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我与经典同行作文(精选22篇)

我与经典同行作文(精选22篇)

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我与经典同行作文,欢迎阅读与收藏。

我与经典同行作文(精选22篇)

我与经典同行作文 篇1

今学期,学校举行了经典朗读的活动。看着看着,我也入迷了。我每晚都要看看,对“三字经”更是爱不释手。

其中,“三字经”中有一名句话让我感触很深:融四岁,能让梨。弟于长,宜知先。这句话主要说孔融四岁时就懂得敬重兄长,把大的梨子让给哥哥,给自己留最小的。读到这句话,我就想起了这件事。

有一次,远在美国的小姨回来过年,还带了许多东西给我们这些小孩子。有零食,有玩具,有文具……我一眼就看中了一个长得精致可爱的洋娃娃。于是,就赶紧伸手去拿。就在这时,“嗖”的一声,洋娃娃不见了!原来是我的表妹拿走了。我对表妹吼道:“表妹,是我先看中这个洋娃娃,快还给我!”“不给不给,是我先拿的。”表妹大声说。见碣的不行,就来软的。我走到表妹身边,拉着她的小手,轻声说道“表妹,给布娃娃我玩一会儿,等会儿我去买棒棒糖给你吃!”表妹抱住布娃娃,坚决地说:“不给,我不要棒棒糖,我要这个布娃娃!”软的不行,硬的也不行!我彻底被激怒了,我把表妹抱着的`布娃娃用力一拉,谁知,表妹的反应也很快,一手就拉住了布娃娃,还哭哭啼啼地说道:“小姨,姐…姐姐抢我的布娃!”可是,大人正在客厅里聊得正来劲。这时,我更得寸进尺了,我用尽全力一拉,布娃娃就轻而易举地到我手里了。表妹见抢不到,就一边跑一边哭,一边说道:“小姨,姐姐抢我的东西!”……不一会儿,我就站在小姨面前了。小姨指着我文训斥道:“你怎么能这样,难道你没听说过‘融四岁,能让梨。弟于长,宜知先’吗?连四岁的孔融都会这样做,你这么大还不会?”是啊,我天天看三字经,怎么说一点长进都没有?还退步了!想到这,我惭愧地低下了头。

在这学期与文学接触中,我懂得了许多做人的道理。同学们,让我们从经典出发吧!一看它,就像在迷宫里,永远都走不出来。一看它,就像在知识的海洋里邀游,永远都游不出来!

我爱文学经典,它会伴我一生,让我受益匪浅!

我与经典同行作文 篇2

小时候听到哥哥姐姐们念古诗和经书,总觉得很深刻,很有意思。这个时候我多么期待长大啊!和他们一样,他们骄傲自豪地大声朗读《诗经》。后来慢慢长大,终于从“鹅,鹅,鹅,向天歌……”读到现在,渐渐对诗中所说的有了更多的解读,兴趣无穷,受益匪浅。比如在读《春晓》的时候,刚开始觉得“春天的这个早晨,我醒得很轻松,身边到处都是鸟鸣”这句话很有意思。春天睡着的时候,我什么都不知道,但是到处都是鸟叫声。你怎么知道你睡觉时鸟儿在叫?真是莫名其妙。后来才知道,春天不知不觉就来了,这是一个比喻。从那时起,我开始爱上诗歌。

直到今天,我读了很多诗。有的诗激昂,似海中惊涛骇浪,有的诗亲切自然,似溪中水平如镜;有些诗温柔细腻,像春天和三月的微风。印象最深的是李白的诗——《赠汪沦》。写的是王伦与作者的情谊,深于千尺潭。虽然这是一个非常夸张的`比喻,但我一点也不觉得有必要。情感的深度,超出脚的能量。诗中说王伦特别送别李白,让李白很感动。就这样,唐代著名的骄傲诗人把这首诗写给了一个普通的酿酒村民,表达了李白对王伦辞别的感激之情。全诗自然朴实,富有诗意,因此被后世广为流传。

让我们一起读这首诗。“李白想乘船旅行,突然他听到岸上的歌声。桃花源深于千尺,不及王伦之爱。”听了李白的《赠汪伦》,大家有过这样的经历吗?有一次,我妈的一个朋友想移民,带我去送她。妈妈给了她很多祝福,一直微笑。朋友上了飞机,我妈的脸就像六月的一天。她说变了就难过,久久不肯离开。因为那一次,我大声朗读了诗《赠汪伦》,顿时,所有人都感动了,都夸我聪明伶俐。让我从此爱上《诗经》,让我知道《诗经》也有真情,感动。是不是比用“泪与雨”、“悲与悲”更让人觉得亲切?

诗,语言精炼优美,给人美的享受;诗,感人肺腑,令人感动;诗歌,简单的真理,教人得到启示。诗经,我想和你一起走。

我与经典同行作文 篇3

散发着油墨香气的四大名著,就好像四季一般,都具备属于自己的魅力。我细细品味,书中竟有着与四季如此相似的感觉。于是我在四季品读它们。 —题记

我最喜欢在春天读《西游记》。春天是播种的季节,它象征的是生机活泼,就如《西游记》一样,不管是孙悟空与猪八戒的一次争吵,还是风雨无阻的`日夜兼程,无处不透着生机,无处不透着活泼。春天也是一个萌发的季节,它代表了一种正义的力量,反映出人民战胜一切困难的必胜信念。而这正是《西游记》的主题要表现的。《西游记》如春天,在我心中种下了信念的种子。

我只在夏天读《三国演义》。那火辣辣的太阳,使人热血沸腾,就像是《三国演义》中的一篇篇故事,让人荡气回肠。那翠绿的叶子,娇艳的花儿都是太阳的"杰作",它可是掌控万物的"皇帝"啊。 而《三国演义》主张统一的思想与其恰恰相投。《三国演义》如夏天,告诉我统一才能创造和平。

我在秋季读《红楼梦》。《红楼梦》如秋季一样有喜有悲。我为书中人物流泪,也为秋天的落叶伤感;我为刘姥姥笑开花,也为桂花的香气乐开怀;我为贾家的权势所惊奇,也为秋的美景所惊讶…我与书中的人同笑、同哭、同乐、同悲。我和秋天,一起感触,一起洒泪。《红楼梦》如一片落叶,让我知道一切都有兴哀。

我在冬天读《水浒》。一百零八将当初何等威武风光,就仿佛是一阵阵的狂风,刮过每一寸士地。可是再强的狂风也有变弱,消失的时候,一百零八将的那阵阵狂风就是被朝庭压下去的。《水浒》如一扇窗,让我看到了朝廷那庞大的势力。

我与经典同行,走在四季的路上。

我与经典同行作文 篇4

经典,伴我行,它给予了我们丰富的知识,做人的道理和学习的体会、方法。

每周的经典诗文、诗句伴着我们的学习生活。经典的诗文,精炼的句子,它教会我做人的道理,端正了我的一言一行,让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。“君子务本,本立而道生。”“志于道,据于德,依于仁,游与艺。”……这些文化的'精髓,使我感触很深。

“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话是选自《论语》的经典名句,在我们学习生活、同学相处中,我们必须就像曾子那样多次检查自己:给人办事情是否尽心尽力;和朋友交往是不是做到诚实可信了;老师交给的知识、技能是否复习实践了吗?就好像句子说的,只有做到这三点,我们的知识才牢固,朋友之间的友谊才更坚固,给别人留下的印象才深刻。

是啊!这句话对我们是非常有用的,回头想想,在我们校园生活中,需要的是:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的精神风貌,使我们的校园风气更和谐、美好和向上。

“温故而知新,可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们,时刻提醒着我们的学习。就像句子里说的:经常温习已经学习过得知识,从中领会再收获更多的新知识,作为一种学习的方法,就好像老师一样了。这样,学习的知识才牢固,从中领悟更多的新知识,不就是一举两得了吗?

这些句子让我感触很深,它教我做人要文明礼貌,不耻下问,虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里,都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。这些句子还让我知道了学习不论有多难,只要坚持不懈,就一定能行。

我与经典同行,经典与我们共同成长。

我与经典同行作文 篇5

人云:“书卷多情似古人”。经典就是那淡香盈袖的一盏清茗,纤尘不染的十里荷花,携我安然度过平常的日子。

——题记

斜阳脉脉,落霞孤鹜。我独倚幽窗,翻阅着平日里无暇顾及的经典,静静品读书卷中的悲欢离合,从容不惊。

走进古朴的书简,那是个极有灵性的雕花叠院。

漫步在黛瓦粉墙的江南古镇,体悟“看罢人事风景,深知众生不易”的急景凋年之感,欣赏“竹喧归浣女,蓬动下渔舟”的如画山水之景,回味“山静似太古,日长如小年”的浮生若梦之意。相逢如初见,回首是一生。经典,带我领略山河简静,会意时光知味。

穿梭至烽火燎原的东汉末年,陶醉缭绕于荡气回肠的豪气之间。桃园结义、黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据……兴衰沉浮不过一念之间。我犹记得“乱世之奸雄,治世之能臣”的曹操;面如青枣,忠肝义胆的关羽;还有那鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮与博大胸襟,知人善用的刘备……经典,让我聆听古时悲戚,回顾岁月仓惶。

浸润于美得令人窒息的唐诗宋词,似雾朦花,支如明月。我喜欢的',是李白“天地者,万物之逆旅。光阴者,百代之过客”的日影飞逝;是王维“行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期”的山水禅意;是陶元亮“结庐在人境,而无车马喧。采菊东篱下,悠然见南山”的宁静致远;也是李清照“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的缠绵悱恻。经典,使我端坐磐石上,醉倒落花前。

我想倚着清风,枕着碧树,嗅着古卷书香,将淡远的心境托付给流年照料,任经典打造我的“经典”……

人生漫漫。我始终与经典同行,心便会无比惬意。

我与经典同行作文 篇6

有一种陪伴,越是长久,它所弥漫的芳香越是醉人;有一种回望,越是深情,它所散发的魅力越是迷人;有一种传承,越是用心,它所携旅的文化越是久远……

大梦回绕《国风》时,便是我们心怀经典的起航之日。回首“梦回吹角连营”的壮士风范,亲身感悟“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的难眠痛楚;看李白登蜀山时“连峰去天不盈尺”的险景,听“司马青衫湿”的琵琶弦乐……回味经典,愈是用心,愈是感悟颇多,一次次回首,一次次展望,都让我们不忘初心,大步向前。

品味国学经典,心怀为人子的孝道。《论语》,《弟子规》和《三字经》,都道出了孝悌的经典。《弟子规》中说“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”,这几句话都教导我们要孝敬父母。细腻如黄香,赤身温暖枕席,只为父母安然入睡;果敢如李密,毅然辞官只为陪祖母白头。

生活不断向前,父母与我们便是一场渐行渐远的旅行。我们不必为父母做几件惊天动地的大事,但可以从小事做起,立即行动,因为“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。

品味生活经典,心怀爱生活的情趣。李清照未出闺阁前的生活可谓情趣逸满,一杯早茶,一艘小船,独赏湖间美景;陶渊明隐居之后,才有了“采菊东篱下,悠然见南山。”的.高雅目光;巴金在《家》中塑造的主人公高觉民可谓情趣高雅之人,他反对封建专制的落后,又一方面在追求自己的幸福和梦想。他用心创办《新刊报》,将自己的梦想熔铸其中,不断突破,不断追求,最终拥有了属于自己的未来。

经典之所以成为经典,那是因为它经历了时间长河的洗礼,在千锤百炼中铸就了思想的丰碑。我们既然选择了经典,便将其永久传承。经典就像一壶老酒,需要我们用心去品味;经典就像一幅画,需要用心去观赏。经典如斯,用心如一!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”让我们心怀经典,携手经典,传承经典!

我与经典同行作文 篇7

自古以来,中国就有许多的经典作品,我最喜欢的,是我们学过的一篇课文,朱自清的散文《匆匆》,这篇文章用朴实的语言,细腻的文笔告诉了我们要珍惜时间,在读过这篇文章以后,我便下定决心,一定要珍惜生活中的每一分、每一秒,不让时间白白流逝,虚度光阴。

古人有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的名句,说明了时间的宝贵,《匆匆》告诉我们,燕子、杨柳、桃花,无论是飞走,枯萎或是凋谢,都有一天会重新回到你的身边,唯有时间一旦逝去,便再也不会回来了,丢失掉了那一秒钟,你便永远见不到了,在美好的世界中,我沉迷于我的每一分钟,我无法挽回那些我已经错过的时间,那就更要珍惜我现在所拥有的时间。

时间的流逝是必然的,我们不能阻止它匆匆而过,我们能做的就是如何珍惜时间,不要让未来的日子在叹息的.影子里匆匆而过,只要你好好的利用时间,珍惜它,不随意丢失它,那么,你便没有虚度你的人生,你的人生才是有价值的。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,朱自清先生用生动优美的词句,巧妙的描写了时间不依你的意志改变,时间在匆匆逃去,你来不及伸手去抓住它的影子,它飞快消失,既然如此,那么,我们与其让它这样走,不如让它的存在有一些意义,那样不是更好了吗?你充实了你的人生,你为社会发挥作用,创造价值,你的人生才会无憾无悔。

你永远找不到时间的尽头,在匆匆中,你只有不断充实自己,丰富自己,才能够让自己变得更加充实,时间的匆匆造就了你,带动了你。

我已不再拒绝匆匆,并爱上匆匆,匆匆带领我,继续生命中那不可抗拒的前行。

我与经典同行作文 篇8

经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深、地吸引着我,走近它,我看见美如画卷的山河,感受到大自然的气息。走近它,就充满无限乐趣。使我懂得许多道理。就像沙滩上捡不完的贝壳,让我捡一个大的贝壳和大家一起分享吧!

读了三字经中的“融四岁,能让梨”书中对孔融赞不绝口,我被孔融的行为打动了。孔融还教会我在那天作了件好事。

一天,烈日高照,是最后一套2008年奥运邮票卖出的日子,我这个集邮迷飞似的跑到邮局,邮局可真热闹,大家顶着烈日排队,长长的队伍多像一条龙啊!大家都非常着急……终于,到我了,当我接过邮票时就爱不释手地瞧瞧这,摸摸那。忽然,一个员工大声宣布:“对不起,各位顾客。今天有限的`奥运邮票已经卖完了。”我听了,自言自语地说:“还好我来得早,要不,这邮票就属于别人的了!”这时我一抬头看见一位大约60多岁的老爷爷垂头丧气地坐在椅子上,我觉得很纳闷,便问:“老爷爷,你为什么没精打采呀?”“哎!我的孙子是集邮迷,他已经有2008年奥运会的很多套邮票了,就没有这一套,他说他要集齐奥运邮票,带到国外去,我就来这儿排队,我的孙子明天就要出国了,买不到,他会的高兴。”我听了,十分同情,但又舍不得把邮票让给老爷爷。忽然,我的脑海闪过三字经中的“融四岁,能让梨”。便对老爷爷说:“老爷爷,拿我这套给你的孙子吧!”“真是好孩子!你叫啥名字?”“红领巾!”“好孩子,作了好事不留名!”我听了,,心里甜滋滋的。

在成长的道路上,我和经典成了形影不离的好朋友,再与经典同行的道路上,这样的事还有很多很多。让我们以书为伴,与经典为友,让生活变得更美好吧!

我与经典同行作文 篇9

如果没有了书,世界将会变得怎么样?世界将会是一个个文盲的,一个个想读书的儿童吗?!看着他们那渴望得到知识的眼神,在想想自己手中的那一本本的好书。你不觉地不爱看书是一种可耻吗?!回望巍巍的中华上下五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声毛泽东说的“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几千亿人多震撼,多警觉?!而毛泽东的家中,最多的又是那一叠又一叠的书,在书上,他做下的笔记甚至比书的字数又要多的多。记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他想要告诉我们,书是人心的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读一本好书。

我曾经去问过以前的教学老师,问了她一些有关读书的心得。她告诉我:“读书可以便人聪明,使人进步,使人了解历史,了解社会。如:花木兰是中国人引以为傲的巾帼英雄,她敢于冲破封建礼教的束缚和男尊女婢的罗网,乔装打扮,代父从军,英勇杀敌,屡建功勋,证明了男子能做到的事情女子也能做到。但是她不慕功名利禄,热爱劳动生活。读了《花木兰》,使我们知道了花木兰的形象质朴刚健、英勇坚强,具有自我牺牲精神,同时又有功成不受赏的高贵品质,这就使花木兰成为千百年来广大人民群众所钦佩,所喜爱的女英雄。”我听了老师的回答,知道了让人读书能知道了中国的历史是那博大精深,那么吸引人啊!我又问:“老师你看过西游记吗?”“看过”,“那么西游记里的唐僧这个主人翁你是怎样看待的?”他是一个不折不挠的取经人。他是如来佛的高徙金蝉子转世,他自幼在金山寺出家,法名玄奘。因为他德行高尚,被唐太宗请入京城长安宣讲佛法。观世音菩萨将袈裟、锡仗这两件宝物锡于唐僧,指点他去西天天竺国大雷音寺如来佛那里求取大乘佛法三藏经,以劝化东土众生。唐太宗觉得这件事很有意义,就认唐僧为御弟,赐“三藏”为他取经送行。从此,唐僧下定决心即使受尽千辛万苦,历尽千难万险,也要取回真经。唐僧经历了九九八十一难功得方才圆满。回到京城之后,唐僧向唐太宗交了真经,又回到灵山,被封栴檀功德佛,唐僧表面上很迂腐、懦弱、人妖不分,实则信念坚定,富贵不能滛,不能屈,不畏死亡。他战胜了数不清的诱惑,最终得道成正果。

我还看过一本十分经典的《少年包青天》,使我知道了包公名叫包拯,人们叫他“包青天”,他是我国历史上一位妇孺皆知的人物,他幼年家境清贫,曾寄居寺庙苦读,28岁中进士,官至龙图阁大学士,枢密副使等职,包公一生刚正不柯,不畏权势,执法严明、铁面无私。包公一生审理了无数冤假错案,他有胆识,有谋略,每次理案总要先做一番周密的.调查研究,性格刚正不柯,力主打击豪门,改革弊政,尤以铁面无私为历代百姓所传诵,是人人敬仰的铁包公。

书的力量就是那么强大,才那么几本书,就使我的课外知识那么充足。那要是把所有的书都看完,我看啊,你的智商一点都不会比那些天才差。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告:“在读过书和没有读过书的人之间,同死人与活人之间,有同样大的差别。”

书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

书,就像是一位好朋友,随时随地引导你走向成功的道路。从书中,我们能学到许许多多的知识,理解到无穷无尽的人生哲理。

我与经典同行作文 篇10

小时候,我经常缠着妈妈讲一些历史悠久的经典故事;随着年龄的增长,我认识的字越来越多,开始自己阅读各类经典书籍。渐渐地,我发现自己沉醉在经典的海洋之中,与经典同行,我懂得了许多做人的道理和人生真谛,感触颇多。比如通过经典阅读,我深深地认识到知识的重要性、懂得尊重老师和同学,这要从故事“刘皇叔三顾茅庐”说起。

谈到礼贤下士,尊重人才,没有比三国演义中“三顾茅庐”更经典的`了。为了请诸葛亮辅佐政事,刘备三次亲自前往诸葛亮隐居之所—古隆,恳请诸葛亮出山。第一次前往,不巧诸葛亮外出,于是刘备派手下人蹲守在古隆,静待诸葛亮归还;不久诸葛亮回来了,刘备冒雪二顾茅庐,不料诸葛亮却借故不见,明示自己不参与政事的决心。看到这,我都有些气恼,诸葛亮是不是太傲慢了?但是身为“皇叔”的刘备不怒不恼,退回住所,等待时机三请诸葛亮。第三次,刘备沐浴更衣,离诸葛亮住所半里之外就下马步行,可见他对诸葛亮是何等尊重!到达诸葛亮门前,得知诸葛亮正在午睡,刘备毕恭毕敬守候在门外,不敢打扰,直至诸葛亮醒来。这一次,诸葛亮终于被刘备的真诚和执着感动,同意出山辅佐刘备共创大业。之后,诸葛亮火烧新野、孔明借箭等史事都显示出诸葛亮确实具有超乎常人的智慧和才干,诸葛亮因此被誉为谋略家和军事家。从另一个角度,也证明了当初刘备为求贤良而自降身份,三顾茅庐是何其明智之举!也正因为他懂得尊重知识、尊重人才,拥有宽广的气度和胸怀,才成就了一番大事业!

通过阅读,我联想到敬爱的老师。老师为我们授业解惑,还时刻关心我们的健康成长,不应该得到更多的尊重和爱戴吗?此外,留心一下我们身边的同学,就会发现每个人身上都有值得学习的优点,正可谓“三人行必有我师”啊!经典让我更加深刻地理解了中华民族亘古不变的美德——尊重知识、尊重师长……

经典就像粒粒珍珠,虽经岁月磨砺、大浪淘沙,却愈发璀璨夺目;虽历时代变迁,经典赋予人们的警示和启迪将恒久不变!

我与经典同行作文 篇11

“书犹药也,善读之可以医愚”,这是先哲留给我们的教诲;“理想的书籍是智慧的钥匙”,这是后人赠给我们的良训。与经典同行,经典伴我成长,经典伴我一路芬芳。

知心的友人

温暖的午后,沐浴着金色的阳光,坐着古老的木椅,我翻开经典名著——《麦琪的礼物》。随即眼前便展开一幅美丽画卷。善良的麦琪夫妇为了彼此,牺牲了自己最爱的东西,但他们却收获了对方最真诚的爱。那种在困境中无私的至纯的爱,让我深深感动。不知不觉思绪开始漂流。这对夫妇留给我无限的感慨,她像位友人,引领我成长。她让我知道了人与人之间应多为别人着想,想对方之所想,念对方之所念,哪怕有时牺牲自己的利益,只为他人。她——《麦琪的礼物》教会我怎样收获人间最真的友情亲情。

循循善诱的老师

《海伦·凯勒》一部穿越时空的经典,一部常人几乎不敢想象的著作,她告诉我要……

乒乓球场上,一个女生在努力地打球。尽管已汗如雨下,却始终在坚持,不为别的,只为了心中的信念。突然,脚下一滑,她重重地摔下。悄悄一摸脸颊,一道殷红的血顺着脸颊蜿蜒流下。一擦,辣辣地,钻心地疼。一动,发现手也扭了。一旁父母见状,说“明天再打,今天就回去吧!”女生几乎在看不见的情况下摇了摇头,她对自己说:“坚持,再坚持。我这点苦算什么。海伦凯勒能做到,我也能做到。”想到这儿,女孩一个激灵,强忍痛苦,又走上球台。这个女生就是我。《海伦·凯勒》这部像老师一样的经典告诉我:无论遇到怎样的困难,只要内心强大,一切便坚不可摧。

伟大的引领者

元旦晚会,我被选中在班上拉小提琴。到我时,我自信地拉起了琴,弦律在耳边响起,在悠扬的琴声中,一曲终了。我走下台,听到的却是稀稀拉拉的掌声,看到的'却是不屑的眼神。只听一位同学说:“就凭这破水平,还想成为音乐家!休想!”我一听,心里难过极了,不禁怀疑自己起来。可转念一想约翰·克里斯多夫,他同样被人嘲笑,却不畏惧,大胆追逐自己的梦想,这种品质和精神,不正是我应追求吗?想到这儿,我又露出笑容,大胆地向前迈进。这是《约翰·克里斯多夫》给我的启迪,他想一位伟大的引领者一样,为我驱走心中的阴霾,给我照亮心中的黑暗。

与经典同行,去用心感悟经典,你会发现她会为我们成长的路上留下一路欢歌,洒下一路芬芳。

我与经典同行作文 篇12

小时候,我经常缠着妈妈讲一些历史悠久的经典故事;随着年龄的增长,我知道的单词越来越多,开始自己阅读各种经典书籍。渐渐地,我发现自己沉浸在经典的海洋中,有了经典,我学到了很多关于生活的真谛和生活的真谛,感触良多。例如,通过经典阅读,我深刻地认识到知识的重要性和对师生的尊重,这是从“刘大叔对毛路有三种想法”开始的。

说到礼貌、尊重人才,最经典的莫过于《三国演义》中的“三库全书”。为了让诸葛亮协助政治,刘备三次亲自到诸葛亮的隐居处古龙,请求诸葛亮出山。我第一次去诸葛亮的时候,正好诸葛亮不在,刘备就派仆人蹲在古龙,等诸葛亮回来。很快诸葛亮回来了,刘备又看了一眼牟鲁,诸葛亮却因此消失了,表达了不参政的决心。看到这个,我很生气。诸葛亮是不是太傲慢了?但作为“黄叔”的刘备并不生气。他回到住处,三次伺机邀请诸葛亮。第三次,刘备洗澡换衣服。在离诸葛亮住处半英里的地方,他下马步行。可见他对诸葛亮是多么的尊敬!到了诸葛亮家门口,才知道诸葛亮在打盹。刘备恭恭敬敬地在门外等候,直到诸葛亮醒来才敢打扰。这一次,诸葛亮终于被刘备的真诚和坚持所感动,同意出去帮助刘备创造伟大的事业。后来,诸葛亮的烧新田、孔明的借箭等历史事件,都表明诸葛亮确实具有非凡的智慧和能力。因此,诸葛亮被誉为战略家和战略家。从另一个角度看,这也证明刘备的自我认同是为了德行而降低的!正是因为他懂得尊重知识,尊重人才,以博大的包容和胸怀,他才成就了伟大的事业!

通过阅读,我想起了我心爱的`老师。教师在为我们教书解惑、时刻关心我们的健康成长时,不应该得到更多的尊重和爱吗?另外,如果你关注我们周围的学生,你会发现每个人都有值得学习的优点。可以说“三个人一定有我的老师”!经典让我明白中华民族永恒的美德:尊重知识,尊重教师!

经典就像珍珠。尽管它们被岁月磨砺,被海浪冲刷,却越来越耀眼。尽管他们经历了时代的变迁,但经典所给予的警示和启示将永远不变!

我与经典同行作文 篇13

国学经典,博大精深;国学经典,震撼人心;国学经典,启迪思想;国学经典,开阔视野。从国学经典中我们可以学到做人的道理,处事的哲学,学习的方法。

妈妈经常告诉我说:"水滴石穿,不是水的力量,而是坚持的力量。"我便学会了坚持,掐指一算不知不觉间我与经典已相处了三百七十个朝夕了,在这三百七十个朝夕中,妈妈陪伴我读《大学》、《中庸》、《论语》、《易经》、《老子》……学习经典让我懂得了勤俭、做人、做事、学习的道理。

记得有一次,我特别想买一个悠悠球,便从我的储蓄罐中拿出了买悠悠球的钱,到了商店我刚要跨进店门,不由得停住了脚步。心想,不过只是一个悠悠球而已,对学习也没任何帮助。我便想起《朱子治家格言》中的一段话:"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井,自奉必须俭约,居身务期俭朴。"我领悟到了节约的好处,于是我把买悠悠球的钱原封不动的'放回到了储蓄罐中。

一次,轮到我值勤时,我站在自己的岗位上,六年二班的一个微胖的同学,走过来把我拉开,耀武扬威地站在那里。我温和地对他说:"麻烦你让一下,我要值勤。"他二话不说,趁我没注意使劲地把我推了一下,说时迟那时快我急忙抓住了栏杆,还好没摔下去。我正要以牙还牙,不由得想起了国学中的一句话:"凡事当忍耐三思,因事相争,焉知非我之不是,须平心暗想。"让我明白了人与人之间应和睦共处,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

光阴似箭,日月如梭,很多往事在我的脑海中历历在目,记得妈妈买回马桶置物架后,我不加思索,便把它安装好后,看见有许多螺丝帽,经过仔细观察才发现螺丝钉上少了螺丝帽,反功事又开始了,此刻我便想起了出自《中庸》中的一句话:"凡事豫则立,不豫则废。"让我懂得了无论做什么事情,都要有计划和安排才能把一件事情做好、做成功。

俗话说:"一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤。"在学习中应该做到早起勤奋,也应当一边学习一边思考,才能体会到学习带给我们的快乐,让我想起了出自《论语》中的两句话:"学而不思则罔,思而不学则殆。学而时习之,不亦悦乎?"有时在学习中会遇到很多困难,我们应该虚心向别人请教,"知之为知之,不知为不知,是知也。"

学习国学真是让我领悟到许许多多的道理,这些道理指引着我怎么做人、做事、学习等。"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。"学习国学真是让我受益匪浅。

我与经典同行作文 篇14

老师常常教导我们说:“一本好的经典书就是一个好朋友。”经典的书对人成长的影响是不可估量的,一本好的经典往往能改变一个人。我很喜欢看书,喜欢看各种各样的书,它们都使我受益匪浅,也使我明白很多的道理。

前段时间,妈妈给我买了四大名著,我读了里面我最喜欢的《西游记》,里面曲折又变幻莫测的故事深深吸引了我。《西游记》讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人西天取经的故事,这些灵活灵现的人物中,我最喜欢的就是有七十二变本领的英雄人物——孙悟空。

孙悟空是《西游记》里的主人公,是个非常厉害的英雄。他有很多出神入化的本领,天不怕地不怕,具有不屈不挠的精神,他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的'缺点,他机智勇敢也特别敢斗,敢和玉皇大帝斗,所以他还有一个响亮的名字“齐天大圣”。敢和妖魔鬼怪斗,他的火眼金睛不会放过任何一个妖魔鬼怪,敢和任何一切困难斗,坚决不退缩,不低头,这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄!

不过他们也有各自的缺点,唐僧很胆小,心太软,容易被妖魔鬼怪欺骗;猪八戒太懒了,也很能吃;沙和尚太沉默了,也是最累的,挑着东西一直走;孙悟空太毛躁了。虽然他们都有缺点但是他们还是经历了重重磨难,取得了真经。这让我想到了,只要有信心,坚持不懈,克服自己的缺点,相信会战胜一切困难!

记得又一次上体育课进行投篮考试,我自认为都是很简单的,只要按照老师所教的姿势用力一投就可以了,正当我沾沾自喜时轮到我上场了,我用自认为很标准的姿势一投,“砰”撞在了框架上,好像看到篮球笑着对我说;“没有投进”,我不以为然,连续投了好几个却一个没进,看着同学们都快结束了,我急得满头大汗,体力不支的情况下我想要不要放弃吧,这时突然想起了孙悟空的话:“跟困难斗一斗,成败不重要,只要坚持,努力,相信一定会有成果”我咬紧牙关,奋力一搏,终于进了,我战胜了它!

在生活和学习中,任何人都有缺点,我觉得要像他们师徒四人一样,坚持不懈,不管遇到什么困难,一定会有解决的办法,努力一下,就会取得应有的成果!

奔流的河,如果没有暗礁的阻挡,就无法激起迷人的浪花;羽毛丰满的小鹰,如果没有暴风雨的搏击,就无法实现展翅高飞的自由;人的一生,注定要经历风雨,才能“长大”。

我与经典同行作文 篇15

从小到大,父母总是要求我学习、掌握、运用经典。经典就像我的挚友,古典古诗词就像一颗璀璨的明珠,深深吸引着我。走近它,我看到了如画的山河,感受到了大自然的气息。靠近它,它充满了无限的乐趣。让我明白了很多道理。

古典诗词经常带我“游览”祖国的大好河山。看完《望庐山瀑布》,突然,我眼前闪过这样一个场景:远处群山中挂着一个白色的瀑布。我走近一看,水在石头上奔腾,溅起晶莹的“珍珠”,声音仿佛是大自然在放胆歌唱。看完《回乡偶书》,我“看见”何张之先生背着书包,从小到大出去读书。几十年过去了,当他满头白发回到久违的家乡时,一群天真无邪的.孩子围着他,笑着问:“老头,你是哪里人?”在这里干吗?”这不禁让他感慨万千!

经典的故事教会了我如何做人。看了《融四岁能做梨》这本书,对孔融赞不绝口。孔融的行为不仅深深打动了我,孔融也教会了我做好事。

这是今年的端午节。我和妈妈在三鑫百货商场购物。当我们挑选东西来到收银台时,已经排起了长队。等了十几分钟,终于到了我们这里。这时,一个婴儿从后面痛哭流涕。我往里看,看到宝宝哭得满脸通红,妈妈更着急了。突然脑子里闪过“融四岁能做梨”。我用乞求的眼神看着妈妈,心里默默的说:“妈妈,那个宝宝哭的很伤心,那个妈妈也很着急。我想和他们换个地方,可以吗?”妈妈没说什么,笑着朝我点点头,示意我让阿姨到前面来。就这样,我和妈妈回到后面,又排队了。看着姑姑感激的眼神和妈妈感激的眼神,我的心是甜的。

我妈妈经常教我从经典中读出生活和智慧。是的,让我亲近经典,和经典交朋友,走在成长的路上。

我与经典同行作文 篇16

曾经,有过这样一个人物:孔子;也有过这样一个人物:孟子。他们是儒家学派的创始人,并撰写了《论语》和《孟子》这两本影响了许多人的著作。它们是国学的经典,在这之中,给我影响最大的,便是《论语》,从论语之中,我学到了“仁”,学到了“德”。更重要的是,我懂得了怎样学习。

“温故而知新,可以为师矣。”相信大多数人都明白其中的含义。这句话告诉了我们不要失去那颗乐于探索的心,或许,正是由于你的一次探索,从而明白了一个新的道理,或是发现了一种新的事物。正如上文所说的“温故而知新”,如果你做到了这一点,便可以做一名老师了,因为你懂得了学习的真谛。

现在的我,还正处在一个迷蒙的阶段,对于学习,还处在一知半解的状态,但是,在我刚刚接触《论语》这一本书时,我就明白,学习并不像我们想象中那么简单。我开始深深地爱上了这本书,将翻译其中的语句当成了一种乐趣,这使我感受到了一种从未有过的满足感。我爱经典,不只因为他极其富有哲理,更重要的,是因为他就好像我的`老师一样,教会我做人的道理,《论语》是一本好书,但是更重要的,是你要读懂他,只要你融入到其中,我相信,你也会与我一样,深深地爱上经典。

在最近一段时间,我掌握了社会主义核心价值观,在他的第三层:对于个人,我看到了这样一个词:“友善”。我恍然发现,这完全是《论语》思想的衍生:“仁”,以仁待人。“友善”只不过是它的现代文罢了。不错的,友善是我们每一个人都应该具备的,不论是对于我们学生来说,还是对于所有人,都应该友善待人。如果你的行为恶劣,语言粗鲁,我相信你一定不是一个值得学习的人。虽然论语中说过:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

但是如果你连友善待人的条件都不具备的话,那你还有什么地方是可取的呢?国家为什么要提出社会主义核心价值观,就是为了让我们做一名品学兼优的好学生,或许,有的人会认为诚信是最重要的,有的人会认为爱国是最重要的,毕竟每个人的理解层次不同。但是我相信,在他们的内心深处,都烙印着同样的一个字:“仁”。因为,人性本善,不管你现在成为了怎样的一个人,你最初的样子,仍然和大多数的人一样,是纯真的,是善良的,是稚嫩的。

不论是《论语》还是《孟子》,它们都足以洗涤我们的心灵,使我们成为德才兼备的人。我坚信,我会成,因为,“我与经典同行!”

我与经典同行作文 篇17

我,酷爱读书,特别是历史小说,比如《水浒传》、《三国演义》、《杨家将》、《精忠岳飞》等。

《水浒传》是我喜欢的书之一。书中的梁山泊108位好汉的名字我已背得滚瓜烂熟了。我还喜欢用收音机听历史故事,现在每天播放的《刘墉斗和珅》、《水浒后传》等等我都按时收听。我更喜欢吃完晚饭后将爷爷、奶奶、妈妈和我比作古代的历史人,遨游历史世界。晚饭后,我让大家坐在一起,开始我的历史遨游。我将我们一家人安排在北宋末年,将爷爷比作大奸臣高俅,将奶奶比作豹子头林冲,将妈妈比作小李广花荣,将自己比作大刀关胜,他们有着怎样的恩恩怨怨,有着怎样复杂的关系,我都娓娓道来,津津乐道。有时为了更好玩,我会将各个朝代的`英雄人物鱼龙混杂,滔滔不绝地把故事按自己的意愿编下去。还有时,我和奶奶下象棋时,常常用马比作各路英雄,长驱直入,杀入敌阵,如入无人之境。

我喜欢英雄人物,我佩服英雄人物。我佩服的英雄人物有很多,如杨景杨延昭、岳鹏举岳飞、金刀杨老令公杨继业等。他们勇猛和精忠,但最后都被奸臣害得很惨。

读经典历史故事,让我了解到一些传奇人物如何绝处逢生,如何精忠报国,让我懂得了学习是需要勤学苦练的。

我爱读经典历史故事,一个个历史人物故事激励着我,让我更勇敢前进。

我与经典同行作文 篇18

经典古诗是我们中华民族的精髓,它不仅给我美的享受,还给予我心智的启迪,情操的陶冶。在我的成长之路上,古诗总是伴随着我。

记得我四岁的时候,爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭,我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上,津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗,那时的情景至今还历历在目……

六岁上国小了,从此每个学期我们都会学四首以上的古诗,在老师的传授下,我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流,还能准确无误地解释其中的含义。经过这样几年的锻炼,培养了我对古诗浓厚的兴趣。我更喜欢古诗了,吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代,见到了古代的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》,这一首首脍炙人口的古诗,不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放,我还在那一读、一诵、一写之间,体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千,从中领悟了许多做人的道理。

饭桌上,看着堂妹将饭粒撒了一桌,我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨,辛勤耕作的情况,不禁脱口而出:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句;夜深人静,看着月亮安详地吐洒着它的清晖,我深深地陶醉其中,情不自禁吟诵起“床前明月光,疑似地上霜”的佳句;每次春游前,看着妈妈早早起床,为我精心泡制三明治的背影,“谁言寸草心,报得三春晖”会萦绕在我的心头,低吟浅唱,像一股涓涓细流在心里静静地流淌。

假日,我漫步在田间的小道上,流连于迷人的风景区,攀行在巍峨的高山上,无时不让我感受到诗的脚步!不是吗?身处大自然,哪一处的情,哪一处的景,没有诗的韵味?哪一处的山,哪一处的水,没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖,欣赏美如画卷的湖景时,会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的`诗句;当我置身清远天子山瀑布前,感受着水雾扑面而来时,李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前;当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海,观赏日出日落的美景时,“明日复明日,明日何其多”、“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵,催我奋勇前进……

这就是古诗的魅力,这就是古诗的内涵,它意存高远,能够感化人,启发人,教育人,有利于我们陶冶情操,加强修养,丰富思想。古诗是我永恒的益友,我会紧紧地握着它的手,谨记它的教诲,默诵着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在成长的道路上勇敢向前。

我与经典同行作文 篇19

在小时候,我不知道经典是什么,长大了老师让我们在电脑上书籍上······

等地方查到了经典是什么。在书籍上我知道经典,伴我行,它给予了我们丰富的知识,做人的道理和学习的体会、方法。在电脑上知道经典是浓缩的.精华,里面充满了知识,让我认识到我现在的书籍只是微不足道的。

在《论语》里记载着这样一段话“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而

不信乎?传不习乎?”“温故而知新,可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们。

这些句子让我感触很深,它教我做人要文明礼貌,不耻下问,虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里,都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。这些句子还让我知道了学习不论有多难,只要坚持不懈,就一定能行。

我与经典同行,经典与我们共同成长。

我与经典同行作文 篇20

我看过许许多多的经典文学,有关桦的《小英雄雨来》、洪汛涛的《神笔马良》和曹文轩的《草房子》等等,但让我最入迷的还是《狼王梦》和《小英雄雨来》。

先说说《狼王梦》吧!这本书可精彩啦!写的是一只母狼十分勤劳,每天都去捕食给她的四个宝贝吃,但每次都是空手而归。终于,一只小狼饿死了。狼妈妈回想起狮子群,如果饿疯了的话,不管是捕来的猎物还是自己的同伴都会开怀的大吃起来。于是,母狼将小狼的尸体搬回洞穴,吃了一口心就就像刀割一样。从此,她十分努力,食物有了,而且越来越多,过上了幸福的生活。是啊!普天下的母亲都是一样的,都是万般疼爱自己的孩子的,是她们一把屎一把尿地把我们养大。在我们懵懂无知的时候,教育我们怎么做人,告诉我们做人的道理;当我们摔倒趴下的时候,是她们教育我们从哪里摔倒就从那里站起来……

《小英雄雨来》也很有趣呢!相信大家一定都看过,雨来为了掩护李大叔,而被鬼子们痛打,遍体磷伤的他硬是咬着牙不叫一声痛。李大叔见雨来没来抬缸,很着急,大家都以为雨来被鬼子打死在河里了。但水面上却没有一丝血迹,原来水性极好的雨来早已在鬼子开枪的'时候一遛烟钻进水里,游到远处去了。我们要学习雨来的机智、勇敢和勇于和日寇做斗争的高尚品质。我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,做一个将来对社会有用的人。

经典诵读一路伴我成长,它给予了我丰富的知识,做人的道理和学习的趣味,我将一如既往地爱它!

我与经典同行作文 篇21

经典是我的启蒙老师,自我牙牙学语,就一直承载着我领略中国历史悠久的文化;经典是我的挚友,在我迷茫时,指引着我走向正确的前方。经典在我的成长历程中,留下了浓墨重彩的一笔,已成为我人生道路上不可抹去的一部分。

古诗词是中国古典文学宝库中一个美丽的瑰宝。每当我翻开《饮湖上初晴雨》这首诗时。我的眼前总会浮现出西湖那美仑美奂的景色。雨天的西湖是那样奇妙,具有婀娜多姿的阴柔之美。晴天的西湖是那样波光粼粼,令人心旷神怡。对于这首历史悠久的经典,我不禁感叹;中国的'景色是多么美丽壮观啊!《三字经》中的“融三岁,能让梨”,让我彻底领悟到作为晚辈,应该尊重长辈的道理。《水浒传》中的绿林好汉之间那可以舍己为人的友谊,深深地触动了我灵魂的深处。他们之间那坚不可摧的友谊让我更加懂得珍惜友谊。经典中那一个个故事、一个个道理都深深地烙印在我的心里。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗无时无刻地警示着我要珍惜粮食。我也深刻地感受到农民伯伯的艰辛。中国那一个个经典书籍激发了我心中的中国魂,让我认识到了一个中国人的骨气、精神与灵魂。

我爱经典,爱它的历史悠久,爱它的浓浓书香,爱它的博大精深。经典是我一位形影不离的挚友。我愿和它一起认识中国,领略中国。与它同行在我的成长之路。经典——伴我同行!

我与经典同行作文 篇22

书记是人类进步的阶梯。书是全世界的营养品。这两句话鼓舞着我每天坚持看书。慢慢的,书已经悄悄的走进了我的生活,它成为我每天必不可少的东西。前两天,老师把我们的'午读改成了,读一本《语文经典读本》的书,其中,有一篇文章让我眼前一亮——生命的药方。读了这篇文章,我被深深的感动了

这篇文章讲了:德诺得了艾滋病,只有艾迪像往常一样跟他玩。又一次,艾迪看讲了一则消息说能治艾滋病。艾迪决定带的挪去哪个地方。他们沿小河去,不知走了多久,船破了。为了德诺的身体,他们只能回去。在医院他们经常玩装死游戏,可有一次德诺真去世了……

读了这篇文章,泪水模糊了我的双眼。艾迪和德诺的友谊是无法用金钱所能代替的,是无法用金钱所衡量的。艾迪多么为自己的朋友着想啊!也不妄想着自己的朋友。这种友情是多么的珍贵啊!艾迪的举动可非“伟大”二字莫属了!为治朋友的病,不辞辛苦不辞辛苦踏上了遥远的征途。

当我读到了他们的钱不够时,我很不得把自己的钱给他们,巴不得让德诺得病赶快好起来。当读到德诺去世的时候,我都不敢相信自己的眼睛。

友情,是人间最动人的感情。友谊,是天地间最感人的桥梁。所以,我们要珍惜友谊。

最后,愿友谊天长地久!

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