自我认识作文(8篇)

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的自我认识作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

自我认识作文1

我是七年级学生，我是语文代表。在日常生活中，我热爱学习，成绩优秀，勤于思考，遵守公德，举止得体，文明礼貌，是一个开朗的学生。在老师、家长、同学的帮助下，我创造了令人满意的成绩。

我上课认真听讲，思考问题很好。每节课都细致灵活。对问题有自己的看法，能举一反三，有困难也能进步。在知识的海洋里，我是一个贪婪的探索者。在业余时间，我不断充实自己，充实自己。我喜欢读书。每天能写完作业就找时间看书。

在学习中，如果遇到无法理解的问题，我会问老师问题。正是这种勤奋、不知疲倦和好奇的精神造就了我广泛的知识基础和良好的学习习惯和能力。成绩一直名列前茅，经常获得“三好学生”的光荣称号。

在班级生活中，我乐于助人，有许多好朋友。当学生在学习上有困难时，我可以表现出耐心和热情，认真解释，直到理解为止。同时，作为语文的代表，我努力完成老师布置的任务，积极配合老师。我希望成为老师的得力助手。

除了学习，我还有很多爱好。我学过美术，奖状五六袋装，素描七级，水粉六级证书。我在校园开放日带的作品获得了同学们的高度赞扬。我也会弹琵琶。在元旦晚会上，我的表演《琵琶语》赢得了大家的好评。我获得了琵琶十级证书，但成绩并不理想。有时间再来挑战。

总之，我是一个开朗、自信、乐于助人、好学的学生。我不为自己的成就骄傲，也不满足于自己的成就，因为我知道，我的心里有一个更高更广阔的世界。

自我认识作文2

在这个尊重个性，崇尚自我的今天，我们需要经常对自己说“不”。

在成绩和荣誉面前，我们需要清醒地对自己说“不”。尽管我们渴望得到他人的赞扬和肯定。小时候，父母和老师经常教导我们从小要诚实，考试要为自己考，而不是为了荣誉和考分去考。是自己的真实成绩换来的荣誉，我们会感到荣耀，不是自己的真实成绩换来的荣誉，我们会感到耻辱。

当我们把父母的忠告当作一种束缚时，我们需要清醒地对自己说“不”。有句话说得好，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”对啊，我们不应将父母对我们的苦口婆心当作一种束缚。这不是一种束缚，是一种爱，一种父母对子女超脱世俗的爱。

当我们把老师的教诲当作一种说教时，我们需要清醒地对自己说“不”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们常常把老师比喻成蜡烛、园丁。园丁给我们施肥，我们怎么能当作一种罪恶呢？老师教诲我们是为了让我们有所上进，而并不是一种说教。

当我们把同学善意的批评当作一种妒忌时，我们需要清醒地对自己说“不”。真正的友谊是能够大胆地告诉朋友他的缺点或错误，哪怕会因此反目成仇。而不是唯唯诺诺，任其发展就可以。我们应该直面同学对自己善意的批评，虚心接受，并改正错误，而不是把它当作一种妒忌。

对自己说“不”，是正视自己缺点和错误的表现，这需要一种勇气，更需要一种善于自我认识的智慧。

自我认识作文3

泱泱中华，无数的人才用自己的实践去诉说，去表达：积极的自我认识，能让人自信与快乐。

深知自我，活得潇洒。

李白做官多次被贬，无数次的贬官令常人难以接受，甚至会自己独特的写诗才能，能言山河之豪放，又不输小溪之婉转。于是李白毅然辞去朝廷官位，仗剑行天下，活得如同仙人一般潇洒和快乐。所至之处，诗意尽来，随口就是一句：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的自信与豪横；再不济就是：“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”的大气与洒脱；又或是：“山高水长，物象万千，非有老笔，清状何穷”的不觉喜悦与赞扬和“往事随风去，深藏功与名”的淡然与肆意。正是李白对自己才能的积极认识，才让李白从黑暗的官场中拾回自信与快乐，成为了流芳百世的谪仙人。

纵使千百年后，人们依然清晰地记得，大唐盛世中，一住红装白衣的诗人，用自己的双手，书写了无数自信与快乐的诗篇。

不惧质疑，坚信自我。

当代歌手李荣浩在出名之前，被观众嘲笑眼睛小，声音沙哑，但李荣浩没有被评论所影响，因为李荣浩深知自己拥有独特的烟嗓，能赋予歌曲沧桑之感，令歌曲更有情感，更能深入人心。经一番努力后，终于创曲《年少有为》，独特的声音令听众身临其境，也让李荣浩收获众多粉丝，获得了他在乐坛的快乐与自信。

正如《年少有为》的歌词一样：“假如我年少有为，不自卑。懂得什么是珍贵。”是啊，只有积极认知自我，才能让李荣浩懂得自信与快乐的珍贵。

我们或许无法模仿李白：“茫茫大梦中，唯我独先觉”的不羁，也不会如李荣浩的声音道尽人世凄凉，但我们只要善于去发现自己的闪光之处，建立积极的自我认知，也能闪耀自信与快乐的光芒，照彻世间。

自我认识作文4

当我还沉浸在嬉闹的时光中，陶醉于翻书谈笑的光景中，奋斗于未来的梦想时。 岁月无痕，时间让我抓不到他的脚步。

作为一名班级干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。在班级工作中，我配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到了纽带的作用，热心帮助同学解决学习上的困难，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。

作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的`思想觉悟。

在体育活动中，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。学习过程中，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，学会分类归纳，学以致用，不断巩固已掌握的知识。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，我认为在以后，我要合理分配好学习，娱乐的时间。因为时间是保障学习效率的前提。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学探讨，各抒己见。学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在期末考试中发挥自己的最好水平。

通过两年的学习，老师的谆谆教诲，同学的肺腑之言，班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜，在思索中了解酝酿已久的真理，在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

自我认识作文5

想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。

你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。

所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征 求职 者中夺魁。

对于这第一个问题，自我反省越深， 自我鉴定 就越成功。

随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么？如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。

然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的？你的过去当然都在履历上已有反映。你在 面试 中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。

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用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在 面试 的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。

自我认识作文6

认识自我？自己天天看自己，怎么要认识自我吧。我说的是能正确认识自我！我是通过自己的错误认识自己的！

我是一位读书较好，在班里当认中队委的学生，老师总是夸我学习好，不说谎~~~~~~~，我也得意洋洋，在别人面前炫耀。

在一个双休日，我正在写作业，快把作业OK时，一个作业难住了。我说的可不是作业题目难，是这个作业要写很多内容，现在我有是想去玩。于是，一个邪恶的念头产生：何不简便了作业。当时的我没有往常冷静的大脑，没有想想自己这样做对不对，只一味得想快点写好，早点出去玩，摆脱写作业的阴影。于是我开始了简便。

刷刷刷，几下，我就把这个作业写了好。心想：终于写好了，我的小组长是我的好朋友，不会“出卖”我的。于是我去玩了。

第二天，我的小组长来检查作业了。我把写好了的作业给他看，当他检查到最后一个作业是，说：“把这个作业拿出来。”我慢吞吞的把作业拿了出来。小组长一看，立刻大喊起来：“哇塞，中队委作业简便耶，大新闻，我要去告诉老师！”我马上制止，说：“行行好，我们可是好朋友！”但他不听这一套，马上告诉了老师。

老师知道了这件事后，马上给了我顿“竹笋烤肉”，然后，老师对我说：“李绿隆，你既然是中队委，就得给同学做好榜样，难道你这样做就是榜样？做了中队委但不能骄傲要想想老师的希望和教导......”

听了这些，我心里十分不平静，想到了老师说的话，老师说：“人不能做骗人而不敢承认的人。”同学说：“我们要做个实实在在的人~”我一定要改！

在这事中，我认识了自我，认识了真实而又美好的我，这次的错误给了我很的啊的教育！

自我认识作文7

我，一说起我啊！肯定会让别人滔滔不绝的，我有许多缺点也有许多优点。我知道人不可能十全十美，但是做好真正的自己就好了！

我有着一头长长的头发，因此许许多多的人都很羡慕我的长发，我有一双小小的眼睛一身黝黑的皮肤，还有健康的身体。但是我的脾气在别人看来很差，因为我从来不在外人面前露出真实的自己，我习惯了掩盖，习惯了一个人。但是我很喜欢去帮助别人哦！

但是唯一有一个遗憾，使我遗憾了一辈子。那天同班同学xxx突然吐了，有同学大叫了一声，顿时全班像砸开了锅一般的沸腾起来，所有的人都无心再去学习了，没办法老师放下了手中的课本。而这时有的同学捂住的嘴巴；有的同学表现出想吐的表情；还有的同学趴在哪里，当什么事情都没有发现。

就这全班都不想去帮忙的时候，奇迹出现了，有两个同学走了出来，二话不说就去厕所拿拖把，抹布，细心的处理起xxx的呕吐物。顿时全班人惊呆了，因为全班没有一人走出来，就她们两个出来帮助xxx。有的同学也被感染了，纷纷掏出自己的纸巾擦着。许多同学也把挡在最前面的书放了下来；还有的脸上一脸的惭愧似乎在羞愧自己刚刚厌恶的时候；还有的同学嘴角上微微上扬，似乎在为班里的团结而感到开心。

而我却还呆呆的做在位子上，一动不动，也可以说不敢动。后来，每次想起这件事我总在怪知道：为什么当时不去帮忙啊！从那以后每次看到同学有难我都会伸出援助之手，尽我的所能去帮助需要帮助的同学。

我知道我的缺点也有很多，以后我会把我的优点发扬光大，把缺点给改掉。这就是我！听了我的介绍，是不是重新认识了我呢？

自我认识作文8

认识自我，是人生一道重要的关卡，是人生的重要转折。一个人若能正确的认识了自我，那么在人生路上也便不会迷茫。古希腊人曾把“认识自我”作为最高的智慧的象征，阿波罗神殿的大门上写着这样的一句话：要认识你自己。

对自我的错误认知就有着错误的作为，所以要认识自我。一个人如果对于自己的认知都存在着错误的认知，那么将会作出错误的抉择。因为认知自己便是一种重要的精神意识，它几乎是任何事的出发点，人的所作所为均以自我认知为基础。譬如富人就会认知道自己富有，消费的时候就会大手笔，穷人则会尽量的节省。试想如果一个穷人错误的认为自己是一个富人，那么他的行为也可向而知了。

清晰正确的认识自我，将成为人生的一大助力，所以要认知自我。既然认知自我是行为的出发点，那么清晰的认知将会令出发点更前。如果一个人能清楚的知道自己的优势与劣势，那么便能清晰的清楚自己该做什么。修补自己的劣势，发挥自己的优势，就能令事情一帆风顺。

既然认识自我有着如此重要的，那么应该如何认知自我呢？首先就是他人的评价，他人客观的评价，往往会带来重要的信息，自己的优缺点。并且理解他人对自己的评价，同时也能够从他人的身上吸取经验。最重要的就是自省，这是一个不可缺失的环节。不论他人如何评价自己，如果本身都不自省的话，那么那些都将成为废话。客观和主管的结合，才能更充分更正确的认知自己。