描写声音作文(合集15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的描写声音作文，希望能够帮助到大家。

描写声音作文1

一个暑假，我和家人去郊游，途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上采蜜，并发出“嗡嗡”的声音。我想到：蜜蜂的翅膀不动，它是靠什么发出声音的呢？

我们都知道蚊子是靠翅膀振动发声，蟋蟀是靠双翅摩擦发声，可蜜蜂是怎样发声的呢？我带着这个问题来到了一个养蜂场，我戴着护具来到蜂箱旁，拿着放大镜开始仔细地观察蜜蜂，虽然翅膀不动，却能发出“嗡嗡”的叫声，我目不转睛地观察着，仍然找不到它的发声器官。我干脆买了几十只蜜蜂带回家。

在家里，因为有显微镜，所以观察很方便，我把蜜蜂的双翅粘在玻璃上，用牙签刺激蜜蜂，它就发出声音，经过一个多小时的观察，我终于发现了它的`发声器官。原来，在蜜蜂双翅的根部有两颗比油菜籽还小的黑点，蜜蜂发声时，小黑点上下鼓动，就发出了声音，为了验证这一结论，我用大头针刺破小黑点，然后把蜜蜂放在蚊帐中飞，它再也不发出“嗡嗡”的叫声了。

我终于知道蜜蜂是怎么发声的了，我感到：只要细心地观察，就没有发现不了的秘密！

描写声音作文2

大自然有许多声音，有悦耳动听的，有顽皮可爱的，也有阴森可怕的。

瀑布，是大自然的音乐家。他会在水里敲他的大鼓。当他钻进水里，水池便像歌手一样，唱出各种各样的歌曲。不一样的水池，有不一样的声音;不一样的季节，有不一样的音乐。在小水池里，那声音叮叮咚咚的，好像吹口风琴，让人感受到大自然的轻柔。在大水池里，那声音哗啦哗啦的，好像敲架子鼓，令人感受到大自然的豪放。

动物，也是大自然的音乐家。小金鱼、小鲤鱼……许多小鱼都像说好了似的，一个接一个地跳出水面，又落回水里，发出扑通扑通的声音，旁边的鸟儿也像玩接力棒一样，你叫完我叫，我叫完他叫。周围响起了一片“叽叽喳喳”“咕咕咕”“叽叽叽”……的声音，青蛙看到这情景，也放声歌唱起来，荷叶上“呱呱呱”响成一片。

大自然也有阴森可怕的一面。晚上，风从石头上的洞里穿过，发出“呜—呜—呜”的声音，森林里的.狼发出的声音更可怕，“嗷—呜”，只一声，就把鸟儿给吓飞了，当风吹过树枝，树枝发出“啪啪啪”的撞击声，还时不时发出“噼里啪啦”树枝断裂、折断的声音，大树摇晃着，发出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟声。轰!一声巨响，又是一棵粗壮的树倒了，花花草草漫天飞舞，泥土也被带了起来……

大自然的声音可真奇妙啊!就像一个变幻莫测的音乐厅一样!

描写声音作文3

“叽叽喳喳”，听着这悦耳的叫声，使我想起树枝上可爱的小鸟，它们这里飞飞，那里瞧瞧，变飞边唱：“早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被鸟吃。”小鸟的'声音真有趣！

“嗡嗡嗡”，这是谁在叫啊？哦！原来是勤劳的小蜜蜂呀！它西飞飞，东瞧瞧，要去采蜜了，它张开翅膀，“嗡”地飞走了，小蜜蜂看到小燕子，飞过去打个招呼，说：“小燕子，我知道你喜欢吃桂花蜜，回来我一定带一点。”小燕子回答“谢谢你。”小蜜蜂飞到这，飞到那，嘴里哼着歌：我是勤劳的小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”叫得真好听！

小蝴蝶张开美丽的翅膀，飞到小花那，好像在说：“小花，小花，咱们来比比美吧！”小花没有回应它，蝴蝶“哼”的一声飞走了，当它再次看到枯黄的小花，已经不美丽了，它又高傲的飞走了。

小河哗啦啦的唱着欢乐地歌流向远方……

雨滴噼里啪啦地敲打着鼓……

大自然的声音多美妙而神奇，深深吸引着我，我最喜欢大自然那热闹非凡的乐曲。

闪亮话匣子：小作者将小鸟“叽叽喳喳”的叫声，小蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音，小蝴蝶飞舞声串在一起，形成了大自然和谐优美的画面，给人以美的视听享受，如诗如画，你真是一个想象力丰富的孩子，老师很佩服你哦！字要写更漂亮些！

描写声音作文4

一个阳光明媚的早晨，我来到了自然博物馆的新馆。一进门，我就看到了一副巨大的鲸鱼骨架。往里面走，是一间灯火通明的大厅，里面还有许多的恐龙骨架。它们有的呲牙咧嘴，好像在说：这是我的地盘；有的埋头吃草，好像在说：今天的草可真香。

我刚踏上二楼，就听到一阵吼叫声，抬头一看，一只大恐龙正张着血盆大口盯着我，好像在说：“今天的.午餐就是你了”，这样子令我毛骨悚然。我哆嗦着用手摸了一下恐龙，“哦，原来只是石头做的呀”我这才松了一口气，继续向前走去。

二楼和三楼的展览都是立体的，给人一种身临其境的感受。尤其是三楼展出的一幅巨大的动植物分类图，表现了一派美丽的江南风光：渔船停靠在码头，小鸟在天空中飞翔，小田鼠正在偷麦子吃……在展厅中，我看到一座小山，就急忙往上爬。山顶上是一望无际的蓝天，往下看是波涛汹涌的钱塘江，江水不时发出“哗哗”声。翻过这座小山，展现在眼前的是一片夜景：一头狼在月光下嚎叫，鸟儿们齐声歌唱，夜间出来活动的小动物在觅食……这是多么祥和的生活空间呀！

在“夜色”中离开了三楼展厅，走出大门，外面却是中午时分，太阳高挂在空中。自然博物馆带给我时空转换的感觉，真是太神奇了。

描写声音作文5

大自然的声音无奇不有，千奇百怪，都具有各自的特色和韵律。在苗林乐曲中，我听见了属于大自然的声音，它像是大自然在对我诉说一样，使我仿佛身临其境，回味其中。

那是一首优美动听的歌曲，有小鸟唱歌的声音，人听了，小鸟的身影仿佛出现在自己的眼前，我看见一群小鸟在森林中唱着歌，跳着舞，姿态各异，声音委婉动听，使人完全被之所熏陶，无法自拔，同时其间还有几只黄莺在其中，使其声音在完美的基础上，显得更加优美动听。

在那个声音中，我还“看见”了一群群蚂蚁在劳动，他们为了更好的'明天和自己孩子的将来，每天都辛勤的劳动着，你看，他们正在集体搬运一片叶子，索然它们个小，但它们要是一起工作起来那股劲可不小，令我为之感叹，看了它们的劳动，使我明白，一个人的力量虽然微不足道，但要是集体的力量可是无穷无尽的，甚至能力拔山牛。

我还“看见”了蜜蜂勤劳采蜜的身影，他们个个都精神十足，春光满面，没有一个偷懒，都是非常认真的在工作，积极采蜜和给花朵传粉，真是花朵们的好帮手，它们拍动翅膀的声音也演奏出了一曲动听的乐章，似乎是某位演奏家所演奏出来的，是多么的有节奏和旋律啊。这些蜜蜂工作并不是为了他们自己，而是为了大家，但它们还是这样辛勤劳动，从来不说一声累，真是我们人类要学习的榜样。

听了这些音乐，使我的心情豁然开朗，仿佛置身于其中。

啊！我听见了大自然的声音。

描写声音作文6

我很喜欢这样一种声音，听了它，我的心里总会波翻浪涌，难以平静;听了它，我会不由

得落下怜惜的眼泪;听了它，我会奋进、努力、向上。

这个声音——二胡曲《二泉映月》。

《二泉映月》是我国著名二胡演奏家阿炳谱写的`，它是在阿炳患眼疾失明后诞生的。咋一听，这不过是一曲极其平凡普通的二胡曲，但细细品味，会感觉阿炳向我们倾诉了许多许多。

一开始，乐曲缓慢、哀伤，让人可怜。好像是阿炳在抱怨命运的不公，在哭诉自己的悲惨经历。我仿佛听见他说我好不幸，命运对待我不公平，我失明了，什么东西也看不见，我没有钱，只能每天靠卖艺度日，为什么为什么

紧接着，乐曲一时高昂，一时缓慢，这好像是阿炳无法作出判断，犹豫不决。我好像又听见阿炳在说话我到底怎么办是站起来努力生活，还是放弃，结束自己的生命

最后，乐曲一下子高昂起来，令听者无不振奋，我又听到阿炳的声音了站起来，用自己的努力开拓一条新的道路，加油吧!

此时，乐曲嘎然而止，让我回味无穷。仿佛听到了激愤的哭诉、悲愤的倾诉、倔强的呐喊

当你要放弃时，听听《二泉映月》便会重燃信心。

有这样一种声音，使你心中波翻浪涌，它就是——《二泉映月》。

描写声音作文7

有一种声音，不似风吹落叶般静美；没有湖面微波般轻柔；可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者----春雨。它，滋润万物，用神奇的药水涂抹着单调的大地。

乍暖还寒的春夜，你什么也无需做，捧一杯清茶，啜上几口，闭上眼睛，脑海里就会浮现出这样一幅画：大地是一张白纸，天上有绿色的水滴落下，大地便泛起一片绿意，嫩绿的小草冲破地皮蹦出来，青葱的苞牙顶开树皮冒出来，青青的麦苗窜过泥土钻出来……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"组成了一首《春雨交响乐》。

“好雨知时节，当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起，随之而来的是一幅《春夜听雨图》。“多及时的雨啊！”杜甫自言自语道，“你知道时节的变化，到了春天就应时而生。”没有划破夜空的宁静，悄悄的，如牛毛，如细线，如银针，滴落在大地上，像一股清泉流进了植物的心田，也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的.喜悦：明日一早去看一看整个锦官城吧！它一定汇成花的海洋。

春雨用它博大的胸怀，滋润万物，无声无息，多么令我们敬佩啊！老师不正如这春雨吗？作业本上详细的评语；台灯下殷勤的身影；办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗？默默无闻，无私奉献，神奇地培育着满园桃李，绽放朵朵《春雨润物花》。

我听到了，听到了春雨的声音，你是无私的，你是奉献的。这是生命的声音。

描写声音作文8

唱了十数句后，渐渐的越唱越高，忽然拔了个尖儿，像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。

初时所奏和绿竹翁相同，到后来越转越高，那琴韵竟然履险如夷，举重若轻，毫不费力的便转了上去。

回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。

又是一个炸雷--好响!犹如千军万马一样浩荡的声势，瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声，正如一柄直射人心黑暗的锋利宝剑，让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼，寺庙大钟一般的.辽远，这是大自然里最威风的声音，是万物反抗的庄严宣誓!轰隆--又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。

描写声音作文9

每天晚上，我做好该做的事情。家里人都已经入睡了。都应在周公那里了吧。万籁寂静，我便会躺在床上，听着那优美的乐曲。我便融入到梦境中，那这是一种享受。

今晚的夜却是另外一种情景。雨淅沥沥的下着，我摘下耳机倾听这个好似大自然的音乐的雨声。

雨不怎大，淅淅沥沥的，但有时也有一丝急促，这寂静中的雨声不是一片声音，是这边一串，那边一串，显得很零碎。这雨滴轻轻巧巧滴滴落在地上，落在水塘里，无声无息。偶然地有几滴恰好掉落在车棚的铁皮俄或是屋檐下的什物上，“咚咚”的声响就格外滴引人注目，且传得老远远的。如果细听一下还可听到一些微弱但很清晰的回声。

兴步走到窗前，用手撩窗帘一角。外面显得很宁静，它很近好似就在窗前。路灯的`一小片白光刚好照出了那片空间中绵绵而下的雨丝。望着远处，天地间仿佛挂着水帘，轻盈的，透明的。再过去，那里只有黑暗和幽静。

我细细回味这雨，真有一种“随风潜入夜，润物细无声”的一丝感觉。不知多少诗人曾在这雨中长吟，但我只期望明早的绿叶也会更加的绿，水珠在上面滚动罢了。

夜已更加沉静，雨仍在下着，轻轻的、细细的……

描写声音作文10

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……倾听大自然的声音，往往会引发我们的无限遐想。

我经常去那一片树林，因为那里的树给我留下了很深的印象;那里的叶带给了我无限的遐想;那里的根让我知道了很多……

一天清晨，我漫步在树林之中，铺在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作响。一阵风吹过，树叶之间“沙沙”作响，仿佛是在欢迎我的到来。小鸟们停在枝头间，一见到我，就“吱吱喳喳”地飞到树顶端了。我无可奈何，只得继续前进。

走了一会儿，我倚在一棵大树上，看着眼前的.这一切，我闭上了眼睛，幻想着这美好的一切。忽然，一声“吱喳”把我从虚幻中拉回了现实。我一惊，难道还有其他人。我站了起来，心“扑通扑通”跳得非常厉害，生怕……

过了一会儿，又一声“吱喳”传入我的耳朵。我害怕极了，甚至我好像觉得周围一下子变暗了许多，枝叶的沙沙作响又给这增添了一份恐怖之色。但是，强烈的好奇心又驱使着我去一探究竟。我发现这声音是从我正前方发出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一点点声响。我慢慢的挪到一棵树的后面，，背靠着树，小心翼翼地探头去望。忽然，“喵”得一声，把我一下子怔住了。“靠，原来是一只小猫咪，害得我提心吊胆的。”我自言自语道，反而却把那小猫咪给吓跑了。我望着它越跑越远，哈哈大笑道：“谁让你刚才吓我的，这就叫做……”“哎呦。”还没等我说完，就被摔个仰面朝天……

描写声音作文11

今天，我来到了一个美丽的地方：这里鸟语花香、山清水秀，这里四季如春、气候宜人；这里没有都市的喧嚣与吵闹，这里没有厂矿与汽车的污染。这里简直就是世外桃园，我真不敢相信自己的眼睛！ 我走到一棵大树下，看到一只鸟妈妈正在筑巢，身边几只小鸟落在枝头上，叽叽喳喳地叫个不停，像在你一言我一语地庆祝安家的喜悦，又似在合唱一首快乐的歌曲，动听极了。

我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁，小河像在欢迎我的到来，发出哗啦啦的问候声，那溅起的浪花就像一个个跳高冠军，蹦起来足有三尺高。

忽然，耳旁传来一阵阵“沙沙”的声音，循声望去，原来是一棵老树的叶子在风中欢快地舞动，这声音是那么轻巧、那么悦耳又那么动人心弦带给人无比的'惬意与畅想，我仿佛看到风婆婆拉着老树爷爷的手在绿草地上翩翩起舞！

我不知不觉地又来到人们居住的乡村，那里有小朋友们嬉戏追逐的欢笑声，有大人们相遇时的招呼问好声和聚在一起的闲聊声，有收音机或电视里传来的欢快的歌声或戏曲声，还有牛羊或小狗时不时发出的鸣叫声……我沉醉在这清新纯朴、悠然自得的交响乐中，忘记了所有的烦恼与忧愁！

突然，我被一阵急促地“丁呤呤”地闹铃声吵醒，噢，原来是一场梦境啊！

奇妙地世界不只存在于梦境中。让我们脚踏实地，携手奋进，共同创造这种美丽又没有污染的世界吧！

描写声音作文12

大自然的声音非常奇妙，只要你肯用心聆听，就一定会有不一样的发现。

春之音——大地回春的声音。春雨来了，湿润了大地，唤醒了嫩芽，送走了凝固的冰霜；春风来了，吹红了桃花，吹绿了柳树，吹醒了青蛙，吹来了燕子。春姑娘迈着轻盈的步伐，伴着温暖的春风，悄悄地来了。春天仿佛是一桶油漆，一下子把白雪般的大地染成了绿色。

夏之音——荷花盛放的声音。阳光是那么的强烈，那么的耀眼。阳光照在湖面上，折射出耀眼的光芒，那么刺眼，又那么美丽。池塘里，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！栀子花也在这时候盛放了，栀子花香充满了整个夏天。

秋之音——硕果累累的声音。农民伯伯开始收割庄稼，采摘新鲜水果。到处都洋溢着丰收的喜悦。大地换上了一件金黄色的漂亮衣裳，树叶被染成了红色，天气开始转凉，这时，吹来了一阵清爽的'秋风，就好像是在提醒我们要添加衣物了。

冬之音——雪花纷飞的声音。鹅毛般的雪花从空中飘落下来，为大地铺上了白色的地毯。嗖嗖的风、刺骨的凉、白雪皑皑的山、冰冻的江河，这就是冬天的独特“色彩”！冬天来了，就预示着新的一年就要来到。

啊！大自然的声音是多么奇妙啊，四季的声音是多么奇妙啊！

描写声音作文13

春天来了，冰雪融化，万物复苏。小花姐姐穿上了美丽的裙子；小草弟弟换上了绿色的新装；冬眠的小动物们都苏醒了，欢快地向春姑娘打招呼。

春光明媚，小蜜蜂姐姐来到花园里采蜜，扇动着翅膀在花丛中“嗡嗡嗡”地边歌边舞，那声音轻轻柔柔的，好像在和花儿喃喃细语。花儿们不约而同地说：“小蜜蜂姐姐唱的歌真好听！”小蜜蜂谦虚地说：“我的声音很平凡，风姑娘才是大自然的音乐家呢！风姑娘在森林里用她的手风琴演奏出不同的声音：吹过不同的树叶，她就发出不同的`声音，不同的季节就会发出不同的音乐！有时轻柔优美，有时轻快悦耳，有时雄壮激昂……这才是最动听的声音。”这时，风姑娘刚好经过这儿，摇摇头说：“我的声音如果和水姑娘比起来那就逊色多了，当下雨的时候她就拿起乐器演奏，落在树叶上、房顶上、窗户上……都会发出不同的响声。当她们聚集在一起，就会叮叮咚咚，滴滴答答地唱出一首欢快的小曲，当奔向大海时她们又合奏出雄壮的海洋大合唱。

这时，太阳公公出来了，他语重心长地说：“你们各有各的长处和短处，如果你们取长补短，就能合奏成一首优美动听，美妙和谐的乐曲。”大家听了点点头。

描写声音作文14

奇妙无比的大自然声音既动听又美妙，这种声音是人类无法演奏出来的。

听，风伯伯用他那手风琴演奏出“刷——刷——”“呼——呼——”“哗啦——哗啦——”这种声音时而温柔，时而磅礴，时而欢乐，时而悲哀，时而优美，时而生气，风伯伯真是一位万能而富有情趣的音乐家啊！

“叮——咚——叮——咚——”是谁？在演奏那么动听的音乐呢？哦！是漂亮的小溪妹妹啊！她演奏的音乐真是无比动听，这也是一位万能的音乐家啊！大海也有自己的歌，听，海水“哗啦.....哗啦......”的响起，也是一位万能的音乐家啊！

森林里，小鸟们“叽叽喳喳”的'唱着歌儿。走在森林里，一片绿色的景象融入我的眼睛里，顿时，就像融入了田野一般。走在森林的道路上，路边的野花开得娇艳而美丽，好像在向我招手说：“欢迎来我们的森林做客。”这时候，杜鹃鸟“咕咕”的叫着……这时候已经是傍晚了，我也该回家了。我沿着原路慢慢的走出森林。

这时候，一轮明月高高的悬挂在空中，星星不停地眨着眼睛，好像在对我说：“天黑了，该睡觉了。”

描写声音作文15

世界上有许许多多美妙的声音，但你得去仔细、留心地观察它，才会了解它。

每当我在户外奔跑时，都会感受到一股风的力量，他呼啸地奔驰着，就像一匹疾速奔跑的野马；跑了一会儿，风又在我的背后发出“呼呼”声，好像在奋力地追赶着我；当我跑得气喘吁吁时，风又像一个调皮的小男孩，使劲地把我往前推着，好像不要我停下来似的。

雨说来就来，本来一个大晴天，一会儿就被乌云笼罩，到处都是一处黑蒙蒙的，不见一丝光亮。“轰隆”一声惊雷，震耳欲聋，一个个小雨点伴随着雷鸣，像空降兵似的从乌蒙的空中蹦落在了地上，发出了一声声滴滴答答的惊叫声。

雨越下越猛，一会儿“叮咚叮咚”编成了一曲无字的歌谣。雷“霹雳啪啦“地打着，一道道闪着白光的闪电在奏乐中跳起了猛烈的霹雳舞。不仅大自然中有美妙的声音，在社会中也有美妙的声音。

在我们宿松县的那次歌唱比赛中，有很多人都参加了，他们一个个都尽显自己的`实力，把歌中的每一个调儿都融入自己的感情，唱得热血沸腾，激情昂扬。

每个星期六的晚上，央视一套八点都会准时播放“星光大道”节目。在这个节目的第二关——才艺展示，选手们都会吹奏着不同的乐器，一个个美妙的音符像灵泉般流了出来，流进了观众的心理，让他们陶醉其中。

掌声像战鼓一样催人奋进，笑声像阳光一样温暖人心，这些都是美妙的声音。

不管是静谧的自然界，还是嘈杂的社会，都蕴含着许多美妙的声音，但你得努力的去寻找，才能发现它们呦。