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浓浓师生情作文600字(通用30篇)

浓浓师生情作文600字(通用30篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的浓浓师生情作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

浓浓师生情作文600字(通用30篇)

浓浓师生情作文600字 篇1

老师像妈妈,无微不至地关爱着我们;老师像园丁,用浓浓的爱滋养着我们的心田;老师像蜡烛,默默无闻地燃烧自己!我们的翟老师就是这样一位好老师。

清晨,第一缕阳光射进教室,同学们便坐在位子上专心致志地沐浴着阳光朗读,琅琅的书声传遍校园,读书声时而像猴子一样向上攀,时而像雨点一般坠落,时而像一股急流,时而像轻快的小溪。

突然,一个响亮报告声使教室顿时鸦雀无声。我定睛一看,这不是王胤喆吗?可怎么成这个模样了呀?只见他:头发乱的像个鸟窝,红领巾也带反了,如带了一个餐巾,衣服敞开着,还跑得气喘吁吁,上气不接下气。他这狼狈样,可把同学们给逗乐了。有的同学笑得前仰后合,有的同学笑得直流眼泪,还有的笑得捂着肚子老师也看到了他,于是打了个手势,让大家静了下来。

老师朝王胤喆走去,只见王胤喆双腿微微颤抖,垂着脑袋,一手来着书包,一手捏着衣角。他心里一定在想:这下玩了!

胤喆,怎么吃到了?老师微笑着问。

我昨天睡得太晚,就王胤喆用蚊子般的声音哼哼道。

春天就容易使人犯困,老师有时也不想起床。老师边说边帮他整理头发、衣服。

听了这话,同学们吃了一惊,议论纷纷。有的.说:啊?怎么老师也这样?有的说:嗯,我也那样过。还有的说:我就不困!

送你一句话,一年之计在于春,一日之计在于晨。记住了这句话,你以后就不会再迟到了。翟老师语重心长地说。

王胤喆感激地望着老师:老师,我一定把这句话铭记在心。

看你这样子,一定没吃饭吧?老师揉了揉他饿扁得肚子。

没有。王胤喆喃喃地说。

老师将嘴凑到他耳边,悄声说道:下课到我办公室里,我那儿有一包饼干,吃几块充充饥!

会位儿上去吧!老师目送着王胤喆,目光里充满了期盼。

这就是师生情,老师批评我们是为了我们能好好学习,老师开导我们,是助我们一臂之力。啊!师生情,浓如血,师生情,感人心!

浓浓师生情作文600字 篇2

时光荏苒,岁月如梭,时间在一点一滴地流逝,转眼间,一年一度的教师节到了,在这特殊的日子里,我同样早早地来到学校。当我刚刚踏进班里时,有同学就让我赶紧收拾,怎么了?快点收拾,本来就毫不知情的我在再看到黑板前祟祟的同学们,我更是一脸茫然。

紧接着同学给我叙述了事情的起因。原来同学们在做教师节的板报,想把全班的一份心意送给老师们。这么重大、隆重的事,我怎能不参与呢?于是,我就站在班口,站在那里静静地”望哨”。

在口“望哨”,这事吧,心里像坐过山似的,时而高、时而低;像小溪流水似的`,时而缓、时而急,总得来说,就是心情变化实在是太大了。每当有老师经过的时候,我的心啊,就要从我的嗓子眼儿里窜出来了。为了不让老师们提前知道我们准备的惊喜,我只能把老师们堵在门口说明一下情况,我也很无奈啊;但当老师走远后,我心里的大石头终于“砰”的一声,落地了,我就悠闲地“漫步”。总而言之,言而总之,我们的宗旨就是不能让老师踏进班里,一步也不行。

老师会在八点前进班,我抬头瞄了瞄悬挂在墙壁上的钟表,已经七点五五了,我们迅速地回到自己的座位上,静静地坐着等待。黑板上的小花小草围绕着”教师节快乐”五个大字旋转着;一个个五彩缤纷的气球在空中随摇曳;一道彩红桥在天边挂着;藤蔓上的小花也展示出了勃勃生机。这样的一幅充满生命力的画,老师们会喜欢吧。

老师马上就来啦!我们赶紧坐好,只老师捂着眼睛走进来。“3 2 1”,“祝老师节日快乐!”看着老师脸上的喜悦和心中的感激,就知道,我们一大早的努力没有白费,老师们也收获到了快乐。

在这个快乐的节日里,我有一些话想对老师说:这是我们陪您过得第五个教师节,我们要感谢您对我们的教育、教学,您跟我们之间的感情说也说不完,我们师生的情谊就像大海一样深不底;我们师生的情谊就像山峰一样,巍然屹立,正所谓那句诗:天涯海有尽处。只有师恩无穷期。

最后,祝天下所有老师,教师节快乐!

浓浓师生情作文600字 篇3

斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师。”我的老师何尝不是这样的呢?他们个个都和蔼可亲,平易近人。其中,最突出的是我的语文老师—严老师。

严老师已经教我们五年了,她身上附有着一种不寻常的美丽,不断的吸引着我,鼓舞着我,让我继续在书海里自由翱翔,感受学习的乐趣。正因为有着这种不寻常的魅力,才让我感到学习不再疲惫,即时犯了很严重的错误,严老师也不会骂我,只会用温柔的目光告诉我该怎么办?

星期五下午,是严老师的班队课,按照常规,开学第一节班队课应该谈一谈常规,老师让张一超领读常规中的放学路队部分条闻,我心不在焉的跟读着,时不时的抠芤手指甲,欣赏欣赏我的.芊芊玉手,为自己拥有这样一双手而感到“骄傲”,老师又抽背古诗,我还是老样子,同桌到了到我,向我示意,告诉我老师一直在关注我。可我毫不体会,一直认为他只是在捣蛋,当同学们背完古诗,老师说:第四组有个同学心不在焉,引起我的注意,马上请这位同学上讲台谈一谈放学路队的看法。”一听这话,我才回过神来,原来老师说的是我,这才发现老师有一双会说话的眼睛。我一小步一小步地走上讲台,因为我心里连一个字都向不出来,生怕老师骂我,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我一上讲台,便哑口无言了,老师让我想一会儿,大概是害怕我说不出来,还给予我一点提示,可后来还是只讲了两句,便又无话可说了,我在同学面前丢尽了脸面,顿时面红耳赤,真想找个地洞钻先去,老师让我放学后跟她交流交流。放学后,老师柔和的声音使我抬不起头来,老师对我说:“我把你当好学生看,你就要做个好学生,不然就学习上课规范和一篇作文,好鼓不用重锣敲,你下个星期做个好同学的样子给我看看。”我不敢看老师的眼睛,这才感到老师对我如母亲对女儿一般深深的爱。

放假了,我是多么怀念老师,怀念老师对我的关爱,真希望六年级严老师还会教我们!

浓浓师生情作文600字 篇4

“天下的老师都很好……”诶,这首儿歌是歌颂母爱的,怎一进我嘴里,就成了歌颂老师的了?嗯,这是因为——呃,先卖个关子!

“噢,耶!放学喽!”终于,在一天的学习后,我们终于得到了“解放”。“继续我们的游戏。”“做完作业我们一起去看书吧。”……女生在走道儿里聊天,男生们在门口左推右挤,前扑后拥。好不热闹!

可是,在门口推来挤去的我们没有注意到,那整齐的讲台上,竟有着一叠英语《一课一练》。我们谁也没有注意到它们。甚至连那些班干部们,也被放松的快乐冲昏了头脑。渐渐的,教室内外安静了下来。

夕阳的长纱由红变紫,天色渐渐暗了。教师们开完了一周一会,纷纷走向车棚。英语黄老师脱离了教师大军,去接我班的陆嘉玲同学。老师眼尖,一进门就发现了那叠未下发的作业本,便问陆嘉玲:“作业本怎么没发下去?”陆嘉玲说:“我也不清楚,但这叠本子好像是一组的……”突然,老师的手机响了:“黄磊,快回家吧,吃饭了。”“好的,马上来了。”黄老师回答。这怎么回事?不是让组长发下去的吗?明天得好好跟他们说说!算了,还是先想个办法让孩子把本子拿走吧。于是,老师拿出了通讯录和手机。“嘟——嘟——喂?”“喂,你好,我是黄老师。你的《一课一练》在学校里,快来拿吧。”“喂,你好,我是黄老师……”

“哎呀!”镜头转向我家。“哎呀,我的英语《一课一练》怎么没了?”我正在书包里寻找我那本不在书包里的《一课一练》。书包掀了个底朝天,可还是不见本子的踪影。“叮铃铃——”电话响了。我马上接:“喂?好的,我马上来。”原来,我的本子也在学校里。所以,我马上以迅雷不及掩耳之势冲向了学校。跑到教室里,老师正望着我。我拿了本子,说了声“谢谢”,便走出了教室。走时,我发现老师这才拿起手机,拨打下一个电话。啊!老师为了我们已在不知不觉中站了很久,望了很久。不禁,我停下了脚步,望着整幢楼唯一的'一束灯光,我的心高喊:“老师,谢谢您!”

走在霓虹遍布的回家路上,我的心深深感到了被爱的荣幸。从此以后,我也了解了“爱生如爱子” 的深刻含义。

天下的老师都很好……

浓浓师生情作文600字 篇5

学校每一个月都要进行一次地毯式的清洁,这次也不例外。我们班这次主要是因为清洁区换成了马路,所以好多同学都抱怨这,抱怨那的。不过,再不想扫也要扫,不然会让我们的班主任被校长教训的。出于对老师的爱护,我们认认真真的扫起来了。

这是一条笔直的马路,两边的白杨把中间的马路衬托的非常整齐。树坑里的几棵冬青树,就像是大树妈妈的怀抱里的小树,安然的生活。路上人来人往,车水马龙。空气中弥漫着汽车排放污气的味儿。

看完了这里的地形后,我们也开始七手八脚的分工了,我被分到马路的最前端。这里可是最难扫的地方,学校一出来一个人,我们就要等那个人走后才能继续扫地,进度是最慢的地方。劳动委员又突然说,只剩下五分钟了。我心急如焚,要是迟了的话,少不了被老师说的。

可是我们毕竟不能往别人的身上扫呀,所以还和一开始一样,等别人过去之后再扫。时间也不能等,才扫了一小段,上课铃就动人心旋的响了起来。我们扫得更快了,也没时间再等人了,只要注意不把土扫到别人身上就行了。

一位同学突然惊讶地叫道,老师来了。我们更是慌了手脚,班主任亲自过来,一定是我们扫得太慢了。班主任平时待我们很好,从不轻易发火。这次,只见她怒气冲冲地走过来。我们心知肚明,必然少不了一次教训,要知道,扫地扫不完,占用的可是上课时间。

不过,老师走过来后,在原地站了一会儿,语重心长的叹了一声气。突然又怒不可揭地说,让他们都过来,已经上课了,不用再扫了。我自知情况不妙,一路小跑到了另一头,把老师说的话都重复了一遍,然后又和他们一起把扫地工具拿回去。

到了教室,其余同学看见我们垂头丧气的,又瞧见老师怒目圆睁的'向教室走来,便知晓了一二。老师到教室后,我们都屏气凝神的注视着老师的一举一动,好像接下来会发生什么天大的事一样。

谁知,什么也没发生,老师仍一如既往的给我们讲课,只不过语气变得不同了,有一点愤怒,又有一点失望。

我们就这样忐忑不安的过了一节又一节课。

直到晚上最后一节课,校长突然说要老师陪着学生一起吃饭。老师闷闷不乐的对我们说,今天又要饿肚子了。班长灵机一动,笑着说道;“ 老师,你不用饿肚子了,我们全班53个人给你拿53个馒头,包准让您吃到饱。”我们都震撼了。

老师笑了,笑的那么开心,那么甜蜜。我们也笑了,心也放下了。

师生情谊,难道不宝贵吗?老师与学生之间,总是需要一座桥梁来沟通,学生总要变被动为主动。只有这样,才能不让老师伤心,不让老师难过。

浓浓师生情作文600字 篇6

如今已是国中生的我,回头想想,自己虚度了多少时间啊。从一个两三岁什么都不懂的幼儿园大班的小小孩儿一直到一个想要独立、追求个性的12岁女生,这10年漫长的岁月里,有很多值得我去回味的往事啊!

幼儿园里体贴细心的年轻老师;国小里严格负责的老师;国中有着独特教学方法的老师,每一位都让我难以忘怀。

步入国中以来,与梁老师接触了也快一年了,我对他的敬佩是发自肺腑的。妈说:“一看这梁老师就知道是个实在的人。”我冲妈笑着说:“老师对我们很好的!而且文章写得很棒,哪天我还想请教请教老师呢。”记得,暑假您去我家家访,参观我的房间时,看见墙上的照片,笑着夸我是个大姑娘,我不禁笑了起来。

我很贪玩,刚开学的时候我很踏实,可是后来越来越松懈了。老师发现我现在的状态很不好,月考成绩直线下滑。爸妈十分焦急。生怕我落后于大家,以后想追也追不上了。老师和爸妈都认真深入的谈过了,说我的学习态度不好。上课开小差、说话,成绩明显不如以前了。妈妈听到老师的话,心里很是着急。那次和我的谈话,我和妈妈吵得不可开交,我很不服气的和妈争辩着,哭得也是不成样子。

第二天,梁老师把我叫出门外,和我聊了聊。跟我说了许多话,对我的触动很大。他说我的潜力非常大,可是自己不珍惜,荒废青春是多么可惜。一直在告诉自己,梁老师费这么多心思与我沟通,希望可以让我认识到自己的错误。我很倔强,与家长和老师作对,可是这对我又有什么好处?!

有时,一偷懒,作业没完成。交作业时心里有些不安,不知该怎么交代。蹭到办公室门口,伸头望着老师的身影,心中纠结着。最终低着头走到老师面前,如同上战场一样的恐惧。而梁老师的一番话,让这紧张的气氛消失了。

“怎么啦?!又犯什么错误了?”

“作业没完成。”

“为什么?”

“昨天……昨天忘了写。”

“你可真行哈!作业都往能忘了写!”

其实,老师早已看出我在找借口,只是不揭穿真相,让我难堪罢了。

接着梁老师对我很严肃的说:“不要为了写作业而写作业。那样儿啊,还不如不写呢。写了又有什么意义!潦草抄一篇,不过脑子。白费力气,抄它又有何意?学习不是为了老师,那是你自己的本职工作。要踏实的干好每件事。”

我羞愧的点了点头。

我和梁老师的'师生情谊非常深,他每次教育我的话,我都会记下来的,时刻提醒自己。

我不敢说我是最棒的,但我敢保证绝不会让老师失望,我会努力挖掘我潜在的能力,不让它白白荒废。

严师出高徒,在梁老师的指点下,一定会涌现出一大批优秀生。老师告诉过一句话让我们受益匪浅:不要虚度现在的青春年华,十二三岁正是萌发的季节,要好好把握这短暂的青春岁月啊!

浓浓师生情作文600字 篇7

八岁的时候,我从幼儿园毕业,来到了金金国小,一所充满童话的全新国小,这也是一个全新的开始。刚来这所学校的时候,我被它迷人的外表所吸引。“哇!多大!好美!”嘴里不停的念着,开心的`合不上嘴。

进教室的时候看到了以后会和我一起看书玩的同学,还有以后会教我知识的老师,也是我们班主任。他留着长发,小眼睛,戴着老式眼镜。他看起来很善良,身体有点胖,举止有点傻。看着他,我不禁暗暗发笑。

开学第一天,就知道班主任姓徐。我们都叫他徐老师。徐老师让我们自我介绍。轮到我发言了,但是看到前面有很多陌生的同学,我觉得很尴尬。我有一个颠簸的谈话,我对自己感觉不太好。没想到,徐老师鼓励我:“你说的真好,只要你再大胆一点,就更完美了!”日子一天天过去,我现在也是六年级的学生了。在过去的五年里,我也遇到了很多老师:聪明严谨的古老师,兢兢业业的李老师,没有搞笑的许老师……当然,我最喜欢的是许老师。这几年来,我和徐老师一直相处得很好。应该说徐老师很关心我和我的同学......

有一次,我和同学吵架了。徐老师知道后,马上拦住我们,把我们叫到办公室,开始批评我们。但是我很不开心。“这不是我的错。他先骂我!”我大声喊道。我很不甘心,甚至觉得徐老师有偏见。然后,我又吼了徐老师,打破了他的底线,他打了我。我大叫:“你明显有偏见。”“对,我偏,但我偏你!”我恍然大悟!“我恨铁不成钢,你在班上学习很好,但你的脾气是班上最后一名。我打你是为了你好。那些穷学生,我懒得玩!”从那天起,这句话就深深地刻在了我的脑海里,我还没有忘记。

还有一次,我生病了,忘了带瓶子。生病的时候多喝水。于是,徐老师借给我他的杯子,让我在办公室喝热水。我很感动,热泪盈眶。这时,我觉得很开心。徐老师是世界上最好的老师。

我生病时,徐老师无微不至地照顾我;体育课上,我和徐老师一起打球;在运动会上,徐老师为我加油;闲暇时,我和徐老师一起下棋聊天…

感情就像酒,越久越纯,越深。

师生关系是世界上一种伟大而奇妙的感情!

浓浓师生情作文600字 篇8

记忆像一匹美丽的绢,我用情谊绣下最美的风景——你我师生相识相知的点滴画面,好似那动人的昙花伴着夕阳,盛开在那一抹明艳的天涯,令我濯之弥久,忆之弥深。

你我第一次见面的情景我已经记不清了,只依稀记得您明亮的双眸。师尊,你可知我对语文的热爱,您无时无刻不影响着我,您的'才华、您的气质、您的豁达、您的宽容、您的教诲,许是一位老友抑或是长辈对晚辈的疼爱,而您对我的关怀、鼓励与教导,我将永远铭记。

诲人不倦,学而不厌

每当上课铃声响起,您便伴着那明媚的阳光,手持书卷,慷慨激昂的讲述那些古风今韵。您的眼神明亮,又带着些许如痴如醉;您的微笑伴着朝阳的金,显得更加迷人,而整个教室亦镀上了一层金色。有时,常常不舍得擦掉黑板,只因那黑板上布满您刚刚想行云流水、一会而就的板书,而那字里行间也迎着朝阳微微泛光……甚至,有时讨厌下课的铃声,只因思绪还随着那绕梁的余音,百转千回。

良师益友,与君倾谈

我喜欢卓文君、李太白、苏子瞻、王摩诘,便与您共赏倾谈,我常说您有卓文君的才华、苏子瞻的智慧、李太白的气质、王摩诘的儒雅。我并不喜欢拘泥于考场作文的条条框框,可又不得不写,有时写惯了随笔与散文,便不会写考场的作文了。您便耐心教导我,要多读书,勤练笔。细品子瞻词,笑谈太白诗。我仿古人称您为师尊。是啊,师者,尊也,渐渐地我对您有了莫名的依恋。

循循善诱,春风化雨

还记得那次数学考试我的分数十分糟糕,您也看出了我的不愉快,走过来对我说:“自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,一次考试失败算不了什么,但你要明白,崇高的理想就像生长在高山的鲜花,如果要摘下它,勤奋才是攀登的绳索。从这次考试中,你要总结经验,分析错误,避免下次再犯。”我用力点了点头,仿佛找到了前进的方向,我心中不再迷茫。是呀,我要拿出信心、拿出毅力、拿出勇气,去迎接生活的挑战,大浪淘沙,方显英雄本色;经历风雨,更见青松巍峨。春风知人意,话语解人心。您便是我生命中的春风。

那一抹又一抹绝美的天涯,如今让我用心血绣下,昙花亦不会凋零,永远花开荼靡。有师若您,此生学子幸甚,师生的深深情谊,必烙于我心上,艳烈如朱砂,挥之不去,似一树琼花开遍栖霞,伴天涯。

浓浓师生情作文600字 篇9

我正在给学生上室内乒乓球体育课,昔日的两名学生王凤玉和高宇欣前来看望孙相文老师和我。

下半年,我从增盛镇中心校调回兴和国小,和孙相文老师合报一个班级,相文报数学兼全校的英语,我报数学兼全校的体育。王凤玉和高宇欣同学就在这个班级中,王凤玉任班长兼学习委员,她学习成绩始终名列全班第一。她后来转入增盛镇中心校,继而又转入松原市读书,学习成绩也名列前茅。她小升中就读于松原市第一中学,学习始终位列全班第一,全年组一千三百余人,占一百名左右,相当于一百多名学生中的前十名。高宇欣同学在兴和国小时体育篮球很好,学习成绩中游偏上。她升入增盛镇职业中学后,各科成绩有明显的提升,特别是语文成绩很优秀,对语文学科产生了浓厚的学习兴趣,作文非常出色,120分的试卷始终能得到一百一十分以上,理所当然地成了班级的语文课代表。

王凤玉和高宇欣同学刚刚参加完初升高的会考,自我感觉临场发挥很好,把平时所学全部发挥出来了。她们不约而同地想到了两个在国小给她们打基础的国小老师,高宇欣给我和相文各买了一个哈密瓜,王凤玉给我和相文各买了一件半袖衫。孙相文老师平时穿着比较休闲且年轻我十岁,给他买鸡心领横向宽趟有三种颜色的;我年过知天命之年,她可能认为我平时爱舞文弄墨写个诗写文等习作“腹有读书气自华”,给我买了香港大红鹰集团生产的桀鹜才子牌灰底白点中华小立领的比较绅士。我当即将半袖衫换上,有肉不能埋在碗里,让学生的心意淋漓尽致地表达完整。知师莫若生,师生分别已经三年,学生还对老师十分了解,我们将衣服穿上,结果大小肥瘦特别合身。

有这样不成文的规律,幼儿班的小朋友只认得班主任,其他教学班老师甚至是校长的话也不十分听。教学班的学生,和现任班主任亲,淡化曾经的班主任。升入国中,忘了国小老师;升入高中,忘了了国中老师;上了大学,忘了高中老师;没有考大学,是老师没有教好;考入大学,是自己脑袋聪明,与老师的培养和教育没有太大关系。大多学生如此,但也有例外,比如王凤玉和高宇欣同学就是。马上就要上高中了,还没有忘记国小的老师,相信她们也不会忘记国中的老师。她们能否顺利地考入大学,现在下结论还为时尚早。但可以断定,懂得感恩有人情味的学生,在做人方面永远错不了。

我是工薪阶层经济状况不好,但我就是不缺半袖衫。每年暑期镇内哪里举办篮球赛,绝大多数请我裁判,外乡镇邀请的有两次。主办方不约而同的纪念品都是半袖衫。如果每天换一件,可在一个月内不重样,毕竟当了二十多年的裁判嘛,且每个暑期不止一个赛事。其中不乏“安踏”“李宁”“红豆”“鲸鱼”等品牌服饰。相比之下,还是学生的礼物份量重些,所以弥足珍贵。哈密瓜我不止一次吃过,还是学生送的更香甜,“千里送鹅毛,礼轻情意重。”

教书育人是教师的天职,只图奉献不求索取,这是常理。只要学生想到,在她们成长的过程中,我们是一阶梯子,是一段铺路的沙石,就心满意足了。学生回母校致谢,说明对我们工作的认可和褒奖,是我们莫大的.荣耀。

我们共同安排王凤玉和高宇欣(又约来姜帅同学)吃饭。利用午休时间,在金街内的饭店就餐。征求大家的意见吃中餐,点了炝土豆丝(相文老师吃素)、鲫鱼炖鲇鱼、拉皮大拌、锅包肉和尖椒肠肚。

一遭为师,终身为师。无论学生升入哪一级学校,学生仍是老师不了的牵挂。相文老师在提酒时,又像当年做班主任那样来了工作语言:“你们会考结束了,预祝你们取得好成绩。这只能说明一个学段的结束,这是加油站不是终点站。升入高中后咬牙刻苦学习三年,争取考入理想的大学。即便考入大学也不可松懈,“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”别走弯路,一心只读课本书。不但不能挂科,而且还要科科优秀。有了好的成绩,将来才能有胜任工作的保障。另外,哪一天经济出现困难,书难以念下去了,千万千万来找老师,我会像对

待女儿一样全力资助,只要肯念就行。”王凤玉同学早年丧父,和母共同生活;高宇欣同学父母离异,和奶奶相依为命。相文老师针对这些,才有的放矢说这番话的,绝非是客气客气作秀而是发自内心的承诺。我儿子在省城工作,买房买车,目前我的经济状况不好。虽然我没有许诺什么,但经济状况好转,学生用到我时,也会义不容辞,就冲着学生这样重情重义,没有别的选择。再者,学生学业有成事业有成,是全体教师的共同夙愿。

酒足饭饱,我起身去结账,本桌聚餐者我年长,买单理所应当。结果被拦,相文老师和姜帅同学也争着买单。相文讲,他是班主任,班级的事由他说了算必须由他做东,下次再轮流做东。我和姜帅争他不过,只有恭敬不如从命了。相文还为王凤玉同学买了回松原市的车票。

今日的道别,日后的约定。来日方长,定能后会有期,因为师生情谊浓,必定地久天长。

浓浓师生情作文600字 篇10

世界上有一种爱,虽无血无缘,却比血缘之爱更富理性;世界上有一种爱,虽从不彰显,却比彰显之爱更富内涵。这种爱,就是老师的爱。

您可否记得?是您,带领我们走进趣味课堂,您的精彩的讲课,每次都使我们趣味盎然。

您可否记得?国小时,您因为重感冒而哑了嗓子,吱吱呀呀无法发声,您急得像热锅上的蚂蚁,您急中生智,忙叫来班长做您的助手和“翻译”。一次上课,班长实在不明白您的“手语”,您急得满头大汗,比比划划。这时,有一位同学反应过来,大喊了一声,您的皱眉才舒展开来,向那位同学举着大拇指。

您可否记得?每次有“重大新闻”,您就在班会上课上与我们分享。敬爱的老师,您不仅引领我们学知识,还告诉我们许多人生哲理。您说,不仅加减乘除要一丝不苟,对待生活更要耐心守候;您说,美好生命需要珍惜,不论遇到啥情况,活着就是硬道理!您说,暂时落后不要紧,重要的是眺望光明和前行!

是的,您对我们每一位同学都一丝不苟,认认真真。当我们有了进步,您就竖起大拇指;当我有了错误,您就悄悄指导我。您让我们明白了什么是团结友爱,什么是互帮互助,什么是对,什么是错。毕业后别人都都会说,我骄傲,我曾是花园人,而我要说:“我骄傲,我永远是‘齐飞人’!”

您是否记得,我们齐飞班的`博客?您每次都点上表扬与批评,这个博客记录着我们的足迹,我们的点滴。

您是否记得,您经常为我们写稿,“毕业诵诗”、“读书汇报会”等,使我们班更胜别班一筹;是您,让我们爱上国学,让我们变得开朗;是您,给我们无私的爱,让我们意志坚强!

是的,老师,您两鬓的白发,见证了我们五年的成长!您循循善诱,引领我们走向光明。老师,敬爱的老师,我爱您!

浓浓师生情作文600字 篇11

夜深了,您在干什么?是在批改作业,还是帮差生补课?,快睡吧,睡个好觉,祝您有个好梦……

每当我看到放在桌子上闪着微弱光芒的台灯时,我都会这么想。

她个头不高,鼻子上架着一副眼睛,眼睛深深地凹陷下去,这是她熬夜批改作业的成果。至于她那副近视眼睛,当然就是为差生补课的代价。

前段日子,我的语文成绩很不理想,其中一大部分就是作文扣分。这次,语文第八单元检测卷又发下来了,我忐忑不安就怕作文扣多分。这时,老师把试卷递到我的手里。从老师那深沉的脸上可以看出,我考得很不好。

虽然知道这次考差了,但我还是不敢看那张写着鲜红分数的试卷,所以就用一只手掩盖住写分数的地方。过来一会儿,我微微张开双手,呀,各位是个“5”千万不要是“85”呀,结果摊开手一看,呀,梦想成真了,真是“85”呀,要知道,我这位“高材生”考试最低分也只有“88”分啊,回家又要吃一顿“青椒炒肉丁”了。

“叮铃铃——”以往清脆的铃声也变得阴沉起来,我背着沉重的书包,攥着试卷,往家的.方向走去,心中不断浮现出回家妈妈愤怒和失望的表情。“孙誉兼,你等等”回头一看,我以为是妈妈来接我,可却是气喘吁吁的同桌。“语文老师找你。”“知道了”我说着,往老师办公室走去,心想:惨了,不等回家就要挨批了。

老师看了我有半分钟,我居然也呆呆地站着不知说什么好,最后,还是老师打破了沉默:“孙誉兼,你最近的成绩不是很好呀。”我忙拿出试卷,颤抖着递给老师,等待着暴风雨的降临。没想到老师温和地说:“孙誉兼,你靠近一点,我给你讲解一下这道题……”

出了办公室,我热泪盈眶,眼泪像金豆豆似的连连掉下来。老师啊,您为我花了这么多心血,我该怎么报答您呢!对,用成绩,用成绩证明我不是差生,我一定会成功!

在老师的帮助下,我的成绩直线上升,终于重返全班前三的行列,同桌惊奇地问:“孙誉兼,你的成绩怎么升得那么快!莫非是有什么秘诀吗?”我笑而不答,但在心里发出内心的呼唤:谢谢你,老师!

你们想知道她是谁吗?她就是我喜欢的语文老师——冯老师。

浓浓师生情作文600字 篇12

如今,我从对一切事物都很好奇的一年级小朋友长成了个子高高的六年级大朋友了。这就是我们身边老师帮助。

一年级

从幼儿园进国小一年级的时候,小孩子都坐在教室里,而门口都有许多家长在等候。我在窗前焦急寻找我的爸爸妈妈,但都是陌生人。眼前的一幕让我吓坏了,我立刻哭了起来,突然,有一只轻盈的手在我的肩膀上,我转头一看,原来是一位老师,他笑着对我说:“小朋友,你为什么哭呀?”我被她的温柔所打动,我呆呆地看着她,根本没有听清楚她刚才问我什么。她不好意思的摸摸脸,说是不是我的.脸没有洗干净,我轻轻的摇摇头并冲她傻傻地笑。

二年级

一次我获得了跳绳比赛第二名,老师在同学们面前表扬了我,但这不是我想要的,下课后,老师让我到她的办公室,她轻轻的抚摸了我的头,在我的耳边轻轻的说:“你是我们班上最闪亮的星星,我们为你自豪,但你不能骄傲,成绩只能代表你的过去,但不能说明你的未来”我似非似懂的点点头,我心里默默地记住了老师的这句话。

三年级

我的跑步成绩总是落后,老师很发愁,有一次,我上体育课的时候,我想躲避这节体育课,同学们都去草场了,而我独自在教室里坐着,正好这时班主任老师经过教室窗前,他看到我问我为什么没有上体育课呀?我低下头红着脸不知道如何回答,只觉得有点对不起老师,老师在黑板上用粉笔写下了一句话:“失败乃成功之母”。我看着老师的背影,心里明白了许多。

四年级

学校每周都要评一次习惯之星,我认为我的学习表现应该可以评为一颗学习之星,可当老师评完星后,我才发现我并没有被评上,我心里有一万个疑问,老师为什么不给我一颗学习之星呢?我决定在放学后找到答案,老师快要走出教室的时候,他突然对我用一个复杂的眼神,那是失望或是焦急,我并不明白,但我知道这是老师对我的良苦用心,是用眼神告诉我不要气馁,只要继续努力,下次一定还有机会,我在心里默默下决心,我是最棒的,我一定不会辜负老师对我的殷切期望。

五年级

那时我的数学成绩很差,有一次我竟然考了五十多分,这是我第一次考了个不及格,泪水在我的眼眶里直打转,看着老师严厉的表情,我真觉得对不起老师对我辛勤教育,泪水终于落到了满是红叉的试卷上,我再也不敢用正眼看着老师,突然老师经过我的课桌前对我说,不要气馁,只要继续努力,下次一定可以考出好成绩,我愣住了,心里一直反复念着老师刚才对我所说的话。

在这国小五年当中,我遇到了许多个性不同的老师,他们用不同的方式关心我、爱护我,我像一棵稚嫩的小草正迎着初升的太阳,沐浴着雨露茁壮成长。

浓浓师生情作文600字 篇13

“在你的成长道路上,必须得到过许多人的关爱。比如对你呵护备至的父母,谆谆教诲你的老师,给你关心和帮忙过的同学们,伙伴,还有……。就让我们在记忆中找寻那以前让你感动的事吧!”——谢谢您,老师。

“老师就像一把火,点燃了我们心中的蜡烛,老师就像一把钥匙,打开了我们心中的困难门。老师就像一把扇子,为我们这炎热的夏天,敬爱的老师——”

在我的身上发生过这么一件事。想不起来是我二年级还是三年级的时候,我撒谎了,其中一个就是老师——那一个学期,是我最厌恶背书的时候,因为我不喜欢背书,每当老师下午放学时布置作业时,其中一个就是背书。我那时很喜欢撒谎,经常把背书的`背改成读,然后在叫老师在上面签一个字,再第二天时我把那个读擦掉修改成了背,我以为就这样能够过去了。

直到有一天,老师发现每次只要有背书的时候,有一个地方都会有擦过的痕迹。我才发现不好了,担心老师会骂我,心里好担心。

但是恰好相反,老师之后对我说;“王心雨,没关系的,下次不要再这样了哦,做错了事情,只要改正就能够了。做错事,每个同学都会放错,但是别的同学不会像你这样一而三,三而四的撒谎,而且是对老师撒谎。下次必须要改正过来。小事不能转成大事,错事不能够一错再错,要学会诚实。”

我此刻最后明白不能够撒谎,要想不发生这种让老师与妈妈担心的事情,就要做到诚实,不能够撒谎。

老师,我虽然犯错了,但是我不是有意的,谢谢您的关爱!!!!

谢谢您;老师……

浓浓师生情作文600字 篇14

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了感恩的心,它便把晴空万里给予了人们;树叶奉献给大树,于是大树便有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地;老师把知识传给我们,于是成人以后,我们为社会,为祖国奉献自己的力量。

悠悠岁月,历历往事,面对朝夕相处的老师,胸中有无限激情在沸腾,心中也有许多话语在跳跃。学习的时光是短暂的,却是美好的,难忘的`。

有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说老师是园丁,默默无闻,辛勤耕耘;有人说老师是绿叶,托起花的绚丽和果的甜美……在我心中,您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。老师,您就是避风的港湾,保护着我们!

“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。

在学习的路上,永远有人陪在我们的身边,那就是我们的老师。他们永远比我们起得更早,监督我们早自习背书,晚上还要备课。时常叮嘱我们天冷了多穿衣服,会告诉我们少吃垃圾食品,下课玩时注意安全。无论什么时候有多大的困难,老师永远在我们身边,给我们支持帮助,陪我们度过艰难困苦。

老师,您的缕缕白发,见证了您多年的付出,您的丝丝皱纹,目睹了您辛勤的哺育。我们告别了天真,走向了沉稳,脱去了童年的稚气,获得了自信,抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,做到了自立自强。老师您一定要相信今朝辛勤耕耘无人晓,来日遍地桃李天下知,我们将飞往更蓝的天空,留下朵朵白云来寄托我们的寸草心。

在教师节来临之际,让我们一起怀念,一起感恩,一起祝福,道一声:“老师,您辛苦了!节日快乐!”

浓浓师生情作文600字 篇15

有人说,感恩如酒,经历的岁月愈久便愈香。还有人说,感恩似茶,那味淡而不浓,但使人沁进心脾,令人久久难以忘怀。

曾记否,当我们犯了错误的时候,是谁教给我们受益终身的人生哲理,是老师;曾记否,当我们点燃生日蜡烛的时候,是谁寄来了饱含深情的贺卡,是老师;曾记否,在寒风凛冽、雪花飘舞的冬天,是谁为我们盖上温暖的被子,是老师;曾记否,当我们苦思冥想也解不出难题的时候,是谁耐心地教我们答案,是老师;曾记否……此时此刻,我们怎么会感受到比那桃花流水还深千尺的真情呢?

感恩不仅是一种报答真情的方式,而且是一种智慧。

真正的感恩不需要客套。只要在朋友之间多一份问候,亲人之间多一份关心,老师之间多一份友情。比如:妈妈生病时,帮她多盖一些被子,倒一杯开水给她喝,陪她去医院看病。遇到朋友时,打一声招呼,了解一下对方现在的生活情况。这便是感恩。真正的感恩,重视于对方的深情厚谊,而不重视外表的华丽。真正的感恩是你的人生中必须的一课。

朋友,从现在开始,学会感恩哺护你成长的亲人,学会感恩与你情同手足的朋友,学会感恩教你走进知识渊源的'老师,学会感恩发人深思的生活,学会感恩激励一生的青春岁月,学会感恩自己所经历的命运……

朋友,如果你现在还不会感恩,就去读《感恩老师》这本书吧!书中一个个动人、悲欢离合的故事,会使你学会感恩。

正是因为有了雨露的滋润,鲜花才会含苞欲放,正是因为有了蓝天的广阔,苍鹰才会翱翔在空中,正是因为有了问候、关爱和笑容才会有感恩。

真正的感恩是一杯绵厚醇香的茶,岁月愈久,味儿愈香;真正的感恩是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味越长。

浓浓师生情作文600字 篇16

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;小鸟感恩太空,因为天空给了它自由翱翔的空间;高山感恩大地,因为大地给了高耸;我感恩我的老师,因为她像母亲一样悉心照顾着我。在我成长过程中,一直伴随着您浓浓的师爱。

记得那是三年级的一天,我突然肠胃炎发作,您给我父母打电话,但是由于是正值农忙季节,他们一时赶不回来。这时您看到我疼痛难忍的样子,便请了半天假,带着我去了医院看病。到了医院您把我安顿好后,就去帮我挂号,领药……当我看到您忙碌的身影时,鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠一样留了下来。要到护士旁边打针了,我突然发抖了,因为这是我第一次在没有妈妈的陪伴下打针,所以有些害怕。“来,小巧不要害怕,勇敢些,老师抱着你。”老师把我紧紧的抱在怀里。咦!老师不是一向很严肃吗?今天怎么会……依偎在老师怀里就像在妈妈怀里一样温暖,一样舒适。打针时,我的肚子突然咕咕叫起,我那不争气的.肚子突然响起,“给!”只听见老师从包里拿出一块面包递给了我。“你先吃着,等一下老师再给你买别的东西。”虽然这件事过去了很久了,老师您可能忘了,但是这件事就像是冬天里的一杯热茶一直温暖着我那颗幼小的心灵。

老师您还记得吗?有一次我不小心摔伤了自己的脚,我不能自由走动,当同学们去吃饭时,我悄悄躲在教室,这时您走进来了,这把一碗热腾腾的饭递给了我。当我看到您远去的背影时,一股暖流涌上心头。

老师在这里我向您献最真挚的祝福,最真诚的祝愿。老师,我爱您,您的恩情我将永远铭记在心!

浓浓师生情作文600字 篇17

九月,这个多情的月份,这个天空洋溢着收获的月份,我们迎来了一年一度的教师节,在此,我向全国各地的教师说一声:老师,您辛苦了!

青春吹动着我们的誓言,在我们迷茫的时候,是您,为我指明方向,是您带领我们走出大雾,向光的方向奔去。默默无闻的育出桃李满天下,拳拳有志的造就栋梁兴中华。在你们的日历里只有春天,在你们的人生里,只有为学生成长萌发的喜悦。

春蚕到死的奉献,蜡炬成灰的初心,化泥护花的无私,这就是老师,他们是辛勤的园丁,他们是无私的红烛,他们是值得感恩的人,没有孕育,哪来桃李;没有你们,哪来强国。你们教会我们感恩,教会我们做人。

我的母亲就是一名人民教师,我为她而感到无比骄傲。开始我总是不理解妈妈为什么总是不关心我,我每天看见妈妈唯一的时刻就是在餐桌前,讨论的.话题也总是学生,有时候我想说点小秘密妈妈都不爱听,我们的母女关系也越来越疏远,后来我渐渐长大了,明白了妈妈为什么总是不回家,明白了妈妈说的责任是什么,渐渐理解了她宁愿自己起早贪黑,也不会让学生多等待一分钟,她是无私的,我认为她从事了一个圣洁的工作。可网上却有一些抨击教师的语言,网络的私刃深深刺痛了他们的心,可他们却仍坚持本心,不惧外界的影响,继续努力教书。

春风吹动了您鬓间的白发,抚平回忆留下的疤,你的眼中阴暗交杂,一笑生花。您育了天下桃李,您奉献了自己的一生,却未曾给自己留下一点,您似那一朵玉兰,白而不骄,无私无畏。

“感恩的心,感谢有你",您的粉笔染白了鬓角,教会我们感恩,不管在读这篇文章的人是谁,请都跟我一起向全世界老师道一生:老师,您辛苦了!

浓浓师生情作文600字 篇18

在我的生活中,我最要感谢的就是为我们操劳、而不求回报的老师。

每当我哭时你(您)回(会)来安慰我,你(您)是第一个让我第一次离开(父母)那么久,而不哭的人。(要用逗号)是你(您)让我从一个爱撒娇的四岁小女孩中变成一个人见人爱的四岁小女孩。(总述。表达自己的所感所思,引出要说的故事。)

那是一个酷热的夏天,爸爸为我报名学习幼儿园小班,我被分到了你(您)这一(的)班(上)。

在我的生活中,我最要感谢的就是为我们操劳、而不求回报的'老师。

每当我哭时你回来安慰我,你是第一个让我第一次离开那么久,而不哭的人。是你让我从一个爱撒娇的四岁小女孩中变成一个人见人爱的四岁小女孩。

那是一个酷热的夏天,爸爸为我报名学习幼儿园小班,我被分到了你这一班。当爸爸要把我投到你(您)的怀抱里时,我立刻号啕大哭,我死死抓住爸爸的肩膀不放,但爸爸还是挣脱了我那稚嫩的小手,回家了。见爸爸走了,我的哭声又大了许多,此时,老师(您)脸上没有惊慌失措的表情,老师(而是)亲了(亲)我的额头,用自己的手(亲切地)抚摩着我的头。此时此刻我感受到你(您)好似我的母亲,哇哇大哭的我有(又)变得安静了,老师(您)把我抱到小床里,轻轻的(地)拍着我,过了一会儿我睡着了。当我醒来时,已经快要放学了,老师见了,(您)便把我领到下面玩,我一直玩着滑滑梯,而且怎么玩也玩不腻,此时,老师(您的)脸上出现了欣慰的笑容。

现在,回想起这件事时,我心里油然而生出一种想法:一定要考上北京大学,以优异的成绩来报答(您—我的好)老师。

浓浓师生情作文600字 篇19

是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。

记得刚上国小四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”

感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦乡时,您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上国中,但您很少时间来辅导他的.学习,您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声:“您辛苦了,老师。”

感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您是灯塔,为们照亮前方的路……

感恩您,老师!在此我再对您说一句:“老师,您辛苦了!”

浓浓师生情作文600字 篇20

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

大爱无言,真爱无怨。老师默默奉献使我们汗颜;老师毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,是我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力的呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,使我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的.蜡烛,为我们照亮前进的道路……

让我们感恩老师的教诲,师恩在我们心中是神圣的,不可侵犯的。老师是伴随我们的,老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们更加的努力;老师的激励,是让我们奋发向上。所以,让我们感恩老师吧!

我们应该感恩老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……因为有了您,世界上就有了一个特别的节日——教师节。敬爱的老师,我们把您比作绿叶;我们把您比作红烛;我们把您比作园丁,也颂不尽您的奉献成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,你不红烛却照彻心灵,您不是园丁却能温暖人心,因为在我们眼睛里映射出的永远是您。您把青春心给了我们,您把我们生命的每一个音符,都镀成世界上最美的颜色。因此,我们的心向大海一样磅礴。我好想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为而我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:“当我们获得一张张奖状,一个个证书时,千万别忘了我们的老师付出了自己的青春和汗水,我们没有任何理由不去感恩老师。”最后,让我们真诚地说声:“老师,谢谢您!”

浓浓师生情作文600字 篇21

“今天,我们来讲第一课,运动。”简短干脆的开场白,倒是符合理科老师的特点。

“诗人是怎样描述运动的`呢,”陆老师停顿了一下,眼睛抽离书本,看了一眼同学们,继续说道:“这个任务肯定是语文课代表来完成了,来给我们背一下《早发白帝城》吧!”两位课代表站了起来。陆老师看了一下说道:“按理,女士优先,那我们就让——男生先背吧!”哈哈哈,这猝不及防的反转啊,真是妙,妙,妙!

理论要和实践相结合才能出真知。刚讲完定义,陆老师就开始身体力行了。他从讲台走到教室后面,又原路走回去,又在讲台上来回走动着,边走边抛出一个问题:“刚刚我从这里走到那边,我动了吗?”

“动了。”同学们回答得毫不犹豫。

“真的吗?”陆老师略略提高了声调。这一问,使得教室骤然安静了下来,大家面面相觑,无人作答。

“相对于你们来说,我是动了。但是刚才我说过,运动是相对的。”同学们这才恍然大悟。陆老师又继续说:“所以想知道一个物体动没动,我们必须选一个参照物。怎么选参照物呢?”是啊,怎么选呢,我坐直了身体,竖起耳朵认真听着。

“首先必须要选近处方便对比的。”嗯,没错,我心里认同到。

“比如说,现在我想知道你们动没动,可以找你们老爸对比吗,你们知道他动没动吗?”这突如其来的无厘头的话引得我们哄堂大笑,课堂的气氛简直欢乐到极点了。真是好,好,好!

一节课很快就结束了,我丝毫没觉得无趣,反而觉得下课来得太快就像龙卷风。这,就是有趣的灵魂带来的魔力吧。

浓浓师生情作文600字 篇22

世界上有一种无比平凡的职业,那就是老师。提起这两个字,大家都觉得并不陌生,但或许有的人会觉得老师只不过是一个教书匠、孩子王,一点也不比那些科学家、国家领导高级,甚至还觉得不值一提,那你们就错了,完完全全的错了!你们说的很对,老师的确不比那些职业神气,但大家想过吗?科学家、国家领导都是有知识的人,而他们的知识又是从哪来的呢?不就是小时候经过老师的辛勤教导才有的吗?

当我们步入校园时,是老师用辛勤的汗水把知识传授给了我们,而且还是那么不辞辛苦地为我们付出,这叫我们怎么不感动呢?从简单的汉语拼音、加减乘除和英语字母,直到学到更难的内容。

同学们,老师就好比一层层阶梯,让我们踩在上面,慢慢的往高处走去,而他们却不计代价,依然为我们任劳任怨。同学们,当我们遇到难题想不通的时候,是谁来解开我们心中的迷题?是老师!当我们在学校做错事的时候,是谁严厉的批评了我们,让我们不再犯同样的错误?还是老师!当我们在人生的道路上迷失方向的时候是谁引导我们走向成功?依然是老师!是她们用智慧的钥匙,打开了学习的大门,把我们领进了知识的殿堂。同学们,老师是什么?是默默燃烧的`蜡烛,还是不辞辛劳的园丁?其实这些都是用来形容老师的伟大精神的。不管老师对我们严也好,爱也罢,她们都是为了我们,是想让我们将来能成为一个对社会有用的人,将来可以为祖国做贡献。

老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,草原要感谢阳光的照射,而我要感谢您的教导,您用一生教会我们懂得为何要追求,为何要有理想,为何要超越自己,您是我们心中最美的神话。老师谢谢您!

浓浓师生情作文600字 篇23

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。老师是辛勤的园丁为了培养祖国的花朵,她日夜操劳。夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使感冒了却任然坚持工作?是老师,是我们敬爱的老师。最美教师张丽莉,在车即将撞到学生的时候,一把把他们推开,自己却被撞伤了,造成了双腿截肢。张丽莉老师这种舍己为人的精神值得我们赞赏。

在四年级的时候,语文老师的父亲被捅了。语文老师拖着疲倦的身子来给我们上课,语文老师的眼睛又红又肿,脸色苍白,老师家里出了那么大的事,依然惦记着我们,怕我们误了课程,来给我们上课。我们为有这么伟大的老师而感到自豪。 老师,你的爱如太阳一般温暖,春风一般和熙,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻;您的`爱最伟大,最无私,最神圣。老师您是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师您是火种,点燃了学生的心灵之火。还记得5.12大地震吗?有多少学生是被老师护住才保全生命的!人民教师谭千秋用自己的血肉之身区守护住了身下的四名同学,这是多么感人的一幕啊!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师及时点拨我们清醒。一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧!

浓浓师生情作文600字 篇24

感恩老师光阴似箭,日月如梭,这一学期又要结束了。老师,我多么想对您说:“老师您辛苦了,老师我们爱你,我多么想赞美你啊!”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“捧一颗心来,不带半根草去”。你为了我们,有时在深夜还在批改我们的作业,一本又一本,认真仔细的批改着。有时我们犯了错,您为我们的操心得连觉都睡不着。日夜的操劳,您的额头上已经爬满了皱纹,粉笔的灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富有创造的心,老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心中,您是天使,您是大树,您是海洋。回忆起,我们刚进入这个校园时,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的崇敬来到校园。

然而,我们愈来愈熟悉,愈来愈淘气。有时,我们甚至在背后骂您,但是您却依旧关怀着我们,您的心胸多么宽阔,像大海无边无际。有谁知道您的苦心?是您传授了我们无限的知识,是您把我从无知的孩童带到知识的'殿堂。如果没有你,就没有我的今天。我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水;每一点进步都离不开您的帮助与教诲。是您引领着我们在知识的海洋中尽情遨游。八年级的大门向我们招手,新的生活让我们向往,新的集体把我们盼望。我们像小鸟,展开满怀理想希望的翅膀,向着蓝天自由的飞翔。敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您在疲惫的时候,听一听我们的心声;我们要把火一样的诗句,塞在您的枕下,让您在寒冷的时候感受到温暖,感到我们炽热的心跳。您的爱,比母爱更细腻,比父爱更严峻,比清泉更甘甜,比友爱更纯洁。

浓浓师生情作文600字 篇25

老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”,说教师的职业是“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”,但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽、充实,黑暗之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的'未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下脚踏实地的向着自己的远大理想前进。

老师的爱,使我们感动一生;老师的教导,使我们一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。

胡老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述,而且还经常给我们读一些好的范文。这样,尽管以前我们写作文只是三言两语,不成样子,而通过胡老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。而且,胡老师还鼓励我们,要我们积极向报纸和杂志上投稿。特别是我,原来我最怕写作文、最不喜欢写作文,现在总算能写出一点成绩来。这一点一点的进步,都凝结着老师的心血。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千百年来,多少人把教师比作“春蚕”、“蜡烛”,在他们的呕心沥血、无私奉献中,有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,老师对我们的教导、关爱,是最好的见证。所以,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

浓浓师生情作文600字 篇26

模糊不清的张开眼睛。扯开褥子,柔柔的双眼,伸个伸懒腰,起床。

打开日历,一看,“9月10日”我喃喃自语道“哦!贵了,今天老师节耶!我该宋老师什么?”内心造成了一个极大地疑惑。

赶到院校,学生们手上拿着很多“神密”的礼品。靠近一看,原来是要赠给教师的花束和。几支花束像阳光底下的小朋友们一样蓬勃向上,活力四射。那一张张生日卡理写满了同学们对教师的祝愿与感谢。

我像以往一样,很早的.赶到课室。课室理一片欢跃。学生们一边自我欣赏买的花束,一边在和别的同学沟通交流着。觉得繁华无比。

过了一会儿,教师也许来啦。学生们统统拿着花束赶到办公室老师的手上。看到教师接到花束情绪特别好。一边把花束放入水瓶座里,一边谢过学生们。学生们送完花后,听到教师归自身的感激。内心比吃完蜜也要甜。“呵呵呵嘿嘿听到学生们欢笑声,慢慢走回课室,逐渐晨读了。

“没有错。一年一次的老师节来的也不易。每一位教师全是期待能让自身的学员健康平安的发展,期待可以把自身的专业知识,根据自身的解读给与学生们。期待大家之后变成对中华民族有效的人。古时候也是那样,比如:孟子。孔子。曾子。也是心理学家。如今也变成广为人知的出色的教育学家。现代诗词是那样说的:‘教师,大伙儿都说您塑造着中华民族的栋梁之材;我却说起,您便是中华民族的栋梁之材。恰好是您,支撑点起大家一代人的铮铮铁骨!

您像一支喜烛,为晚辈献上了全部的热跟光!您的品性和精神实质,可以用两字便是——点燃!不断的点燃!

您讲的课,是那般丰富多采,每一个章节目录都好像在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩缤纷的新天地自己对自己说。

老师这一岗位是令人重视的。是令人心怀感恩的。要重视教师,由于教师为大家干了太对太多了。我想说的是一声“老师谢谢你们,你为大家做的太多了。等未来我能好好地回报你的!感谢!你们辛苦了!”

浓浓师生情作文600字 篇27

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,啊……每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!”我是个爱唱歌的孩子,记不清从什么时候起,我最爱唱这首歌唱老师的歌。妈妈对我说,因为在我的学习生活中,老师像太阳,一路撒下了温暖的光芒,照耀我健康快乐的成长!

老师,我信赖您。记得妈妈第一次拉着我的小手踏进学校的大门,我惶恐不安、东张西望,可是,当我看到老师那亲切的眼神,老师向我伸出地慈爱的双手,我的.心仿佛被老师那双明亮的眼睛燃烧起来。以后的学习生活中,老师给我无微不至的关爱,在我生病的时候,老师像妈妈一样细心地照顾我,带我去买药;课间,老师像朋友一般陪我们玩耍,和我们做游戏;在我取得好成绩的时候,老师会心的向我伸出大拇指;在我失去自信的时候,老师把那双温暖的手轻轻放在我的头上,点燃我心中的希望。是您,敬爱的老师,让我更加茁壮健康地成长,在知识的海洋里尽情遨游!

老师,我崇拜您。看着您在黑板上写下的一行行整齐而漂亮的字迹,听着您在讲台上所讲的每一句话,许多许多的知识从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站,最终飞入了我们的脑海。您是我们的望远镜,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界;您是茂盛的大树,您用您强有力的身躯呵护着我们这些幼小的枝芽;您是天上最亮的北斗星,指引我们走向正确的方向。是您,敬爱的老师,让我们的梦飞得更高,飞得更远!

老师,我敬仰您。您从不炫耀自我,从不自命不凡,像小草,默默的为大地奉献着绿色;像春雨,轻轻柔柔地滋养着我们的心田。胡锦涛爷爷说过,有了教育和科学的进步,才有社会的和谐发展!就是您,敬爱的老师,培养着祖国的栋梁,支撑起我们国家的脊梁!

妈妈说我是个淘气的孩子;同学说我是个可爱的孩子;可我觉得,我是个幸运的孩子。因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长!

浓浓师生情作文600字 篇28

今天的感恩演讲会,许多同学都不想去,可去了以后,大部分同学都哭了。

演讲的老师姓陈,他站在台上先问:“你们觉得世界上最宝贵的是什么?”有的回答:“金钱!”有的回答:“知识!”有的回答:“生命!”陈老师说:“都不对,最宝贵的是你们的孩子!你们的学生!”台下沉默了。

陈老师问我们:“你们爱你们的老师吗?”我们小部分同学小声的回答:“爱!”陈老师说:“你们不爱!”他接着说:“心理研究表明当一个人的话是发自内心的时,他说话时声音很大,不是发自内心的,声音就很小。”

他又给我们说了一个故事:一个上海大学毕业的女孩,她到西部去支教,可那里环境艰苦,她心想:哎呀,还是别教了吧!环境这么不好!于是第一天晚上她就把辞职书塞到村长家里,打算第二天走。可当第二天她打开门,她惊呆了。村长带着村里所有学生站在门口,村长恳求她留下来,这时,学生们齐刷刷的跪了下来,她被震撼了,留了下来。她送走了一批批学生,直到三十八岁那年,她因劳累过度,患了癌症,可她依然无怨无悔。之后,他说:“你们从来没理解过老师,他们给你们布置很多作业,你们在心里暗暗骂老师,可他们是为了你们有出息啊!当你们在玩耍时,在进入梦乡时,老师在做什么?他们在拼命地备课,改作业啊!”这时,许多同学哭了,所有老师哭了,我不知为什么,眼泪在眼眶里打,可还是拼命抑制住,没落下来。

陈老师让我们的.老师到前面去,与他站成一排,轮流发言。同时还有许多同学上去送花给老师们。许多老师是边哭边说的,泣不成声。连男老师都在边哭边说。我们班的老师声音很小,他说:“我希望你们将来在社会上能有一席之地。”一四班的实习班主任抽泣地说:“再有一个星期我就离开你们了,一四班的同学们,我爱你们!”

发言完毕后,陈老师再次问:“你们爱老师吗?”台下的同学们大声地回答道:“爱!”

是啊!老师为我们操碎了心,我们怎么不应该感谢他们呢?

感恩老师!

浓浓师生情作文600字 篇29

他们,一群不平凡的人,愿意做人的阶梯,愿意好好教书。他们在迁移和渗透的过程中教会了我们很多知识,教会了我们很多道理。亲爱的老师,我想说谢谢你!

幸运的是,我在学校的经历中遇到了很多好老师。他们在课堂上幽默、严肃、深刻或简单,多彩而迷人。让我和你们两位亲爱的老师分享一下。

政治老师的和蔼可亲深深地感染了我。她的笑容让我觉得自己像个春风;她的语速温和却富有感染力,看起来不是在讲课,而是在用政治风格诠释一首诗。"民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度。"还没上课,打开课本,内容好无聊。老师进来了,还笑着。阳光的金光溢出窗户,抚摸着她的脸。老师手里拿着一本政治书,先给我们做了介绍。没想到,真的很神奇!“难道没有一首歌是这样唱的吗?五十六个星座五十六朵花……”老师唱了首经典歌曲《爱我中华》。我们陶醉在歌声中,微笑着,默默叹息着,觉得很精彩!其他学生抢先了。一首歌没唱完,观众就热烈鼓掌。老师用歌曲引出这节课的内容,很有娱乐性,所以想说谢谢!

化学老师很年轻,但是有一种成熟的美。她的演讲风格真的说服了我。在实验设备前,她很熟练:高锰酸钾加热时,试管里漂浮着一层淡紫色的雾气,酒精灯的火焰跳动着,明黄色温暖着我的'心脏,连接试管的导管伸入水中,愉快地冒着气泡。就在我兴致勃勃地看着实验现象的时候,“子”的声音把我拉回了现实。时间定了两秒,试管底部裂开一条缝,然后就掉下来了。淡紫色的“雾气”消散了,剩下惊慌失措的高锰酸钾粉末躺在桌子上。心里忐忑,不知所措。但是老师不以为然,很淡定的盖上酒精灯,取下半个试管,把乱七八糟的碎片收拾干净,一边给我们解释为什么会出错。就这样,老师教会了我从错误中学习知识,以及一种遇事不用慌张的好态度。

“路很长,修远很尴尬。我就上上下下。”我将牢记老师们的谆谆教诲。你给了我信心,你让我飞翔,你让我远航。谢谢你,我亲爱的老师!

浓浓师生情作文600字 篇30

鲜花感恩露水,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,由于蓝天帮它飞翔;高山感恩大地,由于大地让它矗立;而我感恩我的老师,由于老师助我遨游在常识的海洋,飞翔在将来的蓝天上。

记得大家刚进班级时,所有都是那样陌生,看见老师,心里是那样忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但张老师对大家这部分刚进校的小孩特别温和。你温和的语气,透露出浓浓的爱意,大家的心里一下子踏实起来,有哪些事情也一直想和她说说,你就像大家的知心朋友。在日常关心大家,在学习上帮大家,你的爱,太阳通常温暖,春风通常和煦,清泉通常甘甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。你——老师的爱,天下最伟大。你讲的课,是那样丰富多采,每个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界……

你多像那默默无闻的.树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不需要任何报偿。你给了大家一杆生活的尺,让大家自己每天去丈量;你给了大家一面模范行为的镜子,让大家处处有学习的榜样。你是大桥,为大家连接被割断的山脉,让大家走向收获的顶峰;你是青藤,坚韧而修长,引导大家采摘到崖顶的奇珍异宝。

老师,我感谢你,看着你在黑板上留下的一行行整齐而好看的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是你对社会教育事业的无私的奉献。听着你在讲台上所讲的每个字,那是一种哪种声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让大家感触深刻,由于那种声音不是一般的声音,而是一种常识的信号声,一听到这种声音,就知晓有很多的常识要从远方飞驰而来,走进大家智慧的大脑。

是哪个把雨露撒遍大地?是哪个把幼苗辛勤哺育?是你,老师,你是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没你的心血,哪一朵上没你的笑意!老师,我感谢你!老师,我永远记得你!

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