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绕口令比赛作文15篇

绕口令比赛作文15篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的绕口令比赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

绕口令比赛作文15篇

绕口令比赛作文1

今天我迫不及待地来到了快乐魔方,期待着今天的课程,今天上什么内容呢?啊!原来今天我们玩的是一个有趣又精彩的绕口令比赛呢!听到绕口令我便紧张期待起来。

不一会儿我们的比赛就开始了,同学们有的滚瓜烂熟,一下子把绕口令快速读了一遍,有的像乌龟一样慢吞吞地读完,心里仿佛在说终于结束了,有的上气不接下气,结结巴巴地读完了,然后垂头丧气地回到了自己的'桌子前。

最精彩的莫过于我和伍劲帆的比赛,我们比得可激烈了,我们不分上下,最终我和伍劲帆就只差一分的距离,我败了,我羞愧万分地回到自己的座位。

到了第二轮我们都被这么长的绕口令给惊讶到了,比赛越来越激烈了。讲台上络绎不绝的上来挑战者,大家都乐在其中。

比赛结束了,我们赢得了比赛,我们队高兴不已。

绕口令比赛作文2

星期五的下午, 我们班里到处洋溢着快乐的气氛,你知道这是为什么吗?告诉你吧,今天下午第一节课老师会领着我们举行一场绕口令比赛。

叮铃铃,叮铃铃。上课铃响后, 张老师出现在我们面前,对我们说;‘‘现在大家把自己准备的绕口令拿出来, 先练习一下,一会儿我们正式开始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。’’

张老师的话音未落, 同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了, 我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会, 等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了, 张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴, 范陆陆有几个字没朗诵清楚, 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵, 看来她准备的`比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快 ,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡, 赵习辰等同学都积极地参加了比赛。

一节课很快过去了, 最后的绕口令比赛冠军是 王淑惠同学,在我们的掌声下 可以看到她显得特别的开心。

绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报。

绕口令比赛作文3

“四是四,十是十,四十是四十,十四是十四……”咦,四(一)班在干什么?原来,我们班正在举行绕口令比赛呢!

老师宣布比赛开始,首先给我们讲比赛规则:先是小组比赛,每组至少要进行三轮,最后决出胜者参加班级比赛。

接下来,我们便开始了小组赛。大家迫不及待地围在组长身边,一个接一个的大声读起来。轮到我了,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子,紧张地说:“刘村有个刘小牛,柳村有个柳小妞……”,很可惜,我被淘汰出局了。我只好眼巴巴地看着别人比赛。乔乾沐、徐琪、雷一典、梁俊伟,一个个的先后被淘汰了。最后只剩下了郭子怡,她是我们第三小组的冠军。

班级赛开始了,只见我们组的郭子怡自信十足,它非常流利地战胜了其它各组的小组冠军。最精彩的冠军争夺战就在她和邵嘉逸之间展开。最终,邵嘉逸用我借给他的绕口令书上的《小兔去看小鹿》获得了班级总冠军,我们个个都为他高兴。

一场生动而又让我有点遗憾的`绕口令比赛将永远留在我的脑海。我这次是因为要准备参加学校的演讲比赛而没有为绕口令比赛作好充分的准备,如果下次还有这样的活动,我一定争取战到最后!

绕口令比赛作文4

今天,我们班举行了一次有趣的班会————绕口令比赛。

同学们一听到这次队会的主题就开心得不得了,有的在讲台前欢呼雀跃,有的在猜绕口令的题目,还有的大组在选参赛代表呢!终于,大家拭目以待的班会课开始了,但有些人脸上却很严肃,因为他们知道今天有一位“精英”要参赛,有些准备比赛的代表也都乖乖回到座位上,默默地做着赛前练习,希望自己可以打败这位“精英”。这位“精英”到底是谁呢?她就是我们班的王亦宣同学。

比赛开始了,有的同学不停地在给自己队的.选手加油,有的在大声欢呼着,还有的在白纸上写“加油”当横幅。十分、十分地加了出去,几乎全是给“精英”为代表的大组,看来大家都很崇拜她,当然,她说的绕口令的确又快又准确!其他选手也不甘示弱,尽管最后没有取得高分,但是参赛的热情也很高涨。

这次比赛的冠军是谁呢?不说大家也猜到了吧,当然是王宜萱为代表的大组,真不愧是“精英”,为大组争了荣誉,也锻炼了口才。大家都很希望下一次的绕口令大赛,那就敬请期待吧!

绕口令比赛作文5

听过“健忘奖”吗?听过“乌龙奖”和“羊阳奖”吗?这就是我们绕口令比赛评出来的奖项。开始比赛了,余迎杰自告奋勇的上去,他一幅胸有成竹的样子,背起了名叫《六十六》的绕口令,中间有点小结巴,但总的来说很不错,同学们给了他欣赏的掌声,老师也点评他表演的时候不扭扭捏捏,非常大方。

看了余迎杰的表演,我想:如果我再不上台,刚鼓起的勇气就要没了,等其他的同学表演完,那我就更不敢上去了。想起这,我就举起我的手,老师朝我微笑,我就一鼓作气的把《羊和墙》背完,同学们都笑弯了腰,老师也笑的扶着讲桌说:“你到底在说什么?我就听到羊羊羊,哈哈……

干脆就颁个“羊阳奖”给你吧”。同学们哄堂大笑,我也被大家传染的笑开了,同时紧张和害羞的心情也不翼而飞了。

最后要夸夸魏韫涵,他表演的非常好,老师也让我们观察他的'表情和语调,为了同学更好的掌握说绕口令的技巧,他重复说了不下五遍,口也干了,脸也红了,最辛苦奖非他莫属。

激烈的比赛结束了,老师和同学们热热闹闹的评起奖,有我的“羊阳奖”、魏韫涵的“最吃苦奖”、罗启悦的“乌龙奖”……

绕口令比赛真有趣,你也试一试,看看能得什么奖。

绕口令比赛作文6

班队课上,我们班不时传出一阵阵笑声,一阵阵掌声。我们班在干什么?原来我们班正在举行绕口令比赛!!

老师话音刚落,全班几乎被下晕了,老师说:“全班都要上去说绕口令!”我可高兴得不得了!因为我的绕口令已经被我背得滚瓜烂熟了。

等1、2组背完老师又发话了:“先从中选几个绕口令能手,再让下一组读!”我们选出了:王叶利、刘宜然、周鱼。王叶利读到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四读做十,也不要把十读做四。”刘宜然便显得很紧张,口中读到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我有一本书,上面也有他读的这个绕口令,但他还差两句,于是我在下面读到:“不吃葡萄哪来葡萄皮?吃葡萄也不要乱吐葡萄皮。”周鱼读得很快,所以我没听清楚。

等了好久,终于该我上台了,我由高兴到紧张,张口便说:“小猪猪钻竹林,竹子成群猪成群,成群的猪猪出竹林,竹林里面安静静。”

又开始选绕口令能手了,出乎我意料的`是:我居然是冠军!

这次比赛让我知道了:要虚心,相信自己是最棒的!

绕口令比赛作文7

午自习下课了,老师在黑板上写了五个漂亮的大字——绕口令比赛,每个字都用了不同的颜色。

当我正在津津有味的欣赏的时候,“叮铃铃”上课了,老师站在讲台上高声宣布:“今天,我们举行绕口令比赛各组组长选取三名同学来参加比。”经过精心挑选下,各组报上了名单。

比赛开始了,我们怀着无比激动和紧张的心情,仔细听着每一个同学的'绕口令,看!赵思竹该上场了,我们都睁大眼睛,伸长耳朵,生怕错过这精彩的时刻,她很自信的走上讲台,语言流畅,速度像机关枪一样快,这时,同学们都惊呆了,当她说完时,台下响起了雷鸣般的掌声。

下一个上场的是李佳豪,他平常绕口令是一流的,可不知是紧张还是没有背熟,说地结结巴巴,还把瓜说成了“花”,逗得同学哈哈大笑,这时,他头上冒出了冷汗,不得以,他只好硬着头皮读完了,羞愧的走下台去。

当老师正要宣布比赛成绩时,李佳豪又站了起来,想证明他真正的实力,这次,他不再紧张,流利地说出了好多绕口令,得到了热烈的掌声。

真是台上一分钟,台下十年功啊!

绕口令比赛作文8

今天下午我们班举行了一场绕口令比赛,绕口令比赛是考口才的。

第一轮比赛是展示口才。第一个人是王中亮,他读的是《板凳和扁担》。只看见他的嘴非常灵活的在动,扁担和板凳在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。第二个人大家猜猜是谁,就是我自己呀。我读的是《捉兔》,这个绕口令非常好玩,布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的,由于我读的太快,竟把兔读成了醋,哈哈!

第二轮比赛是小组比赛,老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》,每个组的第一个同学说通过了第二个人说,像这样一个接一个说。可是前三组的同学口才有些差,所以没饶过来。第四组的王浩帆很厉害,速度特别快,还一字不漏的背了下来,真厉害呀!

第三轮是自告奋勇绕口令比赛。第一组是李浩天,别看他在平时不怎么好,但这次说的特别好。我发现大部分人都是在“羊叫狼让羊,狼叫羊让狼”这一段出错,而那些不会错的人当然特别厉害了!

最后一轮很不幸运,因为我们组没自告奋勇的`人,所以我弃权了,这一轮口才好的同学没有了,我有点扫兴,不过我很欣赏我们班同学自告奋勇的精神!

我们的游戏好玩吗?喜欢的话也在班里举行一次吧!

绕口令比赛作文9

今天第二节课铃响后,罗老师神神秘秘地走进教室,嘴里不停地念着:“班干部管班干部……”正当我纳闷时,罗老师面带微笑地问大家:“你们猜猜,我读的是什么?”范益鸣脱口而出:“是绕口令!”于是,我们开始了一场绕口令比赛,大家都争先恐后地参加。

范益鸣以为自己背得滚瓜烂熟,他高高兴兴地上了台。他大声地念着:“班干部赶班干肚”,同学们有的哈哈大笑,有的笑得直拍桌子,有的`笑得合不拢嘴。可有意思了!

我平时就连上课回答问题都有点害羞,可罗老师还是叫了我。我内心有点紧张地上了台。我把“班干部管班干部”读成了“班干部管班干肚”,同学们笑得像炸开了锅似的,最后罗老师让我读了五遍才读对。

下课了,同学们都议论着上节课的比赛。绕口令可以锻炼我们的反应速度,更告诉我们一个道理:熟能生巧。就像华罗庚说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”

绕口令比赛作文10

今天,我们班举行了一次有趣的绕口令比赛。

老师先宣布了规则:比赛以大组为单位,参赛的同学上台后,先慢速地说一遍,然后再快速地说,最后的.结果,就要看哪一组累计的星最多。老师一说完,同学们就争先恐后地举起手来。

比赛正式开始了,唐铭第一个表演了,她读的可快了,还没有错误,我真为她感到高兴。这一轮我们组派了吴文简上台。真可恶!他竟把长沙话都读到绕口令中去了,这一轮我们组只得到了一颗星,我感到很失望。

第二轮开始了,我迫不及待地举起了手,我真想为我们组多争几颗星,我刚上台的时候有点紧张,不过到后来,我就慢慢地变得很轻松了。终于轮到我表演了,我不慌不忙地背了起来:“拆壁、补壁、拆东壁、补西壁……”接着我又飞速地背了一遍,我认为自己发挥的不错,这轮我们组得了四颗星,我高兴极了。

有趣的绕口令比赛结束了,虽然我们组只得了第二名,但我还是很开心,因为这份里也有我的功劳。

绕口令比赛作文11

晚饭后,我们家举行了绕口令比赛,大家都很开心。

第一个上场的是我,我说的是《八百标兵》:“八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮”

接着妈妈说:“打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭;

打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸。 提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的`喇叭; 别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。

不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭; 还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。

喇嘛回家炖獭犸,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。”说的是《喇嘛和哑巴》。

第三个当然是我那最爱说绕口令的妹妹啦,她特别激动,志在必得的样子,好像冠军非她莫属。她说的是《打铃》:“金爷爷上课打铃,发现冰凌封住铃,棒敲冰凌乒乒乒,冰凌撞铃丁零零。乒零、乒零乒,金爷爷打铃正好听!”

妹妹说完,爷爷笑了笑,说:“我们家的两个小家伙并列第一!”我苦练许久终于修成正果咯!我别提有多高兴了。

绕口令比赛作文12

孩子们,你们玩过绕口令吗?今天,我们在作文课上进行了一场绕口令比赛。

比赛开始前,我很紧张,生怕看错任何一个字。当我看到其他同学匆匆跺着脚,而其他同学匆匆忙忙的时候,我并没有那么紧张,因为大家都那么紧张,也许我比他们更能看书吧!这时,老师走进教室,在黑板上写下了绕口令。今天的绕口令本来就是:扁担长,板凳宽,扁担不如板凳宽,板凳不如扁担长,扁担拴在板凳上,板凳不允许扁担拴在板凳上,但是扁担拴在板凳上。大家看完都放松了一点。

比赛开始了。王蕊志是第一个在。读这篇作文的人。她读得不太流畅,我的`紧张感也有所缓解。第二个出场的是周子林。我看到她看了一会就错了,看了一会又错了。我的心也在为她出汗。第三位选手是陈英彤。我看到她流利地读书,我的心又开始紧张了。

出来的时候一口气读了四行,眼神突然变了,又读了一个错别字。还好我拿的很快。我看完的时候,紧张得出了一身冷汗。

虽然公布成绩的时候没有拿第一,但是我也很开心,因为重点是参与,分数不是最重要的。

绕口令比赛作文13

“黑化肥发飞,飞化肥发黑。”瞧我们的同学们,一个个读得吐沫横飞,眉飞色舞。读不好时急得直跺脚,读得好时脸上掠过一丝微笑。这就是我们绕口令比赛的现场,你看要是来了,准会笑得下巴脱臼。这一节课上,同学们嘴都没合拢过,数景怡茗笑的声音最大,笑的时候,双眼紧闭,双脚离地,嘴巴张得很大。

我们首先比初级的,先小组里筛选,再到班级上比,我们小组选出了我、崔明慧、亓飞宇,班级上比的时候,老师让每个小组选出一个代表,我们组是我,我在班上读的时候,初级的不太好,同学们都笑了,我也跟着笑了,别看景怡茗笑的声音大,读起绕口令来还是不错的嘛。

又到了中级,我们组还是我们三个,我们和其他小组的同学合了个影,就去准备高级的.了。

到了高级,老师说要自荐,我们的同学都信心满满地举起了手,第一个是景怡茗,他读的他起好了,我的心里有一点发慌,自己会不会比过他呢。到了我,我读得十分流利,比景怡铭好多了,我的心里十分高兴。

从这次比赛中,我明白了一个道理,只要自信,再不可能的事也会可能,只要有了自信,人生中就会添一道亮丽的风景!

绕口令比赛作文14

小朋友们,你们玩过绕口令吗?今天我们在作文班就进行了一场绕口令比赛。

比赛开始前,我非常紧张,生怕读错任何一个字。当我看到其他同学有的在急得直跺脚,有的急得手忙脚乱时,我就不那么紧张了,因为大家都这么紧张,没准我比他们读得更好呢!这时,老师走进教室,把绕口令写在了黑板上,今天的绕口令原来就是:扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。大家看了都放松了一些。

比赛开始了,第一个读的是王瑞芝,她读得不是很顺畅,我的紧张情绪放松了一点。第二个出场的是周子琳,只见她读了一会儿就错了一个,读了一会儿就又错了一个,我心里也是为她捏了一把汗。第三个出场的是陈盈彤,我看见她读得很流利,我的'心又紧张了起来。

到我出场了,我一口气读了四行,可是我突然眼睛一花,又读了一个错字,幸好我又快速地接了下去。读完了的时候,我特别紧张,都吓出一身冷汗。

公布分数的时候,我虽然没得第一名,但我也很高兴,因为,重在参与,分数不是最重要的。

绕口令比赛作文15

“哦!赢了!”忽然,我听见从快乐魔方传来一阵欢呼声,进去一看,原来呀,他们在进行绕口令比赛呢!于是我也赶紧加入了进去。

首先是讲规则:一共分成两组,每组选一名学生抽签,再选一名选手练习绕口令,两分钟后上台比赛。刚把签抽回来,两组队一拥而上,都围到抽签学生的周围,想看看自己队抽的是什么。第一轮马上开始了,我决定自己去读一次,正式开始了,我大摇大摆地走上去,“开始!”只听一声令下,我就盯着纸条滔滔不绝地读了起来,读完后,迎来了同学们的阵阵掌声,另一个同学读得结结巴巴,看来是紧张的'原因吧,这次我赢了!

第二轮就要开始了,队员们边讨论谁上台边进行练习,开始了,别的组的队员读得不错,我心想:这下肯定输!但是我们的队员也不甘落后,读得也很快,这可真是虚惊一场哇!

比赛结束了,我想起了“台上一分钟,台下十年功”这句话,我以后要练好绕口令,做绕口令大王!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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