学生优秀作文15篇[实用]

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学生优秀作文，希望对大家有所帮助。

学生优秀作文1

暑假快结束的时候，在微信群里听说我们班换班主任了，这个太突然的消息，让我一点思想准备都没有，除了对汤老师的留恋以外，更多的是想我们的新老师是个什么样子的，她是否很严厉。开学第一天，我迫不及待地走进学校，一切都是那么熟悉。一样的操场，一样的教学楼，一样的走廊。但是走进教室，映入眼帘的却是一位陌生的老师，她就是我们的新班主任，我们的语文老师——周老师。端庄、大方且亲切地看着走进教室里的每一位同学。我看到周老师的第一眼便有一种说不出的亲切感。周老师剪着短发；还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，每天都面带笑容，显得十分和蔼可亲。她高高的鼻梁上架着一副眼镜，给人的感觉是那样的文质彬彬，十分博学。周老师的个头虽然不高，但是在上课的时候她的声音具有穿透性那气场、语音、语调绝不含糊，铿锵有力，后劲十足。

没想到开学的第一天，周老师就来我家家访了。在家访中，周老师给我定了一些目标，还给了我一些建议，更让我吃惊的`是在短短一天的接触中她就能指出我的优缺点。姜，果然还是老的辣啊！周老师还告诉我，身为班干部不光要主动积极的去监督、计划、提醒同学们做好每一件事，更要有领导、分配的才能；并且作为老师的小助手对自身要求要更加严格。第二天的课堂上更是绘声绘色、滔滔不绝，她的眼睛里透露出的是和蔼与严肃，只要一有同学没认真听她讲，她准第一个发现。她还有一套自己的教学方式，有属于她自己的风格与特点。在她的课堂上，她希望每一位同学都能积极地参与到她每一次的提问当中，不举手的同学是最危险的，因为不管你有没有举手，周老师都会叫到你，如果你没有举手但是叫到你了，哪怕你回答出来了，她也不会表扬你，并且还要批评你为什么不举手，没有积极性。

周老师的课堂是非常活跃、愉快的，她会跟你交流、沟通，而不是她一个人在讲台上唱“独角戏”，需要的是我们全班同学一起进入这个课堂，一起进入这个角色。也许仅凭两三天的接触并不能真正了解一个人，但相信在往后的日子里，我们会和老师多多沟通，多多学习，在城南国小这所百年名校里，我们师生会一起打拼出属于自己的一片蓝天!

学生优秀作文2

寒假将过，寒假中的点点滴滴，磕磕绊绊都历历在目。寒假里的一件件事犹如天上的星星般灿烂夺目;犹如一朵朵鲜花般美丽绽放。但是，我最难忘的还是那件事。

那天早晨，睁开眼睛，门外竟没有一点声音，打开门，看见我的妈妈留给我的纸条，原来是单位有事情。去厨房，餐桌上空空如也，连饭也没有?拿出手机，立刻呼叫我的妈妈，更郁闷的是可能由于太吵了没听见，我的妈妈没有接我的.电话。算了，先看一会电视吧。各频道播出的都是早间新闻，对于不看新闻的我说就是无聊透顶。一小时后，我的妈妈还是没有回来，我起身关掉电视。想着自己做些什么吃好。走进厨房，打开橱柜，连快速面也没有了?想起了爸爸做过的过水面条，好的，就这个了。打开电磁炉，把锅拿到水龙头下冲洗，把底擦干。想着我的妈妈爸爸做过水面条的流程。往锅里到大约能没过面条的水，盖上锅盖，敬候佳音。大约10分钟后，水开了。我拿出挂面，这是我有点犯难了，应该下多少呢?思来想去，决定死马当活马医，下了半纸面条。再盖上锅盖，待面条熟，耐心等待。打开锅盖，捞出一根来，用勺子截断，显然面条熟的比较慢，没熟，再煮。若干分钟后，面条熟了。端出事先准备好的凉水，把面条放进凉水里。下一步，就是做卤。虽然我超爱吃土豆卤的面条，但是限于能力，我还是做了鸡蛋卤。其实和炒鸡蛋大同小异，只是把盐替换成酱油罢了。拿出平底锅，倒上油，拿出两个鸡蛋，翻炒几下，倒入一些酱油，再继续翻炒，待鸡蛋变色后出锅。刚把面条盛到碗里，筷子还没拿起来，就听见门外钥匙拧动的声音，我的妈妈回来了。“我的妈妈，刚煮好的面条，你吃吗?”我道。

时光荏苒，时间总是飞速流逝。看着那生活中一件又一件的大事小情，总觉得现在的生活来之不易。慢慢停止回忆，这也许就是我寒假中最难忘的事儿了吧!

学生优秀作文3

一大早的，我被闹钟叫醒，看着手机上的日期，我便知道，那不愿被我们提起的一天，来了。那是我在英国游学之旅结束的日子。

脑海中，满是一个个片段：有刚到时茫然，与住家交流时的羞涩，上课时的欢笑，生病时同学们陪伴在我身边时的温暖，住家带我们出去玩时的开心，也有站在路边无法回集合点时的恐慌……英国游学让我结识了许多国际的朋友，让我收获颇多，可是今天，我就要回家了么？我整理好行李，搬到楼下，吃完了在这个家里的最后一餐饭，住家把我们带到了学校。

路上，我们对住家说我们为这些天给他们带来的麻烦感到抱歉，她笑着对我们说：“不，你们没有给我们带来麻烦，你们都是好女孩！”车里一阵寂静。

开往机场的大巴上，我们没有了平时的欢声笑语，淡淡的.悲伤笼罩着每一个人。我们办好了登机手续，上了回家的飞机。

飞机起飞了，我翻看着手机里这十五天拍下的照片，回想着这十五天经历的一点一滴。就要回家了，我刚开始迫切想回家的心情却一点点变淡了。英国，我也许不会再去了吧！

十二个小时的飞机，我们到了香港，这十二个小时后，我连站都站不住了。下了飞机，我发了一条短信给妈妈，说我已经到了香港了，收到妈妈说知道了的短信后，我就晕晕乎乎地靠在椅子上闭目养神了。由于时差，当我再次上飞机时，我倒头就睡着了，啥都没想，一觉睡回了温州。下了飞机，我乘舅妈的车回到了久违了的家。

站在家门口，我有些失神，总觉得一眨眼就从英国回到了家。想到马上就能见到爸爸妈妈，我的心里充满了激动。迈进家门，当我看见桌上的菜和爸爸妈妈还有奶奶都笑盈盈地看着我时，我莫名其妙得有种想哭的冲动，几天游学的疲惫让我迫不及待地想躺到自己的床上。

我躺着，看着窗外的阳光，虽然有些想念英国，但回到熟悉的家，感觉真好！

学生优秀作文4

湖北省公安县梅园中学七(8)班 汪洋

四年级时我英语成绩很不理想，于是我参加了剑桥英语培训基地的补习班。当时我是一名插班生，插入三年级学生的补习班，而我是四年级的学生，往补习班的学生中一站——鹤立鸡群，可我英语成语却不及他们一半厉害。我下定决心努力学习，使自己英语成绩不再受同学们的'白眼。

通过一学期的努力，我有了明显的进步，并拿到了一份奖状。补习老师见我有进步，就叫我上台说说自己的学习经验，可我毫无准备，一下子让我在两个班一百来人的面前讲学习经验，脑袋突然之间变得空白了，我紧张得在台上说了些什么都不知道，每一秒都如过了一年，同学们也听得一头雾水。下台后效果十分糟糕，出现了冷常我也很失望，自己对自己说下次绝不这样。

时间飞逝，转眼又过了一个学期，我在英语补习班里不仅保持了自己的学习名次并前进了几名。又到了师生总结的时候，老师讲完后，微笑着问：“还有哪位同学想发言？”我胸有成竹地举起手。老师说：“好，请汪洋同学上台讲一下自己的学习经验。”上台拿起话筒时老师眼里露出担忧的神情。我伸出自己的左手对老师做了一个“ok”的手势。可当我在台上站好后，同学们开始窃窃私语，似乎都在说：汪洋真的行吗？我一看这情形，心里也没把握，又开始紧张了。小腿发抖，手在微颤，脑袋“轰”一下又没有了头绪，开口想说：“大家好！”却张口没了声音，一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒钟，脑子里的东西才慢慢飞回来，我对自己说：“不要紧，我能行！”。我深深地吐了口气，大声说道：“大家好！我叫汪洋，英语最难学的便是记单词，我学习记单词有以下几种方法……”我事先准备好的话脱口而出，不知不觉讲了五分钟。下台同学们不时为我鼓掌，我心中充满了自豪感，原来的紧张也被轻松取代。

原来紧张并不可怕，可怕地是不知如何面对和克服，只要你善于驾驭它，就可以找到放松自己的办法，那么紧张就会成为你迎接挑战和迈向成功的一匹快马!

学生优秀作文5

人本能与自然和谐相处，可是……

在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了满足自己的需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。人们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。人们把矛头指向天空，把废气排向大气;人们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢?人们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们的朋友吗?

洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩，把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到自己的错误，流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位，阳光照耀下，人们在微笑。人们整治河流，把人们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源，把对大气的污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的`幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。

人总认为自己是大自然的主宰，本文却告诉我们，人是“自然的怀抱”中的孩子，任性地毁坏母亲的健康，到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护，才能幸福生活。对我们所关注的对象，跳出圈子来看，也是一种行文之道。

学生优秀作文6

幸福是什么?我不知道。我不曾体验过幸福，学校里，老师除了学习还是学习，家里母亲总是唠叨得我烦不胜烦，而父亲却一脸严肃难得一见笑容。幸福是什么，我踏上背上的列车，寻找幸福。

我来到一个小村庄，住进一间宽敞的小旅店，准备寻找幸福。夜幕降临，我带着食物坐在门前。这时，一个衣裳褴褛的乞丐蹒跚的走过来，人摇摇欲倒，似乎非常饿了，忽然我旁边冒出了一个小孩，他端着一碗水和两个面包跑向乞丐，乞丐吃了后，满足的一笑。哦，他是觉得幸福吧，因为他受到了别人的帮助。而小孩也灿烂的笑了，对，他也是幸福的'，因为助人乃快乐之本。

第二天清晨，窗外响起了一声声悦耳的笑声，我打开窗户一看，原来是一家四口正走在马路上，只见大人、小孩子衣服破旧，但从他们口中传出的声音听起来是那么动听，那么悦耳。这时，老板娘走过，她说，他们是一户贫穷人家，但他们很幸福。噢，原来他们是很幸福的，虽然他们无法享受高级、良好的物质，但他们相依相爱，享受着天伦之乐。

寻找幸福的旅程似乎要结束了，但我却只寻到别人的幸福，没有寻到我的幸福。我很失望，就打电话给母亲。当母亲在电话中得知是我时，她“哗”的一声哭了，许久，才稍微停息，她说：“孩子，你最近去哪了，怎么都不跟家里联络一声?让妈好担心你。” 说完，又是哭泣。爸爸接过话筒在旁边淡淡的说：“回来吧，别让……你妈……挂念”忽然，一股暖流进我的心窝，湿润我干燥的心。

噢，原来我也是幸福的，因为我有亲人的关怀。

我结束了这段旅行，因为我找到了幸福，其实幸福一直就在我们的身边，只是我不曾用心去体会。是啊，幸福其实只是一种心境，我们健康，我们青春，我们享受着爱……

踏上回家的路，我心里满满的，我想大声喊：“我是幸福的!”

学生优秀作文7

人生的路不止一条。是的，人生中有许多条道路可以选择，站在岔路口，顺着前面的许多条路眺望，也许这一条路的风光只有枯草落叶和阵阵凉风，远远不及其他几条路的风光，但是你慢慢观赏，静静选择就会发现，其实凄凄荒草，阵阵凉风也不会是那样幽寂，与其它的小道相比，它也焕发光彩，虽然选择它的人不是很多。

人生中避免不了有太多的选择，即使在童年中的美好时光中，也会有令我纠结的选择。

灿烂阳光洒满大地的每一个角落，阳光穿过窗户射进我的房间，一束阳光照在了正在复习的我，伏在桌前，我翻着一页页复习资料，抬头看看桌上成堆的复习资料和作业，低头复习时，又撇见了撕下的一张张日历，弹指间，已将快到了期会考试，我又低下了头，接着看小山般的复习资料。

时针、分针也随我翻书的声音，慢慢跳跃着逝去了......

正是中午的时候了，我放下手中的笔，打了一个哈欠，走到窗前沐浴着阳光，舒服的伸了一个懒腰，趴在窗前，一眼望见了伙伴们快乐的身影，我在窗前呆呆的望了十分钟，还不时地回头微笑，我的欲望开始伸展，萌发出了一个让我纠结的念头，我想出去加入那群快乐的身影，一瞬间的念头怎么也收不回去，就想做开水一般，愈发愈炽热，我开始了内心纠结的选择。

我该怎么选择，我在房间中踱来踱去，已经几个来回，可还是没有想出怎样选择，出去玩会儿没有关系吧？可是复习怎么办？我想着不禁望了一眼书桌前的'复习资料......可如果选择了现在的快乐，那么考后必定就不会快乐的，不是吗？我......我忍不住望了一眼窗外快乐活泼的身影，犹豫不决，咬咬牙，沉思了一会儿，又快步回到了书桌前坐了下来......

现在想来并不后悔，人生的路有许多条选择，我选择了最正确的，虽然它很荒凉。

是的，虽然有很少的人经过这条路，但我还是选择了它，因为它让我步入成功。

学生优秀作文8

手，这是极为普通的，你我他都有。农民有一双勤劳的手，医生有一双救死扶伤的手，科学家有着充满智慧的手，我们有可爱的手......而我的母亲有一双既勤劳又灵巧的手。那双手，是春天般温暖，夏天般焦热，秋天般丰硕，冬天般纯洁。妈妈的手是很珍贵的。妈妈的手就像天空保护着我们，妈妈的手就像大海正呵护着我们快乐地成长 。

我曾见过一些妇人的手，很秀气，白白嫩嫩的，手指上还涂了红油。可我妈妈的手有些粗糙，因为她为了我们这些未成年的人，几十年如一日地操劳。她的手从来没得到什么“护手霜”的滋润。家里的大大小小活儿，都是靠妈妈承担的。清晨，妈妈忙着做早点；中午，妈妈又要做饭；傍晚也是如此；晚上，她还要洗衣服，整天都在忙碌工作。在妈妈的手里，只有那甜蜜的笑容汇集起来的幸福快乐。

妈妈的手，是勇气的加油站。我开始学溜冰时，我有点提心吊胆。有一次，我到楼下学溜冰，走几步就滑了一跤。我失去了信心，害怕又摔疼。这时，妈妈仿佛看出了我的心思，紧紧握住了我的手，我好像一下子得到了无比力量，迈着步，踏过了这条平坦路。

妈妈的手很灵巧了。妈妈剪报纸很好看。有空，我也去帮忙。不知为什么，妈妈剪报纸总是那么容易。她剪的形状各异，有的是花型的.，有的像星星，可好看了；做出来的包子，滑嫩爽口。

妈妈的手凝聚着浓浓母爱。那是在一个宁静的夜晚，大约10点多，我却在床上翻来覆去睡不着，心想：明天还要上学呢。睡眠不足，明天早上就会无精打采。怎办？正在我焦急万分的时候，妈妈“巡查”到我房来，见我没睡，就顺手用万金油抹一点在我脑门轻轻搓，又用手轻轻地抚摸我的肩膀。顿时，一缕缕爱意溶入我的心田，爽透了，不一会儿我就进入梦乡。

啊，妈妈的手！我永远感到那份温暖，那爱......

学生优秀作文9

从前有一只风筝，它十分漂亮。即使它没有升空，大家看见它都称赞它漂亮，飞到天上就更引人注目了。人们越是称赞风筝，风筝的主人就越喜欢风筝。越来越多的人喜欢风筝那绚丽多彩的花纹，但所有人都忽略了使风筝飞起的线。

风筝每天受人称赞，越来越瞧不起那微不足道的线。有一天，它终于对线开口了：“又脏又乱的线啊，你最好离我远点，这样我就比以前更完美了！听见没有，给我走开点！”线听了风筝的话，伤心极了，它趁风筝晚上睡觉时，偷偷的溜走了。它走后，被一位老太太捡到了，老太太高兴的摸着线，说：“多好的线啊！”

风筝一醒来，发现线不见了，高兴极了，心想：这下没有了线这个丑东西，我变得更漂亮了，主人一定更喜欢我了！这时，小主人和他的小伙伴来取风筝：他们约好今天去放风筝。可是，主人并没有变得高兴，反而到处翻翻找找，自言自语：“现在哪里？”好一会，他彻底崩溃了，不一会就哭了，扑到他爸爸妈妈的怀里，大哭起来说：“爸爸妈妈，风筝的线不见了，风筝飞不起来了！”风筝很奇怪，说：“不就是线没了吗？小主人应该感到高兴啊！”只见爸爸妈妈异口同声地说：“没事，把这个丢了吧，我们再去买一个！”小主人马上破涕为笑，毫不留情的把风筝丢到了垃圾桶内。风筝静静的.躺在垃圾桶中，被各种各样的垃圾欺负着，慢慢变得脏、臭。风筝这时明白它和线是一个不能分开的集体，可现在后悔已经来不及了，线已经离开了它。

很多时候，我们就像风筝，总是去排斥集体中弱小的一部分。但我们却忘记了，一个集体就应该团结协作、互帮互助、共同进步。一个集体不可以失去任何一个人，这样就不是一个集体了。每个人在集体中都起了非常大的作用，虽然他们看似卑微。风筝没有了线，再好再漂亮，都永远飞不起来。风筝怎么能和线去比较呢？风筝正是被线衬托，才得以飞翔；而线默默放飞风筝。他们为什么就不能一直这样团结协作呢？风筝和线各有所长，又各有所短，两者之间应该取其长、补其短。可是风筝非要打破这种美好的局面。

从前有一只风筝，它被遗忘在一个又脏又丑的垃圾桶里，而它的身后，却没有那所谓的又脏又乱的线。

学生优秀作文10

雾朦胧，人亦朦胧，雾里思人，仿佛参差如是。

我寻之觅之盼之逐之，却如何也找不到他，一阵白茫茫的雾将我围在了一片空寂中。

天空的颜色，犹如抹了胭脂的藕，灰得冷而又泛着淡淡的红，我该如何寻找到他？回首，我已迷失了好久好久。

面前有两条路，雾只让我看到那浅浅的分岔口，淡淡的褐色延伸，不多时便隐在远处。我极目望去，哪里能看得到尽头？甚至，连那稍远的路段也晦暗不明。

我叹息一声，拾级而上。这路比刚才那一条更加静谧并且荒芜，没有春意盎然的小草，也没有迷人醉眼的野花，坎坷不平的小路啊，愈走碎石愈多，荆棘也更加多了，它们将我的衣服勾住，随着我的举动而断然划破我裸露的皮肤。我没有回头，不仅仅是因为雾早已将退路吞噬，也因为这路是我经过慎重并且坚定的思考才踏上的路，我所选择的路。

雾更浓了，乳白色的潮湿柔软得像是要把陷在里面的.人溺死似的。四周都是白，白得心惊、幽然和虚幻。天上一弯月牙淡淡，只给黑暗笼了层光纱，落在雾上的感觉轻而冰凉，就像是嫦娥化仙飞升后，托月光给倦了正小憩的后羿的吻。黑与白、光与影交织在一起，朦胧不明，似乎是对我的劝阻，或是对我的嘲笑。回去，抑或向前？

我更加小心，每一步都踏得认真谨慎，但仍然有好几次被冰凉的藤萝的枝条所牵绊，跌倒，然后再爬起。

一个，一个，又一个。岔路渐渐多了，我已不敢再轻率地向前迈步了。雾纠缠着，掩映着，几乎要将岔路都给遮起，我犹豫不决。倏忽，我又想起了他，几回魂梦与君同。是了，是了，踌躇又有何用？只有向前才能看见他；犹豫又有何用？只有勇敢才能追逐他。在雾淹没路口时，我重踏上那弥漫着白雾的路。回去抑或向前？我选择了后者。

雪色初晨，春未暖，薄阳下，雾将唏；云归岫，花无语。烟络横林，山沉远照。那是一弯新月，如匕首般，它挑破了长天浓墨一色，而后路正在如水的月华下渐渐清晰。

远远地，我看见他走来，怔住片刻，我笑着迎了上去。

雾散。

学生优秀作文11

我家有一只既可爱又调皮的小狗。它全身都是的毛，两只眼睛像一对黑色的小玻璃球;一对耳朵像两片小小的羽毛;尾巴像一条细长的丝带，在身上随意摆动。它的尾巴像枫叶，可漂亮了。

我给它取名叫“黄黄”。“黄黄”很贪吃。每当我把饭放在它的饭盆旁，它就会一边饭盆，一边跑到饭盆跟前，狼吞虎咽的大口大口的吃着，吃完后，还不忘用头蹭蹭我的腿，好像在说：“小主人，我好饿呀!”。看它这副样子，我真是忍不住，便把饭给了它。它高兴的时候，就会在我身后跳起欢快的舞蹈，好像在说：“你给我一点，我就吃饱，给我吧!”看它吃的`满头大汗，我就把饭给了它。它不高兴的时候，就会趴在地上大叫，仿佛要把饭全部都吃光似的。

它最调皮。每当我放学回家的时候，它总会跑到我的脚跟上，用它的小爪子来碰我的脚。我把它放在地上，它就会在地上滚来滚去，还有它的小腿，一动不动的。我看见了，就会把它拉起来，它就会在我的腿上撒欢，还用那毛茸茸的小尾巴蹭我的脚，像是说：“小主人，小主人，快来陪我玩吧！”有一次，我在沙发上看书，它突然跑到我的脚跟前，把我的书弄掉在地上，我生气的把它的书拿走，它就用那毛茸茸的小爪子在我腿上踩了几脚。我生气的时候，就会在沙发上坐几个小时，看看它是怎么把书拾回来的。

我家的“黄黄”不仅调皮、可爱，还很调皮。有一次，我们一家到外面吃晚饭，它在家门口等了好久，它才出来，我们都说它是一只调皮的“调皮狗”。可是，它还是一个“调皮鬼”呢!每当妈妈叫我吃饭时，它都摇着尾巴，跑到饭盆旁，跳到饭盆旁，用那毛绒绒的小脚丫来碰妈妈的裤子。可是妈妈一走，它就把妈妈的鞋弄脏了。

它还很聪明。每当我写作业的时候，它就在我身边跳，还不停地摇尾巴，好像在对我说：“小主人，我饿了。”我写完作业，就会把它抱起来，给它吃我喜欢吃的饭菜。

我家的小狗可爱，但是有时也很调皮。有一次，我们去吃饭，它就把饭盆弄得乱七八糟，把饭盆弄成好几片，它一看，就跑到饭盆旁，把饭盆弄成几片，然后在饭盆里打了几下，再把饭倒到地上，就这样一顿饭就被它吃完了。

这就是我家的小狗，你们喜欢它吗

学生优秀作文12

校园的秋天

秋天是丰收喜悦凉爽的季节，我们校园里的秋天却好像一副画卷，描绘着学生在秋天时刻的点点滴滴。

秋天的到来，让我们校园里的银杏树的叶子变黄了，然后再随着微风慢慢的飘落到地上，给小草披上了一层厚厚的被褥，给银色的公路增加了几分色彩，在大风来袭的时候，树枝不停的摇摆，发黄的树叶一片接一片的落到地上，就好像是天女散花一样，

弦歌湖里的鱼儿在秋天依旧哪么活泼，哪么的调皮，如果你去喂它们的活，它们就会一个个争先恐后的往你这里游过来，一个个争着吃着你喂它的`食物，你如果扔到鱼群中间的话，哪些大鱼小鱼籽了争夺你扔出去的食物，就会弄的小花乱溅，直到有一只鱼抢到了食物，才会停止下来，在一阵阵的冷风中，你可能会冷的小手冰凉，而在水里的鱼儿却大吃一惊觉不到这一点，依然自由自在的在水里嬉戏。

秋天操场上哪一棵棵杨树在我们上体育课的时候，看到了我们一个个着朦胧的睡意时，摇了摇身体，让我们的精神一下子就有了，当它看到了我们的出色的表现后，高兴不已。

秋天的冷风让我们的衣柜也一层一层的往上穿上，每一天的早上起床后出来时和晚自习下课该回宿舍的路上是最冷的时刻，原来穿的都是上身是短袖和外套，下身只穿上一条裤子，而现在，秋衣秋裤都上阵来帮我御寒，不过现每天早上跑早操时，手原来暖和的很同，可跑完以后个个的小手冰凉冰凉，到晚自习下课回宿舍的路上因为穿上了秋衣秋裤，所以只要是慢慢的走就不会冷了，但如果跑起来的话冷风就嗖嗖的往身体里面钻，让人不由得就打了一个冷颤，所以我经常选用步行。

啊！秋天的校园多么美啊！可惜我不是诗人，我要是诗人，准会写一首咏赞您的诗篇，可惜我不是画家，不然，我一定会用七彩画笔把你画在画上，让人们永远欣赏你的风姿。

学生优秀作文13

人的每一步行动都在书写自己的历史。--吉鸿昌

在花团锦蔟的花园中有一棵郁郁青青的大树。大树枝上有一只灵巧的小鸟。鸟儿们是一对相依为命的好朋友。

狂风呼号下小鸟躲进大树那茂盛青翠的叶丛间，享受关心和呵护，小鸟就以歌声回报这位仁慈的朋友。每天清晨伴随着花香馥郁小鸟站在树梢，晨曦的露珠闪烁着黎明的袅袅阳光。小鸟清了清嗓子唱起吗优美的歌来。就好像一个个音符在七彩的云霄中跳跃。大树则在一旁静静地聆听着。日子就这样一天天地过去，北国的`寒冬来临了。风，肆虐地咆哮着，小鸟还是依依不舍。最终小鸟离开了，鸟儿得飞到那没有寒冷的国界去了。

离别时小鸟还眷恋地依偎在大树旁说："明年，我一定回来给你唱歌，等着我，呜......"小鸟噙着泪水去了南方，但很快春天又来了。小鸟兴奋地加快了回家的翅膀，可是鸟儿的朋友--树。没有了。只剩下那孤苦伶仃的树根。小鸟哭着问："我的好朋友树去哪了？"

树根久久没有回答，空灵的一片寂静，小鸟知道树一定是被砍伐到工厂去了。于是鸟儿扑扑翅膀飞向工厂去了。小鸟听到"沙沙"的锯子声，鸟儿落在工厂的大门上问大门："门先生，我的好朋友去哪了？请告诉我！"大门沉重地说："大树被机器切成了火柴，我见过有个小姑娘买了一包。"于是小鸟又执着地飞到了小姑娘家又热切地问："小姑娘你能告诉我火柴去哪了吗？"小鸟的眼睛水灵灵地眨巴，眨巴，小姑娘回答说："火柴已经用完了，只剩下这点燃的油灯，还有那个火在烧。"小鸟迷茫地望着油灯上的火光闪烁，默默的望着。

小鸟振了振翅膀唱起了去年唱过的歌，灯火听着没有一丝风动。待小鸟将歌唱完，又默默地沉望了许久，然后流下一滴眼泪，飞走了，就这样飞走了。我知道鸟儿的心在哭泣，我想那心头索绕的必定是友谊。没想到做朋友竟是送给鸟儿最好的礼物。可是那伐木工厂......唉！可悲，期望没有下一次。至少我祝福鸟儿们。

学生优秀作文14

时光老人的脚步越走越快，在如梦的金色童年里，我感受到了世间的各种美，体会了白杨树的坚贞与不屈。

——题记

打开记忆大门，寻找到的是纯真的笑容和遗憾的泪水，似水年华，时间总是在不经意之间留下难忘的一切。而我，依旧在白杨树下唱着童年的歌谣。

叶子的离去，是风的追逐，但唯留下的还是由绿发黄的`树枝。看着门前的两棵大白杨，我思想的潮水一下子涌了出来。

这两棵大白杨就像英勇的战士保卫着大家的家，春夏秋冬大家一起度过，一起在收获。春天，白杨树披着一身青白色的衣袍，当雨水过去，白杨树开始抽出嫩芽，开始迎接生机勃勃的季节。夏天，枝叶茂盛，调皮的大家采摘着树叶去high出“欢乐之旅”，在大家疲惫时，大家会光着脚丫在白杨树叶子遮蔽的地方乘凉，缕缕清风扑面而来，为大家驱赶了夏日的炎热。

秋天，白杨树叶不像其他普通树叶一样，尽早的离去，而白杨叶坚守着母亲的拥抱，用自己的生命去报答自然。大家带着零落的树叶，小心翼翼的夹在书中，当一个富有生命力的标签。冬天，它傲然地挺立在一块白茫茫的小土地上，在这寂静的季节里，白杨树依然成为大家的“伙伴”。偶尔，大家会抚摸树枝，大家会惊喜的发现，在白雪覆盖的树枝下隐藏着可热爱的生命。那绿，是让人惊叹的，是让人感到生命的顽强，使沉静的自然变得活泼起来!

在那个狂风暴雨的夜里，白杨树用身体诠释了什么叫坚强。风的怒吼，雨的狂啸，使一些曾经威武，高大的树木一一倒下，那折断的树枝则为最好的证据。看到这一状况，我失望的去面对白杨，却意外的发现白杨“不动声色”的矗立在门前，它们似乎没有在意自然的“破坏者”，更没有被它们打败。不怕困难，度过风雨，坚持自己的意念是白杨从根到叶体现的品格。

生命，就应这样，不对自己的命运所屈服，不对强大的敌人所懦弱，不对一切跪地求饶!

谢谢你，白杨，你的影子永远不会走出我的记忆，你的精神永远会守住我的心!

“一棵呀，小白杨，长在哨所旁。根儿深，干儿壮，守望着北疆……”

学生优秀作文15

从前，有一个小姑娘叫晶晶，小名是小晶。有一天，小晶出来玩，“在这晴朗的曰子，最适合玩了，”小晶欢快地说。她走啊走看见了一个老婆婆跌倒了，她立刻上前去扶老婆婆说：“老婆婆，这里地滑，小心点。”老婆婆说：“真是个好孩子。”

老婆婆边说边从身后拿起了一朵美丽的七色花，七色花有七个不同的颜色，有七片花瓣，有红、黄、蓝、紫、绿、橙、粉。老婆婆说：“这朵花送给你，每一片花瓣能完成你的一个愿望，一定要慎重考虑，完成什么愿望。”小晶推三阻四说：“不行，妈妈说不能要别人的东西。”老婆婆热情地说：“果然是个好孩子，没事的，你扶了我这个老婆子，你应该受到回报。”小晶没法拒绝，只好答应了。小晶回家了发现妈妈洗碗时碗碎了，割到了手指。小晶马上拔下了第一片花瓣，扔上天说：“让妈妈的手指立刻好。”刚说完又拔下了一片花瓣说：“让妈妈忘记刚才发生的一切，只记得她在冼碗。”就这样，拔了红色和黄色的花瓣。

第二天，小晶出来玩了，看见了一个小男孩。他一只腿废了，他说：“我好想和其他伙伴一起跑跑跳跳。”小晶拔下了蓝色的花瓣，扔上天说：“让小男孩再次跑跑跳跳吧。”一瞬间小男孩的腿好了，小男孩立刻站了起来，在旁边跑啊跑说：“我可以跑了。”小男孩十分激动。小晶又走了走看见了一片大火烧了一片花海，小晶拔下二片绿色和紫色的'花瓣说：“把大火熄灭，让花田再次盛开。”大火瞬间被熄灭，花田也开出了美丽的花朵。小晶又走了走看见了小青蛙想种向日葵，却没有太阳。小晶拔下橙色的花朵说：“让太阳升上天吧！”太阳从东方升上了天，小青蛙也开始种起了向日葵。小晶毫不犹豫地把最后一片粉色的花瓣拔了下来说：“让七色花再次盛开在原来的地方。”

过了一个月，小晶有了回报，小男孩和她做朋友、小青蛙给她葵花子吃、好妈对她越来越好了、花农们摘了一大捧花送给她。这叫“他人方便，自己方便。”听着轻快的音乐，看着清波漾漾、人影绰绰的美景，小晶幸福地笑了。七色花，我爱你！