我的学校作文精华(15篇)

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我的学校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的学校作文1

我的学校——鸭子港乡中学，地处西洞庭湖平原，东滨目坪湖湿地保护，校园丛林掩映，环境幽雅，一年四季都可以看到自然无比的美景。

那么就伴着微风，伴着和煦的阳光，让我来做一回向导，带领你们参观一下我的学校吧！

从车站出发，几乎走完鸭子港集镇整条街，过鸭子港乡人民政府大概300米左转，你会眼前豁然一亮，一条两边镶嵌着蓝白相间艺术栏杆的宽广马路直通校园。马路的两边各是一片莲池，夏日炎炎，却是荷花开放之时，淡淡的香气令人神清气爽，马路的尽头气派的大门上“鸭子港乡中学”几个钛金大字闪闪发光。

再往前走，道路的两旁便是那可爱万年青，蘑菇形的万年青煞是可爱，还有那士兵似的广玉兰树，那么的秀颀，那么的挺拔。

上楼梯了，实验楼与老教学楼的中间是一个巨大的花坛，里面种了许多桂花树，还有一些我不知名的花草树木，一到秋天，桂花香在很远的地方都能闻到，沁人心脾。

最漂亮的还是我们学校里的教学楼，一栋栋高耸着，一间间教室宽敞明亮，整齐的桌椅摆放在教室里，简洁新颖的黑板报以及同学们朗朗的读书声令人身心愉快。对了，还有操场，一到下课，操场上总是充满了欢声笑语。篮球场上，男孩子飒爽的英姿在飞舞，一个又一个精彩的投篮动作晃瞎你的眼睛，排球场上女孩子奋力地拼搏，多么动人的画面……

我们学校的'老师们个个敬业，一直默默的奉献着，“七尺讲台，一支粉笔”，演绎出了农村学校的传奇：学校坚持“质量立校，管理强校，科研兴校”的治理方略，以“内抓管理上质量，外树形象求发展”为重点，锐意进取，开拓创新，取得了丰硕的成果：中学先后被授予“市园林学校”、“市绿化学校”、“省体育十强学校”、“县目标管理先进单位”等荣誉称号，中心国小先后被授予“省合格中心国小”、“安全文明校园”、“省体育十强学校”、“省现代教育技术实验学校”、“市名优学校”等荣誉称号。三所幼儿园也多次被县教育局评为优秀幼儿园。

在教育教学活动中，师生参加国家、省、市、县各级各类比赛及论文评选中均取得了显著成绩；升一中的比率也一直位居西湖区前列；学校综合排名连续几年进入全县前六名，社会声誉极好……

对于这个学校，我已经生活了四年的地方，已经产生了深厚的感情，这个让我们感受到友情、师生情的地方，时时刻刻都散发着家的温暖。

学校，是一个好地方，珍惜在学校里的日子，你会知道，学校，永远是你心灵的港湾！

我的学校作文2

时间过的飞逝，不知不觉又在这个曾经让我很陌生的旗北国小度过了三年的时光。在这三年里，我获得过友谊，也失去过友谊；我开心过，也痛苦过；在这三年里，从一个刚刚从幼儿园来到国小，还不懂事的小孩到一个三年级的小大人。再从一个自己也不懂规矩的小组长到一个以身作则的值日生再变成一个大胆的大方的校园值日生。让我慢慢长大，让我越来越懂事；让我学会以身作则；让我学会勇敢，但……这一切又来自谁，还不是来自旗北国小吗？还不是来自辛苦的老师吗？还不是来自我的好朋友吗？如果不是他们我想我至今还是那个一点儿也不懂事的小孩，因为有了他们我才有今天。假如我以后长大了，我能成为像鲁迅那样的`人，我想我的骄傲一定是你们。老师、学校、朋友是你们给予我动力，我爱你们！

落叶在空中飘荡，让我想起了老师的悉心教导与宽容。每一次，我犯了连笨蛋都不会犯的错误，那是我第1次犯错。心想老师一定会狠狠的骂我。可是，后果却让我大吃一惊，老师打我？罚我跑步？以后都不许坐？册掉我？都不是，而是心平气和的与我聊天。顿时，老师就好像可以看见我的心一样，打开了我的心窗，后来我就没再犯了。我觉得吧，老师就像我的朋友一样，无论你犯了什么错，但她永远能谅解你。我想这就是老师对同学们的爱吧！“这题怎么做！诶呀，我真笨这都不会。到底怎么做呢？烦死了，烦死了。”我生气地说。突然间，数学老师出现在我面前，霎时，我整个人呆了。他对我说：“做题要有耐性，你那么聪明连奥数都会做，这点小问题，对你来说肯定是小菜一碟，怎么能难倒你呢？仔细想一想吧！”说着说着，老师就教了起来了。可我就是笨，老师怎么教我都不懂。就这样我又耽误了老师的一个小时。最后老师走了。望着老师的背影，我心想：可能天底下的老师都是这样吧！当你遇到难题，跌倒了的时候，老师总是第一个伸出援助之手扶你起来的人。

再说说我当班干部的事吧！我不是一个好干部，我觉的我是最差的班干部。可同学们却说我是个好干部，只要那些同学没超过3次犯错，我都不忍心罚他们，因为我觉得每个人都有犯错的时候，正所谓：人之初，性本善……我看见我们班的班干部，当了班干部以后都变得冷酷了。我不希望我也变成那样。所以我经常都会跟我们的同学交流，可能这就是同学们爱我的原因吧！哈哈哈哈……我爱我的同学们！我爱我的同学们！“小睡，坐好……”呵呵呵呵呵呵，美好的回忆。

我的学校作文3

人的一生常面临着许多选择，在我从小所受到的教育和所处的文化中，我总被要求在作出决定前理性的评判一切，然而当我在面对选择会考志愿这一个可能影响我一生的抉择的时候，我还是决定听从自己内心的声音。这种时刻，我的理性失去了作用，而不得不服从那虚无缥缈的感觉，于是，我拿起笔，在那一个小格子上写下“徐汇中学”。

我向来认为一所学校吸引人的地方并不在于那纸面上空洞苍白的一个个数字。僻静的石板路，树叶下的花，蝉鸣，小心翼翼踩在道沿的白色运动鞋，以及蓝天之下，红砖白瓦之中久久回荡着的“老师好”，“老师再见”……第一眼看到汇学，她令我惊叹不已，仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。

高中三年对于人生无比重要，它不仅决定我命运的转折点，也是我这一生中最最璀璨的青春年华的开端，如火一般燃烧着我对一切的幻想和对生活伟大光辉的期望，很荣幸，我能在汇学园度过它。

我以一名外来者的身份进入汇学，进入到一个全新的班级，遇见了全新的45个人。在宁静的夏日，我们共同走过汇学长廊，驻足于马相伯的雕像下，一同学习，一同聆听教导，一同崇尚科学、爱国荣校、多彩发展，当我们自发地组成学习互助小组、聚集在一起探讨时事热点、在一场激烈的篮球赛之后一同躺在地上仰望的天空，我意识到他们说的话，他们做的`事，他们为之高兴的事……我能对其产生认同和共情。不知何时，自己与他们已然渐行渐近。

青春与梦想，与现在的我而言是多么近的词汇。慕课，体育专项课，音乐专项课，艺术节，社团文化节……我要感谢徐汇中学给了我追寻梦想的机会并已到我们去追寻梦想，在这个过程中，我们也会变得越来越好……我们追寻着光，自己就变成了光。

一首漫长的曲子，由无数个音调组成。在高山流水的乐声未结束之前，我们不知道后面会生什么，即使，之前的铺垫可能已经给后续定下了调子。然而会有人觉得不甘愿的，之后在曲子进行时拼尽所能地改变、修正它，渴求的也许就是那寥寥的几个音调。

希望汇学以及在汇学的我们，能越变越好。

我的学校作文4

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。

校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

有时，我坐在校园的一角，听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的`睡觉.有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.

我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接，它不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念，是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。

我的学校作文5

当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹

初冬来临，假山旁的`翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。

“一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇国中增添一分美丽>景色。作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名七年级学生来说实属难得。

我的学校作文6

在风车山上，有一组古朴的建筑掩映在绿树丛中，若不是亲自进去走一走，你一定不能领略她的美好。

阳光透过树叶间的缝隙洒落下来，一群女生扎着马尾，捧着书本正向你走来，她们说着笑着，满是青春的活力。这便是我的学校——镇江崇实女中。

初来到这所学校时，我有些不适应。但没过多久，同学的友善和老师的和蔼，让我融入到了这个与众不同的集体。

记忆最深刻的，是八年级开学前一天。

那天，我们到学校出黑板报。当我还沉浸在与同学久别重逢的欢笑中，耳畔传来了细腻而亲切的声音：“都到齐了呀！”我不禁回首去寻：乌黑的长发扎成精神的马尾，姣好的脸庞洋溢着甜美的笑，原来她是我们的新班主任——王佳老师。

她给我们提了出黑板报的具体要求，大家便忙碌起来。其间，她时不时进来望几眼，看看进展。画得时间久了，她还关照我们适当地休息休息。

到中午了，大家的肚子不由自主地咕咕地叫了，开始担心起中午饭：学校的食堂还没开放，回去吃了再来又耽误时间，而且外面太阳白花花的……。正当我们有点沮丧之时，只见王佳老师提着两个大塑料袋进来了，笑眯眯地说：“都饿了吧，快来，还热乎着呢。”我们不由得围了上去：哇，不止有好吃的盒饭，老师还贴心地准备了饮料。打开饭盒，热气腾腾，香气扑鼻而来，是美味的脆皮鸭！我们似乎更饿了。王老师似乎早就看出来了，笑着说：“赶紧吃，吃完休息一会儿再弄。”

“老师真好啊！”“是啊，是啊，简直就是天使！”“是及时雨”“女神”……哈哈，大家笑着，吃着。

开学后，我们感受到王佳老师的.严谨、认真，她每天很早就到班级进行早间管理，经常看到她和同学谈心、讲题，把我们当作自己的孩子一般教导。

老师、同学给予我最大的温暖和力量。

不知不觉，这已经是我在崇实女中的第三个年头了，校园里每一位教导过我的老师，他们慈爱而炽热的光辉照耀着我的心灵；校园里每一位陪伴过我的同学，她们可爱而轻盈的笑容触动着我的心弦。

我每天都在长大，每天都在朝前走，一直走向外面的世界。可是这个校园，校园里那些与我“相伴过年华”的人，已经成了我一部分，在我的呼吸，在我的生命里。

我爱这所学校，更爱这所学校所有教导我的老师，陪伴我的同学！

我的学校作文7

我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。雪松倔强，杨柳婀娜。我们就是幼嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡呜，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱我的学校，于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生形成了良好的互动；庆祝，难以忘记的是学校伪造旧一代新人。经常会开展一些活动，我们学校的明天是美好的充满希望的知识殿堂！知识的摇篮，奋起直追，相信就业成绩是名列前茅的！我们的学校是美好的、充满希望的学府！你哺育了一代代学子，给社会创造了一代代栋梁之才，如今你飞腾了，像着希望奔去！

我爱我的学校，学校是我成长的摇篮，老师是我成长的“妈妈”。

我爱水平如镜的未来的东湖，我爱蜿蜒在崇山峻岭上的巨龙，我爱美丽富饶的家乡，但我更爱我那风景迷人的学校，我为我在这样优美的学校里读书而自豪。在这里我找到了自信，找到了前景！

我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐，这就是我们美丽的学校。在这里，我得到了慈母般的爱；在这里，我学到了丰富的知识；在这里，我锻炼了健壮的体魂。这里有美丽而鲜艳的小花伴着我们成长，我爱我的校园，您像一位温和的.母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，是我们茁壮成长，在这里有我朝夕相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望，给我动力！

我爱我的学校，因为他给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会，让我放飞远大的理想，开创我的另一个新的天地！我一心向往它，它是夕阳的凝聚地，活动的好场所，在这里自卑的人找到了自信，寂寞的人寻求到了慰藉，空气流动着……。

同学们让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。生命是一张白纸，当自信为他披上五颜六色的新妆，生命才充满活力。我爱我的学校，我们是一支年轻的舰队！我们已经全副武装，我拒绝靠岸，我们要扬起风帆，是想心中的彼岸！

我的学校作文8

我们的学校座落在县城“三路口”的旁边，那里风景优美，是个人才辈出的地方。

来到大门前，首先映入眼帘的是“威远县实验国小”七个墨绿色的大字。左边墙上是一盆盆绿萝，这些绿萝长得十分茂盛，阳光照耀下，绿萝叶子绿得发亮。微风吹过，绿萝频频点头，好像在跟我们打招呼。

走进大门，向前走几米，一眼便能看到一个宽大的操场。操场上，有篮球场、跑道、乒乓球台，每当下课的时候，这里便是一片欢乐的海洋。

操场左边是一座五层的教学楼，叫德馨楼。每一层楼的教室窗台上，都种着各种各样的花花草草。在老师和同学们的精心照顾下，花儿们争奇斗艳，尽情展现着自己的美。上课时，楼上不时会传来琅琅的读书声。

操场右边是一个宽大的.舞台。舞台的背景图是一棵小苗在大自然中努力地生长，一滴水珠正滴落到小苗身上。是的，实小的每个孩子都是一棵小苗，在老师们的辛勤培育下终究会长成一棵棵参天大树的。图上还有“好习惯、好人生”六个红色的大字，寓意是养成好习惯，成就好人生。

舞台旁边是一个正方形的旗台。每周一，我们都会在这里举行庄严的升旗仪式。看到冉冉升起的五星红旗，我为祖国感到骄傲。

从学校大门走进来的右上方，是一段斜坡，斜坡右边的墙上贴满了老师们、家长们和同学们的照片。照片里一张张灿烂的笑脸，展示着我们幸福快乐的生活。我们把这面墙称为“笑脸墙”。斜坡左边种着一行桂花树。每到八九月份的时候，树上开满了桂花，密密麻麻的，一簇一簇的，整个校园都被浸在桂花迷人的香气里。

继续往上走，来到坡顶。你会发现这里有一条林荫小道。小路两旁栽着一棵棵大树，夏天到了，树木长得茂盛就像一把把绿色的打伞；秋天来到，一片片树叶飘落下来，就像一只只金黄色的蝴蝶。大树下，有一个个小花坛，花坛里一年四季都有鲜花盛开，春有牡丹，夏有玫瑰，秋有菊花，冬有腊梅，他们竞相开放，点缀着我们的校园。

站在小路上往下看，整个校园美景尽收眼底。沿着小路再往前走两三百米，就到了尽头。在这里，你会发现这里有好几十级台阶呢，顺着台阶走下去，我们又回到了操场上。

这就是我的学校，一所宽敞又美丽的国小。我爱我的学校！

我的学校作文9

我的学校十分美丽，我非常喜欢它，让我带你们参观参观吧！

进入学校大门，首先映入眼帘的是几排圆形的树木，它们像一排队列整齐的士兵。它们的叶子有大有小，有卷有直，全都是碧绿色的，它们像穿着一身迷彩服。褐色的树枝由下至上都是如此提拔，无论刮风下雪，它们始终顽强不屈，守护着我们上学放学，它们是校园里最美的点缀。

再往前走几步，我可以看到一堆山茶花丛。清晨，当我们来到学校，它们的绿叶上都沾满了露水，如同一把把小伞平直地撑开，伞面上挂满晶莹的雨水，而再美的.露珠或再绿的树叶，都比不过五颜六色形态各异的山茶花。山茶花有玫红色的，有暗红色的，有鲜红色的……一朵朵如同喷射的火苗。它们三五成群地围拢在一起，说着悄悄话，还时不时探出那害羞的花蕊，似乎花瓣是花蕊的遮阳伞，只有当大太阳高高照耀的时候，这一丛丛山茶花才悄然开放。

继续往里走，你就会来到校园西南角，这里是学校最幽静的地方－－书园。书园里有石桌、石椅和石墙，这里很僻静，很适合安安静静地看书写字，这里也很隐蔽，适合三两知心朋友说说悄悄话。旁边的石墙上刻着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”等名言警句，时刻激励着我们努力学习。

对比“书园”的安静，“棋园”显得格外喧闹，位于校园东北角的“棋园”是校园最热闹的地方。这里也有石桌，石桌上刻有棋盘。每天下课或放学，总会有一群群同学在这里下棋、观战、玩耍和嬉戏。几棵桂花树把“棋园”围了起来，每年九、十月，金黄色的桂花挂满枝头，散发出沁人心脾的芳香，一朵朵金色的小花在枝头上低语，如同给“棋园”披上金黄的纱巾。起风时，桂花纷纷扬扬，同学们从树下走过，会淋上一身桂花雨，身上就有了淡淡的桂花清香。

紧挨着“棋园”的是教学楼。教学楼很大，楼层很高，它就像是学校里的巨人。上课时，里面总是传来同学们朗朗的读书声、教师的讲课声。下课了，教学楼上充满同学们的嬉笑打闹声、奔跑追逐的脚步声，原本开阔的走廊也变得拥挤起来。这个时候，大家都会抱怨走廊太窄。也是啊，成长在这样美丽的校园里，我们的快乐那么多，这小小的走廊怎么装得下呢？

我喜欢我的学校，喜欢这里的花草树木，喜欢这里的操场大楼，因为这里是教育我五年的地方，因为这里是我最熟悉的地方，因为这里是珍藏我快乐童年的地方！我喜欢我的学校！

我的学校作文10

总会有一个地方，或许并不华美，或许并不壮丽，可能我们自己抱怨它千遍万遍，但就是不允许其他人说它一句坏话。

学校就是这么个地方。

记得那一年，我肩上还背着碎花的小书包，清晨的凉风缭绕，似乎有雾气从并不算大的学校里袅袅升腾，在阳光下蒸发出清甜的气息。笼罩着雾气的校园，仿佛是近在咫尺的仙境，在这里，我将开始一条崭新的道路。

我并不了解其他的学校是否也像这样美好，但每每看向窗外的操场，我总会觉得来到这里是我的幸运。在这里，所有人都是一样的，穿着蓝白配色的校服，一同学习，一同运动，一同体验欢笑和泪水。

宛如静水流深，时间变成一股一股的水柱流失殆尽。年年月月，不断变化的教室，不断变化的内心，但是总会有一个身影站在身前的只有十几厘米高的讲台上，手握粉笔，书写着教书育人的责任。他们的.工作或许并不多么惊艳，冠以伟大两个字又太过肤浅，只是他们孜孜不倦的声音和一次次为我们扭正错误的口吻，还有工作到深夜的辛劳，就像是蜡烛燃烧自己而发出的光，照亮了一批又一批学子未来的方向。

南外，是一个年轻的学校。正如还年轻的我们一样。依旧稚嫩的灵魂，也会学着如何在青春的海洋之中徜徉。

悠长的走廊，回荡着自建校以来多少学生的欢声笑语，仿佛铭刻入梦一般的深远。

宽阔的操场，承载着多少的年少轻狂，以及每个人心中那段珍贵的、挥洒汗水的肆意年华。

纯白的墙壁，洁净的宛如天边的云霞，是学生时代一切的凝聚，或悲或喜，美好的友情，动人的师生情谊，全部都渲染上羽翼一般明丽的色泽，如画卷一般的一副一副挂在墙上。然而这个画廊，是肉眼所无法看见的，只有用真心去解读才可以发觉期间的内蕴。

或许很久很久以后，在这里已经很难寻觅到我们当初的痕迹。但是仔细想想，正是因为这里像家一样温暖，所以才会希望它越来越好。即使总有一天会失去旧时的模样，变得更加美丽高华，但我相信南外这所学校也依旧会秉持着最初的愿景，让每一届学生都感受到它的美好。

在这个校庆的日子里，我仿佛看见晨曦之中的南外闪耀着迷人的光彩，我也将送上作为学子的诚挚的祝福和祈愿。

我的学校作文11

每所学校都有自己的特色，我的学校也是如此。在这里，来自不同背景和性情的人一起学习。它以实验室实验，野外运动，艺术室创造力等形式提供魔术。学校是我们结交朋友，学习新事物并每天成长的地方。实际上，很难想象没有学校的世界。它们是我们了解生活和许多其他事物的第一。同样，我的学校在我的生活中扮演着同样的角色。

我的学校演讲

我学校的独特性

我在一所有百年历史的修道院学校学习。它有两栋建筑，分为高级和低级。我学校的红墙是我们独特的商标。他们在整个城市享有盛誉，已经有很多年了。

每所学校都以某种方式具有独特性，我的学校也是如此。它是全市唯一覆盖面积最大的学校。此外，我的学校在董事会考试中排行榜的人数最多。

除此之外，我学校的大操场还有孩子们绝对喜欢的最现代的秋千。此外，我学校的科学实验室拥有成功进行实验所需的所有装备和设备。

学校的另一项成就是，它拥有全镇最大的图书馆。它包含您曾经想到的各种语言和体裁的每本书。最重要的是，我学校的员工非常热爱和鼓舞人心。他们像自己的孩子一样爱护我们。

我的第二故乡

只能将我的学校称为第二故乡。毕竟，这是我大部分时间都在家里度过的地方。不仅如此，我学校的气氛是如此舒适，以至让我感到宾至如归。

我一直很喜欢上学，从来没有错过任何机会。此外，这也是我的第二故乡，因为我这里有我的朋友，对我来说无非是家庭。因此，它们使我的学校生活更加轻松愉快。拥有他们真的是我的.幸福。

最重要的是，我的学校是我的第二故乡，因为它每天教会我很多事情。这是一个安全的空间，可让我每天成长并达到更高的高度。众所周知，我们的父母和年长的兄弟姐妹一直在保护我们。

同样，在我的第二个家中，即我的学校，我有我的老师和前辈。他们确保我充分发挥潜力，并鼓励我始终做正确的事。

因此，我将永远感激我的学校成为我生活中力量的支柱。我在这里学到的一切都永远留在我的心中。有一天，我将不得不告别这些美丽的红色墙壁和鼓舞人心的老师，但这不会改变任何事情。之所以如此，是因为我的学校是我本人的一部分，并且一生都将保持不变。

我的学校作文12

我的学校位于台北汐止镇大同路三段553号，四棵高大的木棉树是学校的标志。其中校长和老师共12人，学生194人，是一所迷你国小。学校创办了22年，每一个年级虽然只有一个班级，规模不大，但每个班级人才辈出。日前参加七星区语文比赛，还得到总冠军。同时师生个人成绩也不错，如:练慧锦主任获得朗读第三名，六年级导师林云卿获得作文第三名，四年级陈敏玲老师获得演讲第三名;学生方面也不错，林享谕同学获得字形、字音第一名，苏藏蕾同学获得朗读第一名，涂冠如同学获得书法第一名，王心怡同学获得演讲第五名。

我的学校环境很好，没有阵阵的鱼腥味，也没有嘈杂的飞机声。春天时，学校里百花齐放，蝴蝶翩翩飞舞;夏天时，操场上的球员生龙活虎;秋天时，后花园的枫叶渐渐红了;冬天来了，木棉树开出朵朵红花。

我的'学校虽然规模小，但也有专科教室，如综合教室、自然教室、美术教室，还有供同学们阅读课外读物的图书馆;学校里举办的活动和社团，有国乐社、书香奖、校长的小客人、金头脑、跄拳道、合唱团、田径队和流星褪等。

学校里的师长亲切和蔼，仁慈大方，学生团结合作。现在让我介绍一下我们的师长—我们的校长叫曾正美，没事的时候就爱练书法，因此书法非常好。练主任非常负责，因为最近要拆围墙，扩大校园，练主任每天不但要给我们上课，还要忙着谈拆围墙的事，可她还是和往常一样，好伟大呀!高主任己有一个孩子，但每天要帮高年级上课，还要批公文，直累得头痛。林云卿老师也很累，因为六年级同学很“皮”，她每天都要维持秩序，但最近在她的教导下，班级己获得好几周的秩序奖牌。五年级符永媛老师要教课，还要教合唱团唱歌，很辛苦。四年级陈敏玲老师是一位热心肠，以前她在芦洲国小教书时，有一位同学受伤了，很严重，陈老师立即送他上医院，我非常庆幸能有这样的老师。三年级李淑卿老师己经怀孕了，但是三年级的同学很顽皮，希望他们不要再顽皮了。二年级张翠玲老师教学方法新鲜，使学生不会腻烦上课。一年级岩美秀老师很辛苦，因为一年级的同学什么都不会，还很爱说话，所以麻烦岩老师多费心。

学校就像一个大家庭，需要我们爱护。我们每天待在学校差不多十二小时，等于学校也是我们的家。我们应该听老师的话，好好儿读书，将来做社会的主人翁，可以为老百姓做更多的事。等到毕业时，我们可以很骄傲地说:“今天我以学校为荣，明天学校以我为傲。”

我的学校作文13

在澧水河畔，“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上，诉说着建筑工人的灵心慧性，“EFRTT”是澧水纳西语音译，据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药，可以治浅陋，养心性。我理想中的学校，要有一个大而宽敞的门，最好是带点古典诗意的门，门上要有四个字“享受读书”，这字要为艺术字体。

校门敞开，就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉，生雾岚的水域。校门敞开，就有阳光流泻，就有草色青青，就有微风习习。

我理想中的学校，人人可以当学生，人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山，可以涉水，可以好像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水，洗净身心。学校里，老师不单是老师，更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往，我们无话不谈。隔阂是什么？代沟又是什么？我们早已忘却了这些词的含义！

我理想中的.学校，古典与现代的气息并存。教室若为高楼，要可看翔云，可望古木，还有水一样的梯田。若为小楼，需配置两只原木的撑梁柱，几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前，每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学，也可以是天南地北的网络游客；课程不一定是语、数、外、政、史、物、化，还有理想论坛、宏论茶馆，创意殿堂。

我理想中的学校，这也是课堂：一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味，小桥下，流水里，有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗？想捕鱼吗？想伴着夕阳，于林间燃起一道篝火吗？想携一柄剑，月下起舞吗？想探讨万有引力，了解浩瀚宇宙吗？人为何而生？钢铁又是怎样炼成的？总之，课堂随处在，志趣任你选。

我理想中的学校，应该有大师云集：有于丹给我们讲《论语》，有易中天给我们讲“三国”，有何炅给我们打造的“快乐大本营”，有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里，要有鸟语花香，潺潺清泉，也要有大义与担当，智慧与欢乐，更要有爱国与奉献。

当然，我理想中的学校也要有高科技云集，作业也不再多。

这，就是我理想中的学校。

我的学校作文14

在一个崭新的新火车站的对面。有一个空气鲜、环境优美、设备一流的内贸职业学校。

一栋高大的教学楼非常引人注目，宽敞的教室，洁白的墙壁，明亮的玻璃窗，整齐的课桌椅：每个教室里都配备了电视机、投影仪、电脑……坐在这样的教室里，老师运用多媒体课件给我们讲课，各种各样的资料和图片展现在我们眼前，让我们听着看着都入迷了。学校为了让我们未来发展的空间多一些，建立了舞蹈室、音乐室、电脑室、综合实践室、阅览室、科技室等等~~在课间的时候我们利用十几分钟的时间在宽敞的教室里一起交流增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；让自己更加的充实与睿智。

我们不要在乎生活中有多少磨难，因为我们生来就是要经历的，否则，生命里就没有精彩了。也许生活郁闷，可以找个时间放肆一下，这并不是不可以的。当我们为生活的苦难感到悲哀的时候，也还有灿烂的一面等我们去享受。

记得刚来报到的.时候，我报的是学前教育的，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，选班干部的时候，选到副班长时。老师向同学们推荐我，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为从来我就没担任过任何职务。但我还是有自信的协助正班长带好这个班的。不会让老师失望的。俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进。

在这里让我不觉得孤单，因为有关心我的同学。我们在一起可以互相说说对方，我做错什么事，他们可以提醒我，他们做错事，我也可以提醒他。我们可以一起互相学习。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的，六年的同学情多么珍贵。我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候，都来源于他们——同学。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；在失败的日子里，我们站在同一条线上，一起努力。

贵州省内贸学校，这是充满快乐的学校。这就是我的学校

我的学校作文15

天空悄悄的飘下轻轻的小雨，空气中弥漫着浓浓的雾气，我看不清前方的路只好硬着头皮往前走。雾气散去后，我发现我走到了一个充满生气的地方。一阵扑鼻的花香迎风而来，映入眼帘的是片绿色的海洋，上面点缀着一朵朵五彩缤纷的小花，彷彿上帝打翻了调色盘，使这个地方变的如此夺目，这就是我的学校——育红国小。

“青青子衿，悠悠我心……”一阵琅琅的读书声钻进了我的耳中。我走近一看，尽是一张张是认真、专注的脸，即使再辛苦，大家能不懈怠，还是不厌其烦 的专心上课；即使再累，大家也没有一句怨言，因为我们知道努力是成功的不二法门，与其虚度光阴还不如为自己的未来打算，奠定厚实的基础和实力，才能为未来 的社会尽一份心力。操场上，体育班的同学正勤奋的练习，即使是下雨天，也不浪费任何的一分一秒。他们把每一次的练习都当成了比赛，一切的努力就是为了替自 己的学校争光，让更多的人知道、认识在这个偏远的小乡下还有一所国中，并且有一群认真、努力、上进的小孩子。

“当！当！......”熟悉的午餐钟声响起了，它让我想起了昨日，我记得昨日现在我正在和同学一起快乐的享用美味的营养午餐，多么幸福啊!我拥有这些可爱的同学!当我遇到开心的事，就会把喜悦分送给他们，使我的快乐感染了他们青春的脸庞；当我遇到了不愉快的事情，他们就会给予我安慰，使我的苦 涩心情得到了释放。饭后我们一起漫步在“爱国路”上，天空细细的小雨，两侧高耸的数目正在随着秋意飘下一位位华丽的芭蕾舞者，她们和一颗颗小小的雨滴在我的眼前交织舞动着，我的视线被这幅如画一般的景象给紧紧的吸引呀!此刻的'我才恍然大悟，原来我的学校环境，竟是一个仙境，真希望时间能永远停在这美好一刻。

雨停了，天空中出现了一抹彩虹。我第一次发现，平凡的校园里，竟有着如此不平凡的美。那道彩虹成了学校一日游的道别礼物了。虽然有些许的不舍，但我还是得向学校说再见。有一天，身为慈母的我，一定会让即将上国小的孩子就读育红国小，因为这里有最棒的师资和最佳的读书环境，还有我青春的脚步和的美好回忆。育红国小，我爱您!