关于四年级的作文300字4篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

暑假，我和朋友一起去天池玩。一大早，我们就坐上了旅游大巴。

经过几个小时的车程，我们来到了风景如画的长白山天池。

一下车，我便看到一株大树，这是一株树冠十分庞大的大树，看上去像是一条条“气体”生根拼起来的树，十分奇异。

我走上一条小路，来到一座小小的遮阳亭。整个亭子用一根根大红柱子支撑，中间是尖尖的顶。

亭子对面是一条清澈的`小溪。小溪清可见底，甚至可以看清水底小石子的模样。

小溪上架着一座小石桥，小石桥上点缀着几只小狮子，它们庄严地坐着，好像在守护小桥一样。

我走过小桥，坐上长白山景区的内部交通车，在蜿蜒的山路上盘旋上行。终于，我看到了美丽的天池。

我选择了一个有利的位置观看天池。天池的水湛蓝湛蓝的，好像天空的颜色。它又是那样绿，巨石上的绿藻也为美丽的天池增添了许多色彩。

天池上飘着的薄雾，又让天池变得有些神秘。

天池美丽又神秘，两者相加使天池有一种奇特的美。

四年级的作文300字 篇2

今天下午，我去作文班上课，老师走进教室，神秘兮兮地对我们说：“我们来玩一个游戏吧！”我们听了，高兴得一蹦三尺高。

老师给我们分了组，我和欣然、彦孜、松斌一组。老师拿出一些剪好的图形，宣布游戏规则：每个图案只能由三个图形拼成；小组里安排一人负责记录和给拼成的`图案取名，一人来拼图案，两人来想图案，所有小组来比赛，看谁在规定的时间内拼的图案最多。老师的话音刚落，我们组就开始安排起来：欣然负责记录和取名，我和彦孜来想，松斌来拼图案。

老师给我们发图形，然后一声令下：“比赛开始！”我们组拿着图形，议论纷纷。我看着桌上摆的两个梯形和一个长方形，灵机一动，拿起两个梯形拼在一起，下面放一个长方形，摆成了一栋房子，欣然赶紧记了下来。我们又冥思苦想，想到了用一个三角形、一个梯形和一个长方形拼出一棵树。彦孜拿起一个三角形、一个正方形和一个长方形拼在一起，清了清嗓子，说：“瞧，这就是传说中的城堡！”我们看了，笑得合不拢嘴。最后，我们在老师规定的时间内拼出了八个图案，获得了第二名。

拼图游戏可真有趣！它既能够让我们动手，又能让我们动脑，真是一举两得！

四年级的作文300字 篇3

我有一头乌黑发亮的头发，一双亮晶晶的眼眼，还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习，还乐于助人。

记得有一次，我乘车回家里做作业。突然，有一位白发苍白，拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

后来，老奶奶的眼睛一看，没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍，拿着一把拐仗的老奶奶，心想：那一位老奶奶年纪都怎么大了，还弯下腰，她这样子腰肯定觉得很酸，而且其它人有的都不让坐，有的睡觉，有的玩手机；有的太故意不起来，算了，我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，您的`年纪都这么大了，我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来，对我说：“谢谢你小朋友，好心人可真多。”于是，我就扶那位老奶奶到我那个位置。

公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人，包括我说：“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话，纷纷表示赞同！

回到家里，我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈开心地对我说：“你真是个乐于助人的好孩子，等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了，高兴得一蹦三尺高。

这就是我——乐于助人的我。

四年级的作文300字 篇4

“开会了！开会了！狮子和老虎国王召集大家到动物森林开会！”牵牛花正在不停地向每个小动物广播。

砰！还没等到森林会议地点，动物们就听到了一声枪响。接着，小动物听到的是一声声锯木头的声音。这可不得了！动物们看到的场景真可怕：小熊的一只手掌掉了，小猴的头被打伤了，小鹿的两只宝贵的角被拔掉了，大象的两根象牙被撬走了。动物们一片惊慌，害怕的小熊、不屑的`大象、愤怒的狮子、恐惧的小鸡和无辜的小鹿都赶来了。而狮子、老虎国王正在训斥猎人，猎人的眼泪一行一行地落了下来，说：“其实我们人类和你们动物一样，我也是无可奈何才来猎杀动物、砍伐树木的。”站在一旁的狮子依然大发雷霆。老虎说话了：“看你悔过了的份上就饶了你，但是你要把快乐还给森林，在动物保护协议书上签个字。”“没问题！”猎人爽快地答应了。

就这样，猎人与动物们达成了一致，从此，猎人再也没有伤害过动物。这个故事告诉我们一个道理：要保护花草树木，保护小动物！