闭着眼睛画画作文2篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的闭着眼睛画画作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

闭着眼睛画画作文1

游戏是一盒颜料，把我们的童年装扮得五彩缤纷；游戏是璀璨的繁星，给我们的童年留下无穷无尽的幻想；游戏是一束美丽的花朵，为我们的童年洒下了梦幻迷人的芬芳；游戏是一片云彩，给我的童年留下了阵阵凉爽；游戏是温暖的阳光，给我的童年留下了不能忘怀的心旷神怡。我还记得下午的游戏让我至今难以忘怀。

今天下午，妈妈连拖带拽把我拉进培训班，我既毫不情愿又生无可恋。王老师大步流星地走进教室后一言不发地在黑板上画了个人脸，我心想：王老师葫芦里卖的什么药？画个人脸干什么？正当同学们和我用同样困惑不已的'眼神盯着王老师时，王老师却从容不迫地回答：“今天我们玩一个游戏。”王老师话音刚落，教室里立刻炸开了锅。有的同学一个箭步冲上去询问老师玩什么？游戏规则是什么？……想要打破砂锅问到底，有的同学争着抢着要玩。有的同学则围成一堆，根据人脸判断游戏规则。同学们一个个都拿着手杵着下巴，像沉思者一样。同学们的讨论声叫嚷声布满教室里的角角落落。

王老师摆手示意大家安静，然后不紧不慢地讲解游戏规则：一人原地抱头转二十圈，然后闭眼在黑板画画。我心想：应该挺简单的，对我来说，张飞吃豆芽——小菜一碟。

游戏在大家的期待中拉开了序幕。我真是一个超级幸运儿，老师刚开始就抽到了我，我起码是一个有两年画画功底的人，于是我自信满满地走上讲台，一副胜券在握的样子，我接过老师的粉笔，双手抱头，开始转圈，转完后，我晕头转向，像一个喝醉酒的大汉一样左摇右摆。我摸着摸着来到了黑板面前，正要动笔，就听见同学们诡秘的笑声，我立刻收手，但同学们又传来令人神秘莫测的笑声，我想睁眼看看，但老师和同学们十几双火眼金睛直直地盯着我，我只好一气呵成迅速完成作画，心里不由埋怨自己太小瞧这个游戏，如果在同学们面前出丑。我颜面何存啊，我想着想着思绪不由飘到了十万八千里，在老师的催促下我才迫不及待睁开眼睛，发现眼睛都画到头发上了，不禁眉头紧皱，脸色发紫，眼神忽闪忽闪的，恨不得找个地缝钻进去，一改刚才的得意洋洋，口是心非地说：“除了眼睛，其他都不错，纯属失误，我原来画的比这好一百倍一千倍。”我说完灰溜溜地走下讲台。老师又叫小刚上台画画。只见他极不情愿地走上讲台，拖拖拉拉地接住粉笔，然后慢吞吞地转圈，看得我们急不可耐，只见他笨手笨脚的画画。我们都默不作声，当他睁开眼时，看见自己画的还不错，大夸海口的跟我们说：“我可是大师，不信这幅画就可以证明。”说完他大摇大摆走下讲台。接下来同学们有的画的上梁不正下梁歪，有的画的鼻子都出“脸”了，逗得同学们哭笑不得，还有的画得眼不正鼻子歪，真是太有趣了。

笑过之后，我陷入沉思，这个游戏让我明白眼睛的重要性。

闭着眼睛画画作文2

俗话说，眼睛是人们心灵的窗户，没有了眼睛的光明，世界就会变得一片黑暗。而今天，我们也关上了自己的“心灵之窗”，体验了一次闭着眼睛画画。

叮铃铃，上课铃刚刚打响，邓老师便让我们欣赏了三篇还不错的幼儿园小朋友们的绘画作品。紧接着，邓老师笑容满面地问道：“你们喜欢画画吗？”……同学们七嘴八舌地议论开了。有的大声喊道：“喜欢！”有的郁闷地嚷嚷：“不喜欢！”还有的小声地说：“还行吧……”话音刚落，邓老师便来了一个“独家大爆料”：“今天，我们要闭着眼睛画画！”“啊？开玩笑吧！”有一个同学嘀咕道。我也想：“这——根本就是‘盲人摸象，没谱’嘛!”

接着，邓老师让一名同学走到黑板那儿闭着眼睛画画。一个男同学高高地举起自己的手。但是，还没到黑板呢，他便“啐啐念”道：“呃……这路怎么走啊？”“呵呵，这才刚……刚开始哦！突然，他才想起要汇报画画主题，于是他再次信心满满地说：“我要画一把剑和手榴弹！”“这可是很难的，小心画得全班同学都笑你噢！”我想着。过了一会儿，他慢吞吞地画出了一个“十”字。可能是觉得自己画得不太好吧，他拿起黑板擦，又重新小心翼翼地用自己手作为点来测量剑怎么画。我们迫不及待地看了看“剑”，结果一瞧，——什么嘛，分明就是一个十字下面有一个圆圈！我们哈哈大笑。至于手榴弹嘛……那个东西应该叫做“正宗西瓜”！那男生过了好一会儿，才睁开眼看了自己的`“杰作”，脸都红了，还在讲台上不好意思地偷笑了起来。

终于，邓老师让我们自己亲自体验闭着眼睛画画了。我兴致勃勃地比了一个“走你”的姿势，闭上眼睛。我在心里默默地想着：“我要画一只金鱼！”于是便在画纸上火急火燎地画了一只似乎是很潦草的金鱼，但后来一想，不行不行，要在金鱼左上角画几个气泡才叫“完美”！于是，我便绕着自己的食指画一圈作为“气泡”，再用手丈量，画了一片荷叶。但就在我准备画成一个圈时，我却发现怎么都绕不回我的手指那儿，便匆匆地一用力，触到手指就了事儿了。忽然教室里炸开了锅。一阵嘈杂的声音顿时充满了我的耳朵。应该都是在“赞美”自己的作品“高超”的吧！我定睛一看画作，原先的荷叶画成了一个三角形，叶脉都画到叶子外面。鱼的身子和头根本不在一条线上……“欧，No！”

通过这次活动，我知道了眼睛是多么宝贵。我们才闭上眼睛几分钟便觉得受不了，何况那些盲人呢？让我们珍惜眼睛，珍惜心上那从窗户外露出的每一丝曙光，珍惜现在的光明吧！