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实用的老师的鼓励作文三篇

实用的老师的鼓励作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的老师的鼓励作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的老师的鼓励作文三篇

老师的鼓励作文 篇1

有时候,一句话会让人受益匪浅,还会让一颗冰冷的心变得温暖起来。也正是因为老师的那么一句温暖、鼓励的话,才让我从原本受伤的心温暖起来,取得了好成绩。

坏成绩对于哪位同学来说,第一次难过;第二次哭;第三次嚎啕大哭。没错,我就是这样的。

第三次考试没考好的那天,同学们都纷纷回家了。只有我还躲在班级的角落里,豆大的泪珠从我的脸上流了出来。突然,教师的门开了。一看!原来是老师,老师见我这样,便对我说:“虽然你考试没考好,但是你也不应该哭。”“那应该怎么样呀?”“应该笑呀!”“什么!考试考不好还应该笑,傻子才笑呢!”我带着哭腔对老师说。老师走过来拍拍我的肩膀对我说:“你要乐观的去面对每一次的考试;你还要去发现你考不好的问题在哪?为什么考不好?再去研究一下,这样,你就能比你现在好多了!老师一边说一边帮我擦下了每一滴眼泪。我心想:老师说的话对呀!”我应该乐观的.去面对每一次的考试。我连忙擦干了泪水,笑了。

到了下一次考试宣布成绩的时候,我还要准备再哭一次的,没想到我的成绩又像以前一样名列前茅了,这回不是哭了,恰恰相反,我的嘴角还挂着一丝微笑。

有时候,一个人说的话会让你有愉快的心情,还会激动。有老师的激励,我感觉真好。

老师的鼓励作文 篇2

这学期我们换了一个英语老师——包老师,她教学严格,同学们都有点怕她。

我本来就不爱举手,那包老师更是随意点名,我怕得好象身边有枚地雷随时会爆一样。有一天英语课上,老师看了看名单,叫道:“王嘉迪”,如同炸弹爆了一样,我的心乱跳起来,忐忑不安地站了起来,小心翼翼地回来了一个单词,生怕答错挨骂。

“GOOD!你答得很好,刚才为什么不举手呢?”,听了老师这句话我如释重负,老师又看了我一眼,我有点羞愧了,吐了吐舌头,慢慢地坐下。老师接着又补了一句:“你以后要勤举手,刚才答得不是挺好吗?”。我心里喜洋洋的'跟吃了蜜一样。老师这句“GOOD”虽然常对同学们说,可我听了心情好了很多,这也让我知道了多举手答得怎么样不重要,重要的是让老师知道自己的水平。从此以后,上课时一些我有把握的题目我也开始举手回答了。

鼓励是一股甘泉,滋润着干涸的心田;鼓励是指南针,引导我们走向彼岸;鼓励是马达,推动我们冲向终点。这就是鼓励强大而温暖的力量。

老师的鼓励作文 篇3

“雨桐,你要勇敢!”

每当我夜梦难眠,每当我胆怯畏惧,每当我迷茫无助时,陈老师的鼓励总会出现在我的耳边,带给我温暖,带给我力量。

我一直是一个“冷血动物”,很少有被感动的时候,当别人被感动得泪水流得稀哩哗啦的时候,我往往还是面无表情。直到那一次,我心中感动的蜡烛被陈老师点燃了。

那是一个风和日丽的早上,我却心情郁闷地来到学校。昨晚,因为看了一本魔幻小说,我被自己想象出来的吸血鬼、强盗等吓坏了,一直辗转难眠。早上起床的时候,脸上有两个黑黑的.眼圈。上课的时候,我有些心神不宁,老是注意力不集中。陈老师看到了,就让我课后随她到办公室去。我忐忑不安地到了老师的办公室,以为陈老师要批评我。没想到,老师只是亲切地抚着我的头问:“雨桐,我看你精神不佳,发生什么事了呢?”老师的亲切,让我紧绷的心情一下子放松了,我难受地对老师说:“老师,我昨晚没睡好,老是想到强盗、吸血鬼,还有一些恐怖的东西……”我一股脑儿说出了难眠之痛。陈老师笑咪咪地看着我说。“你的想象力够丰富的。”她顿了顿又说,“不过,你可不必害怕,昨晚我也梦到去你家,把你家的巫师、强盗和吸血鬼全都捉走了!”陈老师一边说着,一边还夸张地比着动作,把我逗得哈哈大笑。我突然觉得,巫师与强盗似乎都没什么可怕的。陈老师说:“只要勇敢,就能够无所畏惧,就能战胜梦中的一切。”

那一次的谈话,陈老师不仅勉励我在生活上要勇敢,也告诉我在学习上要勇敢,碰到困难不要轻易低头,不懂的地方可以找老师寻求帮助,但一定不能被困难压倒。陈老师说,学习和生活一样,总是会遇到这样那样不如意的事情,也会有自己无法应对的时候,但只要自己勇敢面对,就一定有解决的办法。“巫师和强盗都会被打败的,不是吗?”陈老师笑咪咪地说。

离开陈老师办公室的时候,我觉得有一股股的暖流在我的胸膛里涌动。我知道,那是感动。我没想到陈老师是如此亲切,陈老师是如此细心,陈老师又是如此幽默。从那以后,梦到强盗、吸血鬼等负面东西的时候,我就会想到陈老师的话,想到陈老师说过要勇敢,她会来帮我,我就不害怕了。而在学习上,每当我遇到困难想要逃避的时候,我也会想起陈老师说的话。于是我大胆地向老师求助,克服自己的弱点,努力去攻克一个个难关。

与陈老师的那次谈话已经过去好几年了,但是,陈老师那亲切的声音仍一直回荡在我的耳畔,温暖着我,激励着我。

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