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篮球比赛的作文15篇

篮球比赛的作文15篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的篮球比赛的作文,欢迎阅读与收藏。

篮球比赛的作文15篇

篮球比赛的作文1

今天中午,我们总共十人(五男五女)一起来到了操场,可这究竟是为什么呢!难道是我们几个兴致大发,突发奇想地来操场散步,不不不,谁会在要写作文的这个关键的中午来散步,除非我们真的'“不好了!”

我们之所以到那里是因为我们要在今天测一分钟投篮的成绩。我焦急地等待着,看着前几位“战士们”统统“败战而归”,心里不免紧张起来,心想要是我也只投了一两个,那该怎么办!他们会嘲笑我吗?会嘲笑我不如一二年级的小朋友!正当我这样想时,钱老师大叫一声;“钟佳怡,轮到你了!”我走了过去,站在了篮框下,双手紧抱篮球,迈开步,准备好后,老师说:“开始!”我集中注意力,双手上台,单手腾空地把球用力向篮框投去,球在框架上“犹豫”了半会后,掉了进去。“太棒了,第一个就进了!”李李大叫道。我捡起一个球继续投,可这次没有投进,我心想:啊!怎么办!如果一直投不进,那就糟了!这时,李俊莹大叫道:“小钟,慢一点,准备好了再投。”我双腿分开,半蹲,弯下腰,再投时又把身子挺了起来,像个弹簧一样,果然中了,我终于明白了心急吃不了热豆腐。于是,每次都静下了心再投,球也中了好几个。最后老师在一个板上写下了成绩:6个。我一看,心想:还不错,至少我努力了!

这件事告诉我们一个道理:凡事只要你耐下心就一定可以做成,相反,如果你心急气躁,那么就一定做不好。

篮球比赛的作文2

俗话说:“友谊第一,比赛第二。”有人把这句话记在了心上,可有些人却早就不记得了。

今天的篮球比赛非常重要。因为这是争夺亚冠军的决赛。虽然很重要,但我们班很有把握,因为7班是曾被我们班剃过“光头”的。比赛开始,我准备和对方跳球,两个班的其他的同学站在线外,正激烈的吼着:“6(1)班加油,6(7)班加油”的口号,让队员们更加有信心,队员们拼命的奔跑着,“啊!终于抢到球了,”一班同学说,一步,两步,三步。到了篮框底下,副班长把球传给了我。一投,没进;第二次投,没进;第三次投。

耶!我们班同学和队员正兴奋地欢呼着。7班发球,我们的脚步跟着球不停地旋转。当我还没缓过神来,球又进了,不知道是哪个班进的?看着我们班的欢呼,我就知道是我们班进了。我拿着球,躲开所有的“障碍物”,刚想投,结果被拦截下来了,他们队的又拿着球往回跑,我们的`队员赶紧跟着跑过去,没跟上,他们进了,现在的比分非常紧迫,4比2。过了一会他们又进了一个。副班长把球传给了我,我连忙带着球跑,有个“障碍物”拦着我,我就把球传给了兰兰,兰兰赶紧准备投,结果又被拦住了,她传给了副班长,“哎呀!球被他们班抢走了,没事。我们还有“超级后防队员”,她可厉害了,只要看到球,她就拼了命的不停地拍,所以我们这个队伍才完整。球又回归到了我们队,副班长拿着球,一投,“太好了!进了”我们班欢呼着。

后来,在拼搏下,我又进了一球,结果是8比4,我们8,他们4。戏里的一句话就是说的对:谁说女子不如男。因为我们班女生第一,男生第5。所以这句话说的非常有道理。比赛,只是给我们创造了一个探实力和娱乐的平台,自由发挥,做到最好。

篮球比赛的作文3

本周是篮球节,五,六年级各班进行篮球比赛,我班男生第二场对打二班男篮。

五年级的第一场,一班和二班打,三班和四班打。因为这天上午的数学课上,男篮队员每人喝了小半杯的格瓦斯,所以一路领先,一直打到了19:4, 大获全胜。

男生第二场开始让我们非常担心,因为我们发现二班实力很强!坐在台下的我随着比赛的进行万分紧张。一开始二班就进了一个球,而我们队直到二班比分已经是4分了,才进了一个球,。上半场很快要过去了,这时,宓楷松有点力不从心了,而另一个主将朱凯铭手腕受伤了。一旁的'我暗暗为男生担忧着:我们班的两员大将使不上力的话,二班就赢定了。

中场休息时,二班领先,6:4.同学们纷纷猜测是不是没了格瓦斯,男生就会输。已经有同学要求王老师再给男篮一瓶格瓦斯。王老师也为当时的场面担忧,终于按耐不住,说:“你们把比分追平,我就给你们一人一瓶格瓦斯!”四名男篮队员立刻欢呼起来。宓楷松不敢相信,又问了一声:“真的?”得到肯定的回答后,他又“果冻”起来了。

下半场刚开始,不知谁很快地进了一个球。与我们同在观众席的王老师有些后悔。只听她小声嘀咕:“应该在我们班男篮赢的情况下再承若给格瓦斯的”。不过,就算如此,王老师也得给,因为我们班又进了一球,场上的比分已经变成8:6了。不知是谁,喊起了“格瓦斯,加油!”同学们群起相应。

虽然在这场比赛中,朱凯铭的手腕受伤了,但是男篮的五人果真都拿到了一瓶格瓦斯。看来只有朱凯铭的那一瓶,估计才是精神损失费吧!

篮球比赛的作文4

“进球—漂亮—两分球!”操场上响起雷鸣般的掌声,五(5)班的同学们个个为这精彩的一球呐喊、欢呼。因为这个决定性的一球让我们班获得了晋级的权利,让我们班把镜头倒回去看看这场精彩的.球赛吧。

比赛即将开始了,只见参赛者们个个昂首挺胸,好像将要上战场的士兵一样信心十足。我方的队员更是胸有成竹,似乎迫不及待地想把这个月来训练的成果展示出来。

比赛开始了!裁判将球向空中一扔,我方的李家乐轻轻一跳,抢到了球直奔对方的篮筐,但对方的实力也不赖,对方的13号选手拦在了李家乐面前,还好李家乐灵活地做出一个假动作,一伸一缩,把“拦路虎”给迷惑住了,然后飞快地带球切入篮下进球。这一进球,为我们队增添了许多信心。

比赛激烈地进行着,同学们个个如猛虎一般,你追我赶。时间所剩无几了,目前比分为8:8打平,在这紧张时刻,我们队的吴飞扬做出了最后一搏,只见他好猛虎一般扑向对手,灵活地抢到球后,定在两分线上,队友们惊呆了,在家知道他的用意,个个如拦路虎般拦着所有对手。这一刻全场安静了下来,个个屏住呼吸,不敢吭一声。此刻的吴飞扬深吸了一口气,如鹰般的眼神死死盯着篮筐,他左手将球托起,手腕用力一抖,球在空中划出了一道弧线,稳稳的落入了篮筐中,“好球”球场顿时沸腾起来,最后我们把以两分之差获得了胜利。

这与其说是一场篮球比赛,还不如说这是一场智慧与胆量的较量。

篮球比赛的作文5

篮球对我的记忆很早就有了,从一年级开始就看见高年级的大哥哥,大姐姐在操场上打篮球。只是没想到有一天我也会接触篮球,并喜欢上它。我以校篮球运动员的身份参加了篮球比赛。

来到比赛场地,我的心情就逐渐紧张起来,比赛的场地十分的大,比我们平时训练的场地要大好多。我在场地上做着热身运动,心里也止不住的兴奋。

比赛开始了,第一场我是替补球员,在下面看着队友们争球,上篮,传球,我也不由自主地热血沸腾,使劲为她们加油,鼓劲。

轮到我上场的时候,我觉得自己心中有一团火焰在燃烧,我知道那是我激动的心情和对篮球的`热爱交织在一起。我在场上努力发挥出最好的自己,尽自己所能,去努力。我一次一次地抢到,接到篮球。每得到一次,我的心情会更加兴奋,更加沸腾。虽然我没有最好的球技,但我有一颗热爱篮球的心!我们一路过关斩将杀到了冠亚军之争。我们遇到了最强劲的对手,在这场比赛中,对方越来越猛,我们手忙脚乱,完全失了方寸,我们心里不禁有些松懈。但想到我们之前所付出的努力,在别人不理解时的坚持,在受伤后的咬牙坚持……我们又充满了力量,大家团结一致,就算超不过他们,也要死死咬住比分。

最后,我们输了冠军,取得了亚军。但我们不气馁,不抱怨。我们大家都拼尽全力了。

篮球比赛的作文6

篮球赛,相信大家都看过或听说过,可我打过一场使我记忆犹新的篮球赛。

那一次体育课,教师一解散,我和周杨皓、范子滔、刘泽元他们组成的“业余组”一拿到篮球机立马冲向篮球场,开始了我们的比赛。进过几番协商,我、周杨皓、范子滔、刘泽元为一组,周建辉、余宁滔、郑邦宇、李嘉健为另外一组。

不一会儿,我就从周杨皓手中接过球,立马跑近篮框旁,向上一跃,可正好这时,周建辉跳上来阻拦,但我跳得比他高,球任然没有受影响,在空中划出一条优美的弧线,落入篮框,2:0!之后,我们由周杨皓发球。只见他一个妙传传给了刘泽元,刘泽元飞快地把球带出三分界,然后传给了他的好哥们----范子滔,范子滔急忙投球,也许他用力不够大,球擦了一下篮框就掉了下来。球一掉下来就被李嘉健抢到了,他一跑出三分界就投,结果连篮框都没碰就掉了下来,还出了界。我们说:“哈哈,这就是逞个人英雄的下场。”之后又是我们发球,这次十分顺利,我一出三分界,用一个后转身甩掉了郑邦宇,直接投篮,只见球在篮筐上画了一个圈,像想跳出去一样,可最终也只好垂头丧气地掉入框中,4:0!比赛继续进行着……教师吹哨了!下课!我们赶紧将球放回器材室。这次比赛的结果是我们12:2大获全胜!

这场比赛是我第一次和这些同学打,就打得这么好。并且告诉你一个小秘密,这12分里有10分是我得的,我还行吧

这是一场激烈的`篮球赛,给我的留下了难忘的回忆!

篮球比赛的作文7

六月七日、八日、九日是县里的篮球比赛。早上一到校,就奔赴了体育馆进行了急训,因为作为主场,我们是第一场比赛的主角,门外早早地就挂起了轻纺城国小VS湖塘国小。时间很快到了只听裁判的一声哨响,比赛开始了,我们的五个主力先上,之前李老师和我们说要盯死4号和5号,一上去,我的一个抢断快下先刷新了比分,接着又是王诗杰给我的一个助攻,我跳投得分。抢断快攻,反手上篮、急停跳投……场下一次次为我们想起了掌声。我打了2节,拿了20分!这是李老师把我换了下来,因为比赛已经毫无悬念了,比分差距将近达到了30分。

下午第二场比赛是我们轻纺城国小VS双梅国小。打得也很轻松,打了2节拿下12分就下场休息了。8日上午的第三场比赛惨不忍睹,我们最终以失败告终。没办法,实验国小的十号最后两个2分全都命中了,成了绝杀。我们输了第一场球,但最后我们以小组第二的`身份出线,参加半决赛。

柯岩国小的实力太强大了,王校长和李老师商量之后,决定让所有替补上,放他们进决赛,我们下午拼第三。下午与鉴湖拼第三的时候,实在是太激烈了,比分差距总是在2分左右。到了第三节!有是第三节!那6号找准时机,连续打了2个2+1,比分一下子就拉开了,最后可惜只拿了第四。

最后宣布比赛结果时,我们还是鼓起了掌声。为自己努力换来的结果而高兴!

篮球比赛的作文8

周五上体育课,我们篮球家庭的期待终于来了。老师刚说可以上体育课,大家就从后门冲出去,像洪水一样冲到操场两边打篮球。

我们一共10个人,我和张伟,黄少天,玉佩,华磊;何明朗和姜浩,李强,张飞,刘强。比赛准备好了,张伟和何鸣朗把球抛向天空,这就是开始。

张伟是一匹大马,先抢球,但他们也不吃粥。他们集合起来,包围了张伟。太多厨师抢了它。张伟急于看到他们走上前线。他没有和他们纠缠,果断地把球传给了黄少天。“二等虎将”李强大步跨过,与黄少天相撞。黄少天又小又聪明,从李强胯下把球传给了我。原来是凶张飞,我赶紧传给了张伟。张伟双手把球放在头上,弯下身子又跳了起来。所有人都异口同声地看着他。他用力一投,球没碰到球杆,空心的`!“耶!”我们举手做了一个“v”型,但是他们组并没有灰心,挤在一起不知道说什么。另一轮,他们组这次改变了进攻方式,用李强防守张伟;少年防我;张飞为黄少天辩护,但其他人没有。江浩和明明用“s”型传球,无人可取。一个在西方,一个在东方;左边一个,右边一个;何鸣朗投篮不中,球落到姜浩手里。我们只要看着就行了,但是张伟不是省油的灯。他们不注意的时候突破防线,捡球,投一球得分,我们欢呼。

我们以24: 8赢得了一场大胜。“铃铃贝尔。”放学后,我们组的每个人都笑逐颜开,笑着说再见回家。今天的篮球比赛真是一个好时机!

篮球比赛的作文9

学校里的篮球比赛开始了,这一轮比赛是我班与隔壁班的决战。只见这一场比赛一开始,不仅仅球场上的氛围激烈了,坐在周围的我们也全部激动了起来。这是一场定输赢的比赛,怎样能不叫人激动。

裁判一发球,两边的球员就极有组织的朝着篮球争夺了起来,原本篮球是我班学习委员的手里,可是没想到隔壁班的一位同学从中拦截,手法灵活的将球抢走。这一转变让原先高兴不已的我们一下泄了气,但很快,我们就又鼓起气来,“八班,加油!”班上的同学最先带头喊了起来,这一下过后,我们班上其他的同学也都加入了声音的阵营,我们的加油呐喊为球场上的同学们打了不少的气。

虽然第一球被隔壁班抢了先,可是在接下来的传球过程中,我班明显找了到隔壁班的弱点。圆形的篮球在场地上不停的发出砰砰砰的撞击声,这种与地面的撞击声尤其是在我班成功投篮后半几秒内,因为在场的所有人都紧张的注视着那一个篮球,然后在见到篮球成功的入框后,霎时间一片安静。但安静过后,就迎来了如雷般的掌声与欢呼,这一球我班胜了。

相比于我班的高兴与激动,隔壁班的同学们都禁了声,一言不语,可是眼神里可还透露着对下一场比赛的期待呢。

篮球比赛还在继续,场上的球员又展开了新一轮的对打,我们这些坐在周围的观众们也没有闲着,铺天盖地的`加油声将这个室内的球场充满,我们喊的一声比一声用力。

最终一球来临了,所有的人心里都紧张了起来,我们全部都望着那一个被抛飞的球,望着秋在空中留下的轨迹,然后又看着球入了框。

篮球比赛结束了,虽然我班输了,可是我相信班上的同学们会加倍的努力,争取在下一场比赛中拔得头筹。

篮球比赛的作文10

“五一班!加油!五一班!必胜!”、“五二班!加油!五二班!必胜!”这样的叫喊上弥漫了整个操场。原先是学校举行了一年一度的篮球赛,各班同学都尽力地为自我班级的球队鼓舞喝彩,队员也都纷纷尽自我的力量打球赛。

这天是女子五一班对抗五二班,也就是我们班对二班。球赛快开始了,我们的队员们都集中在一齐互相鼓励,最终还来了个小小的鼓舞仪式。

在上场时,我们都使劲的用脚跺地,显示出五一班的威风;二班也不甘示弱,和我们比起跺脚。开始比赛了,二班一个个像猛虎下山一样,使出浑身解数,把平时训练的动作都熟练地驾驭起来,而篮球就像被驯服的`小猫,顺从的在二班队员手中拍来拍去。我们也毫不示弱,一群队员都一窝蜂地跑来抢球。可是二班配合得太好了,她们的人在四周各处站着,这个传给那个,那个传给这个,而我们就像无头苍蝇似的,球在哪里就向哪里跑,毫不讲究战略。上半场由于我们的重大失误,我们已经落后了好多分。于是在中场休息中,我们围成一堆讨论战略计划。最终决定,我们派一个人守住自我的球篮,两个人去抢球,剩下两个去和抢球的人打配合。

下半场开始了,我们吸取了教训,以战略打比赛,得回来好多分。可是由于平时练习偷懒,投篮技术不好,有些球总是投不进去,最终还是以失败告终。

篮球比赛的作文11

“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原先是今日我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?

比赛开始了,裁判教师“嘟”的一声吹响哨子,裁判教师把球高高抛起,双方争球的.队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。

我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱,奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!

只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超立刻大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!

下头出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。他能够自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空。他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。

“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲,最终经过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在学校中回荡。

篮球比赛的作文12

篮球一直是我心中的最爱,这不,一下课,我们四个篮球迷,一拍即合,决定打一场篮球赛。

半场的2v2比赛开始了,我铆足了劲,暗下决心,一定要取得胜利,并放狠话说:“这一局我们队一定会胜出,等着瞧吧。”对手也不甘示弱地说:“这局还不一定谁获胜呢!”说完,我们就开始了激烈地角逐。队友于硕站在三分线上严阵以待,我高高跳起把球传给了他,对方甲张开双手紧跟着于硕进行防守,我快速跑向空地,对着于硕拍了两下手,于硕闻声把球抛向我。对方乙一直在我身边严防死守,他张开双手挡着我,对方甲也快速跑来,原来他们想左右夹击,哼!想的美,我趁机一个转身越过了他,飞快的'向篮筐跑去。对方紧追不舍,死死咬住,当我快到篮筐时,对方甲迎面来一个弹跳,拍掉了我的球,一阵懊悔涌上心头,真是大意失荆州,下次一定要注意防范呀!

好在于硕也很机灵,夺回了球权,两个“敌人”同时去追他,于硕只好把球传给我,对方又迅速掉头向我冲过来,我心想:看你俩多能跑。于是又把球抛向于硕,可是这次对方并没有“中计”,开始一对一的防守,在严密的防守下,我们无计可施,苦于一直不能突破防守线,比赛进入了僵持阶段。

这时,我灵机一动想到了教练讲的方法,于是先向左虚晃一下,对方已快速跟了上来,我则迅速向右冲去,夺回了球。此刻于硕已快速跑到了篮下,我一个跳跃把球传给他,可惜他没有投中,球被对方抢到了,哎呀!我的心提到了嗓子眼,好在对方情急之下没有投中,好险好险!最后还是我高高跃起把球投中了,我和于硕欢呼雀跃,周围的同学也为我们鼓起了掌。

好惊险的比赛!好惬意的篮球!

篮球比赛的作文13

篮球比赛,不仅个人要体格健壮、技术高超,更多的还要靠团队的配合以及团队的精神状况,一个人强,并不代表整个团队强。在上次西湖区中国小生篮球比赛中,一场比赛的最后2分钟,让感悟到了上面的这个人生哲理。

那天,大家行知国小与省府路国小开始了上午的第一场比赛。他们的实力与大家旗鼓相当,所以在比赛的前88分钟,两队的比分很胶着——对方进一球,大家还一球,对方罚球得一分,大家也罚球得分,两队步步为营,比分交替上升,谁都没法打破僵局领先对手。还剩最后2分钟,自己的体力飞速降低,他们凭着着体力优势飞速的拉开了比分,2分、4分、7分……大家感觉到没期望了。为了稳定局面,教练请求了暂停,在暂停休息的.时候,大家有的开始抱怨,有的在胸口画十字架,有的在找东西发泄……,唯独教练不慌不忙,跟大家讲:逼他们出招,逼他们出招……

大家一个个调整好心态,用教练给大家布置的战术一个一个耐心的试,但都难以推行。

比分依旧拉开着……

但是大家毫不气馁,在不犯规的状况下实行了“闪电战”,居然奇迹般的追平了比分,把比赛拖入了加时赛。在加时赛中,大家乘胜追击,获得了比赛的最后胜利!

这次惊心动魄的比赛说明:两强相遇,勇者胜。大家能取得这场比赛,不仅仅靠队员们的技术和战术,更要紧的是大家不气馁、不认输的精神。

篮球比赛的作文14

失败的滋味是苦涩的。失败后,我们面临着一个岔路口。一种是失败后,我们抑郁、消沉,导致彻底失败;一种是失败后吸取教训,鼓起勇气,重新振作,从而走向成功。就像学生一样,在篮球比赛的最后一分钟,他们还在喊着,加油!因为我们爱我们的班级,爱我们的老师!

今天的失败真的是我们无法接受的,我们每一个同学都会想:如果我们联手成功了呢?学生们的拥抱和啦啦队员的欢呼中包含着老师幸福的微笑。但是我们今天输了。为什么,不仅萧蔷、小七等同学没有发挥好?还有一个原因是我们太久没有尝到失败的滋味了。想想吧。高一的时候我们曾经两次赢过7班。但是有时候有点鄙视你的敌人。我们要想:7班也很强。7班也输给了我们,连输了两场!他们是怎么出来的?不就是靠强吗?今天7班好勇敢,全靠后天的努力。所以我们班的同学也要懂得坚强,不要哭,尤其是女同学。你要知道班主任也很难过!以后还有机会。也可以挑战7班。毕竟总分2:1。

我们可以看看13班。他们输给了我们两场比赛。他们心里会好受点吗?没有,他们今天还在和10班的第三名比赛中奋勇拼搏。所以点击没有错!

哎,我就是写点东西安慰一下同学。当我看到班主任的.脸色很阴沉,当我看到小青的同学哭了很久不愿意离开,当我看到班长无助的抽泣,当我看到小胖子的时候感到难过。包括所有学生!这是我心里烦的时候学的!(请12班同学一起喊,比赛结束了,但是我们没有输,记住我们喊的最多的话:12班~加油12班~加油)

篮球比赛的作文15

“叮铃铃……”不争气的上课铃又响了,我抱怨地说:“唉,又是体育课,又要做操了。”马晨鼎长叹一声,说:“谁说不是呢。”

当体育老师拿着篮球走来时,我们早就恭候多时了。他用粗犷的声音说:“这节课我们来进行一场篮球比赛!南边的.为蓝队,北边的为红队,我来当裁判!下面开始讲解比赛规则!”

规则一讲完,激烈的篮球比赛便开始了。我方刘孜硕先发制人,一把抢过球,以百米冲刺的速度冲向对方球篮。敌方李雨泽急忙阻拦,谁料想,刘孜硕以迅雷不及掩耳之势将球传给了我,我一个三大步将球投进了球篮。一比零,胜!

第二局开始了,对方张元博先我一步抢到了球,我紧随其后。突然,张元博一转身,把球传给了我身后的汪怡洋,唉,追了半天,结果竹篮打水一场空,我心想。这时,汪怡洋已经跑在我方球篮下,准备投球时,被马晨鼎一手抢下,但始料不及的是又被姜尚彤夺走。然后,姜尚彤一个漂亮的二分球,比分追平。

关键的第三局开局了,我迅速跑了过去,一把抢过球。接着,在李雨泽抢球之前,把球传给了在“敌人“后方”潜伏”已久的张恒。可就在球即将被张恒接住时,又被张元博截住了,我见势不妙,立刻追了上去。就在我即将夺回球时,他猛的一扔,却又被马晨鼎一个高跳拦了下来。刚一落地,他便被敌人团团围住。于是,他又将球传给了我,我顺势传给了刘孜硕。只见他纵身一跃,球在空中划过一道优美的弧线,不偏不倚进了球篮。比分:二比一。结果:我方胜利。

就在我们欢欣雀跃的时候,体育老师吹响了哨子,比赛也落下了帷幕……

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