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观察的作文(集合15篇)

观察的作文(集合15篇)

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的观察的作文,希望能够帮助到大家。

观察的作文(集合15篇)

观察的作文1

我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。 一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的'小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。

我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。 走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆…… 蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。 这就是让人不起眼的蚂蚁。

观察的作文2

第二天醒来,蚕依然没有变化;第三天、第四天还是原样,我有点儿着急,于是每天都去看。差不多到第十一、二天时,蚕慢慢变成了小白条蚕。

它们身子很细,只有五毫米粗,但差不多有一厘米长了。我仔细观察,发现它们的食量暴增,分二十几片叶子给它们,一分钟后,就会发现已经少了一大半儿。它们也越来越活跃,看,它们有的吊在桑叶上;有的'在比赛啃食速度;还有的在桑叶上啃洞给自己当电梯呢……

大概又过了六七天,它们变得越来越肥了,身子肥了之后,也变得懒了起来,以前到处串门儿,现在只专心啃着叶子,好像变成了不爱运动得老年蚕。

观察的作文3

世界上的水果真是数不胜数呀!有甜甜的苹果,红红的草莓与黄澄澄的芒果。令我百吃不厌的却是那甜甜的香蕉。

香蕉弯弯的,像月牙,像牛角,又像一条小小的船。它穿着一身金黄色的外衣。我先用手一摸,它的皮十分光滑。再靠近鼻子使劲闻一闻,闻到了一股淡淡的'清香。剥开它的外衣,露出了奶黄色的果肉。我忍不住咬了一口,甜甜的,软软的,滑滑的,好吃极了!

香蕉里有丰富的维生素,对我们的身体有益。小朋友们,你们也像我一样爱吃香蕉吗?

观察的作文4

今天,我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。

第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的.特征,蚂蚁当然是昆虫了。

下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。

今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。

观察的作文5

一天,在妈妈陪我去练炫溜轮滑的路上,我突然看见一只蚂蚁急匆匆地向一支被丢弃的冰棒走去,只见它爬上棍子,舔了舔棍上残留的奶油。

过了一会儿,它似乎吃饱了,钻进了草丛里。不久,那只蚂蚁又大摇大摆地走了出来,不一样的是,这次后面跟上了一群“部队”,它们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地爬上了那支冰棒,它们齐心协力,有的搬上面、有的搬下面、还有的搬两旁,不一会儿,棍子的一头就栽进了草丛,这时,几十只蚂蚁从草丛中蜂拥而上,其中有一个个头特大的`,我猜那是蚁王,它们风卷残云般舔着奶油,享受着美味,顷刻间,棍子上就光秃秃的了。

我对妈妈说:蚂蚁的团对精神还是蛮强的!

观察的作文6

我最喜爱看小白兔吃东西了。小白兔生性胆小,每次喂它吃东西时,它总是羞羞答答的,一副难为情的样子。可是小白兔今天一下午都没有吃东西了,大概是饿极了,当我把碧绿的菜叶放进去的时候,它再也顾不得害羞了,张开小嘴迫不及待地吃了起来。只见他一边咬一边嚼,小脑袋还不时地上下甩动,大概是在吞咽嚼碎的菜叶。小白兔吃了几片菜叶后,也许是想换换口味了,开始对又甜又脆的胡萝卜产生了兴趣。只见小白兔费了好大的劲才啃下一小块胡萝卜,然后津津有味地吃了起来,一边吃嘴里还不时地发出有规律的.咀嚼声,一副心满意足的样子。“酒足饭饱”后,小白兔又开始锻炼身体了,只见它时而转着圈子,时而不停地抓耳挠腮,好一副憨态可掬的样子!

我不仅喜爱小白兔,也喜爱其他动物。人类和动物永远都是好朋友!

观察的作文7

大人们都说蚂蚁力量大,许多蚂蚁能搬起一颗糖,我想做一次实验证实一下。

下午放学后,我来到许多花草的花坛里,因为我知道蚂蚁一般生活在许多花草的地方。我口袋里有一颗糖,我把糖放在花坛旁的瓷板上。有三只蚂蚁爬了出来,它们想尽了所有的办法,用尽了所有的力气,还是搬不起来,只好回去请求支援。它们派了许多蚂蚁去搬糖,突然,奇迹出现了,蚂蚁们把糖移动了 五毫米 ,“蚂蚁搬糖了!”我大叫一声,我的实验成功了,我高兴地回到家,告诉妈妈,妈妈说我是一个善于探索的好孩子。

在这个实验里我体会到,一个人的力量不大,但许多人的`力量加起来就非常的大。俗话说“人多力量大”。大概就是这个意思。

观察的作文8

一天,珍珍在花园里吃面包,不小心把面包屑撒到了地上。不一会儿,爬来了许多蚂蚁,珍珍就蹲下来观察。

只见蚂蚁们碰碰触角,好像在说:“咱们齐心协力把面包屑搬回洞吧。”更多的蚂蚁被香甜的气味吸引了过来。珍珍笑着说:“蚂蚁们真是太有趣了。”蚂蚁们用它们的钳子把面包屑夹住,然后,两个蚂蚁抬一粒面包屑,成群结队回洞啦!

观察的`作文9

在一个星期天的.下午我坐在门槛上吃着苹果,我家的“黑黑”摇着尾巴过来我跟前了,我看了看它,心里想,“这几天没注意你,你怎么肚子变大啦,”我又仔细看了看,还是觉的不对劲,于是就跑去跟奶奶说,奶奶听了后笑着说“咱们家的黑黑啊有宝宝啦。

我这才明白了呵呵!

观察的作文10

与往常一样,下午放学时夕阳染红了天空,不同的是今天我遇到的事与往常不同。

放学回家的路上,我手中的笔不小心掉到了地上。在我蹲下捡笔时,发现地上有几只蚂蚁正在搬一只毛毛虫。我好奇地瞪大眼睛仔细的看着,而他们却怎么也搬不动毛毛虫。突然,有一只蚂蚁跑回了洞里,对此我感到有些不解。但是没过多长时间,许多蚂蚁浩浩荡荡的出洞了。

蚂蚁们团结合作抬动了毛毛虫。但是洞口太小,怎么也搬不进去。我心想,谢谢小家伙会怎么把毛毛虫搬进去呢?而等了很久也没有动静,正当我以为他们要放弃这顿美餐时,我也准备回家时,蚂蚁们有了些动静。为了观察的更清楚些,我快步回家拿来放大镜,用来观察蚂蚁们如何解决问题。在放大镜下,我看到蚂蚁们正用它们那锋利的`牙齿在毛毛虫划出了一道道口子。经过一个多小时的努力,蚂蚁们终于把毛毛虫化整为零地搬回了洞中。

我的心被它们的行为触动了,它们那种齐心协力永不放弃的精神非常值得我们学习。

观察的作文11

星期三的美术课上,董老师拿了一头大蒜,说是要种它。老师刚要把大蒜放进装水的盘里,美术老师连忙说:“把蒜的皮扒了,长得会更快一些。”听了这个建议,老师连忙把蒜的.皮给扒掉了。白白的蒜皮就像一层厚重的外衣。扒完了,老师就急忙把蒜放进盘子里。

一天过去了,大蒜没有动静;两天过去了,大蒜仍然没有动静。终于有一天,我发现大蒜发小根了。小根是从底部长出来的,那些小根又白又细,尖尖的,不是很长。它们分布在蒜底部的周围。根越长越多,越长越长,可蒜瓣就是不发芽。我很着急,心想:“为什么还不发芽呢?是不是这头蒜坏了?”正当我失望时,突然发现蒜上长出了绿绿的小芽,很奇特。

蒜还没有长好,以后我还会断续观察。

观察的作文12

今天早起,我看台阶下面有一个蚂蚁窝,里面进进出出的都是小蚂蚁。

它们爬还挺快。只见两只蚂蚁走到对头的时候,它们就用头上的两只小触角互相碰一碰。原来,触角就是小蚂蚁的信息交流工具,这样它们就会知道哪里有食物。还有一只蚂蚁扛着一个比它自己大特别多的馒头渣。原来蚂蚁还是个了不起的大力士。它们排着队爬进爬出的,还挺忙碌的。小蚂蚁的世界也挺有趣的。妈妈说,地面下的.蚂蚁窝里还有一个我看不见的蚂蚁世界呢。

观察的作文13

昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的'把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。

我去问妈妈,妈妈说不知道。第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说。

观察的作文14

今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的.猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征! 小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!

我喜欢小乌龟!

观察的作文15

我家养了一只可爱的小白兔,它穿着一身雪白的衬衫,好看极了。它小巧玲珑,一对光闪闪的小眼睛下面,长着一个三半嘴,我给它取了一个名字,叫“白白”。“白白”一身美丽,可爱,乖巧,机灵。

清晨,“白白”饿了的`时候,就像闹钟一样叫我起床,我就给它喜爱吃的食物白菜和胡萝卜,它吃得很快,长得也很快。它有一个特点,喜爱动,跳舞,还会转圈。

我只要一摸它,它就又蹦又跳,好像是在为我跳舞一般,没想到,它还有这么多可爱的地方,我喜爱这只小白兔,可爱的“白白”。

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