教室的作文集合15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的教室的作文，欢迎大家分享。

教室的作文1

我的教室位于我校的第一教学楼正后方，而且我的教室所在的教学楼旁边还有一个小商店。这个教室里有很多很多学生，大家都会互相帮助。

我们教室十分漂亮，因为每天上午和下午都有人打扫。每天早上同学们都会早早的到学校来跟着带读的人读书，下午同学们都会早15分钟过来教室里看书。下课时，有些同学会在教室周围玩，还有些同学会在教室里看书，写作业，我们这个教室有前后两块黑板，前面是课堂用的，而后面则是出黑板报用的。前面还有老师的`讲台，这个教室里一个卫生角，一个图书角，还有一个手抄报处。

在这个教室中，我最喜欢图书角和放手抄报的地方，因为图书角可以让我们更多看更多的书，有更多的知识。可以让我们学到很多东西，而手抄报处，可以让我们看到同学们的作品，同学们也可以从中获取更多的有用的知识。

我的这个教室十分漂亮，同学们也互相帮助，这样的教室是不是很好呢？

教室的作文2

时光飞逝，转眼就到了2000000年，世界上发明了最新科技的教室，而我就是这个发明者，我带领你们去看看吧！

未来新型的教室采用了梦想的`新型建筑材料“泡沫式钢铁”，它是集中了好几种建材的优点研制成的，轻巧、坚硬，耐高温，未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室能够撤装，如果要外出交游，能够把教室撤开随身携带，到了目的地再将其装好，即能够能够学习又当玩具，真是一举两得。教室设计可不一般，它具有防盗功能，门里装有一台微型电脑，它能够经过指线确定你是不是教室的主人。教室的前后各有六个大窗户，这些窗户不但采光好，还能产生新鲜的空气，维护同学们的健康。

这就是我建造的教室，你们感觉怎样样呢？

教室的作文3

我爱我的教室，因为它乘载着我们三年（5）班49位同学的梦。

我们的教室里整整齐齐地摆放着49张课桌椅，它长4米，宽4。5米。教室里有好看的绘画作品、美丽的书法作品和优秀的作文。

书法作品写得各有各的特点，但是都很工整很好看。也用了不同的作品纸，有的是一朵朵荷花、有的.是一只黄莺，都好看极了！

绘画作品有绿色边框的、金色边框的、红色边框的、白色边框的、蓝色边框的、黑色边框的，五颜六色、数不胜数。同学们画了斑马、木偶、蝴蝶、美少女……

我爱我的美丽的班级！

教室的作文4

流光溢彩的大、小圣诞树，贴满圣诞老人、雪花的窗户，缀满彩球、蝴蝶结的常青藤，华丽喜庆的圣诞彩旗，一（5）班的小朋友们在周一进入教室时是不是都被眼前满教室的圣诞气氛惊喜到了。

上周日下午，一（5）班阳光假日小队的孩子们利用周末休息时间在爸爸妈妈们的'帮助下，把自己的教室布置成了圣诞节的梦幻乐园。孩子们剪窗花、理树枝、挂饰品，爸爸妈妈们安装圣诞树、固定常青藤、悬挂布彩旗，好不热闹，大家忙碌的身影伴随着孩子们的笑声，欢乐的圣诞气氛就这么自然地流淌开来。

大家活动前的精心准备和整整一下午的辛勤劳动换来了如此梦幻、美好的圣诞环境，期待孩子们本周能在这个大家庭里度过愉快而难忘的欢乐时光。愿每个孩子心中的圣诞老人都能满足他们最纯真的节日心愿。

教室的作文5

今天下午，老师让小艺、小松、小波留下来打扫卫生。

小松负责扫地。她低下头，弯下背，伸出右手。“刷”就像一般清理战场，很快就会清理干净。

小波负责擦黑板。他举起右手，昂着头，踮起脚尖，把黑板擦了三遍又两遍，以便能看到自己的影子。

小艺负责擦桌子。她拿起抹布，走到水龙头前，把它洗干净。用手一拧，抹布水就像瀑布一样流了下来。她来到教室，摊开抹布，折成小方块，压在桌子上。不一会儿，桌椅擦干净了，她能看到自己的`笑脸。

他们把教室打扫干净了。教室里换上了新衣服。

教室的作文6

同学们都去上体育课。突然，从教室的一个角落里传来了一阵轻轻的说话声。原来是那些从不开口的小精灵们。

小精灵正在开会。一个小精灵说：“这个地方太多垃圾了，很多小精灵都走了。”另一个小精灵说：“是啊！是啊！我们不可以再忍下去。”小精灵的队长说：“那好，我们一起把教室弄的更多垃圾。看同学们还敢不敢乱扔垃圾。”说着小精灵行动起来了。队长负责指挥，有的小精灵把别的班的垃圾变到了这里。有的`小精灵把大马路的垃圾变到这里。还有的把别人家的垃圾也变到这里。同学们回到班里大吃一惊，到处又脏又臭，就急忙拿着扫把把教室打扫的干干净净。

从此，同学们再也没有扔垃圾了。

教室的作文7

我们的教室，是一个极其美丽的教室。在这里发生过许多故事。有开心，有烦恼，有悲伤，有感激，还有老师和同学之间浓浓的爱。

在这里，有和我们朝夕相处的`同学，也有可亲可敬的老师们。其乐融融，一片欢声笑语。快乐的气氛在我们中间游荡。

在这里，也有不好的事情。你瞧！课间追逐打闹，把桌椅碰歪了不说，几个人还伤了和气，真是两败俱伤呀！课间打架，骂人的现象真是随处可见！

有一次，夜晚我打扫卫生最后一个走，那是已是6点了。忽然听到一阵叹气声。“唉！同学们整天把我们撞得吱吱响，我身上到处都是伤疤，我这一把年纪了，也受这折磨，真不公平！”“老祖宗，你看！同学们老用脚蹬在我们肚子上，有的早被踩掉了，修了好多回呢！”“真的该改改了！不然，我们就没办法了！”

怎么样？在学校真的很有趣吧！在我们的教室里的趣事多得数不清！一起去看看吧！哦！别忘了，一定要爱护学校的一草一木啊！别破坏公物哦！

教室的作文8

未来的教室功能奇特，别有一番情趣。

未来教室的墙壁能够随着季节的变化，更换墙壁的图案，比如说：春天的'时侯，墙壁上就会出现艳丽的鲜花和绿油油的草原，秋天的时侯，墙壁上就会出现一片片黄叶从树上飘下来的样貌。

未来教室的窗户也很奇特，它就像“大空调”一样。炎热的夏天，它就会给我们送来凉爽的冷空气，寒冷的冬天，它会给我们送来温暖的热空气。

功能最奇特的要数桌子和椅子了，要是你上课坐姿不正，椅子就会摇动，提醒你坐好，如果你上课睡觉，桌子就会警告你不要睡觉。教室里的灯也很奇特，要是哪个粗心的小朋友放学后忘了关灯，过30分钟后灯就会自动熄灭。怎样样，我介绍的教室好吗

我相信，不远的将来必须会有这样的教室。

教室的作文9

我已经在自习室里面学习了三个小时左右，我也实在是不想学习了，因此我就和宿舍里的另一人准备离开了！

当我们两个人准备离开教室的时候，我刚刚走了几步就不知怎么回事，突然之间看见了一个人的座位旁边掉了钱，具体是多少我也不知道，不过可以看见一张五元人民币和一张十元的'，可是在这个时候的教室实在是太安静了，我就给我的朋友指了一下，意思就是在这里有人掉钱了，不过他并没有理解这是什么意思，这个掉钱的人只是看看我，同样也没有注意，因此我们两个人就这样离开了，而这个人依旧在努力学习。

其实这并不是我不想捡钱，而是实在是不好意思，这个掉钱的位置上还有人，而且是一个女生，并且这个教室实在是异常安静，我也不好意思返回去捡钱，因此我就默默的离开了，反正我也指了一下，她有没有理解就看自己了！估计她意识到自己丢钱的时候就明白我为什么会有这样的动作，不过我就不知道她是怎么一个样子了！

教室的作文10

星期四，顾老师叫我们全班打扫教室，有的扫地，有的排桌子，有的擦讲台，每个人都忙着完成自己工作。

负责擦瓷砖的是薛文清。在她的'带领下个个“精兵强将”开始出马，她经过了全副武装之后，带上“工具”，就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，她的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。突然，她停住了脚步。呀，有一个脏东西粘在瓷砖上了，她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一动也不动，好像在向她示1威。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗

教室的作文11

今天下午大扫除，老师留下了三个人打扫教室。

小松负责扫地。她低着头，弯着腰，弓着背，伸长手，像将军在清理战场一般，“刷刷”不一会儿，全班的垃圾都堆成了一座小山。

小波负责擦黑板。他举起右手，昂着头，踮起脚尖，不一会儿就把黑板擦的锃亮锃亮，都能映出自己的影子了。作文

小依负责擦桌子。她拿起抹布走到厕所，打开水龙头，洗抹布。洗完了以后，用手一拧，水就像瀑布似的流了下来，来到教室，把抹布叠成小方块，扑在桌子上按住擦了起来，一会儿就能看见自己的.笑脸了。

教师被打扫的焕然一新，一尘不染。

教室的作文12

今天上午，老师说：“我有一点事，出去一下。”随着门“呯”的一声关上，教室里一下子热闹开来了。

真是“山中无老虎，猴子称大王。”教室里干什么的都有，有交头接耳的，有窃窃私语的，有玩卡的'，还有弹币的，热火朝天。唯有几个人在安静地看书。

我静静地坐着，观察身边的一切，突然有个人正眉飞色舞的挥舞着手臂，用力的扔出一个东西，旁边的同学赶忙帮他捡了回来，在这种环境影响下，我的同桌也坐不住了，调过头和后面的一位女生聊了起来，什么牙签毛笔字，什么橡皮毛笔字，什么乱七八糟的，听得我都快昏了，不理她们，看我的书去了。

这时候我忽然想到在《小桔灯报》上看到过《老师不在教室的时候》这篇文章，老师会不会也耍我们？冷不设防，半路杀出个程咬金——老师回来了。教室里顿时鸦雀无声。

老师认真地说：“今天就写《老师不在教室的时候》这篇文章吧！”老师真是用心良苦啊！

教室的作文13

我们的教室是鸟语花香的，所以我们的教室也是温馨舒适的，它坐落在学校的南面的5楼。它宽敞明亮，既是我们学习的好地方，也是我们的好朋友。

走进教室，映入眼帘的是3排整整齐齐的.课桌椅。坐在位子上，正前方是一块墨绿色的黑板。每天语文老师在上面写上生字新词；数学老师在上面出一道道数学题；英语老师在上面写一个个英语单词。黑板就像知识的宝库，要我们用金钥匙去打开，又向知识的海洋汇入老师辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗，它时刻提醒我们要好好学习，天天向上，将来为祖国作贡献。黑板的前面是讲台。北角里放着一个大背投。教室的两旁是几扇光明透亮的窗户，阳光穿过窗户，教室里明亮极了。教室的最后面试黑板报，上面是我和其他几个中队长设计的。

我爱我的教室，它是我第二个温馨的家！

教室的作文14

走进了学校，校园里不是很多人，但是还是有一些的人，学校里不是很多教学楼，还是有一些的教学楼，呃呃呃，但是不是一般是多，同学撞着了我的身体，我生气地说：“你眼睛不看路的吗？”那位同学不好意思地说：“对不起同学，对不起同学。”说完后，我就气呼呼地走进了教室，教室还是一如既往的吵闹，我的耳朵都快被震聋了，我抱怨的.说：“吵死我了呀。”我大踏脚步，走到了座位上，座了下来，我准备了下节课的东西。“丁铃铃，丁铃铃……”上课铃响了起来，教室里顿时变的格外安静，连一根针掉下来都听得见。老师进了教室，走上了讲台……

教室的作文15

每个学生都有自己的教室。我也有自己的教室。

“叮铃铃，叮铃铃。”那一如既往的上课铃声又响了起来，同学们排着整齐的队伍走进教室。

我们教室并不宽敞，勉强能够坐下八十多个人。但教室十分漂亮，墙壁上贴着同学们画的各种各样的中国画。瞧！教室正前方墙上那副画着一只活泼可爱的`小狗，正在学我们上课时抱臂坐直的姿势，仿佛也在认真听老师讲课呢！

教室里面还有一个每天都灌满新知识的盒子——黑板。它上面写满了当天所要学的重点内容。如果有谁上课时没听懂老师讲的重点知识，下课随时都可以去观看黑板。

我们教室里，不仅有这样一个帮助大家学习的黑板，还有几扇使我们放松眼睛的窗户。我们上了四十分钟的课，学习了四十分钟所要学内容。下课时就是这几扇窗户让我们眼睛一亮，心情舒畅，思绪万千。

我爱我的教室。