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一堂班会课作文

一堂班会课作文

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的一堂班会课作文,希望对大家有所帮助。

一堂班会课作文

一堂班会课作文1

我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。

那天,上午第一节课,上课铃还没响起,教室里已经坐满了人。除了同学们,还有听课的老师专家们。我们都很认真,坐得像小树一般的直。

一位女老师走进了教室。老师很年轻,她好像也有点紧张。微笑着说:“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。

哇!这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”

老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊?”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗,看看他的家是怎样的?”

我想,发言可是我的强项啊。于是,我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的`柳树枝在微风中轻轻摇晃,几只黄鹂鸟在树上唱歌,歌声想在赞美春天一样,这里的空气非常清鲜,蓝天上。白鹭飞向远方…”

“杜甫的家被你描绘得真美啊!,你答得真棒啊!”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周,大家都用羡慕的眼神望着我。

接下来,还有几个同学抢着发言,尽管他们也说得很好。不过,我还是觉得自己很棒!

这堂公开课让我印象很深刻,因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。至今,还是记忆犹新。久久难忘!

地球是我们人类赖以生存的地方,他就像母亲一样为我们提供生存资源,保护环境。

五年级:屈恩熙

一堂班会课作文2

今天下午最后一节课,老师与我们一起玩儿了个游戏,叫“猜谜语。”

老师拿出一张纸条,又找了两个同学上台去看纸条,但规则是:不可一把纸条里的字说出来,可以用一些动作或神态来表示这个词语,让没上台的人去猜。

游戏开始了,上台的同学看到纸条上的字后大吃一惊,他们手忙脚乱,不知如何是好,又是做这个又是做那个,我们看了,左思右想,就是想不到,后来他们认输了,把谜底上的字说了出来,我们这才恍然大悟。当老师让刘源和刘泽上台去表演时,他们俩垂头丧气,看完了纸条,他俩像徐庶进曹营一样,一一一言不发,过了一会儿,他们俩还是站在那儿呆诺木鸡,老师就让我去帮助他们。我走向台上一看纸条上的字,是:毛手毛脚和五花八门。我见了,不慌不忙,我灵机一动,想出了一个好办法。

我对同学们说:“牛身上披着什么?

他们异口同声的说:“毛。”

“对了,第一个字是毛字。”我说。

我又指着刘源的`手说:“这是什么?”

“手。”同学们回答。

“对了,第二个字是手。”我说。

当说到这两个字时,就有人知道了谜底,他们争先恐后的说:“毛手毛脚。”我见完成了一个谜底,就松了一口气。我又想第二个,又想到了。我用粉笔在黑板上画了五朵花,问:“这是几朵花?”“五朵。”同学们说。“对了”我说。我又指了指门,这时,蔡宇华说:“是五花八门。”“对了”我高兴的说。( 维加酒窖 - 维加文学 )

今天的这个游戏真好玩儿,我永远也不会忘记。

河北迁安蔡庄国小五年级:蔡旭华

一堂班会课作文3

这是我们入69中以来,第一次上班会课。几个同学在黑板上画了擦,擦了画,弄的我们下面的同学都很好奇。

上课的铃声响了,黑板上的班会主题终于出炉了,——“我眼中的69中”。

班主任刘老师一踏进教室,同学们立刻鸦雀无声。

老师组织了一下,就坐在讲台旁的椅子上,看我们要长篇大论,没话编话了。

主持人开尊口了:“同学们,大家都看到了,我们今天要聊的就是,我眼中的69中。我先说说吧,……!”他说的具体我记不清了,反正就是夸69中,说69中这么好,那么好,反正哪都好。

“恩,——怎么没人举手说呢?”

“没想好呢?”

“那我可要随便点了?”

我的心紧张起来,差点猝死过去。

“恩——李春禹!”

“啊!”

叹——可怜的孩子啊,你的点怎么这么背?李春禹开始发挥,从肚子里挤词儿,弄的.还挺尴尬的。

“恩,——69中非常好,恩,——设备齐全,空气新鲜——”

他一边说,我一边想,“这都扯到哪去了?还空气新鲜!”

“老师也不错,还认真负责,啊——恩——对,对了,尤其是咱班刘老师……”

“哈哈哈”真会拍马屁,就不怕一拍拍到马尾巴上!以后一定能当领导!!

“刘老师认真负责……啊……恩……

“没了!“

“没了?”

“没了!”

还有宋天朗:“我觉得69中是一个篮球的世界……”

“唔?”真是贪玩。“69中的篮球场地很大,有四个。我喜欢。”

老师一听,忙道:“我们告诉你们个好消息,咱们69中每年都有篮球比赛!”

“哇噻!!!!”男生们欣喜若狂,女生们却没什么动向。

我们的班会课结束了。

我觉得69中是一个群英会粹的地方,不光指的是同学,老师也一样,这里设备齐全,教学方式多样化,让同学们从地狱上天堂,尤其是我们刘老师……

一堂班会课作文4

“叮铃铃”随着清脆的上课铃声,新的学期第一节班会课“开幕”了,同学们盼望着知道班会课的主题。

“风儿轻轻吹……”热情的歌声,迎来了李老师,只见李老师在黒板上写上了“竞选班干部”几个大字,这便是今天的话题。同学们欢呼不止,顿时,教室里就像炸开了锅。

老师先让我们想了两分钟,自己最适合当什么班干部。顿时我心里乱极了:当班长吧,定会被别人推下台的;当学习班长吧、纪律班长……不行、不行。我向四周瞄了一下,同学们都鸦雀无声地想着,我正巧看见肖海琳,心里想着上学期和她一起当生活班长的快乐日子。

这时,一个童音打破了教室里的寂静,姚昌瑞干脆有力的站了起来,说他要竞选音乐班长。我见姚昌瑞都有勇气和自信,我的手也不自觉的举了起来,一会儿又猛的放下去。

没想到老师竞叫到了我的名字,我以碎小的步子,走向讲台,顿时我怀里像抱着一只小兔子,砰砰的`跳个不停。“我想竞选生活班长……”,当我下台时,台下不约而同地响起了热烈的掌声,我心里得意的以为没有人敢和我竞争了。可天有不测风云,樊璠也要竞选生活班长。紧张得我不知如何是好,论学习她比我好,论纪律她也比我好,就是说演讲稿也比我写得好,我沉着不语,同学们纷纷竞选了想当的班干部。

期待已久的投票时间到了,老师为我们主持投票,先点我的名,“同意雷婷婷的举手”,一双双灵巧的手齐刷刷的举成了一片“小树林”。啊!我太高兴了,我拥有48票,我被选中了。

我兴奋着,欢笑声度过了我高兴的一天。

一堂班会课作文5

今天我们上了一堂生动有趣的班会课,这节课的主题十分有意思,叫“说说我的优点”。

当我们听到这个题目时,顿时议论纷纷,我还听到有的同学说自己没有优点呢。我看到这个题目时,十分感兴趣,可赵老师又说:“现在拿出笔记本,把自己的优点写在笔记本上,至少十个。”当我听到至少要写十个优点时,心顿时被震碎了,我心里暗暗地想:要写十个优点,这怎么可能,我根本没这么多优点呀!这时,我看到旁边的同学已经刷刷地写了起来。我一动不动,正在想该不该把自己的优点写下来呢?虽然我已经想到了自己的很多优点,但是却一直不敢把他们写下来,这是因为我怕别人知道了我的优点,会笑话我,所以我就一直找借口说我不想写,会浪费笔水。

在不知不觉中,时间一分一秒过去了,转眼间,别的同学都写完了,只剩下我和某些同学没写,别的.同学是因为找不出优点才没写,而我却不同,是因为不敢写才没写。老师看到这种情况,说:“谁还没写完,请上台,让同学们说说他的优点。”

听到这番话,我一直没敢举手,因为我怕上台会出丑。就这样,除了我,没写完的同学一个个上了台,同学们也一个个说出了他们的优点。而我,总是提心吊胆的,怕赵老师请我上台。后来,终于下课了,又听到了同学们的嬉戏声,我感觉轻松了许多,可觉得又有点后悔,早知道我应该大胆地把自己的优点写在笔记本上,因为我从中明白了一个道理:我们要真诚地面对自己的优点,不要怕别人嘲笑,自己的优点不是自卖自夸,不是在吹捧自己,而是让别人认识到自己好的一面。

一堂班会课作文6

星期一下午,我们_。了一堂生动有趣的班会课。

上课时,我们把课桌排成一圈,四人小组按位置坐好。只见小主持人应宏伟同学走到教室中央宣布:“三(1)班‘做文明礼貌王国的主人”主题班会现在开始。”接着,主持人请出“文明礼貌王国”的“国王”。叶老师戴着国王的`头饰走了出来,他把“皇冠”戴在上头,还真有几分国王的气魄。“国王”说:“要成为文明礼貌王国的主人,必须通过我对你们三关的考核,分别是文明礼貌语言关,行为关,心灵关。”这真是别开生面,大家兴致都很高,跃跃欲试。

为了上好这节班会课,叶老师课前还选了一些同学排练节目。这给我们提供了一个锻炼的机会,让我们当了一次小演员。我的任务是唱歌。在进行行为关考核时,“国王”说:“小班长,我想知道同学们在家中的表现如何。”主持人说:“在学校,我们是尊敬老师的好学生;在家中,我们会做个体贴父母的好孩子。下面请听演唱《好妈妈》。”我一听,马上走出座位。第一次在这么多人面前表演,我心里很紧张,好像有个小鼓在心中敲个不停。还没等伴奏的音乐响起,我就起步迈人场中央。我记得爸爸告诉我一个方法:紧张时深深地吸几口气,心跳就不那么厉害了。我一试,果然好多了。于是,我和着音乐节拍,边唱歌边配上动作,虽然演唱时还有些紧张,但总算顺利地唱完了。

班会课上,同学们争先恐后地回答问题,也表演节目:有活泼欢快的舞蹈,有逗人发笑的童话剧,有娓娓动听的故事……内容十分丰富。

最后,我们在轻松、偷快的气氛中顺利地通过“国王”对我们进行的三关考核,在过关斩将中受益匪浅。这堂班会课使我们懂得了:要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,就是要从今天做起、从现在就做到的道理。

一堂班会课作文7

这周,轮到易靖远那一队值日了,确定班会课主题的重任落在了他们队肩上。

到了星期五的班会课,他们在黑板上写上了“身边的艺术”五个大字。“这个标题定得不错。”我心想。这时,“丁零零”,铃声响了。我一拍脑袋,“我们队忘记准备了!这下糟了,只得慢慢想了!”

两位主持人华丽丽地走上讲台,班会开始了,随着主持人一声声宣布,一个个队上台表演,其中,数唐可卿这队最有艺术范了。

轮到罗嘉轩组了,主持人刚宣布完,罗嘉轩和陈鹏伟便扛着围棋和棋盘上去了,他们将要在讲台上一决胜负了!全场同学都在猜测:谁会赢呢?只见罗嘉轩和陈鹏伟行云流水般地下了起来,两个人都全神贯注地想要消灭对手。过了一会儿,陈鹏伟率领的'白棋渐渐力不从心,罗嘉轩渐渐占据了上风……过了不知多久,传出一则消息:陈鹏伟输了!顿时,全场沸腾了…

轮到我们队了,我们队决定派田戈上台。田戈上台讲了个笑话:一天,陈医生闷闷不乐地回到家里,他老婆问他怎么了,他说:“我在医院看见甲乙丙丁四个人。”甲说:“我走在街上,突然觉得不舒服,就扶着电线杆呕了起来,忽然,有人给了我一棍子,我便晕了。”乙说:“我走在街上,看见有人扶着电线杆抽搐不已,我猜他一定是触电了,于是,我就给了他一棍子,把他送过来了。”丙说:“我长得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶着我呕吐起来,把我的皮鞋弄脏了,不知道哪位好心人把他打昏了送医院里来了。”丁说:“我是一个流浪汉,长得很瘦小。我正在街上睡觉,忽然有人拿起我对着电线杆狂打,害得我眼冒金星,半天没缓和过来”。全班瞬间笑倒一大片同学。

艺术,无处不在,让我们一起去发掘身边隐含的艺术吧!

一堂班会课作文8

“铃铃铃”,上课的铃声响了。何老师随着急促的铃声快步走进课室。

“以前上作文课的时候,任课老师都会玩一个游戏――猜礼物,你们玩过吗?”何老师说。“玩过!”同学们说。“今天,我们一起来猜礼物,好吗?”“好!”我们异口同声地说。

何老师像变魔术似的从背后拿出一个漂亮的礼物盒,然后要了一下,说:“这个礼物比装饰品更能装饰,比有趣的物品更有趣,比实用的'物品更实用。”“是炸弹!”一个男同学脱口而出。老师幽默极了,她对那个男同学说:“猜对了,快逃!”大家都笑了。

是什么呢?同学有的陷入了沉思,有的和同桌讨论,有的盯着盒看,仿佛盒子有小洞似的,要往里面看。我们猜了很多次,何老师都摇摇头,。同学们都垂头丧气的,可何老师仍微笑着让我们猜。一个同学站起来说:“是!”何老师笑着说:“那你赶快打110报警吧!”大家“哄”地一声笑了。有的同学笑得从椅子上跌到地上;有的同学捂着嘴笑;有的同学捂着肚子哈哈大笑……

唉哟!盒子里究竟装了些什么?我用手托着腮,望这天花板想着,“我再给大家一个提示吧!这个物品不是文具。是生活用品。”何老师说。“是牙签吗?”吴嘉杰说。“嗯,还差一点点,再猜!”何老师答。“牙签筒!”一个男孩说。“猜对了!”何老师兴奋地说。

只见老师从盒子里拿出一个黄色的小兔子牙签筒,可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉,就会看到一朵“牙签花”,真好看。

一堂有趣的作文课在欢声笑语中结束了。

一堂班会课作文9

星期一下午,我们上了一堂生动有趣的班会课。

上课时,我们把课桌排成一圈,四个小组按位置坐好。只见主持人应宏同学走到教室中央宣布:“三(1)班‘做文明礼貌王国的主人’主题班会现在开始。”接着,主持人请出“文明礼貌王国”的“国王”。叶老师戴着国王的桂冠走了出来,他把“皇冠”戴在头上还真有几分国王的气魄。“国王”说:“要成为文明礼貌王国的主人必须通过我对你们三关的`考核,分别是文明礼貌语言关、行为关、心灵关。”这真是别开生面,大家兴致都很高,跃跃欲试。

为了上好这节斑会课,叶老师课前还选了一些同学排练节目。这给我们提供了一个锻炼的机会,让我们当了一次演员。我的任务是唱歌。在进行行为关考核时,“国王”说:“小班长,我想知道同学们在家中的表现如何。”主持人说:“在学校,我们是尊敬老师的好学生:在家中,我们是体贴父母的好孩子。一卜面请听歌曲《好妈妈》。”我一听,马上走出座位。第一次在这么多人面前表演,我心里很紧张,好像有个小鼓在心中敲个不停。还没等伴奏的音乐响起我就快步迈入场中央。我记得爸爸告诉我一个方法:紧张时深深地吸几口气,心跳就不那么厉害了。我一试,果然好多了。于是,我和着音乐节拍,边唱歌边配上动作,虽然演唱时还有些紧张,但总算成功唱完了。

班会课上,同学们争先恐后地回答问题,也表演节目:有活泼欢快的舞蹈,有逗人发笑的童话剧,有娓娓动听的故事……内容十分丰富。

最后,我们在轻松、愉快的气氛中顺利地通过“国王”对我们的三关考核,并在过关斩将中受益匪浅。这堂班会课使我们懂得了:要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,就要从今天做起、从现在做起的道理。

一堂班会课作文10

本周二下午,我们班由凌裕欣小组开了一节意蕴深刻的班会课,我现在仍意犹未尽。

班会课的主题是“我的老师”,当听闻夏书记要来参加班会时,大家更是热情高涨。下课时就将桌子全部向后挪,为班会做足了准备。

凌裕欣这个小组的同学为了这节课做了充分的准备,事前她们采访了许多老师。

课上,她的主持也具有演说家的风范,落落大方,神采飞扬。

我一直觉得老师与学生总是有距离的,他们那么有权威,也大多严肃,我有时会害怕老师的威严,有时也对老师有不满情绪,渐渐地对这个老师所执教的科目也产生了厌烦心理。

有时,我也讨厌过于严肃的老师,但通过观看录制的采访视频,我发现每一个老师都真的好亲切,对我们都是那么关爱。于是,我开始理解老师。他们有时急躁,是因为对我们的良苦用心,他们都是热爱教学,关心我们的',希望自己的学生上进。他们是一个高尚又辛苦的团体,一直默默奉献着。

老师管理班级学生,事务繁杂,不可能面面俱到。同时,正是因为他们热爱这个职业,认真负责,所以有的老师才会占课,我想我们真的不该怨任何一个老师,他们是除亲人以外和我们相处时间最长的人了。

这堂班会课,我印象深刻的还有顾康清校长所说的一句他的座右铭:不求尽善尽美,但求尽心尽力。

我做事追求完美,但总是由于种种原因而并没有做到完美,便会怨自己。

我想到起自己这次演讲的经历:演讲前,我为了力求完美而询问了很多人对于演讲时语音语调的想法,希望他们给我提些建议,惟恐自己演讲的语音、语调不妥当,又担心自己卡顿,心中颇有些紧张。

但是,思虑了这么多,演讲时依旧有两处卡壳,未能拿到满分。

也许这就是因为我太追求完美的缘故,当时顾校长一席话让我受益匪浅,现在也把它当作我的座右铭了。

这次的班会举行得很成功,让我们对老师有了更深的了解,消除了彼此的误会与代沟。

我们会在美丽的校园里、老师的关爱下快乐地生活、学习。

一堂班会课作文11

今天,我们在班级里进行了一堂让我刻苦铭心的班会课。这一节课,冯老师讲的是内容是:人生哲理,体谅父母。

每个人的父母都是辛苦的,那些线也都不是大声刮来的,我们用的每一分钱都是父母拿辛勤的劳动和汗水换来的,用这些钱来供我们吃,供我们喝,而我们却身在福中不知福。

“你们的这些父母们每天去上班,但是挣钱不是我们所想象的那么简单。”当冯老师说到这句话的'时候,我的眼泪在眼眶中聚集,这让我想起了我的爸爸妈妈不管是什么天气,他们顶着风雨交加的天气去干活,爸爸早晨5点就起床去上班,妈妈每天10点才回家,所以,我为爸爸妈妈而感到了不公平。

冯老师又说:“尤其是这两三年,生意是很不好做的,现在连国际市场的生意都不好,那更合何况你们父母的小生意呢,现在,做什么都不好挣钱,也不是一天就能挣到钱。我给你们举个小例子吧。我家旁边有一个邻居,他的岁数在50几岁左右,家里还有一个生病的妻子,他的妻子也不能干力气活儿,这个人就每天拉着苹果去镇上卖,每天挣不了的几块钱,有的时候一点也卖不出去,他每天都吃快速面,即使他的水果摊旁边都是饭店,他也不舍得去吃一次,像这样的日子都不好过。”我的眼泪留了出来。

我们的父母把家的重担都挑在自己的身上,不论受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是这样的。那么我们现在就要好好学习来回报父母。

我们都上六年级了,自己也有主见了,但是我们还是要听父母的话,要帮助家长做一些自己可以做到的事情,不能总是让爸爸妈妈生气。自己也要拿一个好成绩来回报父母,孝敬父母,让父母的心愿让我们来完成。

让我们来报答父母吧!

一堂班会课作文12

上语文课的时候,老师利用这节课的时间给我们讲了人生哲理,使我有些明白父母的良苦用心。

老师给我们讲,我们应该体谅父母;父母是让我们来这里学习的,不是让我们来这里玩的。再一个,就是学习;我们在学习上不能抱怨,也不能埋怨别人,而且还不能逃避。

老师告诉我们,他的父母都是靠买苹果来挣钱的,但是这几年不好挣钱,下里一场冰雹,就把树上的苹果都打烂了;家家户户都在卖苹果,买苹果的人多,所以钱不好挣,所以他们每天早早的就起来开着三么车,就到集市上去买苹果,每到吃午饭的'时候,卖苹果摊的旁边有很多饭店,他们都舍不得花钱去吃饭,有几个人就每天吃泡面,就是为了挣钱就吃泡面。

老师讲完后,我的心灵被受到了打击。父母怎么这么辛苦,我一直以为他们只爱弟弟不爱我,也不关爱我,但听老师这样讲,父母是爱我们的,是因为他们忙才不爱我们。我有没有关爱过他们?有没有在学习上愧疚过他们?这些问题是因该好好的想想了,父母的这些努力难道都是为了我们吗?是的,他们不为我们,我们为什么会丰衣足食。我真的太愧疚他们了!刚有弟弟的时候,我就觉得他们不爱我,所以我就在我生病的时候,乘机抓住他们的把柄。然后,我就放肆的享受我的美好时光。

上一次,我生病了。我回到家输液去了,第二天我就和妈妈爸爸吵了起来,我还用我的生命威胁他们,让他们担惊受怕,三天两头的就跟他们吵架,让他们总是为我着急,有时候我对他们不满的时候,我就会“耍大招”,让他们丢脸,但是今天我明白,父母是爱我的,他们为我的付出,却都让我转成恨了。我愧疚他们!

一堂班会课作文13

这周,到易靖远那一队值日了,明确主题班会主题风格的重担落在了她们队肩膀。

来到星期五的主题班会,她们在教室黑板上写上“身旁的造型艺术”五个粗字。“这一题目定得非常好。”我想着。这时候,“丁零零”,手机铃声响了。我一拍脑袋,“大家队忘记提前准备了!这下糟了,只能渐渐地想想!”

俩位节目主持人华丽地踏入演讲台,班会课开始了,伴随着节目主持人一声声公布,一个个队上台演出,在其中,数唐可卿这队最有造型艺术范了。

到罗嘉轩创了,节目主持人刚公布完,罗嘉轩和陈鹏伟便背着中国围棋和旗盘上来了,她们即将在演讲台上一决胜负了!整场同学们都会猜想:谁会赢呢?但见罗嘉轩和陈鹏伟笔走龙蛇似地下了起來,两人都专心致志地要想解决敌人。过了一会儿,陈鹏伟带领的白棋逐渐心有余而力不足,罗嘉轩逐渐占有了优势……过去了不知道多长时间,传来一则信息:陈鹏伟输掉!猛然,整场烧开了…

到大家队了,大家队决策派田戈上台。田戈上台讲了个嘲笑:一天,陈医生郁郁寡欢地返回家中,他媳妇问他怎么了,他说道:“我还在医院门诊看到甲乙丙丁四个人。”甲说:“我走在街上,忽然感觉难受,就扶着电杆呕了起來,突然,有些人给了我一棍子,我便晕了。”乙说:“我走在街上,看到有些人扶着电杆抽动不己,我想他一定是触电事故了,因此,我也给了他一棍子,把他送到了。”丙说:“我长得很又高又大。今天我穿着一身混凝土色的.衣服裤子已经大街上等,突然有些人扶着我反胃起來,将我的真皮皮鞋搞脏,不清楚哪个热心人把他打昏了送医院里来啦。”丁说:“我是一个乞丐,长得很干瘦。我正在大街上入睡,突然有些人拿出我对着电杆狂打,逼得我头晕眼花,大半天没缓解回来”。班里一瞬间笑倒一大片同学们。

造型艺术,无所不在,让我们一起去挖掘身旁暗含的造型艺术吧!

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