神奇的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的神奇的作文，欢迎大家分享。

神奇的作文1

平时纸巾都是用来擦擦手、擦擦嘴的，可今天才知道纸巾还可以变魔术，真神奇！

上课铃响了，同学们陆续回到教室，李老师神秘的对我们说：“今天，我们来变一个魔术。”只见李老师给每个人发了一个纸巾，一个同学问：“那怎么变啊？”我们全班都充满疑问。

李老师什么也没说，拿起纸巾说：“按照我的步骤来就是了。”我心里充满了疑问，我心想：看老师能变出什么花样。只见李老师把那张纸巾的一角捏着，认真的理着纸巾，像一个小姑娘在梳理头发一样。接着李老师吧纸巾捏成了一个团，露出了一个角。捏着捏着，把那个小角也塞进去了。我仿佛听到了小纸团的哭泣，看着李老师龇牙咧嘴的表情，恨不得把纸巾也捏成粉末。

纸巾也发出了响声，就像和李老师有仇一样。捏完了以后，那表情就像打完仇人一样爽。这时，很多同学都盯着李老师的拳头，生怕错过了什么细节。“老师，别吹牛了，你到底会不会变啊。”有些同学等着李老师出洋相呢。老师没说什么，对着拳头吹了口“仙气”。“就是现在，见证奇迹的时刻！”李老师边说边打开拳头，班里顿时尖叫声一片，李老师的.纸团明显比我们的小很多，太神奇了。

我疑惑不解，心里想着为什么会这样呢？这场魔术可真有趣啊。

神奇的作文2

如果我独自驾舟旅行，我会选择带一本“神奇”的书。

所谓“神奇”，其实是指所有有意义的书，而不是书有什么神奇之处。

没有什么东西能比得过书，可以把我们瞬间带到另一个世界；没有什么食物能比得过书，能使饥饿的人变得温饱；也没有什么地方，无论是穷人还是富人，是白天还是夜晚都能随便进入这个“王国”，这就是书的“神奇”！

这就是一本普通的书，如果让一般的人看，似乎不值钱，但是，对一名读书爱好者来说，其实比金银财宝还要珍贵，所得到的快乐也是无穷无尽的。

读书如同去一个地方，你不可能只去一次，因为这个地方你永远也不会完全了解，比如说细节，等你了解细节以后，又会发现细节中的细节……

因此，我喜欢一次又一次地穿梭于这个地方，每次都会有新发现，就是坐船旅行后的一年、两年、甚至五年，我仍然会发现新的'东西，只要我一直读下去，就是几十年也读不完呢！

如果我独自驾舟旅行，我第一个选择的一定是一本“神奇”的书！

神奇的作文3

家，是一个神奇的地方，可以让你忘却烦恼，忘却疼痛，忘却一切不开心的苦闷事；家，是一个神奇的地方，可以让你充满快乐，充满幸福，充满甜蜜；家，是一个神奇的地方，可以为你遮风挡雨，为你摆脱忧愁，为你洗净心灵的烦恼。家，是一个神奇的地方！

当你忙碌了一天，学习了一天，你最想回到的是家里，舒舒服服的洗个热水澡，躺在自己舒适的床上休息吧！当你遇到开心的事时，你最想回到的是家里，给家人分享这让人激动无比的事情吧！当你遇到烦心的事时，你最想回到的是家里，喝杯咖啡，听听音乐，放松一下自己的心情吧！

我相信，在这个世界上没有哪个地方比得上自己的家！

但也会有人会说：“我并没有家啊！”而我也会回他一个傻傻的表情，因为我认为他这是在犯傻！在这个世界上，有爱就会有家，有心就会有家，有家人就会有家！家，并不需要太富有，也不需要太大。只是需要一个房子，有顶撑着，使你在下雨时不会被雨打到；有四面墙，使你在狂风吹时不会被风吹到；有爱相伴，使你不会在孤独的时候感到寂寞与无助！

家，是一个神奇的地方。它拥有你的爱，拥有你的`幸福，拥有你的快乐，拥有你的烦恼，拥有你成长的每一个脚印，每一句话语。家，真的是一个神奇的地方！

神奇的作文4

很久很久以前，在一个茂密的森林里，住着可爱兔、可可鼠、狡猾狼和大笨熊等动物。在那里，有一个古老的城堡，城堡里有一块神秘又神奇的大门。

有一天，他们收到了一份神秘的邀请涵，时间是：八点整，地址是：在森林里的顶端古树下的城堡里。

在那天，狡猾狼先来到，他走到城堡门前，用脚踢了几下门，门没反应，当狡猾狼想骂他几下时，忽然，听到了一点车声，原来是大笨熊来了，狡猾狼说：“熊老弟，这门打不开，过来帮帮忙吧！”大笨熊走了过去，踢了几下门，门也没有反应，只是，可可鼠和可爱兔来了，可可鼠问：“你们怎么不进去呀？”狡猾狼说：“这门打不开！”可可鼠又说：“我来试试！”它走到门前，“当当”的敲了几下，没有人应，可爱兔上前敲了几下，“有人吗，我是被请来的可爱兔”，还是没人答应，狡猾狼和大笨熊正想走时，门开了，它们飞的一样走了进去，看到了一番恐怖的景象，又飞快的跑了出去，可可鼠它们看到的却是一番不同的`景象，一位老人在坐着，原来，她就是大名鼎鼎的礼貌夫人呀！可可鼠它们献上了它们最珍贵的礼物，礼貌老人送了个神奇的礼貌篮子给它们，他们回到森林之后，把事告诉了森林里的所有的小动物们，从此，小动物们都去拜访了那个神秘的礼貌老人。

虽然，那门不再神秘了，可它却依然神奇。

神奇的作文5

今天上语文课的时候，老师说：“同学们，今天我们来观察胖大海。”大家都以为胖大海很胖、光滑、而且是白色的，可真相使我们大吃一惊：胖大海竟然是一个干巴巴、表面粗糙不平、棕色的“小种子”，就像一个桃核似的，闻起来有一股淡淡的中药味。

我们开始泡胖大海，刚放进水里，胖大海并没有什么变化，只是它的周围产生了许多小气泡，像是在吸水。不一会儿，胖大海的一端长出了“触角”，小种子变成了章鱼。紧接着，水好像看见了胖大海十分受同学们的欢迎，爱美的.她想：“有可能跟它的颜色有关系。哎呀！不行不行，我才是最受欢迎的！”想着想着，她也染成了棕色。然后呢，胖大海的细丝越来越多，并连在一起，它脱下了那件皱巴巴的衣服，换上了一件美丽的纱衣。慢慢地，那个胖大海越来越大，像一朵长在水中的木耳，又好像一个大肉丸子，并沉了下去。又过了一会儿，它好像为了保持形象，减肥浮上了水面。最后，终于可以喝了！我迫不及待地喝了一口，味道有些苦涩，咂咂嘴，又有几分甜润，真好喝。

我心想：咬开的胖大海是什么样的呢？于是我偷偷咬开一个，发现它一共分三层，中间是空心的。我把它们也放进水中，它们不是浮在水面上的，而是立刻沉到水底。最后，一半胖大海失去信心，没有华丽的“变身”，而另一半则勇敢顽强地展开了美丽的花瓣。

胖大海具有滋润喉咙、清热润肺等功效，十分适合老师等经常用嗓的人群饮用，但一次不可多喝，会对胃有所伤害。

神奇的作文6

沈老师又出新花样了！他要带我们做个实验。我悄悄告诉你：他是我们的语文老师！

实验开始了。眨眼间，沈老师“变出”两条毛巾。这不就是两条毛巾吗？真让人失望！

沈老师说：“请一位力气最大的`同学上来，再请一位力气最小的同学上来。”

我们都很纳闷：叫力气大的和力气小约同学上去干什么呀？

原来沈老师让他比们拔河，沈老师问：“谁会赢呀？”

“当然是杨昊喽！”大家是异口同声道。

“我说李泽菁能赢。”沈老师神秘地说，“我会变魔法，现在毛巾上有了我的魔法，我让李泽菁赢，她就肯定能赢！李泽菁，你觉得能赢吗？”

李泽菁才不相信沈老师会什么魔法，使劲地摇了摇头。

沈老师把两条毛巾重叠在一起，说让李泽菁捏住中间，杨昊拽着毛巾两头，使劲往外拉，看看能不能把它们拉开。李泽菁恨不得两只手都用上，可是沈老师却叫她用三根手指头轻轻地捏住就行了。这怎么可能？

李泽菁用三根手指头轻轻地捏住那两块毛巾中间，杨昊拿出吃奶的劲拉那块毛巾两端。出乎意料的结果出现了——毛巾真的像被施了魔法一样，黏在一起。

大家瞪大眼睛，还究竟怎么回事呢？原来是摩擦力在作怪，两块毛巾在一起。压住了所有的接触点，摩擦力大大增加了，所以杨昊怎么拉都拉不开。

今天又跟着沈老师学了一招，回家给爸爸妈妈变魔术去！

神奇的作文7

今天上课时，李老师满面笑容地对大家说：“同学们，我们一起来做一个有趣的实验，”她随手拿出一块布，“猜一猜，这块布会被烧坏吗？”大家看着李老师手中只是很普通的布，于是大家都猜“会被烧坏的。”李老师冲我们神秘地一笑“那么我们一起来试一下吧！”

只见李老师先把布在清水里浸湿，然后又放进酒精杯里浸一下，接着她请了一个同学上讲台前用打火机点燃那块布。不一会儿，那块布就变成了一个美丽的火球，火球的`顶部是红色的，中间是绿色的，下面是淡蓝色的。我们不禁想：“坏了，布一定烧没了。”等火烧得很旺了，李老师飞快地把布浸到水里面,然后用夹子轻轻夹起,奇怪的是布居然完好无损。李老师问我们:“你们谁知道这是怎么回事呀？”班里的“小博士”张涛立刻举手说：“因为布先被水和酒精浸过，所以刚才燃烧的是酒精而不是布。”听了“小博士”的话，我们都恍然大悟,纷纷向张涛投去了佩服的目光，老师脸上也露出了满意的笑容。

看来，生活中事事都包含科学知识，只有学好知识，才能揭开世界上更多的谜团。

神奇的作文8

周四下午，我在家里探索了胖大海的神奇变化。

我拿了一颗胖大海，把它放在桌子上仔细观察。胖大海是棕褐色的，呈椭圆形，中间胖两头尖尖的，既像一个大肚子的枣核儿，又像一个凹凸不平的小核桃，摸在手里硬邦邦的，像穿了盔甲似的，皮肤皱巴巴的，好像饱经风霜的老人的面孔，贴近它，闻一闻，有股淡淡的中药味。

实验开始了，我把胖大海放进杯中，倒入沸腾的'热水，它在杯中晃动的样子，好像海面上飞跃的海豚。过了一会儿，胖大海停留在水面上，像鱼儿似的吐出了晶莹剔透的泡泡。霎时，胖大海裂开了，钻出了絮状的纱裙，水微微变黄了。渐渐的，胖大海的盔甲越来越大，露出了像棉花一样的绒球，好像穿着纱裙的乌贼。转眼间，奇迹出现了，胖大海四分五裂，它漂浮在棕黄色的水面上，好像扮着鬼脸的小水母；好像泡发并诱人的木耳；又好像一朵朵绽开的水中花，挤在一起，窃窃私语，杯中的水由透明变成了棕黄色。

胖大海上散发出的中药味，我忍不住喝了几口，有一种苦苦的味道，可是它却使我的嗓子顿时变得非常清爽，胖大海有很高的药用价值，清肺热利咽喉。

虽然胖大海其貌不扬，丑陋不堪，但是他却给人门带来了健康，真是“人不可貌相，海水不可斗量”！

神奇的作文9

“厉害，太厉害了！”教室里传出阵阵响亮的喝彩。怎么回事？原来小胡同学给大家表演了个魔术。

“我今天要给大家表演个魔术——读心的小罐。”刚听到这五个字，教室里瞬间炸了锅，大家都有一个疑问：小罐怎么可能读心？小胡看到这场面，满意地点了点头。接着邀请了小罗和小朱两位同学上台，小胡把两个有瓶盖的.一大一小的小罐拿了出来，神秘一笑，对小朱说：“请掷一下骰子，并把它放进小罐，盖上瓶盖交给我。”小朱照做了，当然，期间由小罗捂住她自己的眼睛。小胡拿到瓶子，轻轻地在空中转动小瓶，嘴角始终带着一丝自信的笑容。最后，把小瓶放进了大瓶，让小朱看了看，并笑着问：“你，能看见么？”小朱肯定地摇了摇头，小胡脸上的笑容更加明显了：“但我可以，这个数是——”她又拖长了声音，制造气氛，“五”。她甚至没有加对不对三个字，真是自信！看见小朱惊讶地点了点头，教室再次沸腾了，不过这次是掌声。大家猜来猜去，可小胡却把头摇得跟拨浪鼓似的。最后，大家冥思苦想，就是回答不出。终于，小胡公布了答案：原来，瓶盖是半透明的。大家这才恍然大悟。

小魔术真精彩！

神奇的作文10

星期三，我们班要举行一次公开课。

老师拿了一个盒子出来，叫我们猜一猜盒子里放的是什么东西。老师话音刚落，我立即举手，。老师叫我回答问题，我站直身子说道：“是鸡蛋，因为鸡蛋容易烂，所以你要用盒子保护它。”老师打开盒子，“啊，真的是鸡蛋！”我说。

接着，老师说：“我有一种方法能让鸡蛋挤不破。”我心里想：老师，你不要瞧不起我们，这只小小的鸡蛋我们怎么会挤不破？老师叫我们班最高大的“大力士”来试一试，“大力士”用了吃奶的力气去挤，可是鸡蛋还是毫无损伤，原封不动地在他的手心里。这时我的心非常急，在下面拿了块橡皮放在手掌心，然后五指用力按，连橡皮都变了形。老师见我这样不服气，就叫我请一位我认为最大力的教师来试一试。我请了闻教师，他呲着牙齿，扎着马步，用尽了全身的.力气，鸡蛋还是毫发未损，最后他失望地说：“我已经把吃奶的力气也用上了，比比昨天拔河比赛时用的力还大，还是挤不破。”这下我心服口才服了，眼呆呆地望着那个挤不破的鸡蛋，脑子里满是疑惑。这时，老师在电脑上打出了鸡蛋挤不破的原因，我目不转睛地望着投影，“啊，原来我们的力气是被蛋壳平均分配到各个部位了，各个部位所受到的力气就很小很小了。”我恍然大悟。

从这只普通的鸡蛋中，我的知识又增长了。

神奇的作文11

在遥远的敦煌，有上千年历史的佛教文化遗址——莫高窟。

暑假中，我和爸爸妈妈去了莫高窟，我脑海中想象的莫高窟是只有几个石窟的，但是我想错了，爸爸说莫高窟有一千年多年的历史，具有悠久的历史，是世界文化遗产，共有735个石窟，很壮观。

到了莫高窟，感觉这里很神秘，游人如织，我们随着游人参观石窟，其中一个石窟里睡着一个很大的佛像，长达14。8米，也称卧佛，神情栩栩如生，好像经过多年修炼得到了不灭的灵魂，在她的身旁站着72位弟子，各式各样的'表情，有的笑容可掬，有的愁容满面。

爸爸说，以前他来的时候可以看30个石窟呢，可现在只能看六个石窟。爸爸说原来这里还有一个藏经洞，藏有5万多件宝贝，可惜被外国抢走了4万多件，留在中国的很少。

进入标号为“十四”的石窟，我被那尊高达26米的弥勒佛像深深的吸引住了，仰着脸往上看，佛像高高在上，面容神采奕奕，很壮观，石窟的四周壁上画着许多精彩的壁画，有飞天的仙女，有打坐的佛像，这一个个小佛像，让石窟变得很生动。

我感觉莫高窟真的很神奇，她是一个活了一千多年的生命，她见证了历史，记录了历史，莫高窟是我这次旅行中最难忘的记忆。

神奇的作文12

我家有个神奇的手机，它可棒了，可以上网玩游戏，查百度、拍照、计时器……

在以前商店里的老板收钱的时候，要把钱拿来拿去，可脏了，现在有了手机就可以用手机付钱了。

手机还可以让妈妈变得更年青，有一次妈妈在拍照的时候，发现自己的脸上长出了皱纹，很伤心，就不想再拍照了，这时爸爸打开手机重新给妈妈拍了张照，咦？爸爸拍的照片怎么跟妈妈拍的不一样了？妈妈好像年轻了几岁，原来爸爸用了美颜相机，你看现在妈妈可爱拍照了。

手机还可以帮助家长检查孩子的家庭作业，数学老师每天都要布置很多作业，家长一题题检查太麻烦了，现在有了手机用爱作业拍下就行了，还会显示对错，一目了然，节省了许多时间。

在以前人们联系新朋友都要用寄信来联系，而且都要贴邮票寄来寄去，花了不少时间，而且很容易送错，现在有了手机，点开微信按钮就可以给别人发微信了，还可以视频通话呢！

你瞧手机的用处多大？人们的`生活离不开手机，就像人类的生活离不开电子产品一样。

神奇的作文13

一年一届的天空音乐会开始了，所有鸟儿和一切能飞的动物都在打扮，只有一只蝴蝶一点儿也不高兴，原来这只小蝴蝶没有属于自己的乐器，小蝴蝶飞呀飞，遇到了能歌善舞的小百灵，小蝴蝶飞到小百灵面前说：“百灵鸟姐姐，您帮我做一个乐器吧！我太小了不知道怎么做。

小百灵鸟根本不理会小蝴蝶，哗地一声飞走了，回自己家打扮去了。啄木鸟在花丛里看见了无精打彩的小蝴蝶，啄木鸟飞上前去问小蝴蝶为什么这么不高兴，小蝴蝶把事情原原本本地说了一遍，啄木鸟说：“这好办”，啄木鸟采来了一支花，在花根上穿了几个小洞。

小蝴蝶一吹这只花笛子，发出了一阵阵美妙的笛声，小蝴蝶欣喜若狂，连忙向啄木鸟道谢，在天空音乐会上小蝴蝶的笛子发出的笛声最为美妙，而且就连百灵鸟的歌声也无法和小蝴蝶的笛声相比，小蝴蝶心里乐滋滋的，心想这次音乐会多亏了啄木鸟的'小花笛呀！

最后，金丝鸟主持人宣布小蝴蝶获得了最佳音乐师奖，音乐会结束后，小蝴蝶把金牌放在了一个精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友见了都不解地问：“你为什么不把金牌挂在脖子上？”小蝴蝶说：“这块金牌并不全是我一个人的功劳，是因为别人的帮助才取得了成功，自私自利，只顾自己是不可能取得成功的。”

小蝴蝶的朋友们若有所思地点了点头就飞走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一个精致的小木盒里，从此它也和啄木鸟成了好朋友！

神奇的作文14

随着科学技术的迅猛发展和人民生活水平的日益提高，交通工具也越来越多地走进了寻常家庭。同时，不容乐观的是，因车祸而丧失宝贵生命的惨痛事件随之接二连三地发生。我不禁陷入了沉思：“有什么办法可以拯救人们呢？”苦思冥想间，一个神奇的“感应器”忽然在我的脑海里浮现。

只要在汽车里装上反应异常敏锐的感应器，相信就可以有效地减少交通事故的.发生。感应器的内部的仿生设计借鉴了猎狗的耳膜的构造，使感应器的反应速度大幅度提升。当汽车快要撞到行人时，感应器就会马上提醒司机：“注意安全，请注意安全！”接着，它也会对违规的行人提出严重警告：“快走开，请快走开！”在感应器的自动指挥下，司机把汽车安全地开到了目的地。

感应器同时也是“多功能提醒机”。它装备了世界上最先进的智能电脑，可以帮助司机减少甚至杜绝各类交通违规行为，成为他们的知心朋友。如果有些人喝多了酒后，还在驾驶汽车，感应器酒会主动提醒：“为了安全，请不要酒后驾车！”要是他还充耳不闻，感应器就会“先礼后兵”，毫不留情地给司机灌入醒酒剂，直到完全清醒为止。如果这一切还未奏效，感应器就会使出“杀手涧”，让汽车在瞬间无法启动，并在第一时间报告交通警察，司机只好乖乖地接受处理。

怎么样？我的金点子——感应器，“神”吧！但愿人们从此远离车祸，世界将更加美好和谐！

神奇的作文15

今天，我们做了一个有趣的实验。

老师准备了一块手帕，一双筷子，一瓶不明白色的液体，一张湿润的抹布，打火机，一个盆子，和一个杯子。看着这些道具，同学们都一副丈二的和尚，摸不着头脑的样子。

老师拿起手帕，自信满满地说：“这是一块火都烧不坏的`手帕！”有的同学说：“老师吹牛，怎么可能？”有的同学伸长了脖子，想一探究竟。这时，老师说：“实验开始！”

老师拿起不明液体，把盖子拧开，把不明白色液体倒到了杯子里，再把盖子转了回去，放在一旁。再用筷子夹着手帕，放在不明白色液体和弄和弄，夹起手帕在杯子边上摇晃，大部分不明白色液体又流回了杯子。最后老师拿起打火机，把开关一按，火花一下子蹿了出来，左右手摇晃，像一个女孩在跳舞。再把火焰靠近手帕，一下点在手帕上，手帕上一下子冒出了熊熊火焰，接着把冒着火的手帕放在盘子里，再用湿抹布一扑。过了十几秒钟，老师把抹布挪开，又用筷子夹起手帕，同学们一看，手帕竟然完好无损。有的同学说：“老师一定在作怪。”有的同学瞪大了眼睛，眼珠子都要掉出来了；有的同学张开了嘴，都可以塞进一个鸡蛋了，我也疑惑不解。

老师为我们揭晓答案了，说：“白色不明液体是酒精，酒精里有水，酒精燃烧完后，水保护了手帕，所以手帕才没有被烧坏。”

看，多么有趣的实验呀！只要我们多动手，勤于思考，就可以发现更多科学奥秘。作者：六年级田木子