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关于鱼的作文(精选15篇)

关于鱼的作文(精选15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的关于鱼的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于鱼的作文(精选15篇)

关于鱼的作文1

今天阳光明媚是个钓鱼的好日子。

我和爸爸去水库边钓鱼,到了水库边我和爸爸先把鱼线绑在鱼竿上,再把浮漂安装上去,再把鱼钩装上鱼饵。

我把装上鱼饵的鱼钩扔到水中,接下来开始等待鱼儿上钩!爸爸说:“你要一直看浮漂,浮漂如果动的很厉害说明有鱼儿上钩了,如果是小鱼,浮漂可能动的不明显,如果是大鱼,浮漂就会被拉下水去。”听了爸爸的话,我就目不转睛的盯着浮漂看。

过了好久,浮漂还是一动不动,心想着肯定这位置不好,我就把鱼线拉上来了,结果鱼钩上的蚯蚓竟然只剩了半条,肯定是被小鱼儿吃了,我竟然没发现。这次我从新装好鱼饵,抛回水里,这次我不止眼睛认真的盯着浮漂,手也一动不动的坚持着一个动作。过了一小会,竟然发现鱼竿自己会动,我就马上提起了鱼竿,把鱼线拉过来,结果竟然钓到了一条小石板鱼。我小心翼翼的把石板鱼从钩子上取下来,放进桶里。又换上鱼饵开始认真的钓鱼。

我看了看爸爸,他竟然一条都没有钓到,可是他还是保持着一个姿势认真的看他的浮漂,我也不好意思打扰他了,过了好一会,爸爸竟然钓到了一条大大的鲫鱼,可把他高兴坏了!

我却纳闷了为什么爸爸钓到的是大鱼,我钓的是小鱼儿呢,爸爸告诉我:“那是因为我的鱼钩和鱼竿都是小的',是小朋友学钓鱼用的。”听了爸爸的话我明白了,我告诉爸爸,长大了我也要用大鱼竿钓大鱼!爸爸听了会心的笑了!

这次钓鱼让我明白了,做事要一心一意,要有耐心。

关于鱼的作文2

有句歇后语叫“姜太公钓鱼——愿者上钩”,我一直想像姜太公一样钓一回鱼。这不,今年国庆节回乡下外婆家,我就当了一回姜太公。

到了乡下,我先把鱼饵和好,再把鱼线装到鱼竿上,然后把鱼饵安在鱼钩上。万事俱备,只欠鱼儿了。我躲在树荫下,静静的等待着。过了一会儿,外婆见我满头大汗,就心疼了:“今天太阳太大了,等到傍晚再钓吧!”我摇了摇头,回答道:“现在正是锻炼自我意志的好时机,况且鱼儿肯定会咬钩的。”外婆见拗不过我,只好无可奈何地放弃了。

尽管已是秋日,太阳还是照得我睁不开眼,大滴大滴的.汗珠从我脸上滚落下来。

接下来的时间里,我陆陆续续钓了十多条小鱼,无一例外,这些鱼都不够我塞牙缝的!我心想:看来这些鱼都开始活动了。可谁知浮漂又安静了下来……等了不知多久,我突然发现有一条大草鱼在周围活动,我马上把鱼钩收回来,往上面又加了一大坨鱼饵,又重新抛了下去。等了将近半个小时,浮漂还是没有动静,当我有些泄气的时候,浮漂居然在抖动,我透过水面往水里看时,里面竟然是一条大草鱼。他的力气很大,我差点被它拖下水,我们“战斗”了近二十分钟,我趁其不备,用网兜把它给捞了上来。“哈哈……真大呀!”我兴奋极了,用我随身带的小秤一称,竟然有四斤多!

夕阳西下,我拎着一桶沉甸甸的鱼回家了。

关于鱼的作文3

自从前几年和大舅钓过几次鱼后,我就没再钓过鱼。今年回老家,钓鱼当然不能免喽。我的水平可是进步了一大截呢!

早上六点多“无情无义”的老爸老妈“丢”下我和大舅带外公外婆和大舅妈去桂林了,我和大舅就去钓鱼。

刚准备动身就接到妈妈的电话说忘带相机电池了,要我们去送。唉,没办法,就开大恩大德顺道去送吧。送完电池后我们就动身去钓鱼了。

我们去了一个以前没去过的地方,钓了一会儿,发现根本没鱼,只好换个地方。

换一下地方还真好,我一钓一个灵。一放线就钓上一条足有1。5分米长,三指粗的大鱼。这可是我今天和大舅钓上来的最大的.鱼了。我找大舅换了条鱼饵(蛆)继续钓。等了十来分钟,突然鱼竿一沉,又有一条鱼上钩了。我一提钓竿,一道银光闪过,原来是一条无敌小不点。我又把鱼给大舅,继续钓,没想到这回太得意,一甩钩竟钩到PP上了,一钩一钩,把我折腾得要死,弄了半天都没弄下来,无奈之下只好请大舅帮忙。解下来后继续钓。

在一番努力下,我们钓了很多鱼。当然,我也惹了不少麻烦。我曾经连续五次把钓线缠在一起,两次把自己钓了,还钓到了一只蜻蜓。不过,我一共钓了四条鱼,创了四最:最大,最多,最小。“罪”不可赦。

钓鱼真好玩。

关于鱼的作文4

光阴似箭,为期五天的基地生活即将结束了。在这短短五天里,我们上了许多平时见都没见过的课,有钓鱼课、包饺子课、航模课……其中令我印象最深的莫过于趣味钓鱼课了。

随着一声哨响,我们来到鱼塘旁边。只见大棚子有好多圆圆的鱼池,里面各色的金鱼在快活地游来游去。老师先给我们讲了钓鱼的技巧和安全的重要性,再将我们分成两人一小组,合用一根鱼竿。我和管丽丽一小组。首先,我把鱼食套进鱼钩,再将鱼钩放入水中。我看到一条白色的小鱼先用嘴碰碰我的`鱼食,再用尾巴摇摇,可能在试探有没有危险吧!试探结束,这小鱼儿一口咬住了我的鱼饵。我立马一提,却发现鱼钩上空空如也,小鱼儿早就逃之夭夭,鱼食也早被吃光了!唉,真是赔了夫人又折兵啊!这时,老师走过来跟我说:“心急吃不了热豆腐,你要耐心地等鱼儿将鱼食全吞进口了,再轻轻一提,鱼儿就钓上来了。”我又把鱼钩放入水中。这次我非常小心,生怕鱼儿又从我这儿溜走。咦,一条黑色的大鱼好像上钩了,不过这次我没有急,而是过了几秒钟,估计它把鱼食连同鱼钩都吞进去了,再猛地一拎,哇,一条大黑鱼被我钓上来了!

快乐的时光总是那么短暂,钓鱼课很快就结束了。这堂课让我真正地体会到:钓鱼要有耐心!基地生活也一眨眼就结束了,它是那么的让我依依不舍!

关于鱼的作文5

星期六,我拿着妈妈新买的渔竿来到乡下的河里钓鱼。烈日炎炎,我只好戴了一顶草帽遮阳——我觉得自己就像一个西部牛仔。我拎着水桶,扛着渔竿,怎么看都像是一个钓鱼高手。

我利索地装好鱼饵,找了一个不会被太阳晒到的.地方,把渔钩扔下河,鱼饵在水面上只停留了几秒钟就沉了下去。从来没有钓过鱼的我,以为有鱼上钩了,就急忙拎起渔竿——结果让我大失所望,原来,连鱼饵都没有完全浸湿呢!

我只好再次把鱼饵放入水中,等了好久,渔漂也没有什么动静,水面还是那样平静。我好像要被太阳晒得晕倒了,开始烦躁不安,在岸上不停地走过来走过去。后来,我想到《小猫钓鱼》的故事,我告诉自己,钓鱼要有耐心,不能急躁。于是,我搬了个凳子,静静地坐在一旁,等待鱼儿上钩。

突然,渔漂动了!它大幅度向左移动,而且力量很大,渔竿也跟着移动了。我一下子来了精神,手舞足蹈起来,嘴里兴奋地大叫:“有鱼了,鱼上钩了!”我急忙拎起渔竿一看,果然有一条鱼,是一条未长大的鲫鱼!

这条鱼想挣脱渔钩的束缚,拼命地摆动着尾巴。我想把它给弄下来,可是左弄右弄还是弄不下来。于是我使劲拉扯它的嘴,结果它的嘴巴里吐出了好几个白泡泡,我一不小心,用力过猛,把鱼嘴扯烂了。我小心翼翼地把它放入水桶中,它刚碰到水,就拼命摆动尾巴,好像感觉到自己安全了。

钓鱼真有趣,不但在枯燥的暑假中给我带来了乐趣,而且也培养了我做事的耐性。

关于鱼的作文6

周五,妈妈带我来我太姥家给我太姥爷过生日。

周六这天是我太姥爷的生日,妈妈买了一个大蛋糕,姨姥又买了好多好吃的,有鸡、有鱼、有蚕蛹……来了好多人,有太姥、太姥爷、舅姥爷、舅姥、姨姥、还有好几个舅舅舅妈,真多啊,弄的我晕头转向都不知道谁是谁了。人到齐了饭做好了我们就开始了一顿大餐了!太老爷八十岁了,我们大家都希望他福如东海、寿比南山。人那么多,可真热闹啊!

周日这天小亮舅舅骑摩托车带我和另外几个舅舅去钓鱼,一路上颠簸得很,下巴都快颠掉了,我们来到了一个小水库钓鱼。

我拿了一个鱼竿,装上鱼漂,安上鱼钩,钩上鱼食,扔进水里就开钓了!我把杆放在鱼竿架上,和我舅舅坐在旁边等候,左等右等也不见鱼咬钩,我就到一旁捉蟋蟀去了。又等了两个小时,一条鱼也没钓到。我们就换了个地方继续钓鱼。这个地方鱼果然多,可是就是太机灵,看它咬住钩后一拉就跑了,舅舅换了个钩,这下好使了,50%能钓到鱼,我又去我小亮舅舅那里,看他也钓到了很多鱼,这是我听到了“哗啦”一声,原来我洪舅舅钓到大鱼了,可惜他在对面,不知道鱼多大,好像能有一斤,真是不好意思,我只钓到了一条非常小的鱼,太失败了!奇怪的是,我却感觉网里的鱼越钓越少。这是为什么呢?

到中午了我们见好就收,决定明天再来钓,我们就带着鱼回家了。晚上吃了一顿香喷喷的'酱焖鱼。能吃到自己钓到的鱼可真是不容易啊!

在太阳底下晒了一天,我的脸被晒得红红的,妈妈说我像个红地瓜。

关于鱼的作文7

HI!大家好,你们可知道我是谁吗?我就是人见人爱、可爱迷人的白鲸。有些人可能还不怎么认识我哦,那就请你们了解一下吧。

“似鱼不是鱼,终生海居;远看像喷泉,进看像岛屿。”这首民谣就是专门为我们鲸而准备的。我的形体像鱼,许多人管我们叫鲸鱼,其实我们是哺乳动物,是胎生的。

鲸是用肺呼吸的,这也说明,我们并不是鱼类,我每隔一段时间就得呼吸一次,我的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像小花园里的喷泉一样,我的水柱是倾斜的,又细又长。

我们白鲸可谓是独一无二的“口技”专家,我们可以发出几百种声音,而且发出的声音变化多端,让人惊叹不已。为了了解我们的声音,科学家们在河口三角洲白鲸度假村进行了现场水下录音,结果呢,大大的出乎人的想象,他们竟然听到猛兽的吼声,牛的哞哞声,猪的呼噜声,女人的尖叫声、婴儿的哭泣声……真是五花八门,无奇不有。鲸的寿命十分的长,可以活到几十年,甚至上百年,目前最长的可以活到两百年左右。

鲸可是一种比象还要大许多的庞然大物。例如:如果100个人站在我嘴里还不拥挤,还显得宽敞;我的舌头就有十来头牛那么重;我要是张开嘴,姚明站在我嘴里,举起手来还摸不到我的'上腭呢。

这就是我和我的大家,我们原本生活得很快乐,可是近年来,随着环境的恶化以及人类的大量捕杀,我的伙伴越来越少,我们的种族正面临灭顶之灾。因此,我在这里替我和我的同胞们大声呼喊:“求求你们不要再伤害我们了,考虑考虑我们的感受,救救我们吧!我们的家族为了生存下去,都开始自相残杀了!”

关于鱼的作文8

曾经幻想自己是一条鱼,是一尾在大海深处游弋的浅蓝色小鱼。我可以在海中散步,过着无忧无虑的生活。每当这时,我就会欣喜地叫出声。可醒来后,却很失望,一切依旧。

假如我是一条小鱼,我可以用吐泡泡的方式唱着“鱼之歌”。然后,我会边游动边哼着歌曲。当小虾小蟹们称赞我的歌声时,我会吐一个泡泡,说声“谢谢”,摆着尾巴打招呼表示友好,我喜欢唱歌,我要用自己的歌声愉悦大家!

假如我是一条小鱼,我可以在浅海里看太阳,隔着海水,阳光就不会那么毒辣刺眼。在离太阳最近的地方,我可以感受到阳光暖暖的温度,有时,我还会探出水面,呼吸着新鲜的空气,这时,我会看见蓝蓝的天,白白的云,飞鸟在空中翱翔,还会享受着清凉的海风,看累了,我就缩回头,钻进海水里,那种惬意的'感觉,多好!

假如我是一条鱼儿,我可以与小鱼小虾们玩着捉迷藏的游戏。我会躲进珊瑚丛中,时而探出头侦查“情报”,时而悄悄和珊瑚虫聊天。有时,珊瑚挠我痒痒,我会放肆大笑,以致把小鱼小虾惊得四散逃走。

假如我是一条鱼儿,我可以与小蚌壳玩耍、聊天。因为我很喜欢珍珠,所以我就会问小蚌壳珍珠的产生过程。于是,她就会开心地告诉我珍珠是怎样产生的。在临走前,蚌壳妈妈也许会送我一粒珍珠。这时我就会欣喜地把它捧在手中,仍然吐着泡泡以表达谢意。

假如我是一条鱼儿,我会向大家讲着大海的故事,把快乐带给大家!

关于鱼的作文9

在五一三天的小长假中,大家一定去了不少好玩的地方吧!并且还玩了许多的游戏项目吧!这个三天的小长假大家一定都玩得十分开心吧!

白云万朵,鸟儿低鸣,花朵绽放。早晨,害羞的太阳姑娘躲到白云姑姑的`后面去了。等我们到了目的地时,害羞的太阳姑娘,终于鼓足了勇气。跳出了白云姐姐的怀抱,把温暖的阳光洒向百花盛开的大地。

今天我体验了钓鱼的滋味儿,妈妈帮我在钓鱼这个项目前交了钱,我便拿着鱼饵和钓鱼杆走向钓鱼池,我慢慢的装上鱼饵,笨拙的把它甩出去,小心翼翼地盯着鱼饵,生怕鱼把鱼饵吃掉了,而鱼却没钓上来。自认为鱼咬钩了才用力一拉,没想到这狡猾的鱼竟然把鱼饵拉掉了,鱼钩却被我拉了上来。虽然这使得我很失落,但是妈妈有在一旁给加油,自信又回到了我的身旁。

第二次,我装鱼饵的速度比第一次快多了,甩鱼竿时也不像先前一次那么小心翼翼了,但是我的双眼依旧紧紧的盯着鱼钩,生怕像先前的那一次一样,一无所获,一直白忙活。不一会儿,鱼钩又动了起来。我便慢慢的拉线,鱼是钓起来了但在半空中的时候又掉回水池里面去了。本来高兴地手舞足蹈的我,一下子又沉入了深渊。但是失败便并没有打败我,而是让我更加坚定了要钓到鱼的决心。

第三次,我以迅雷不及掩耳之势,装好鱼饵,甩好鱼线。更加小心地盯着鱼饵,又过了一小会儿,鱼饵动了,我吸取上次失败的经验,马上用力把鱼甩了上来。当时这种愉快的心情,用文字是表达不出来的。

这就是我钓鱼的经历,让我体验到了做一件事酸甜苦辣的经历。

关于鱼的作文10

一个暑假都呆在家里,闷死了。好不容易妈妈给我报了个户外活动,是在我们班级群里报的名,组织者是子鉴妈妈——鲍阿姨。她在一家亲户外报的团,基本上都是我们204班的,去唐河朱店生态园抓鱼。正好这几天有雨,凉风习习。真是天公作美。

可是天气预报却报错了,恰恰相反。今天是大暑的第一天,昨天还狂风暴雨,今天就皎阳似火。夏天的天说变就变,哎!难得一次户外活动。

看今天大家比谁都积极,早早来到一家亲户外门口等车,再早也没有我早啊!我四点钟都起床了,被妈妈又训斥的去睡觉,可怎么也睡不着,太激动了。我们一起去抓鱼的有王子鉴,史宗元,汤文琪,朱浩源,王梦瑶,闵奕达等等。大部分都是我们班的。

车在路上颠簸了一个小时终于到了,我们争先恐后的下车,寻找鱼塘,映入眼帘的是硕果累累的紫葡萄,还有挂满枝头的红尖桃,我们迫不及待的采摘玩之后,终于到了鱼塘,一边吃着葡萄,一边勉起裤脚,准备下河。嗨!要小心,鲍阿姨提醒我们,要试探一下水的深浅,原来水深到我们膝盖哪里,我们开始抓了。可是小鱼一点也不听使唤,每次都从我的手缝里溜走了。我让妈妈给我个塑料袋,来扑鱼。可是每次捞上来的都是满满的一袋水,一个鱼也没有,看到同学们都有战果,我心急火燎,妈妈在岸上不断提示我,要手抓,才能抓到鱼,这次我有经验了,要慢慢的走到鱼的'身边,迅速的一抓,终于抓到了,妈妈看到我喜出望外的表情,夸我,“儿子真棒”。不出我所料,这样轻手轻脚的方法真有效,不一会功夫,我抓了九条鱼,看看别人,啊!还有女同学一条也没有抓住,别提心里多开心了。

抓鱼活动结束了,看看我们个个泥水满身,像是打前线回来了。看谁抓的鱼最最多,嗨,排名第一的还是王子鉴,真厉害,抓了十五条呢!我们抓的多的分给没有抓住的,这样,我们这次活动才有意义。

黄昏的时候我们回家了,看到我们的鱼在水袋里跳舞,我们个个眉开眼笑。来庆祝这胜利的喜悦。

关于鱼的作文11

这条小鱼是我从即将干涸的小河里捞出来的。它的鳞片闪闪发光,小小的尾巴时不时机灵地摆一摆,小嘴儿一张一合,一合一张,可爱极了。而这一条机灵活泼的小鱼,却葬身于一场“鲤鱼跃龙门”事件之中。事情是这样的:

那一天,艳阳高照,爸爸把鱼缸放在了窗台上,让它晒太阳。小雨高兴极了,不停地吐着小泡泡,在鱼缸里上游下窜,还时不时地凌空一跃,再钻入水底,真像是在表演杂技。于是,我给它的缸里放了一片鲜嫩而又美味的菜叶作为奖励,就回书房写作业了。

时间飞逝,转眼间,小鱼该吃午饭了。我来到鱼缸边准备喂它食物,却发现鱼缸里空空如也,浴缸外侧还有一点一点的水滴,在正午阳光下,折射出刺眼的.白光。我以为自己看花了眼,使劲儿揉了揉眼睛,还是没有看到小鱼。我心里瞬间产生了一种不好的预兆,直觉告诉我,小鱼一定是自己月出了鱼缸。我的目光连忙往楼下的草坪搜索,果不出我的所料,已经停止了呼吸的小鱼静静地躺在草坪上。阳光照在它那闪闪发光的鳞片上,显得更加耀眼了,然而,它却……

虽然小鱼已经离开了“鱼儿世界”,但是在我的脑海中,它的鳞片依然闪着动人的光芒;它的小尾巴仍旧不停地摆动着;它的小嘴依旧不停地吐着泡泡……,还是那么惹人喜欢。

关于鱼的作文12

我常看到谭伯伯在小区的河边钓鱼,我也跃跃欲试。

做鱼杆

星期天,我完成了所有作业后,母亲说可以陪我到河边钓鱼。我喜出望外。我找来一根细长的竹杆做鱼杆,拿出前两天买来的尼龙线和鱼钩,先用尼龙线把鱼钩系住,再把尼龙线的另一端系在竹杆的末端。这样一条简易的鱼杆就做成了。母亲看到我做的鱼杆,不无担心地说:“丞儿,你这鱼杆能钓到鱼吗?”我满怀信心地说:“能!”

找鱼饵

鱼杆做好了,装鱼的小水桶也有了,哦,万事俱备,只欠鱼饵!我赶忙拿起小铲子跑到后院的黄皮树下去挖蚯蚓。我手拿铲子,一下,两下,三下……挖了好一会,蚯蚓没见着,我的手掌倒起了个水泡。母亲走过来说:“丞儿,你要到湿的地方去挖,才容易找到蚯蚓。”母亲边说边指指花盆。我一听,马上转移阵地。我把花盆搬开,用铲子一挖,果然,找到了几条蚯蚓。

垂钓

所有准备工作完成后,我和母亲钓鱼去。来到河边,我小心翼翼地把鱼饵放在鱼钩上,拿起鱼杆,轻轻地把鱼钩垂到河里,便专心地注视着浮标,静待鱼儿上钩。一分钟过去了,十分钟过去,一个小时过去了,但鱼儿就是不上钩!我心想:鱼儿都不饿吗?为什么不吃我的鱼饵!时间就像流水,不停地流逝……我在河边呆了一个半小时了。谭伯伯来瞧过我,叶婆婆来问过我,扫地的阿姨也来指导过我了,但鱼儿却只顾在水里快活地游着……我有些沉不住气了。

收获

正当我灰心失望之际,突然,浮标快速地动了几下,呵,好家伙,终于上钩啦!说时迟,那时快,我拿起鱼杆一看:哟,钓到了一条手掌般大小的.鱼!看着自己钓到的第一条鱼,我笑得合不拢嘴。我精神大振,又重新上鱼饵,下鱼杆,再静候……真是“功夫不负有心人”啊,在我钓上第一条之后,很快又钓上了第二条、第三条,这就是接二连三。整个下午,虽然只是钓到三条小鱼,但我感受到成功的快乐与幸福。

关于鱼的作文13

在一片深蓝的大海里,住着一条美丽的大鱼,在那冰凉而又黑乎乎的大海里,那条美丽的大鱼十分显眼,因为它是鲜红色的,就像红灯笼一样。它在那美丽或者不美丽的海草中,游来游去,就像一个小孩子提着红灯笼在寻找那些海底的宝物。

有一天,大鱼正在海里愉快地散步,看见了一个小鱼,那条小鱼从美丽的珊瑚丛中游了出来,小鱼边吐泡泡,边向大鱼游来。小鱼向大鱼打了个招呼:“你好呀!大鱼!”那条大鱼也向小鱼打了个招呼:“你好呀!小鱼!”于是它俩开心地讲起话来,后来,这两条鱼成了朋友。

这一天,大鱼去找小鱼玩,发现小鱼被渔网捕走了,小鱼大声呼救。大鱼迅速冲向前,用牙咬住渔网。这条大鱼拼尽全力撕咬渔网,想要救出它的同伴。任凭锋利的渔网划破了它的鱼鳃,它也没有放弃,终于在它的努力下,渔网破了!小鱼被救出来了。大鱼对小鱼说:“下次一个人的时候,一定要当心啊,我可能不能再保护你了!”

第三天,大鱼再也没有出现在小鱼面前了。小鱼四处打听,才知道因为大鱼搬家了。小鱼突然感觉到大脑一片空白,最后还是其他的小鱼的`声音把它从幻境中唤醒……

后来,小鱼想去寻找大鱼,小鱼出发了,不知道过了多少个日夜寻找。小鱼耳边再次传来熟悉的声音:“嘿,小鱼!”小鱼激动地哭出来了!它和大鱼久久久地拥抱在一起了……

从那以后,在深蓝色的大海总能看到两只鱼在一起嬉戏,一条大鱼,一条小鱼。它们时而俯冲,时而跳跃,整个海洋都洋溢着一片温暖、祥和……

关于鱼的作文14

不久以前,我去市场买了几条供人观赏的金鱼,并信誓旦旦地保证自己可以养活它们。

鱼一买回来,我开心极了!我拿着鱼缸,爱不释手,看着它们,心情舒服了不少。它们很可爱,有的长着“水泡眼”,摆着那条大尾巴,似乎在炫耀自己的美丽;有的全身金黄,鳞片上有些橘色,全身“金光四射”好像一个穿戴端庄的贵妇人。

看,它们在嬉戏呢,有的表现十分活跃,游来游去,似乎对新环境十分习惯;有的安安静静地在水里“泡澡”!从远处看,水里的金鱼不像金鱼了,像一块块价格不菲的.黄金,似乎把水都染成金色了呢。在鱼缸里还摆着水藻,真像“海底的鱼宫”。

它们玩累了,便仰头呼吸,因为鱼只能用鱼鳃呼吸,我专心致志地观察着,以为它们这群“小家伙”是玩饿了,便翻来一袋鱼食倒下去,鱼儿争先恐后地抢起鱼食来。

“三,二,一!”我把鱼食倒入鱼缸中,鱼儿犹如饿虎扑食般向零散的鱼食奔去,比战争场面更激烈的“世纪抢食战”开始了。它们谁也不让谁,我只想看结果,就去房间看书了。

只过了十五分钟不到,转眼看鱼缸,竟然全吃完了!我大吃一惊,决定把那些“可怜”的鱼当“小白鼠”,便又倒了一大包鱼食,鱼儿狼吞虎咽地把鱼食吃个精光。之后给什么也不抢了,甚至翻了白肚皮。

过了大约三四天,鱼儿们都死了,发出一股腥臭味,我捂着鼻子,哭了。为什么鱼儿会这样死去,为什么?

过了几天,我把喂死金鱼的事一五一十地对妈妈说了,妈妈笑着说:“鱼儿其实不用吃那么多鱼食,你喂太多了,鱼儿很多时候张嘴是在呼吸而不是饿了。”

我恍然大悟,凡事不可以想当然,不然就会酿成一场大祸!

关于鱼的作文15

今天第四节课上课铃一响,杨老师走进教室。她的一只手里端着一盆水,另一只手里拿着一个乒乓球,神秘地说:“今天我们来玩一个游戏”。班里顿时炸开了锅似的,同学们都在揣摩着老师准备让大家做的是什么游戏。这时老师解开了谜底:我们玩“鲤鱼跳龙门“的游戏。

同学们都积极要求参与这个游戏。老师首先选了一位“重量级”的'选手——李帅上场。我想:让李帅商场真是杀鸡用牛刀——大材小用啊!

李帅做好准备后,“三、二、一,吹!”他便使出了吃奶的劲儿,脸蛋胀得通红,腮帮子股的圆嘟嘟的,恨不得把脸放进水盆里去吹。可是“鲤鱼”只是在水里来回游动,就是跃不过“龙门“去。

李帅一连吹了十几次,一时间,只见水面波涛汹涌、水花四溅。最后,这只“小鲤鱼“终于“大发慈悲”,连滚带爬的“翻“过了“龙门”。再看李帅满脸水珠,桌子上、地上,到处溅的都是水渍。

老师又选了一位“轻量级”的选手—陈冠霖上场了。他站在了桌子前,做好了准备。“吹”!老师一声令下,他“噗“的一声吹了出去,“鲤鱼“在一刹那间闪电般的跳过了“龙门”。他好像一位“隐居江湖的武林高手”似的,能够聚气成线,鲤鱼起跳时水面只是被气流微微的带起了波浪,没有像李帅那样吹的水花四溅。看来,真是“人才不可貌相、海水不可斗量”啊!没想到,在他那弱不禁风的外表下,蕴藏着“神奇的功力”。

因为时间有限,老师只选了五位同学进行了游戏,大多数同学和我都没有得到上场一展身手的机会。我想在家里也玩一下这个游戏,掌握其中的奥妙和技巧。看看自己能否成为“顶尖高手”。

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