大拇指作文通用15篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的大拇指作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

大拇指作文1

前几个星期我们开始了“五单元看拼音写词语”，老师发下了卷子，我们都迫不及待地写下了班级、姓名。我们一个拼音一个词语地写了下去，啊！终于写完了，我立即交给老师，老师看了看，满意地笑了，给我打了一个大大的“√”，并在得分旁边写上了“100”。我心里高兴极了，叶相彤也表扬了我，但她惋惜说：“如果我把传授的‘授’字写好来，就不会是99分了。”我拍着她的`背说：“没关系的，下一次还有机会的！”

放学了，妈妈接我回家，那天我走在路上总是笑咪咪的。回家后，妈妈问我为什么总是笑咪咪的？我回答道：“因为我心里高兴呀！”于是我从书包里拿出100分的卷子，“当，当，当，当！”妈妈一看也很开心，我还说，这要签名的！妈妈马上拿出笔，写上名字。妈妈也表扬了我，还说我长大了！

大拇指作文2

在我的生活中，大部分都是这两句话：“爸爸会帮你的。”还有“宝贝！这个问题你不用想，我妈会帮你的。”但是有一次，父母不帮我，我的推理成功了。

一个星期天的晚上，我一个人在家，父母去了奶奶家。本来想去姥姥家的，但是因为作业没做完去不了。

这一夜，似乎很安静，很可怕。外面下着毛毛雨，洋娃娃的哭声很小。

我回到卧室做作业，正在思考一道数学题的时候，阳台传来一声巨响。我走到阳台。我虽然害怕，但还是慢慢走到阳台。定睛一看，原来风很大，把窗台上的`泰迪熊吹倒了。但是泰迪熊很毛绒，不能发出这么大的声音。我仔细观察了一下泰迪熊，发现它放电池的地方有一个铁框，挺清晰的。

爸爸妈妈回来了，我给他们讲了整个故事。他们夸我长大了。

我也给自己竖起了大拇指。

教官崔美茹

大拇指作文3

我最敬佩的人是一位军人爷爷，他可是我一生的榜样。

你们一定对他很好奇吧，虽然不知道他的.名字，但他的故事很值得我们学习。看他满脸的皱纹和身上多处疤痕就知道年轻时肯定为国家做出了许多贡献。

这位军人老爷爷在他生命即将凋谢之际，他并没有休息而是把一个很重要的文件发了出去，然后他说要休息在病床上睡一会儿，最后就再也没有醒来。他在生命最危险的时候发送的文件也许是重要机密，关系到国家的命运。他是我一生值得学习的人，我们应该向这位军人老爷爷致敬，为他竖起大拇指。

大拇指作文4

别人为你竖起大拇指时，你知道这个手势代表什么吗？是夸赞，那你有没有过为你自己竖起大拇指呢？我有过，那是五年级才开学的时候的事，请让我细细道来。

那是一个晴朗的早晨，太阳公公照着一朵朵白云，仿佛给白云镶上了一条金色的边纹，小花小草为我点头，小鸟为我伴奏，我哼着欢快的小曲走进班里。

走进教室，班里空荡荡的，没有一个人，我看着地上躺着睡大觉的纸片，桌子上的一层灰，我便拿起笤帚一组一组的扫，我一会儿摆桌子，一会儿拖地，一会儿擦玻璃，累的我气喘吁吁，浑身直流汗。

一分钟，五分钟，十分钟过去了，教室被我打扫的.一干二净，一尘不染，可自己却累的上气不接下气。不过，我看着自己的劳动成果，在心里为自己竖起了大拇指，心里十分得意，犹如吃了蜜一样甜！

虽然这看起来是一件普普通通的小事，可在我的心里却是使我感到自豪的事，这件事使我知道了一分耕耘一分收获，想到这里，我就禁不住为自己竖起大拇指。

大拇指作文5

我要为爸爸竖起大拇指。一天，我在家里玩着正欢爸爸突然回来了。我的爸爸是一位很聪明的人。正好他回来的时候，我有不会的题。我请教请教爸爸。这道题怎么做？结果爸爸没有直接告诉我答案，而是帮我分析原因，分析的很清楚。叽叽喳喳的说了一大堆堆，我才说会了。我爸不信我会了，就再给我出几道类似的题。看着这些题其实并不难，可我知道结果了，但是不知道怎样列算式才好。在心里想着想着，我爸又开始教了我。只见我爸有多么的聪明了。还有一次让我哈哈大笑的事。有一次我在削苹果。削着削着，削了一大圈儿都没断苹果皮。结果啊的'一声。吵醒了我爸爸过来说有没有受伤，带你去医院吧。啊？我不知哭还是笑，于是就哈哈大笑起来。说苹果皮削断了。我爸顿时像孙猴子的脸说变就变。哈哈。只见我爸为了一件小事这么关心我！我为有这一个这么好的爸爸而骄傲。

大拇指作文6

学校举行的象棋比赛开始了，我立刻报名了。

比赛分为低年级组、中年级组和高年级组，我在中年级组。比赛开始时我跃跃欲试，果然很轻松的就打败了对手，第一轮胜出。紧接着到了第二轮，我深吸一口气，努力平静下来，没几个回合，第一个对手败下阵来。第二个棋手水平不错，前几步占了优势，我有些紧张，在心里劝自己不要多想，加油！我一边盘算自己如何防守，一边注视着对方的棋路。忽然，对方一时大意，送了大车给我吃，局势瞬间扭转过来。我步步紧逼，最终杀倒对方，进入了决赛。

决赛的对手是四年级的陈善辉，有了前两轮的比赛经验，我不慌不忙，见招拆招。最后我用铁门栓困住对方的`老将，赢得了第一！

发奖状了，当老师读到了我的名字时，我的心里乐开了花，偷偷给自己竖起了大拇指。我是最棒的！

大拇指作文7

在我们身边有很多充满爱心，勇敢，值得我们学习的人，我要为他们竖起大拇指。

在今天中午放学回家的路上发生了一件很惊心动魄的事，马路上来来往往的.车辆很多，似乎每辆车都在和时间比赛一样飞快的跑着，我看到马路对面突然跑出来一个小妹妹站在了马路中间，我吓得全身都在冒冷汗，腿在不自觉地颤抖了起来，当我还没返过来神儿，旁边的一位叔叔不顾自己的安全勇敢的跑过去抱起了小妹妹，真的是好惊险的一幕啊！

世界上这样有爱心，勇敢的人还有好多好多，值得我们没给人学习，我要为这位叔叔竖起大拇指，叔叔真棒。

大拇指作文8

竖起大拇指是什么意思？可能有人说这是夸奖，也可能有人说这是自豪。而我自己觉着竖起大拇指是对自己的一种鼓励。

有一次，在复习之前我正在做练习题，可是做到一道自己从没有见过的题时，我便愣在那里了，我心想着去问问爸爸吧，反正这种题也没有见过。而就在我正要起身去问爸爸时，一个画面打断了我的这种想法。以前小时候看动画片时，看到孩子没有信心时家长都会对他们说：“我相信你一定能做到。”并还竖起大拇指，表示要给予他们鼓励。所以，我也信心十足的竖起大拇指对自己说：“我一定能想起来的`。”并在演草本上一遍又一遍的写着算式，连妈妈叫我吃饭我都没有听见。经过二十分钟的精密计算，我终于做出来了，我感到百分之百的对。最后，让爸爸一看真的做对了，我十分高兴心里还一面想着竖起大拇指还真管用。

总而言之我知道，竖起大拇指很多时候都代表着坚持，而坚持就是永恒的信念！

大拇指作文9

正能量的人时常出现在我们身边，但我最想为姐姐竖起大拇指。

姐姐是阿姨的侄女，提起她，我就肃然起敬。五一假期，她来我们家。姐姐今年高二，在精英班。她来时除了带两件衣服，其余全是书，资料，卷子等一大堆。早上我刚醒，姐姐已经全神贯注地写作业了。早饭她匆匆吃几口，又急忙去写作业。她写作业时非常投入，只听见笔在纸上沙沙作响。我好奇地翻开她的'书，哇！里面笔记密密麻麻，但工整有序。姐姐说，像这样厚的笔记本她写了五本，笔用得不计其数。我惊呆了，这是人做的吗？姐姐好厉害！

晚上我们都睡了，她还在学习。第二天阿姨悄悄告诉我，姐姐学到凌晨两点，问我能做到不？我惊叹地摇摇头。阿姨说：“姐姐从国小习就自觉，国小第一名，国中全校前五名，家里客厅的墙上贴满了她的奖状，大学联考时成绩突出，好几所名校都争着“抢她”……

厉害了我的姐，我要为姐姐竖起大拇指，向她学习，她是我的榜样。

大拇指作文10

竖起大拇指是夸奖是得意。大拇指一般都是为别人竖起的。今天我想为自己竖起大拇指。

刚上三年级的时候，有多了一门课程英语。我不喜欢学英语，英语成绩特别差。语文，数学都还可以，偏科很严重。第一学期结束我的英语成绩，竟然是30分。我妈妈很是生气。然后就每天给我辅导作业。每天早上必须早点儿起床，默写三个单词。老师布置的`英语作业一定要认真完成，还有老师布置的手机上的听读英语。每一次作业都要认真听读，认真完成。下学期的期末考试，我竟然考了95分。我妈妈很高兴，为我竖起了大拇指。我也忍不住为自己竖起了大拇指。

大拇指作文11

为自己竖起大拇指，这不是骄傲，这不是自夸，这是志气，这是自信。下面我来给大家讲一讲我的'故事。

我是一个爱唱歌的小女孩。从小，我就爱看电视上的歌星唱歌，看着，看着，我就不由自主地唱了起来，跟着电视上的歌星“哼”起了歌。

学唱一句歌词，学唱一首歌，你看似起来非常简单，但是唱起来非常难。我虽然高音唱的上去，但是低饮经常跑调，可是我不气馁，我知道“世上无难事，只怕有心人”。只要勤学苦练，就能得到好成绩。这不，我每天早上一起床，就跑到阳台上唱起了歌。

大拇指作文12

窗外，一轮明月冉冉升起，向着大地撒下皎洁的月光，它周围的星星像一颗颗美丽的珍珠一样闪烁着光芒，看着如此迷人的'景色，让我情不自禁的想起自己学骑自行车的情形。

六岁那年伙伴们都骑自行车在我们村里玩，可是我没有自行车，更不会骑自行车。于是我就向妈妈请求给我买一辆自行车，于是第二天妈妈就给我买了一辆精致的蓝色自行车。

万事俱备，只欠东风。我本来可以从溜车开始学，可是我控制不住车把，刚上车就摔了个四脚朝天。我只好让爸爸扶着车我蹬着学，一路嘱咐爸爸别松手。我慢慢骑的得心应手，以为爸爸还在车后推着，回头一看爸爸早松手了。我心一慌，手一松，真是“外甥打灯笼——照旧（舅），来了个狗啃泥。

果然功夫不负有心人，我吸取了足够经验，渐渐地学会了骑自行车。

我在学自行车的时候虽然一次次跌倒，可又一次次爬起来，我为我这种不向困难低头，勇往直前的精神自豪。这一次，我为我这种精神竖起大拇指。

大拇指作文13

我为自己竖起大拇指，是因为我克服了怕黑的心理阴影。

夜幕降临，黑暗笼罩着。我赶紧拉上窗帘。小时候经常看鬼片儿，所以我总感觉黑暗里有鬼。我就非常害怕，走夜路时还总以为有人跟踪我，像要把我抓走似的.。怕黑的恐惧一直跟随我。

到了四年级了，我就想我一定要克服掉怕黑的心里阴影。我不停地暗示自己：世上本无鬼！

第一次我独自一人走夜路，壮着胆子，你默念着：没有鬼，没有鬼！可是还是不行，我快步跑回了家，两条腿一直在抖。汗顺着脸颊冒了下来。但是我不气馁，信心很坚定。第二次、第三次，终于我战胜了自己，不再怕黑，我为自己竖起大拇指。

由此可见，信心强大是克服黑暗的动力！以后的生活中，我一定还会为自己竖起大拇指的。

大拇指作文14

在生活中，我有很多让自己感到骄傲的事，最让我感到自豪的是摆脱了夜晚的恐惧。

记得有一次，妈妈让我独自睡觉，我慢慢地走进令人恐惧的卧室，为了不再紧张，我拿出一本故事书，在床上小声读，刚想进入梦乡，可已经被我“扔”到记忆垃圾箱的紧张和害怕又向我袭来。我硬着头皮，尽量让自己睡着，但又想到了电影里可怕的鬼——长长的头发，眼睛流着血，我害怕的`喊出声来。这时想到了数羊的办法，可我一直数都没用。我只能闭上眼睛，在心中默念，我要努力克服自己的紧张和害怕，这样还真管用，不一会，我就睡着了。

早上起来，妈妈发现我克服了心理压力为我竖起了大拇指，在我心里也为自己的勇敢竖起大拇指。

大拇指作文15

我们的郑老师是一个能说会道的老师，他有一双和常人一样的眼睛，有一头散发，总是笑眯眯的脸，让人觉得她很和蔼的样子。

我记得一次老师让我们录播教室听课，讲的是《小青石》，本来平凡的`语文被老师的巧嘴，讲的出神入化，生情并茂的声音让我不由自主的爱上了。

她又是一个风趣的老师，有一次我被老师留校，听了老师的对话，老师风趣，从早上到晚上，从学生到校长，从高兴到悲忧，真是无话不谈。

有人说老师是园丁，我们是花朵，我们这些花朵正是在园丁的信心浇灌下，才会开得更艳更美，一股敬佩之情油然而生，深深的浸入我的心田。