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绿豆生长记作文(8篇)

绿豆生长记作文(8篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的绿豆生长记作文,欢迎阅读与收藏。

绿豆生长记作文(8篇)

绿豆生长记作文1

几天前,老师给我们布置一项特殊而有趣的作业——观察绿豆的生长过程。我小心地捧起绿豆,仔细观察,只见它又瘦又小,身穿一件绿色的衬衫。瞧,它还裂开洁白的小嘴朝我微笑,真可爱。望着这些绿豆宝宝,我对它们即将开始的新生命旅程充满了期待。

刚过了一个晚上,昨天还小巧玲珑的绿豆宝宝立刻就变成了身体庞大的绿巨人,它们胖嘟嘟的身体把绿衬衫都撑开了一条裂缝,鼓出了细小的白色嫩芽,真惹人喜爱。

第三天,我发现绿豆宝宝终于脱去了青绿色的衣裳,露出白嫩嫩的'身子,绿巨人又变成了皮肤雪白的小姑娘。瞧,芽儿又长长了,有的直挺挺地站着,好像是几名坚强的士兵;有的弯曲的缩着,如同一个个月牙;还有的伸着小尾巴,好似一条条调皮的蝌蚪,真是心态各异。更让我惊喜的是,两片豆瓣之间冒出了鹅黄色的叶尖,真期待它明天的变化!

今天是观察的最后一天了,叶尖已由鹅黄色变成了嫩绿色,它舒展着肢体,好像在向我展示它那越来越长的嫩叶。看,这叶尖多像一把可爱的小剪刀,又像燕子轻巧的尾巴,还像在为自己的生长而高兴,做出省力的手势……绿豆宝宝将养分输送给了叶片,让它们越长越大,而自己却逐渐变成了淡紫色,还长了皱纹。

通过这次实验,我观察了绿豆宝宝的生长过程,体会了绿豆的无私和生命的顽强。

绿豆生长记作文2

在我们的生活中,有许多神奇的事物,只要你留心观察,就会发现它的奥妙。

上周,老师让我们观察绿豆,回到家后,我冲进厨房,抓起一大把绿豆仔细端详。没有泡过水的绿豆和饭粒一样大小,捏起来硬邦邦的。一颗颗绿豆就像一颗颗绿宝石,我把这些“绿宝石”放进水里,等着它们长大。

第二天,我惊奇地发现这些“绿宝石”放了许多“屁”,水面上浮着许多气泡,这些就是小绿豆放的“屁”。我看了看水量,结果让我大吃一惊,昨天满满的水,现在都几乎消失不见了,真是太神奇了,这些小绿豆还真能“喝”呀!

第三天,我发现我的“绿宝石”裂开了一条裂缝,那一条条裂缝就像一张张嘴,像在说:“我长大了!”真可爱!

第四天,这些“绿宝石”变成了一颗颗“白珠子”,一件件绿色的“衣裳”躺在杯子底下。我把这些绿色的“衣裳”从水底拿了出来,继续等待它们长大,我希望我的“白珠子”能快点给我带来惊喜。

第五天,我看见杯子里的“白珠子”上长出了一只只“白虫子”,哈,终于发芽了!这些白虫子就是绿豆的芽。一颗颗“白珠子”加上一条条像尾巴一样的`“小虫子”,就像无数的英文字母“Q”浮在水中,真的很Q呢!

生活中有许多奇妙的事物,绿豆的成长是我发现的奥妙只之一,做个善于发现的人吧,你会发现无穷的乐趣。

绿豆生长记作文3

今天,老师给我们布置了一个作业——把绿豆变成豆芽。

回到家里,我打开冰箱将装绿豆的罐子取出,又拿来一个小碗,接了点水,大喊一声:“绿豆运动员跳水比赛,现在开始!”话音刚落,我就从罐子里掏出一大把绿豆,把手越抬越高,然后一下子撒了手,让绿豆垂直掉下,这场面可真够壮观!

沉到水底的绿豆好似一颗颗可爱的小绿珍珠,正懒洋洋地在水里泡澡呢!

第三天早上绿豆变得肿胀,有的种脐已经裂开,有的把翠绿色的外衣全部脱掉了,还有的只把外衣给扒了一半,露出了里面黄色的肌肤。原来长种脐的地方开始长出了一条白白嫩嫩的尾巴,活似一条小黄蝌蚪。

第四天晚上,绿豆的小白牙长长了,有的小芽伸得笔直,有的小芽弯弯曲曲,好似一根乳白色的象牙。每颗绿豆的小芽都长得上细下粗。许多绿豆开始比赛了起来,一阵风拂过,绿豆的'豆瓣在空中左右摇摆,好似一面高高飘扬的黄色旗帜。

第五天早晨,我惊奇地发现:小芽竟然从豆瓣中间穿了过去!头上还盯着一只呈“V”字形的小帽子,这顶帽子是浅绿色的,它由两片子叶组成,椭圆形的叶子好像是一对即将飞翔的翅膀。

这时,我的豆芽已经完全成熟。在此,我告诉你们:像绿豆芽这种最难伺候的“花花公子哥儿”,如果你一天不用心,就休想养活它的一根茎!

绿豆生长记作文4

今天,老师给我们布置了一项特殊的作业——泡豆子或者种白菜,让我们观察它们的生长过程。

晚上写完作业,我就在水里泡了很多绿豆。第二天一大早,我就迫不及待地观察起它们来,只见它们一个个皱皱巴巴的,就像八十岁的老奶奶的脸,可难看了。第三天,豆子比以前大了许多,那满脸的皱纹不见了,就像一个个胖娃娃在水里游泳,非常可爱。

第四天,“胖娃娃”比以前又大了一些,已是原来体积的两倍,并开始微微发绿,远远看去,就像一块小海藻。如果你仔细看的话,就会发现它的尾部抽出了尖尖的.小芽。

又过了一两天,它脱下了那身浅绿色的外衣,露出了乳白色的“大肚皮”和一条“小尾巴”。对了,它还是一个调皮的小家伙呢!就在昨天我要拿它的时候,滑溜溜的它很轻松地就从我手里溜走了,我只拿到了外皮。绿豆好像在笑嘻嘻地对我说:“嘿嘿,被我骗了吧?”又过了几天,小绿豆芽的“小尾巴”变成了“长尾巴”,小绿豆芽的“大肚子”也裂开了,这时它就变成了我们常吃的“豆芽菜”了。

我泡的豆芽可是无污染的绿色食品,欢迎大家来品尝。

绿豆生长记作文5

大家好!

我叫绿豆,出生在农村,生长在泥土你。一般春天就可以收获乐。

下面我 给大家讲一讲我"绿豆超人"的传奇人生。首先告诉大家我个头不高,身体椭圆的比黄豆小一半。

可以用"渺小"来形容,有一个成语叫芝麻绿豆。也就是说我在大家心中不当一回事,其实也不然天生才必有用。

哈哈不要小看我(绿豆超人)哟!我在春天种下后农民伯伯给我施肥除草,让我健康成长,由小苗长成了一棵比水仙还高大的植物。忘记告诉你们我的特点,这个时节拿来食用比较可口,因为这时候更豌豆一样嫩,人们食用后可以增加维生素。老少皆宜。

谁着时间的'成长,慢慢的我们开始成熟,长长的豆角把我们包在里面。变成墨绿色时我们就成熟了,不要以为我们不长了,哈哈我来告诉你们吧!我会变魔术的,把小小的个子变大,为了成为另外一个我,首先人们把我挑选出来,用水慢慢寖泡,然后放到阴凉处,用纱布盖上,到了一定温度我就变成了豆芽,我的营养价值高在市场上到处都能买到,价廉物美是我为人类做出的小小贡献,古人张飞将军爱吃豆芽就叫小菜一碟。说起我们绿豆家族有什么?用处可多啦!夏季为防暑热。冬季可以顺气补身,把绿豆和排骨用小火慢慢的煨就成了---排骨绿豆汤了。

还可以单独做绿豆糕,冷冻就成了绿豆冰棍,还可以做绿豆粥,怎么样听我给你介绍了这么多好吃的嘴馋了吧?

想吃就自己做吧!

绿豆生长记作文6

10月8日

今天,老师给我们发了一把绿豆,绿豆圆滚滚的。老师教了我们发绿豆芽的方法。回到家,我把绿豆泡入瓶中,绿豆一遇到水变得生机勃勃,又慢慢地沉下去。

10月9日

早上,我去看子豆,轻轻掀开纸巾。豆子和昨天比大了一倍,有的豆子皮撑破了,露出了白白的肚皮。我又惊奇又兴奋,十分期待明天的豆子的样子。

10月10日

今天下午,我放学回家,急急忙忙地去看豆子。只见大部分豆子的皮都撑破了,有的豆子长得十分快,长出了一点点豆芽。我十分好奇,豆子为什么会发芽啊?

10月11日

晚上,写完作业,又拿起瓶子。瞧,大部分豆子都长出了豆芽,豆芽白白的,大约有一厘米长,我十分兴奋。

10月12日

今天,豆芽越来越长,它们争先恐后地向有空隙的地方挤。整整齐齐的'豆芽像战士一样排列着。令我又惊奇又兴奋的是,豆芽又长到了三厘米。

10月13日

早上,我发现豆芽越来越长,豆芽就像老公公的胡须,长长的。还有的豆子长出了一点点叶子。豆芽约有五厘米了,我高兴极了。

10月14日

下午,我看见豆芽的根部不知何时长出了密密麻麻的根须,豆子上长出了嫩叶。豆芽也长到了六厘米。我十分开心快乐。

10月15日

今天晚上,我感觉豆芽不再长了,长度依旧是六厘米。我想,好奇怪啊,豆芽为什么不能一直长呢?妈妈告诉我:“豆子长出豆芽后,是要种到地里去的。”我这才恍然大悟。

绿豆生长记作文7

12月3日 星期六 晴

今天,我去菜市场,买了一些绿豆,因为我要做“绿豆芽生长实验”绿豆芽小小的,是椭圆形的,穿着一件绿油油的衣裳,它的身体滑溜溜的,硬硬的。我把它们放在了一个盆子里,再放进适当的水,她们就可以在水里睡觉。

12月4日 星期日 晴

今天早上,我去看绿豆芽,发现绿豆芽长大了许多,绿豆芽已经喝饱水了,身体变得软绵绵的了。它们有的已经脱皮了,有的已经长出了小尾巴,像小蝌蚪一样,还有的一半脱皮了还有一半还穿在身上。

12月5日 星期一 多云

今天放学回家,好多绿豆芽的'尾巴长长了许多,可是还有一些绿豆芽才敢刚刚脱掉自己的衣服呢!

12月8日 星期四 阴

连续几天,绿豆芽的尾巴最长的有13厘米多,最短的也有5、6厘米了,妈妈说:“我们马上可以吃豆芽了。”我高兴地说:“这就是我们的劳动成果。”

指导老师:黄老师

指导评语:小作者心思观察,坚持用日记形式记录下来每天豆芽的不同变化,很棒。日记格式正确,描写豆芽的变化巧妙用拟人化的修辞,语句显得特别生动优美。为你点赞。

绿豆生长记作文8

今天,科学老师叫我们做一个绿豆生长记,我听了,欢呼起来,因为我最喜欢做实验啦!

回到家里,我想来想去,种好绿豆,除了基本的常识 ,还需要什么呢?水是肯定要的,阳光、空气、土壤、肥料也是一定要的。所以,我就糊糊涂涂的做起了实验。

首先,我把纸杯准备好,再在纸杯底部大几个小洞,让绿豆有足够的空气,并且水多了也可以排放出来,然后把大量的泥土装进杯子里,拿起三颗绿豆装进去,最后,我便把水罐满,就开是等待起来。等了三天,终于发芽了,可是一到下午,它的茎变得细小了,我很疑问,便在网上查资料,原来我是把小苗一直放在台灯下,小苗没有自然生长情况,便会枯萎,所以,我又重新做了一次实验。这下,我按照了自然生长情况,所以,我成功了。

终于又上科学课了,老师发现我的.实验成果比别人的成熟率小,老师就问我,虽然我怕同学们嘲笑我的愚蠢,说我这种常识都不懂,可我还是勇敢的说了出来。科学老师听了事情的经过,便笑着说,这位同学很努力,虽然她的实验失败了一次,可她没有气馁,她吸取了教训,第2次用科学方法做出了成功的实验,值得我们学习。我听了,很惊讶,也很高兴,心里面全是“云彩”。

通过这一次教训,凡事都要经过科学的道理来验证,世上并没有事情是不经过科学的!

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