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我与钢琴作文(汇编11篇)

我与钢琴作文(汇编11篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我与钢琴作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我与钢琴作文(汇编11篇)

我与钢琴作文1

我学钢琴已经三年多了,但是一直没有好好的练习,都是断断续续在学,所以学的也不扎实,考级也只过了两级就一直再没考过。

今年11月份的时候,因为我的钢琴老师怀孕了,带学生精力也有限,所以妈妈给我换了一位钢琴老师。这位老师对我很好,性格也特别好,就像我的闫老师一样既温柔又体贴。因为之前的老师只让我弹练习曲这让我很苦恼。但是,我遇到了这位杨老师后,她的上课模式不仅易懂,而且很有趣,我真的很喜欢她。

有一天,上课的时候,杨老师告诉我说:“有一个新疆赛区的'钢琴大赛,想让我参加锻炼一下”。可是,我从来没有参加过这种比赛,心里很害怕,也担心自己弹不好。杨老师很耐心的给我指导并告诉我说:“不用害怕,有一个月的准备时间,你回去好好练习。”然后杨老师精心为我挑选了曲子---《保卫黄河》。每天回到家里写完作业,我就开始练习曲子,然后妈妈拍成视频发给杨老师,杨老师很耐心的讲出我弹的不对的地方,然后不断地改正。就这样时间过的很快,迎来了比赛的日子。我第一次站在这样的舞台上,虽然很紧张,但我还是没有错音的顺利弹完了我的曲子,最后也很荣幸的进入了决赛。

今天是决赛的时间,因为只有一个星期的准备时间,换新曲子肯定是来不及了,所以老师还是要求弹同样的曲子。今天的高手实在是太多了,一个比一个厉害,一个比一个弹的好,比赛也很严格。我想我肯定是被淘汰的那一个,没想到结果出来的时候给了我一个惊喜!原来我是三等奖,我不是被淘汰的那一个,不过我还是很难过。妈妈鼓励我说:“没事,你第一次上台,得个三等奖已经很不错了,以后的机会还有很多,要多加练习。”

我爱钢琴!我与钢琴的故事才刚刚开始,我要把这个故事演绎得更加精彩!

我与钢琴作文2

每个人在生活中都会遇到各种各样的困难和挫折,或重于泰山,或轻于鸿毛。我在生活中也遇到过不少困难,但最令我印象深刻的还要数这一次了。

一天,我正在玩乐高,忽然一阵优美的音乐吸引了我,原来电视上著名钢琴家郎朗正在演奏,那优美的钢琴声使我陶醉其中。妈妈走过来对我说:“想不想和朗朗一样当钢琴家呢?”我心想:如果我当上钢琴家的话,那岂不是有很多人羡慕和崇拜我?一想到这些,我就情不自禁的点了点头。妈妈说:“你确定吗?弹钢琴可是很累的。”我坚定的说:“是的,我确定。我要努力成为像朗朗一样的钢琴家!”从此我就接触到了钢琴,但没想到练好钢琴是十分困难、艰辛的。

一次,我放学回到家,一进门就把书包扔到床上,迫不及待地打开钢琴,心急火燎的开始练习刚刚学的曲子《梦中的`婚礼》。其中的一个片段很有难度,我弹了十几遍也毫无起色。我又弹了几遍,但仍旧弹的不熟练。我变得急躁起来,弹琴的速度也越来越快,但这一切只会让错误变得越来越多。我变得绝望了,用力的拍了一下琴键,我决定放弃钢琴了。冷静了一会儿,我平复了下心情,我对自己说:“遇到困难一定不要退缩,要对自己有信心,一定要坚持下去!”我走向钢琴,鼓起勇气又弹了一遍,哇!我成功了!我竟然把这首曲子零失误的弹了下来,我为自己感到骄傲。

有志者事竟成,现在我已经通过钢琴四级,正在准备六级的考试。我一直没有忘记对自己说过的话,只要人有梦想,无论你遇到多大困难,只要肯努力,就一定会朝着目标前进。

我与钢琴作文3

贝多芬是德国伟大的钢琴家之一,他弹奏的曲子有节奏感,有旋律,有美感,给人以一种陶醉和美的享受!

我十分崇拜他,常常幻想和贝多芬一样成为一名伟大的钢琴家。终于在20xx年7月3日,我开始了我的“梦想旅行”——踏进了钢琴行的大门,开始学习钢琴!

开始,我十分激动和兴奋,慢慢地 我平静下来,开始了紧张的学习。张老师让我凭感觉练习指法,熟悉音调。说着,便让我坐下来。可是当我看到白色和黑色的键盘时,我整个人完全石化了,目光呆滞,一脸茫然。我心想:这什么跟什么呀!要么就是黑色,要么就是白色,眼睛都给看花了,这可怎么弹呀?!没办法,这是老师的命令,我无奈极了,只好抬起“沉重”的右手,心里想着贝多芬弹琴时模样,“弹”起了琴键。当我的.手指触碰到琴键时,我感到了一种欢悦和快感;当我轻轻按下去时,我感到了一种甜蜜和一丝丝幸福感,悦耳的音调蹿入我的耳朵,我好象在品尝芝士蛋糕,那是一种从嘴里到心里的“美味”!当我的手指再次离开琴键时,我又有一种恋恋不舍的感觉和丝丝的成就感!我就这样反复弹奏着熟悉的键盘。尽管这不是一首真正的乐曲,尽管我的指法不标准,尽管我不熟它,可是我却有着一种小小的满足感,我仿佛已置身于音乐的海洋,深深地陶醉了……

突然,张老师拍了我一下,我好象大梦初醉一般,一下子惊醒过来。张老师慈祥地看着我温柔地说道:“看来你挺有天赋的,认真学,一定大有前途。现在我教你标准指法。”听了张老师的话,我对学钢琴这门艺术越来越有信心了!此时,我的心里比吃了蜜糖还要甜。

第一次学钢琴的经历让我终身难忘!我相信,只要认真学习,一定能实现我的梦想!

我与钢琴作文4

我学过很多艺术,如舞蹈、绘画、唱歌……可最让我难忘的就是学钢琴的经历了。

在我小时候,妈妈便教我弹钢琴的手法,因为那时候我的手还很小,不能在钢琴上弹,只能在桌子上练。当时,我并谈不上喜不喜欢钢琴,而是对钢琴充满好奇。

在我上一年级时,妈妈就想给我报钢琴班,可一直没有找到合适的地方。终于,在我上五年级时,找到了一个兴趣班。

刚开始呢,我很喜欢,因为音符对于我这个十岁的青少年来说实在太简单了,我想:看来钢琴也没那么难嘛!

过了一段时间,我的音符也认得差不多了。我呢,不爱回家练,只靠在课堂上练习。有一次,老师给我们出乐理知识试卷,本来很激动,以为很难,没想到考得那么简单,居然考了100分。我骄傲了起来,觉得自己很聪明,更不愿意练琴了。

日子一天天过去了,老师指导的越来越少,给我们布置的作业却越来越多,越来越难。我的成绩渐渐下降了,可我的同学们的'成绩越来越好,旋律是那么悦耳,有时舒缓,有时激昂……

我不想下功夫,还埋怨老师指导得少,妈妈却生气地说:“学钢琴,就是三分学,七分练,你天天回家写完作业,连看钢琴一眼都不肯,时间长了,当然没别人学的好了。你现在去追,还来得及。”突然,妈妈又转为温和的语气对我说:“孩子,你光想弹出好听的音乐是不行的,必须要付出努力。”

我听取了妈妈的教导后,主动坐到钢琴前,妈妈就坐在我的身边教我,让我体会到了弹琴的欢乐。不知怎么了,我突然觉得练琴是一件无比幸福的事。

之后,我每天练琴,还在旁边放一盆清水。因为一练就是两三个小时,只要手一麻,就在水里泡一会儿。我又成了班里的第一名,觉得无比自豪。

我与钢琴作文5

时间过的真快,快得如同火箭,一转眼我就从一个小不点长成了一个四年级的大女孩。在飞逝过去的时间里,我家的这架黑色雅马哈钢琴一直陪伴着我,让我学会了识五线谱,学会了弹钢琴,我的钢琴考级也从一级升到了六级。屈指一算,嚯,我居然从幼儿园大班开始已弹了五年的钢琴。家里的这架钢琴,和我一样倾注了五年的心血。

很小的时候,我看着电视里那些明星优美地弹着钢琴,心里羡慕极了,多么希望什么时候自己也能像他们一样演奏美妙的乐曲,为大家带来欢乐与美的享受。在大班时,我便死缠烂打地让爸妈给我买钢琴,让爸妈给我找钢琴老师。

当我第一次看到安放在爸爸书房里的这架黑色雅马哈钢琴时,一下子就喜欢上了她,仿佛她就是我最好的小伙伴。但是,当我正式练琴的时候,才发现和她交朋友真难。我要每天练指法,背琴谱,单调而枯燥的反复弹着同一首曲子,经常头昏脑胀,好多次想到放弃。为此,还不止一次被爸爸打过屁股呢。可是我的`小伙伴一点也没有怪我,只要我轻轻地弹她的琴键,她就会发出悦耳的声音,让我感到了她的友谊。就这样,我的小伙伴帮着我从最简单的练习曲开始,到能够弹奏复杂的《我的太阳》,直到我考取六级证书。我的钢琴朋友用美妙的琴声告诉我:喜爱音乐,坚持到底,就会实现我小时候的目标。

五年过去了,这架伴随了我五年的钢琴颜色依然像当年那样光彩照人。当我坐在琴凳上,弹起美妙的音符,就会想到总有一天我会在音乐殿堂的红地毯上实现我的梦想。

我一定要弹好琴,热爱钢琴,不辜负我的钢琴对我的期望,不辜负我的老师,我的爸妈对我的期望!

我与钢琴作文6

钢琴与我相伴已有五年的时光,带给我更多的是快乐和荣誉感,当然也免不了在这条道路上遇到痛苦和坎坷的经历。

大概在中班的时候我无意间听到走廊里传来优美的钢琴声,从那一刻起我便迷恋上了钢琴。第一次的触键让我兴奋不已。很快我就能弹奏出一些简单明快的曲子。老师发现了我的潜力,很快我在大班的时候就顺利通过了三级的考试。随后,我发现弹琴并不是大人们说的那么难的事情,我开始有点懈怠,我显得那么的骄傲,不肯花时间刻苦练习了。

随着时间慢慢的推移,曲目越来越难,老师的要求也越来越高,为了完成一首作品,尽管老师还是很细心的给我讲解作曲家当时的作曲背景以及需要用怎样的感情来弹奏。我依然偷工减料,在这条路上开始走下坡路了,每次都断断续续、磕磕碰碰的.弹奏曲目。老师的严厉批评,每次的弹奏都让我有挫败感。很快,我头顶的光环消失了,我开始渐渐对钢琴产生了厌恶,甚至一度有了想放弃的念头。

妈妈在这个时候发现了问题,狠狠的教育了我一番,让我把所有的“巴赫”、“莫扎特”、“贝多芬”……都统统扔进垃圾桶,那么我们就当之前的几年什么都没发生过吧。我开始嚎啕大哭,我知道我一定会后悔的。之前的刻苦努力都付之东流了。妈妈说:“当初的路是你自己选择的,我们已经坚持了两年,如今要半途而废,打算做逃兵吗?”我顿时哑口无言,在矛盾中不停地徘徊,觉得妈妈说得很有道理。经过几个月的僵持,妈妈带着我去听了俄罗斯交响乐演奏、观摩的歌剧,参加了合唱团,我发现音乐在我的生命中无处不在,我没有办法放弃我最初的选择。如今我早已过了学琴的瓶颈期,我愿意花时间在钢琴上,美妙的音符从我的指尖弹奏出一个个动听的乐章。

当看到穿着光鲜亮丽在舞台上弹奏着优美曲子的演奏家时,其实我更说:台上一分钟,台下十年功。成功没有捷径,只有努力勤奋。

我与钢琴作文7

音乐,是快乐的源泉,是夏日的清凉,是久旱后的雨。

——题记

指尖在琴键上飞快跳跃,奏出美丽的篇章,是小时候的我所羡慕的,这也成为了我对钢琴的第一印象。二年级的时候,接触到了钢琴,才发现并没有想象中的简单。复杂的指法、复杂的升降调和每天一个小时的`练习成就了我对钢琴的不良印象。

后来的一次钢琴课,因为我早到了,就看见在我前面上课的一个学姐所弹的曲子,才知道,原来钢琴不是一上手就能弹得那么好,也要经过不断的磨练,才能弹到自己想要的曲子。指法没有练顺畅,没有搞清楚升降调,弹自己喜欢的曲子又从何说起?

那一节钢琴课我上得很认真,笔记也做得很全,老师的每一个要求都牢记于心。回到家,不断地练习,脑海中时时回响着那位学姐弹琴时的乐声,一个小时的时间似乎也没有那么长了。

就这样,用一首首曲子堆砌起来的梯子,助力我够着了自己喜欢的曲子,回到家就立刻开始练习。但是也没有我想的那样简单,练了几天,我就发现自己喜欢的曲子原来这么难,顿时觉得后悔,练琴的一小时也没有那么认真了。

后来还是我的妈妈开导了我,练琴要学会坚持,要一遍又一遍的练习才能够熟练地弹出这首曲子。但是这还没达到要求,还要把自己的情感倾入到曲子中,让听者在听的同时也能感受到你想表达出来的情感。

就这样,每一天的上下学,那些音符就在我的脑海中跳动,组成了优美的旋律,我就会情不自禁的哼出来,回到家就立刻找到刚才那种感觉,开始练习。

假期老师组织了一场钢琴演奏会,她就让我弹奏这首曲子。我回到家就立刻开始了更紧张地练习,一遍又一遍地弹奏那首曲子,直到没有弹出错误为止。然后我就开始在音符上做文章,加入自己的感情,在父母的面前表演。就是这样的练习,让我在演奏会上发挥得很出色。

钢琴弹奏出来的音符对我来说,是感触最深的音符。因为在一个音符上有很多的、美好的回忆。

我与钢琴作文8

从小,妈妈就经常告诉我们一些名人轶事,当听到“乐圣”──贝多芬,和“音乐神童”──莫札特的故事时,我真是既敬佩又羡慕。而每到夜晚临睡前,听着悦耳的旋律从音响中播放出来,更是令人陶醉,我的心里便打定主意:我一定要学会弹钢琴!

也许是老天爷听到了我这个“小少女”的祈祷吧!隔不了多久,爸爸的朋友竟然答应送我一台日本原装的钢琴,这个好消息真让我喜出望外。我们特别在工作室里清出一个位置来摆设钢琴。记得工人搬运钢琴来的那一天,我因为在学校上课,所以无法亲自“迎接”它的到来,只能一直望着墙上的时钟,期待放学的时刻早点来临呢!

透过邻居的介绍,妈妈为我请了一位钢琴老师。第一次看到洪老师时,我彷彿有似曾相识的感觉,仔细想了一想、看了一看,我才恍然大悟:原来老师和我的'妈妈简直就像是同一个模子印出来的嘛!这份亲切感使得我很快就适应了这位新老师。老师非常和蔼可亲,也很有耐心,她总是不厌其烦的教导我,而且还经常夸奖我、鼓励我,让我士气大振,信心十足,在学习音乐的路上踏出了稳健的第一步!

现在,每天写完功课后,我就会坐在钢琴前练习。看着十只手指在琴键上翩然起舞,听着悠扬的乐声从指尖流泻而出,轻快飞扬的音符顿时充满一室,而我的心里也有种无法言喻的快乐和成就感!

弹钢琴是快乐的!虽然反复的练习有点儿辛苦,但是我会用浓厚的兴趣克服它。学会了弹钢琴后,我最开心的是可以将自己的喜怒哀乐,都化作动人的乐章,而贝多芬、莫札特也不再只是书中的人物,因为我用音符铺路,正逐渐走进他们的音乐殿堂!

我与钢琴作文9

艺术无处不在,我在很小的时候,就接触到了一门艺术——钢琴。

记得那天,家里搬进来一个大家伙。啊,原来是台珠江牌的大钢琴!我兴奋地坐上琴凳,胡乱地按着琴键。那音乐没有旋律,一点儿也不优美,可我当时听来,这音乐却好似天籁之音。

有时,我会羡慕其他同学,做完了作业就可以到楼下玩耍,而我只能在钢琴前坐着,弹奏那些枯燥的'练习曲。有时,我真想撇下钢琴,与楼下的小伙伴们一起玩耍,但看着陪着自己这么多年的这台钢琴,心里充满了不舍。因此每次都是不了了之。

第一次遇到挫折,还得从颤音说起。有一堂课,老师给我布置了一首曲子,特别讲到,里面有一个技巧,叫颤音,是将固定的几个音不断快速重复了,老师给我示范了几遍,我在课上,认为这不过只是小菜一碟,不在话下。课后,我随即开始练习曲子,前面还算顺利,除了有些疙疙瘩瘩,基本没有问题。到了有颤音的地方,我努力地模仿老师的弹法:轻松地让手指抬高,再抬高,然后快速地落下去。老师弹了几组颤音,好像不费吹灰之力。而我,连抬个手指仿佛都在用洪荒之力,弹得颤音速度慢得乌龟追上都绰绰有余。我越试越弹不好,越弹越懊恼。终于,又一遍弹完后,我发疯似的冲出琴房,眼泪像开到最大档水龙头里的水一样,哗哗地往外流……待我恢复理性,爸爸亲切地对我说:“钢琴又不是一天就能练成的,你每天坚持练习颤音,说不定哪天就被你弹出来了呢。”爸爸的话让我豁然开朗。以后,我每天坚持练习颤音,终于在第四天,弹出来一组流利的颤音!

一分耕耘,一分收获,我在20xx年9月获得了十级证书,10月获得了浙江省第九届钢琴分级大赛中获得十级组金奖……

钢琴是我无法割舍的一项爱好,我爱我的钢琴!

我与钢琴作文10

耳边荡漾着悠扬流畅的天空之城的欢乐,脚下踢踏着幸福优雅的小步舞曲的快乐,指下跳跃着轻快甜美的卡农的美妙……我与钢琴的那份甜蜜,已经持续了许久……许久……

触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的'小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

掀开琴盖,怎么又黑又白的?认真地数了数,哦,白色的有52个,黑色的有36个,呀!真漂亮!我又听到了钢琴的旋律,一高,一低,有些含有哀伤,有些带着快乐的,我简直无法控制到心里对钢琴的喜爱,它就像是一个可爱的精灵,延续着我与钢琴的那份甜蜜。

摸上琴键,好奇地点拨着几个音符,do……lai……mi……fa……,我笑了,继续敲打着,so……la……xi……do……,嬉闹的琴声嘎然截止,矫正手指,握拳,抬手,笨拙地弹奏着do……lai……mi……fa……so……la……xi……,一次又一次,少了玩闹,掺和了认真与自信,哦,那份甜蜜,藏在简单的钢琴声中。

演奏音乐,哦,谁都为它的声音倾倒。亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着世界的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放,飘逸出音乐的芳香。琴声时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语,时而烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄……

我与钢琴的那份甜蜜,味儿更浓更令人难以忘怀……

我与钢琴作文11

钢琴与我有着缘分,音乐中的一个个音符,跳跃着练成一条线,牵引着我与钢琴靠近。

在众多乐器中,我最喜欢的便是钢琴了。可我不是钢琴家,在赛场上也少有风采,只不过是发自内心的喜爱,弹得好坏都没有过于在意,只要手指在钢琴键上跳跃就满足了我的快感。家中的家具在钢琴一旁显得有些“卑微”,我的钢琴才是主角。

有时,我一抬头,就看见了一张挂在墙上的照片,便想起自己第一次上台表演时的情景。那时练琴还没多久,在得知不就后我将迎来我第一次表演时,我有些手足无措,为了能够完美的完成这次演出,我便私下争分夺秒地练习。我的技术还不是很好,右指常常按不准键,左手指则过分地按住大面积的钢琴键,然后不停地大幅度敲击,钢琴在我的敲击下发出一声声哀叹。我的手指像一只黑熊在密林中笨拙的行走,常常把一只曲子弹得七零八碎。这些可笑的动作和不准确的音符,反而让一旁的听众有异常的感觉并忍俊不禁。

终于到了上台的那一天。阳光撒下,一片金黄镶在我的裙摆边,为我镀上了一层天然的.彩光。风不大,温暖的阳光像母亲的手,抚摸我心中的不安。即使是这样,我依然紧张着:双手一会扯着裙子,一会又紧捏,出了一手心的汗。眼神中有几分迷离与慌乱,紧绷着脸,极不自然地站着,准备登上舞台。

好在,走上台去,我开始调整自己,试了一下琴音,便开始弹了。起初,琴音比较低缓,听起来仿佛隔着层薄雾,轻柔极了。我逐渐忘了恐惧,紧张犹如轻言,随微风谈谈化为乌有。弹了十几个小节后,我慢慢按照琴谱的音调变化,将曲调慢慢升高,达到一段小高潮后,边愈弹愈低,愈低愈细,渐渐的似乎没有了声响。我瞄了一眼台下,听众都有些惊讶,但都屏气凝神。我吸了一口气,右手一个重音按下,又高了起来。颇有“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”之势。随后,曲音渐尽………

这便是我与钢琴的故事,是它引领我走进音乐,融入音乐。我与它的故事多之又多,那些故事是我一生的幸福!

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