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掌声响起作文集合9篇

掌声响起作文集合9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的掌声响起作文,欢迎大家分享。

掌声响起作文集合9篇

掌声响起作文1

相信大家都知道宋祖英吧,每年的春节晚会都有她的身影。

大家知道这背后,她付出了多少辛勤的努力吗?

她小时侯,家里贫困。一天黄昏,她背着年幼的弟弟出去,一不小心被石头绊倒了,她和弟弟滚下了山坡,她和弟弟被摔得遍体鳞伤。当她们两个回到家时,母亲抱着这两个血淋淋的孩子号啕大哭,她弟弟的`腿从此也废了。以后,宋祖英来到了一个歌舞团表演。有一次,她上台表演,一不小心,把灰弄到了脸上,演出时,她就像一个小丑,把要表演的动作表演的很滑稽,观众们以为这是演出的需要,都哈哈大笑起来,从此以后,宋祖英的人气也逐渐上升,她一直养着弟弟,直到现在。

每当宋祖英在台上一曲完了时,掌声总会热烈的响起来。

掌声响起作文2

一年一度的激励性越野比赛开始了。

等等等等!比赛终于开始了,运动员们准备好了。“一,二,三,砰!”运动员像脱缰的.野马一样奔跑。我们班的龙向宇落后了,等着最后冲刺,跑到一半大家都慢了下来。龙向宇开始跑步的时候一直保持体力,几分钟就成了第一名。到了路口,我们拿着老师手里的旋转票,跟着摩托车回到了终点。后来龙向宇因为体力不支掉到了第二名,但是后面的人都恢复了体力,龙向宇只好掉到了第十五名。当我走进学校时,我听到了同学们的欢呼声。龙向宇咬紧牙关,冲向第十三名。同学们热烈鼓掌欢迎龙向宇,龙向宇脸上露出了满意的笑容。

这是一场惊心动魄的比赛。

掌声响起作文3

掌声是对人的一种鞭策和鼓励,这一片掌声是送给一位发明家鲁班的。

鲁班是生活中的有心人,他利用野草发明了锯子、利用荷叶发明了雨伞、他利用……

我最佩服鲁班专心致志的观察周围一切事物的能力,而且还发明了许多对社会有用的东西。有时鲁班观察一些花花草草的时候,他会把周围的`一切全“忘”了。

鲁班年轻的时候,有时深入观察时会达到废寝忘食的地步。

我们不应该向他学习吗?让我们把掌声送给他吧!

掌声响起作文4

一年一度的激励性越野比赛开始了。

等等等等!比赛终于开始了,运动员们准备好了。“一,二,三,砰!”运动员像脱缰的野马一样奔跑。我们班的龙向宇落后了,等着最后冲刺,跑到一半大家都慢了下来。龙向宇开始跑步的时候一直保持体力,几分钟就成了第一名。到了路口,我们拿着老师手里的旋转票,跟着摩托车回到了终点。后来龙向宇因为体力不支掉到了第二名,但是后面的人都恢复了体力,龙向宇只好掉到了第十五名。当我走进学校时,我听到了同学们的`欢呼声。龙向宇咬紧牙关,冲向第十三名。同学们热烈鼓掌欢迎龙向宇,龙向宇脸上露出了满意的笑容。

这是一场惊心动魄的比赛。

掌声响起作文5

掌声,是人类前进的动力。它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。我们需要掌声充实自己的生活,让自己的生命更加精彩。掌声一次次在我耳边响起,每一次掌声都代表了我成长的脚印,给我的生活增添光彩。

掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。在人生的道路上,总会遇到波澜起伏的'事情。关键是你心中的信心是否残存,而掌声正是信心的来源之一。

掌声是一盏灯,照亮了泥泞的路;掌声是一滴水,映出太阳的光芒。掌声中我心飞翔,梦飞翔……

掌声响起作文6

“当掌声响起时,我的心才更明白……”每当我听这首歌的时候,我都会想起那天我同学在数学公开课上的'表现。

记得那一次,县领导来我们二实验学校当指导。去听一节数学课,正好在我们班。铃响了,学生们乖乖地坐在座位上,等着数学老师来上课。这节课将学习加法交换律。经过老师一步步的启发,我们终于学会了。现在老师让我们用更简单的方法展示加法交换律的优点。

突然,教室里有很多手,学生们一个接一个地站起来回答千变万化的问题和复杂的交流,但学生们心里掌握了“a b=b a”的规律。教室里爆发出阵阵掌声。

掌声在教学楼里回荡。

掌声响起作文7

每个人都有优点和缺点,我的好朋友是王懿娴,她也不例外。比如说:她做什么事都是慢吞吞的。

记得有一次,我们数学考试,大家差不多全都做完了,可她还没做完。她做完后,老师把她叫到面前说:“你以后做题的时候要快一点,要集中精力,不要三心二意。”自从老师和王懿娴谈话以后,她就记在了心里。

记得那次我们的.数学又要测验了,王懿娴不仅做题快了,而且做得也很好。

老师发下试卷,一看王懿娴现在做得题又快又对了,老师表扬了她,大家鼓起了热烈的掌声。

掌声响起作文8

曾记得有一个幼稚的小男孩一声一声的叫着妈妈。眼间,我已成了一个畅所欲言的少年,自豪的'迈进中学,尽情地享受着学习的乐趣。

课堂上,我不敢举手。即使我有委婉动听的语言流利的回答老师那可以令教室鸦雀无声的问题,也会放弃这个可以使同学对我刮目相看的机会。在班上,因为我胆小如鼠不敢和别人说话,所以我没有一个可以谈心的人,孤苦伶仃,一人承受着失败的痛苦,享受着成功的喜悦。在

一次偶然的机会,我受到万人瞩目的眼光,从那以后我拾回了属于自己的自信。

掌声响起作文9

打开记忆的大门,虽然有些东西已经褪色,失去了昔日的辉煌,但那东西就像一块埋在沙砾里的金子,依然五彩缤纷。

那是幼儿园的小提琴演奏,我很荣幸被选为作曲家。演出日在我忐忑的'期待中如期到来。

“下面欢迎五号选手!”

那一刻我的心怦怦直跳,双唇紧闭,开始表演《命运交响曲》 …

然后,我陶醉在钢琴声中,最后,观众以热烈的掌声结束了演出。

在交织的灯光下,我如痴如醉,紧张感也消失了。我掩饰不住内心的激动,开心地笑了。

这场演出令人难忘,让人顿悟。他将永远留在我的记忆中。

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