精选班级趣事作文十篇
- 作文
- 关注:2.04W次
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的班级趣事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班级趣事作文 篇1
“张亮,你到第一排来坐。快点!免得你在后面讲话。”
这是曹老师在叫张亮换位子了。我们曹老师可不会无缘无故叫人换座位,而且还是从第八排换到第一排。开学这么久了,还是第一次。有人肯定会问:“这也是趣事儿?”不要慌,听我慢慢道来。
开学第二天,老师告诉我们,学校有了个食堂,供应午餐。中午要在学校吃饭的同学,到小卖部买饭票。同学们征求了家长的意见后,第三天纷纷跑到小卖部买饭票,张亮也在其中。我观察了一下,大家都只买五张,可张亮走到老师面前就说:“我……我我买买十张(这结巴,挺贪心啊)。”老师看了看自己手中的钱说:“买五张吧,我没有那么多的散钱。”张亮想了想说:“那我买二十张(又翻倍了)!”
买了饭票,还要自己带饭盒。那天,张亮把饭盒带来了,上课的时候,张亮紧握着饭盒,一副怕有人抢他饭盒的样子,还不时得给周围人炫耀:“看看看看,这是什么?这是饭盒,我的饭盒哟!”李轩不经意地看了一眼:“你以为我们几百年没见过饭盒吗?”“饭票!我的`饭票!李轩一定是你拿的。”张亮叫道(上课是当然不敢大声叫)。“他怕!不是我!(重庆话,下同)”“陈警,一定是你拿的!”“我没捞!”一阵翻箱倒柜后,张亮如释重负地说:“终于找到了。”接着对饭票又摸又亲,“饭票,我的饭票!饭票我爱你!(本人想吐)”“哎!无药可救了!”李轩道。“你不知道他曾经用五百万,换了一张两毛钱的饭票吗?”“哈哈!”糟糕,被老师发现了,赶快“变脸”。
拉放学铃时,曹老师还没说放学,张亮竟然大声叫起来(这次是真的):“哦!吃饭喽!”声音好洪亮。全班一阵狂笑。曹老师生气地说:“你几百年没吃过饭吗?叫什么叫?还没放学呢!还有,你上课一直在讲话。”接着,就出现了开头那一幕。
到第一排去之前,张亮还说了一句:“我的饭票,别拿掉了!”陈警情不自禁地发出感慨:“都是饭票惹的祸!”
班级趣事作文 篇2
经过一次漫长寒假,脑海里总是回想起在校园里发生的趣事。每当想起那件事时,我总会忍不住莞儿一笑。
那是星期五的下午,天气虽冷,但关上门窗隔绝冷气,教室里还是暖融融的,美术老师为了让我们了解梵高,爽快地决定在给我们看半部电影。所有的同学都眼前一亮,这是期末考试前最后的放松了。
电影实在有趣,我们紧紧地盯着屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一样。时间过得真快,一转眼便下课了。老师体谅我们,给我们“拖堂”把电影看完,并告诉课代表看完后把U盘送还给他。我们欣然同意。
老师刚离开,眼保健操的音乐便响了起来,大家一听,都急了。眼保健操不做可是要扣分的啊!我们想找老师,让他给我们班“坐阵”,大家齐声呼唤着老师,却半天也没有动静。课代表往窗外瞅了瞅,找了半天也没发现老师。电影还有几分钟就要结束了,但愿不要被检查的学长学姐们看见才好!大家心里都这么想着。
一开始还有人装模做样地做操,但后来发现没人,但“模样”也不做了,继续看着。但由于不放心,我向窗外直探头,猛然发现对面出现两个人,带着那熟悉的标志……我吓得大叫:“检查的来啦!”那一瞬间,仿佛班级里的`人都消失了,没有一个人发出声音,只有屏幕上的人还有动,还在说话。大家整齐地做着操,好像刚才什么也没有发生一样。
不一会儿,两位学姐来到窗外,低声说了什么,便走了。我们以为安全了,都睁开眼睛放下手。正看到有趣的地方,全班同学哄堂大笑,可能是笑声太大,竟盖过了眼保健操的声音,只见那两个学姐竞然又回来了,看到的便是这样一幅奇景:刚才认真做操的场面不复存在,取而代之的是所有同学笑得人仰马翻的情景。
两位学姐也忍不住笑出声来,我们这才发现已经露馅了。班上的笑声戛然而止。几乎所有的同学都跳起来乞求学姐不要给我们们扣分,两位学姐哭笑不得,最后只好答应我们,并且告诉我们下次注意。大家对他俩感激万分,最后班长恭恭敬敬地送走了两位学姐。
自那以后,大家每次做眼保健操时都老实了,不再敢耍什么花样了,生怕再给班级扣一点分。无意间,大家关系也越变越好,这个故事也常被同学们提起,愿这美好的时光载着我们的友情一直下去!
班级趣事作文 篇3
我们急,郭老师可不急,还跟我们“遛弯儿”。她半是疑惑半是批评地问班长:“王畅,我不是说叫你说给大家听吗?
就是那个好消息呀!”
王畅一贯好面子,听了老师批评,却似乎无动于衷。看来他今天是吃错药了。
大家更急了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。老师似乎不想直说,便又对王畅说:“王畅,你来,我再给你看一下那个好消息。”
王畅走上讲台,老师翻开左手给他看。王畅一声不吭的,走回位置。大家赶紧问他,他却板着脸,还是一声不吭。有几个平时跟他比较要好的,也不顾老师就在讲台上,簇拥在王畅身旁,想在第一时间听他发布好消息,把坐在王畅前面的朱静宜都快给挤“扁”了。终于,王畅开口了:“什么也没有!”
大家嘘声大作。
老师又遛一弯,大声说:“我再请一个同学来看看这个好消息。”话音刚落,几十只手笔直地伸向空中,在空中荡啊荡。老师请了姜琪。这一次,老师摊开的是右手。什么字映入了姜琪的眼帘?
“三个字——写作文!”姜琪连喘带叫地说。于是,人人唉声叹气,但随即又“哈哈哈”地发出了会心的笑声。好一个愚人节目,郭老师太有幽默感了!
原来,今天作文课上发生的一切,都是郭老师在导演啊!
王畅和姜琪的演技也太高超了一点,让大家不知不觉间被“愚”了一把。不过,郭老师这种别开生面的上课方法,一定能让同学们把今天的作文写得十分精彩了。我们班是最好的班,也是最差的班,因为我们班的纪录很差。整个校园都能听见,吵闹声很大,连老师都没办法了。
我记的`那天,上语文课。语文老师正在黑板上写字,可是不知怎么班级里一片混乱,“同学们都津津有味地说着”,老师那沉重的面庞瞅着我们,同学们一声也不敢吱。可是就当老师又在黑板上写字的那一刻,“同学们又小声嘀咕起来”。老师又把头面向了我们,老师狠狠的把我们说了一顿,我们不敢吱声了,语文老师还是被我们气走了。我们坐在那里一动也不动的,班长让我们自己在那上自习。马老师气匆匆的来了,也说了我们一统,然后把那几个同学叫到了办公室,最后他们回来了,好像很开心的样子。
班级的趣事是有很多,但这件事令我难已忘记,这是我记忆里最清晰的一件事。
班级趣事作文 篇4
开学了,为了能使我们班在新的一学年中有一个全新的风貌,梅老师和我们一起讨论我们班的班级公约。
我们讨论许久,讨论出四个字“敬”“静”“竞”“净”。这四个字虽然读音相同,但却是我们班的班级公约。先说“敬”字。“敬”意为尊敬、敬重,就是尊敬、敬重每一位老师和同学,和他们友好相处。再说“静”字。“静”意为安静、静心,就是在上课时,只有安静才能学到知识,考试时,只有静心才能取得好成绩。此外,你安静地听老师的`讲课和同学的发言,也是对他们的尊重。然后说“竞”字。“竞”字意为竞争,就是与你的对手竞争。竞争要公平公开的竞争,不能在背后诋毁人家。要想超越竞争对手,就要先把竞争对手看作朋友,而不是敌人,要不断地发现别人的优点,才能超越对手。最后说“净”字,“净”意为干净,就是让我们的教室变得干净。这件事单靠一个人的力量是完全不够的,而是需要全班每个人自觉行动,才能让我们教室,我们学校变得更加美丽。
有了这个班级公约,我们就应该朝着这四个字,朝着一个全新的目标去发展。我相信,有了这个班级公约,五(1)班一定会更加优秀。
班级趣事作文 篇5
今天班级里发生了一件很有趣的事。
那就是今天数学课上的演讲,老师叫孙久涵上讲台来演讲。孙久涵刚上讲台的.时候,她声音小小的,说话结结巴巴的,还有一些小害羞。
我坐在后面,她说话声音小,所以我没有听清她说的话。可是接下来她演讲着,突然她哭了,她站在讲台上哭了。她哭着走到了坐位上,语文老师告诉我们孙久涵很好,她能站在讲台上就是成长了。随后老师又给我们班的同学们讲孙久涵写的一篇作文,作文题目好像是《我的姥爷》我记得最深刻的一个自然段是,她站在电梯里,小心肝一颤一颤的……
下午语文课上老师叫了宋骑丞,宋骑丞说:“老师我没想好。”老师又叫了杨璐瑄,杨璐瑄走上讲台,说:“吃中午饭的时候,有几个同学在说脏话。”语文老师说:“我刚才在后面,没听清,能站在中间再演讲一遍吗?”
“我嗓子疼。”杨璐瑄指着嗓子说,老师见状,就让一个同学上来重复一遍。重复完后,老师说:“说脏话的人应该就在杨璐瑄附近……”
这就是我自己认为最美的两篇演讲,你们认为呢?
班级趣事作文 篇6
“兔牙队”
今天上午上体育课时,体育老师杨老师念“一,一,一二一,香蕉苹果巧克力。一,一,一二一,西瓜苹果菠萝蜜……”杨老师念完,我们立刻哈哈大笑。这一笑,我们全部两颗大门牙,立刻变成了一条“兔牙队”。因为我们的门牙都是刚刚长出来的,大大的.。我们都笑着看对方,不知道自己也有“兔牙”呢!
读书决定未来
语文老师说,喜欢看侦探小说的同学,长大了会很有分析能力;喜欢看武打小说的同学,长大了会行侠仗义;喜欢看科技、发明书的同学,长大了会成为科学家、发明家;喜欢看故事书的同学,长大了会成为作家……刘一凡一拍脑袋:“哎呀,我什么都爱看。那我长大了会不会当总统呀?”
路队与班牌
下午放学时,天空下起了毛毛细雨,我们在教学楼门口的一棵大树下避雨。没想到雨下个不停。没办法,我们只好往前走。一些同学拿书挡雨,一些同学拿书包挡雨,我只好拿班牌遮雨。
出门后,一大群家长向我们冲来,像一阵巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高举起,把我的手都累酸了。
原来下雨会让人倒霉,不过有班牌挡雨还是很幸运的!
班级趣事作文 篇7
我旁边的那对同桌,一个学习很好,一个位居中下游,俩人简直就是一对“反义词”。
上课时,那位学习不好的,总是找学习好的说话。学习好的也总搭话,但名次从未掉过,反而越来越好;而学习不好的.,早已被老师放弃了。
这天,老师实在忍不住了,讲了个故事:一个飞机上,有头猪和一只鹦鹉。猪和鹦鹉在不停地骂机长,机长忍无可忍,把他俩踢下了飞机。猪掉了下去,鹦鹉却拍拍翅膀飞走了,走前还嘲笑猪:“哈哈哈!你傻了吧!我是会飞的。”
老师对那个学习不好的说:“梁宇!你傻了吧!人家赵辰好会飞!”又对赵辰好说:“赵辰好,你也傻了吧!人家梁宇虽然是头猪,但他的肉价值连城!”我们愣了一秒,随即哄堂大笑起来,只有梁宇低着头不说话。
从那以后,梁宇上课找赵辰好说话的频率少了许多,他的字体也比之前好了许多,成绩也开始“起飞”,已经从“下中游”到了“中游”,从“中游”到了“中上游”,从“中上游”到了“上游”……这飞跃的提升使老师和同学都大为震惊。
谁说丑小鸭不能变天鹅呢?谁说乞丐不能成为老板呢?谁说残疾人不能成功呢?相信我,只要你坚持,努力就会成功!因为浪子回头金不换呀!
班级趣事作文 篇8
告诉你,在我们的班级里,就是笑的世界。每天笑声不断,这就多亏了我们班的那几个“活宝”,他们天天在制造笑料。
噢,瞧,他们来了!乍一看,真是参差不齐。不过,人不可貌相嘛!那个腼腆的小男孩叫于新,他可是我班典型的“东方淑女”,做什么事情都不慌不忙的。偶尔还学戏园子里唱上两嗓子。那个瘦的象排骨的罗旭光来了,他可真像“金丝猴“。那个夹在中间的是闫赛,曾被刘小园称做小乌龟。这哪像小乌龟吗?分明是一头可爱的小猪猪。还有那个像老鼠一样小的张涛,没事就躲在那里像木瓜一样,谁知他是不是在想怎样制造笑料呢!
NO、1音乐课
“谁能把《友谊地久天长》这首歌唱一遍?”音乐老师说道。“我!”于新“蹬”的下子从凳子上站了起来。“老师,我来唱。”“怎能忘记旧日朋友,心中不……”教室里响起了于新那粗壮的声音。他唱的得脸红脖子粗,眉飞色舞,唾沫横飞,慷慨激昂,同学们全部捂住了耳朵,音乐老师摆摆手说:“你坐下吧,别为世界制造噪音了!”“什么呀!那是因为我唱的太好听了,同学们不忍心再听这么好的歌!”
NO、2语文课
“这是谁的`本子呀?怎么没夹纸条!”“我的,我的”罗旭光跑上讲台上,“这是我的”“是你的吗?”语文老师边翻边说。“你能写这么好的字?”罗旭光生气地说“这还就是我的本子,我还就能写那么好的字,怎么着?”“啪”的一声,罗旭光的脸上绽开了一朵五瓣的红花。
NO、3美术课
喂,“你手里玩的什么?是不是胶布?”美术老师冲闫赛喊道。“不是,是绳子。”“你给我上前边来!”闫赛很不情愿地走向讲台。“说,从上课到现在犯了几次错误?”美术老师大声喝道。“三个”。“都是什么错误?”闫赛回答:“一,我拿别人东西,二,我给别人东西,三,我玩绳。”“今后能不能改?”“能”。“回位。”
NO、4数学课
“罗旭光呀罗旭光。!”数学老师象看一本不太懂的书一样看着罗旭光。“你说你这毛病什么时候能改?刚表扬你你就翘尾巴了!”“罗——旭——光——没——有——尾——巴!”从后面传来一阵怪怪的声音,哈哈,是小张涛。
怎么样,以上四个好笑点已经令你开怀大笑了吧?是不是很羡慕我们能在这个班级里,想开怀畅笑,来我们班吧!
班级趣事作文 篇9
我们班里,有着许许多多的趣事,不然怎么叫快乐六三呢,现在,我就举些例子让你笑破大肚子吧!
趣事一,田婷脸上的一颗痣。
有一天,我和吕纪行在玩卡。这时温璨荻走了过来,说:“瀚哥哥,在干吗呢?”我说:“玩卡呢!”田婷也走了过来,因为她知道,有温璨荻的地方就会有好笑的事。果然,温璨荻看着田婷那颗又大又黑的痔,产生了想法。便说:“大黑痔,看什么看!”田婷说:“这叫美人痔。”在一旁跟凌晓斌玩的云鸿终于开话了,他说:“那不叫痔,是颗珍珠,因为她喝珍珠奶茶没喝干净的缘故粘上去的。”“哈哈”班里传出一片笑声。
趣事二,半截蜡烛。
我们班正在上《半截蜡烛》这课。这时,田婷提问了:“为什么伯诺德夫人不用一根蜡烛而用半截蜡烛?”贺老师说田婷提出的问题很好,问有没有人解答。温璨荻举起了手说:“因为伯诺德夫人没有钱!”这时,班里又传出了一阵欢快的笑声。
趣事三,陈鹏得黑名单。
老师正在给同学们专心致志的上课。突然,贺老师的眼光射向了陈鹏,对陈鹏说:“去,自己加个名字去。”(黑名单就是记录表现不好的同学的)陈鹏慢悠悠的站起来,走向了讲台。走到温璨荻座位的.时候,温璨荻叫了起来:“家`家`家胳脶!”班里又传出了不知有过多少次的笑声。
怎么样,肚皮没笑破吧!我们的六三班是不是很棒呀!如果你也有同样的趣事,就告诉我一起分享吧!我们的口号是:“快乐六三,自信和谐!”
班级趣事作文 篇10
班级犹如一幅画,画里有我们五彩的生活;班级犹如一首歌,歌里有我们欢乐的情怀;班级犹如一台照相机,拍下了我们成长中的趣事。虽然班级中的趣事数不胜数,但使我印象最深的,还是那次“圣诞节联欢会”。
“圣诞节联欢会”那天,同学们个个活力四射,脸上洋溢着喜悦,期待联欢会的到来。总算熬到了下午的第二节课,联欢会终于开始了!一开始,班主任给大家发礼物(一人一瓶汽水)。发完汽水,我们把自己准备的礼物写上座号,放在讲台上,按顺序抽取礼物。一抽完礼物,我们立刻开始进入第一个游戏。
第一个游戏是“画鼻子”。黑板上有一张脸、一双眼睛与一张嘴,要求大家蒙上眼睛,原地转五圈,凭感觉在脸上画出鼻子。画对位子的同学奖励一根棒棒糖。方志扬第一个参加,大摇大摆地走上去,蒙住眼睛,转了五圈。转完五圈之后,方志扬左摇右晃,踉踉跄跄地走上了讲台,拿起粉笔,寻找正确位子。大家屏息凝视,目不转睛地盯着他的.手。“没错,就这里!”方志扬大声一喊,画出鼻子。大家先是一愣,接着便一阵哈哈大笑。方志扬掀开红领巾一看,也扑哧一笑——鼻子画在了鼻子上。方志扬灰溜溜地走下台,大家调侃道:“你画的脸怎么鼻子和嘴长一块啦?”方志扬说:“我不能画外星人吗?” “可以是可以,可这外星人也太离谱了吧!”方志扬无话可说,只好回到位子上。
接下来的游戏是班主任临时决定的:5个人组成一个小组,两个人拉着跳绳,作为中间线,每次两组进行对战,站在跳绳的两边,其中一组每人拿一个气球,将球拍向对方,哪一方落地的球多,则为失败。“预备,开始!”一听班主任口令,我们手上的球就像离弦的箭一样,飞向对方。对方也毫不示弱,用力一拍,球又飞了回来,我立马后退,找好球的落点,狠狠一拍,球又像脱缰的野马一样冲了过去。“啊!不好,球要落地啦!”只见汪湘强连忙转身,迅速蹲下,又将球垫了起来。对手陈志鹏与翁杰英勇无比,但配合能力有所欠缺,两人一起用力地拍球,中间的球“啪”的一声,球爆掉留下的塑料落在他俩头上,大家看了又哈哈大笑。抢球声,呐喊声,指挥声,笑声响成一片,犹如一个个跳动的音符,构成了一首欢乐的歌曲,回荡在我们的教室里。
时间不知不觉地走了,一转眼,就放学了。虽然我们告别了这次的联欢会,但班上快乐的气息依然如旧。
- 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://yanyuguan.com/fanwen/zuowen/d1vjde.html