小错误,但您千万不要狠狠地责备我,因为我的`自尊心很脆弱,希望老师您能委婉地批评我,我会去改变的,也请您原谅我的心态。我知道您是爱我们的,这时我的幸福又增加了一份。老师谢谢您!

这位真诚待人、授人以渔的老师就是我的语文老师——陈老师。

老师,我想对您说作文3

翁老师,您陪伴我们度过了三年时光,教导我们可贵的知识,引领我们勇敢地向前,在这里,我想对您说几句悄悄话了。

有一次我的友谊出现了问题,与朋友闹矛盾了,互不理睬,就算擦肩而过,也不说一句话,可我不想结束这段曾经美好无暇的友情,放学回家,我写了一封信给您。在我的信中,我问了您一些问题:1、我的朋友是任性吗?2、我该怎么做?第二天我把信悄悄的塞进了您的手里。后来,您也把信放进了我的抽屉里。在回信中,您的语气温和,以亲切的文笔告诉我该怎么做才能与朋友更加亲切。读起这封信时,我的`心里十分温暖。回校之后,我按着您提的方法尝试了一下。下课时,我与她们心平气和地交谈了一下,问了问她们对我的看法,朋友们也说出了心里话。她们还想拥有我这个朋友,因为朋友之间,在于分享,也要懂得宽容和理解,我们重归于好。我想对您说:“老师,谢谢您。您帮我在友谊的道路上搭上了一条充满希望的小桥。”

翁老师,您就像春天里带有硕大果实的大树,我们就是小动物,躺在树阴底下乘凉,享受凉爽;您就像是夏日里的一阵凉风,使我们神清气爽;您也像冬日里的太阳,使我们永远温暖。

翁老师,您是世界上最好最完美的一位老师。

老师,我想对您说作文4

我们都知道老师和家长一样,同样日夜为我们操劳着,我想对老师说声深挚的谢谢!

老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人,您像春蚕,奉献了自己装饰了别人;您像园丁,不辞辛苦,培育了一朵朵美丽的鲜花。

老师在您的帮助下,让我改正了很多缺点,我的字比以前写的漂亮多了,上课积极发言,提高了阅读理解能力,我想对您说:“谢谢您老师!”

老师,是您给予我丰富的知识,教我做人的道理,使我健康成长,我还想对您说:“老师您辛苦啦!”

现在,教师节快到了,我送给老师最好的`礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的九月里,让我最真诚的对老师说:“老师我爱您!”

老师,我想对您说作文5

菊生秋风高,竹长新节巧。

书声荡云遥,严师辛血浇。

有人说:“前世500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过。”我们能在讲台上相遇并在未来相处三年,这应该是前世无数次的回眸吧。我们犯错时,您一次次的包容,我们迟到时,您,一次次的原谅,我们懵懂时你一次次的讲解……这些都是校园里最美的风景线。调皮的同学总是惹您生气,您也许会一人悄悄神伤,也许会闷闷不乐一整天。在这我们要对您说:“老师,对不起。”这世界上除了生育我们的父母,您就是我们的第二父母,您用无限的`爱心培养我们,您用无限的心血抚育我们。您用有限的生命教育我们,在这我们要对您说:“老师,感恩您!”您总是为我们的学习操碎了心,您总是为我们的生活熬白了头,在这我们要对您说;“老师,谢谢您!”

老师我们爱您,您让我们有了这场充满了惊喜与欢笑的不期而遇!

老师,我想对您说作文6

阳光无声的撒在我的书桌上,让我看到了相框里的照片,于是想起当时的那一年。

记得我第一次上学,一进教室,心里就非常不安,心想着老师会是谁?一直到老师来自我介绍时,我才放下心中的大石。这位老师看起来有一点凶,头发卷卷的,还蛮年轻的.样子。他上课时常喜欢和我们分享一些他曾有的错误,希望我们不要和他一样犯下相同的错。人家说:“在家靠父母,出外靠朋友”,那在学校教室呢?当然就是靠老师啰!所以我把老师当做是父母或朋友,这样子上课会上得心甘情愿,心里也感到快乐。

不过老师的习惯好像都是一样的,比如每次功课都要我们订正,还有他们总是出很多很多的功课。虽然我知道这全都是为了我们好,不过我觉得最可怕的是:不订正还会被重罚呢!但是自从我仔细想过以后,我觉得这些全都是正确的,因为如果没有功课,我们要如何练习?如果没有订正,我们还是会一错再错。所以我要对我的老师说:谢谢您的教导,我会好好学习。

老师,我想对您说作文7

邓老师是我的作文老师,她非常和蔼,他戴着一副金丝边的眼镜,显得很有学问,她一直鼓励我,让我重信心。记得那一天,语文成绩出来了,我怎么也没想到我只考了66分,全班第27名,这让我对语文失去了信心,心想:邓老师要求我考85分以上呀!哎呦!怎么办,怎么办呀!我后天可是要去邓老师家不课的,我怎么向她交代!

星期天到了,我带着66分的考卷,来到了邓老师家。“李莉,你来了,语文考几分?”“我,我考了66分,第27名。”我把考卷给邓老师看,邓老师拿到考卷一声不吭,似乎很生气,过了许久,她严肃的说:“你这张考卷中存在了几个问题,我要好好的批评你:一粗心,二不用心……”邓老师的分析句句在理,让我心服口服。我丧气地说:“我学不好语文了。”这时,邓老师的口气缓和了,摸了摸我的'头,语重心长地说:“这次考得不好,不要紧,你要有信心,改掉粗心,不用心的缺点,你一定能名列前茅的!”顿时一股暖流涌进了我的心房。

邓老师的和蔼和宽容,我会永记在心的,我想对您说:“对不起,让您失望了,我以后一定考出一个好成绩。

老师,我想对您说作文8

李匆老师,我想对您说:“谢谢您一直对我的教诲。”

我记得有一次上午我们在考试。我自以为是,做完试卷没有检查,心里还沾沾自喜:这次试卷这么简单,一定能考取个好成绩的。下午我上完了第一节课,您把我叫到办公室说:“昱舟,你的这次考得很差。来,你过来看看。”我拿到试卷一看,哇,一个鲜红的“78”写在试卷上。我顿时觉得十分羞愧,您说:“你的分数是在全班倒数第4名,很差啊!”我的脸红得像苹果,背上感觉有一万吨的铁压在上面似的。这时您看着我,用温柔的口气说:“不要太伤心,来,老师和你一起找出不应该错的错误好不好?”我低下头轻声地说:“好。”我一看那个“再”写成了“在”,那个“浮”写成了“孚”。我自责地说:“都怪我没有检查,自以为是。唉,所以考了78分。”老师您语重心长地说:“是啊!亡羊补牢,为时未晚,知道漏洞了就要及时补洞。下次注意一点,没事的`。”听了您的这席话,我心里豁然开朗,从这里我要谢谢李老师,谢谢您一直这样教导我们。

李老师,您真是一位教导有方的好老师。

老师,我想对您说作文9

敬爱的靳老师,有句话我想对您说,可是就像被什么东西卡住了喉咙一样,不能说话。但是我想了想,最后想对您说:“老师,您辛苦了,您每天都没日没夜的为我们改作业,每天都得预习好下一课好给我们讲,每次放假您都留在学校里改作业,您辛苦了。”

有一次,期会考试我考的还可以,老师走过来对我:“这次为什么没有考好,下次要努力。”我听了老师的话就比之前更努力学习,在期末考试的'时候,我考了一个很高的成绩,老师对我说:“这次考的还可以,下次可以考的更好。”老师您辛苦了,谢谢你教了我们两年多,我们也上六年级了,也是最后一年,就要和您分开了,但是我永远不会忘记了您,我一定不会辜负您对我的希望,我一定会好好珍惜最后一年,老师祝您节日快乐!

老师,我想对您说作文10

六年的光阴,转瞬消逝。我们已不是当年那背着小书包摇摆地走在路上的小孩童了;而是已肩负着责任的青少年了.在这即将离别之际,我想对我的启蒙老师李老师说一些话。

当我刚上国小的'时候,班里的语文和数学都是您一人教的。我并不是个聪明的孩子,所以数学学得不是很好。有一次,您留了一页数学题,我居然错了半页!上课间操的时候,您把我叫到办公室,我以为您会狠狠批评我一顿,但事情却远远不是我想的那样。您温柔地叫我坐下,然后开始给我讲解题意。可我总是不会,您便耐心地给我讲解,直到我会了为止···总算讲完了,您舒了一口气,我抬起头,细细打量着您:额头渗出了汗珠,就像沾着露水的树叶;眼角不知什么什么时候爬上了几条皱纹;干裂的嘴唇,仿佛好久没有得到雨水滋润的土地······这时,您抬起头来,说“好了,你回去上课吧!”于是我抱着本子,规规矩矩地走出了办公室,看着手里的本子,一种感觉涌上心头,不知是苦涩,还是甜蜜······

老师,我们的成长,源自于您的养育;我们的进步,源自于您的栽培;我们的快乐,源自于您的呵护······老师,六年的情感,我不知道该怎样用语言来表达,我只想说“老师,谢谢您!您辛苦了!”

老师,我想对您说作文11

邱老师:

您好!

您知道吗?我们都很想您。您教了我们四年,这四年的记忆,就像那种很大的一颗糖,有甜、有苦、有酸……又像一些粉笔,有长、有大、有小……邱老师,您与我们的点点滴滴,我们都深深地记在心中。

记得五年前,我们刚刚来到国小。毕竟,国小不是幼儿园,我们常哭闹,上课也不好好上。然而上了您的数学课,我们被您那生动活泼的语言吸引到了。从此以后,每当上数学课时,我们就积极举手发言。

您还记得吗?有一次,您来我家家访,我给您摆了一大桌子好吃的,您却只吃了个橘子,并让我多吃点。我只顾着吃,没听你们谈话。事后,妈妈对我说,您的.女儿考上了吴江中学,并说您觉得我很聪明,让我好好学……

我还清楚的记得,一年前,我数学只考了九十三,您把我叫到了办公室,我本以为等待我的是一顿责骂,可我没想到,您是要给我分析错题。快上课时,您拍了拍我的肩膀,轻声说了句:“继续努力!”

四年级时,有一个数学竞赛,我在班上是全能冠军,被选去学校比赛。到了比赛日期我信心满满的走进教室,口算比赛,还行。但到了解决问题,我只对了三道题,算二十四点比赛,我刚开始就被淘汰了。不久,邱老师您便赶了过来,问了情况,便鼓励我,安慰我……

邱老师,谢谢您四年来的陪伴与鼓励!

祝您

开心健康!

  写信人:

  年月日

老师,我想对您说作文12

黄老师,不知不觉已经过了五年了。这五年来,你教了我们怎么去关心同学,知道了很好的学习方法,我想对你说,您辛苦了,你是我们最尊敬的人。

老师,我想对你说,你每天都在课堂上教我们新的知识,教我们很多人生必要的道理。上课时,如果有人讲话、做小动作,您也不骂他,而是用责备的`目光盯着他。您总是很有耐心的教育我们,下班和下课都不休息,还要批改我们作业。

老师,我想对你说,每当上课铃响了之后,同学们都走进了教室,你也来了,你的课是多么生动、有趣,不知不觉一节课就过去了。

老师,我想对你说,您就像一位辛勤的园丁,给我们找一朵朵小花浇水,施肥,在我们心里播种下了学习的种子,快乐的种子,让我们开心的成长。

老师,这五年来辛苦您了,谢谢您对我们的关爱,千言万语都比不上一句话:谢谢你,黄老师。

老师,我想对您说作文13

老师,一面镜子,照出我的亮点;

老师,一把雨伞,为我遮风挡雨;

老师,我想对您说……

文老师,第一次见到我时,你那温柔而美丽的笑容、那如天使般的声音,还有靠近我们时亲切的语言,一切都留在我的脑海里。你就是我幼儿园的老师,文老师。

有一次,我做错了一件事,正急的不知如何像您解释。您走过来,没责备我,只轻轻的拍拍我的肩,笑着说:“没关系,下次改了就行了。”我搓着衣角,不好意思的点点头。

还有一次,放学时突然下雨了。您把我们一个个的'送出校园门,整把雨伞都照在了我们头上,而您却被雨水淋湿了。我靠在您的怀里,心里觉得好温暖。心想:“您就是我们的雨伞,为我们这些孩子抵挡风雨。”

文老师,现在我已经是国小四年级的国小生了,但我还是常常想起您。在心里对您说:“老师,谢谢,我一直都喜欢您。”

老师,我想对您说作文14

今天是第32个教师节,老师,我想对您说:“教师节快乐!您辛苦了。”

老师,我想对您说,我们家是一个教师世家,爷爷、爸爸和妈妈都是老师。爷爷已经退休了,现在专程从老家来接送我上下学。爸爸在一个遥远的地方——平和县小溪中心国小上班。妈妈在仙景国小教书,每天都回家帮我检查、辅导作业。我爱爸爸、妈妈和爷爷,我更爱教师这个职业,我以后也要当教师。

陈老师,您刚来我们班,对我们还不太了解,就让我向您说说吧。

我们班的才女——林恩旭。她是我们班最厉害的女孩子,语文、数学都很好。课外书读得非常多,见多识广。独立公主——李蟠秀,从幼儿园就开始自己睡,并且自己去上学,放学自己回家。她真是我的偶像,想想我自己,到现在还不敢自己睡,脸上就火辣辣的`。我一定要向她学习。调皮王子——吴海云。以前他很调皮,谁对他不好他就打谁,经常打人。有一次,我看见吴海云竟然跟六年级的大哥哥打了起来。现在,吴海云不会经常动不动就打人。自从您来了以后,他变得不调皮了。真好!

老师,在这个属于您的节日里,我衷心祝福您身体健康!万事如意!

老师,我想对您说作文15

如果说我们是祖国的花朵,那么老师您们就是辛勤栽种的园丁。

周老师,您是一个好老师,好班主任。虽然每天作业有点多,但是我们知道,您是想让我们的成绩提升得很快。都说打是亲,骂是爱。那么,在学校里就是作业多是关爱,作业少是溺爱。虽然作业多,却让我们的成绩提高了,所以,我们理解您的良苦用心。

临近期末时,您给我们布置了“琳琅满目”的作业,其中有一个竟然是读快要堆积成山的试卷。目的只有一个,那就是想让我们考得好一些!记得那天您和我们说,万一自己被替代了,新的班主任看到了我们好的.成绩单,肯定会好好教我们!虽然这只是您的猜测,但是我相信您在我们心目中的位置,没有人能替代!

周老师,您已经教了我们八个学期了,我们全班都希望您能继续教我们。如果校长批准,请您不要拒绝。下学期,我们全班都在503班的门口等您!

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