包书皮作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的包书皮作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

包书皮作文1

放寒假了，新书也发给我们了，妈妈对我说：“先把新书包上书皮吧！”妈妈为了让我包出好看的书皮，先给我包了一个，作为示范，然后我自己就开始包了。

我先把纸对折起来，再把书放到纸上，然后把折起来的地方剪一个小口，接着把纸打开，把露出的部分折进去，最后把书放进去，沿着书边把多余的纸折进去就行了，我一口气把新书都包完了， 而且越包越好看。

这是我第一次学包书皮，看着自己的劳动成果，我开心的笑了，以后再发新书我就可以自己包书皮了，不用再麻烦妈妈了。

包书皮作文2

今天，我来到了“知识的国度”学校报到，一开门同学们一拥而上，奔向了新教室。

打扫完教室后，我们一边整理课本，一边听老师讲话。等我听到今年的课本要用白纸包后，便觉得这事另有隐情。

原来新闻里提到市面上现在有许多三无产品的透明书皮中可能含有毒物质。用白纸包书不仅便宜而且环保。

我的心情非常激动，因为第一次学用纸包书。

到家后，我拿起书，看着妈妈将纸放到了凉席下面压平。

紧接着，我们在一张长109厘米和款79厘米的大纸上把需要包的书放在纸上来测算如何让这张纸发挥最合理化。然后妈妈画出痕迹将五张纸剪下来了。

接下来，包书的时候到了。

可是，我却被如何将书摆放的位置合理而困住了，我绞尽脑汁但仍无济于事。这时母亲仿佛都明白了我的意思，赶紧过来帮忙了。

终于，我们完成了这项艰难的任务。

我将裁剪好的纸对折（不要打开）把书放在竖线上，然后拿出剪刀在书的两端剪两条斜线。但我剪起来时心里都胆战心惊的。最后，在沿着书的两端折起来。

我用半天时间包完了这些书。看着这些“白白的书”，不禁有一股成就感。而且我为环保还做出了贡献。

包书皮作文3

期末考试为二年级画上了一个圆满的句号，新学期开学了！老师为我们发了新书，我拿着一本又一本崭新的书，既兴奋又激动。真想为它们包上自己亲自手做的书皮。

于是，我和妈妈来到文具店，哇！书皮纸各式各样，装满了一大桶呢！我精心挑选了几张我最喜欢的，迫不及待地回到家，迅速地把铅笔、尺子、剪刀等工具准备好了。

可等我面对桌子上各种工具时，脑门上却出了一头汗：该怎样包呢？妈妈看见了，忙过来教我。

首先，比比书和纸的大小，结果发现，一张给可以做成两个书皮。于是，妈妈把这张给对折了一下，从中间剪开，每人半张。其次，再把书放在书皮纸中间用尺子顺着书的四边各划一条印儿，再比着这条印儿把多余部分折进去，用胶固定一下。怎么打不开书呢？哦！原来，得在书皮的上方和下方各剪一个小梯形，然后把它折进去，这样既能保护书角，又可以轻松地打开书。我又在书皮上写上班级和姓名。书皮包好了！我和妈妈都会心地笑了

通过学包书皮，我懂得了做任何事，想成功就要多动脑子，还要多请教别人才行呀！

包书皮作文4

开学了，发新书了。放学回家，做完作业，奶奶叫我包书皮，今天是我第一次包书皮。包书皮开始了，奶奶说：“第一步把书放到纸上，把书正面和底面的长度量出来。第二步把纸的四周叠成条状。 第三部把书的正面包进去，再把底面包进去就好了。”听完奶奶的讲解，我自己动手来，听起来挺容易的，结果我包了半天，也没有把书包好，最后都急得哭了。这是奶奶走过来说：“做事要有耐心， 慢慢来，你先看我是怎么的包的，好好的学学，这样做起事来才会觉得有意义。”听了奶奶的话，我就耐心的看奶奶是怎么做的。

奶奶走后，我就想着奶奶说教的话，不一会，一本崭新的书终于被我包 好了。这时我心里跟到特别高兴。奶奶告诉我，包书皮有好几种包法，这是最简单的一种，我们小时候家里穷都自己动手包书皮，你现在的条件好了，包书都用现成的书皮，一定要珍惜这样的条件，好 好学习，将来为社会多做贡献啊！

包书皮作文5

人们常说：现在的孩子是父母的掌上明珠，什么都不会。我想：你们可别小瞧我。今天，我就要亲自动手包书皮。

瞧！我先拿出一张印有花花绿绿图案的书皮，在一本本崭新的书里挑了一本语文书。心想，我一定要把它包好。我把语文书的封面翻起，把纸紧紧地贴着书的封面。然后，拿起剪刀，小心翼翼地在纸上东剪剪西剪剪，一下就剪完了。仔细检查了一下，一点都没错，心中悬着的心终于落地了。我再把纸沿着书的轮廓左折右折，好像有点手忙脚乱，觉得有点难。心想我一定不能乱，乱了就折不好了。于是，我镇定情绪，又开始折，这次，我折的很顺利。又把书翻到最后面，折腾一翻，终于把后面也包好了。

一本书在我的努力下，好像穿了一件新衣服。看着自己亲手包好的书，心里美滋滋的。

我默默地想：以后一定要多学其它本领本领，培养自己的各种能力，成为一个优秀的女孩，让家长们刮目相看。

包书皮作文6

今天下午笫一节美术课开始了，老师说；“今天我们的作业是我为书本穿新衣” 我马上拿出一本语文书，看起来皱巴巴的，我想为什么要包书呢？可能书是我们知识的源泉，人类进步的阶梯，书的内容思想很丰富，因此把书本好好的包装起来，是为了更好的爰护它。

我先把上午刚买的包装纸拿出来，“可漂亮啦！有纵横交错的一条条细线，有爱心，还有五彩缤纷的颜色，我很喜欢这张包装纸。”

老师说；“开始包书皮了” 我目不转睛地看着老师怎么包书的几个示范过程。接下来是我亲自操作，开始先量出书的长度，以后我小心翼翼地把书压平，紧接着用剪刀剪一个长方形洞，剪好尺寸的纸我开始慢慢地按老师的步骤把它折叠起来，把部份折叠进去，再用双面胶带把4个角贴住，可是有一边我怎样细心还是折不进去，我的心情越来越急燥了，脸上直冒冷汗，怎么办呢？再后来不得不请老师指导，按老师的意思我用剪刀剪去一个角，再把后面折了进去，包书皮劳作总算大功告成。

包好后，在平整漂亮新的书皮上，写上了张圣宜三个醒目的大字，下面括号里写上四三班。通过这次包书皮实作，使我深深体会到劳动的艰辛，同时又体会到成功的喜悦。

包书皮作文7

开学了，发新书了，这次陈老师叫我们自己动手用纸包书皮。

我桌上的本子、铅笔、剪刀、彩笔、纸都准备好了。二话不说，我就拿起a3纸对折，再用书放在纸上量尺寸，做上标记，然后用剪刀“咔嚓”一剪，把纸剪开，再把书放进纸里，上下两条边都折到纸里，旁边的一条边也不例外。反面也一样包，包好了这本书我拿起来一看，“咦”这本书好像少了点啥？我想了一下，“哦”原来少了书名、班级、姓名、装饰，我赶紧用彩笔写上了“语文”两个字，又用铅笔写上了班级、姓名，再用马卡龙的贴纸贴上去，上面还画了个蜡烛，一本语文书就被我三两下搞定了！我继续奋斗，功夫不负有心人，终于给所有的本子穿上了外套。看着这些书，包得真是“it`s very good ”呀！我的成就感顿时爆表。

原来包书并没有我想的那么难，只要用心、细心的去包就能包出一本好看得书。

包书皮作文8

到大，我们每一个人都有一颗依赖的心，然而一件事使我学会了独立自主。

那一次，开学了。老师要求我们回家包书皮。每当同学问起我书皮是谁包的时，我都会支支吾吾的说“是我妈妈包的。”我想这一回我要自己包。回到家我把我这个建议告诉了妈妈，可妈妈艰决不同意，但在我的劝说下妈妈终于同意了。

于是，我就开始了，我小心翼翼的把书皮弄开，就在这时一阵风吹来，把我的书皮给弄皱了，妈妈赶紧过来帮助我，我生气的说“妈妈您走开，我会自己包的。”

“一本，两本”我的节奏越来越快一不小心又把书皮给贴错了妈妈又走过来对我说“你别包了，让我来包吧”。我坚决的说“不行，我一定要自己包”。虽然我用的时间很长也才包了2本书，但我学会了自己一个人包书皮。

每当同学再问书皮是谁包的时我都会自豪的说“是我自己包的”

包书皮作文9

今天，徐老师给我们发了下一学期的语文书，我等了好久好久语文书终于到了。我很高兴。

晚上一吃完饭妈妈就对我说：“成成，自己的事情自己做，从现在开始你自己包书皮吧。”我说：“好。”我准备好了剪刀、书皮、还有书，就开始了。第一步，用剪刀把书皮剪成比书稍大一点； 第二步，把书皮的一面撕下来，把书贴在粘的一面书皮上，第三步，把书皮折叠好了以后，修剪整齐。这样，我的语文书就包好了。

我感到很开心，我会自己包书皮了。

包书皮作文10

今天我们要进行一场包书皮比赛，我的心情很紧张。中午回了家，我可好好折腾了一番。

下午，比赛开始了，我的心情依然是那么紧张。不过我想起妈妈说的话：“要包好，别只为快，一步一步的慢慢来，就一定能包好。”我就一点也不紧张了。

开始包书皮了，我心中一直在想：一定要进前十名，所以我要努力包。开始要先把书皮沿中间对折，把书放在书皮右侧中间，在书皮正反面按出印，然后在印的下面正中剪一个三角，沿折痕折起，再把书放在书皮上，沿折痕把书包起来。可是就在我准备剪的时候，剪刀找不见了，我手忙脚乱的，像一只热锅上的蚂蚁一样。终于，有人借了我一把剪刀，我再抬头看台上的人就差几个了，我抱着失落的心情继续包着，突然老师说再增加十个名额，我又有希望了，可是那十个名额又没了。

这场比赛让我明白了一个道理：干什么事都要冷静，因为比的是好，不是快。

包书皮作文11

不知道你有没有发下来新书要包书皮的习惯呢？

小的时候，每次发下新书，我们都特别激动，总想着要怎么保护好它，让它能一直像现在这样，干干净净，整整齐齐的样子。

于是，每次发完了新书，我们都会各自包上书皮。大一点的课本要用稍微大点儿的纸张去包，而小一点儿的就可以用小块的纸张包裹，合理利用，并且不浪费。

想起了之前有次我们社团一块儿去到市里的一所国小做采访，他们刚好有一个募捐活动，是要给贫困地区的小朋友们捐书。记得之前有人这样说过，一个国家一个民族，要想变得强大，就要先让青年人强大起来，而青年人强大最直接的方式就是接受知识的灌溉，这大概就是“少年强则国强，少年富则国富”的涵义了吧。

看着小朋友们灵活熟练的在那里包着书皮，像是在做一场仪式，充满了尊敬，心里不由得有些内疚，自己长大以后就再也没有包过书皮，更没有那么虔诚的去对待一本书了。

这个世界浮躁不安，读书却可以使我们静下心来去对待生活。希望以后不管走多远，站多高，我们都能够坚守初心。

包书皮作文12

发新书啦！我心里是多么激动，一本本新书，散发墨香，让我爱不释手。

我和妈妈一起包书皮。妈妈先把书皮的贴纸撕开，角对齐，把书轻轻放上去，再小心翼翼地贴在上面，用剪刀把多余的剪掉，用手轻轻压平，一本书就包好了。

我看了，心里痒痒，也想包。于是，我拿起书皮，一下子就把贴纸撕开了，妈妈说：“你这样撕开的话，这张书皮就没用了。”我还不相信，我想：我一定把书包好，让妈妈好好看看！可是，我正想包的时候，书皮黏在一起了，我越弄越乱，结果，这张书皮果然没用了。

我看着妈妈包书，我感到很惭愧，下次，我绝对不会那么粗心了。

包书皮作文13

时间如飞一般的来到了愉快的暑假。每一次包书皮都是妈妈帮我包的'，每次看着妈妈包书皮我就像一只跃跃欲试的小鸟，也想为自己包一次书皮。而且我也长大了，应该自己的事情自己做，不能再依 靠妈妈了。就在这个暑假我就要自己包书皮了。

今天，我就准备了包书皮的纸和剪刀。准备完东西我就开始做了。我先把书放在纸上，然后，从右边和左边各折了一次。就开始剪了。我从上边和下边各剪了一个三角形，就开始做最后一步了。正 当我做时，我突然发现我刚才剪反了。我想：我之前的努力都白费了。我气极了，就把那个没做成功的书皮给撕了。这事我就不想再做了，就想让妈妈来做了。我刚想叫：“妈！”可是话到嘴边我又咽下 去了。我想：我说过不能再依靠妈妈了，自己的事情要自己做的。而且坚持就是胜利，一定不要气馁。想到这里，我又认真的做了起来。终于，功夫不负有心人，我的书皮包好了，我高兴极了！心里就 想吃了蜜一样甜。

通过这次制作，我想告诉大家：件事就是胜利，一定不要气馁，还有，我们已经长大了，自己的事情应该自己做，不能再依靠家长。

包书皮作文14

当我们拿到一本新书的时，总是特别喜欢，爱不释手。那么新书和旧书有什么区别呢？首先它们的颜色不同，其次一个是很平整的，一个是很破旧的。想要让书在使用过程中不会慢慢的变破旧，那么我们一开始就要把书包上书皮。

书皮的种类五花八门，有防水的软塑料，有五光十色，花花绿绿的硬塑料，有色彩绚丽的包装纸和最环保的报纸。

今天，老师就让我们用报纸包一包《新状元作文》的书。一开始，我们就一个一个的发愁，“谁有双面胶谁有剪刀”的叫。我忽然想到一个很好的包书方法，既不用双面胶，又不用剪刀。我心里一直偷偷的暗喜，可是我试了好几次还是不成功，因为我的报纸不听我使唤，老是叠不起来，我还真不想包了。这时我突然想到“失败乃是成功之母。”于是我又开始了我的实验。“啊！我终于成功了。”我大声得叫了起来。

于是我拿着我的作品给老师看，老师说：“你虽然包得邹巴巴的，不过还是成功了。”

今天我的书包得马马虎虎的，我回家要再加把劲，更上一层楼。

包书皮作文15

分享节是我们实验国小特有的节日，每年，老师们都会组织同学们开展丰富多彩的活动，如：好书交流、削苹果、毛笔字、唱歌等。今年我们三年级开展的是包书皮。

早在几天前，周老师就教我们包书皮，我也天天在家里认真地反复练习。终于迎来了包书皮比赛。中午，一大群老师走了进来，其中一个老师说：“在四分钟之内完成，不但要快，而且要包得非常工整，有棱有角的。”老师一声令下：“预备——开始。”我熟练地做着，先把包书纸对折，再把书放进包书纸里，用力地摸出书的四条边、四个角的痕迹。然后将上下两条边按折印折好。由于我过度紧张，我竟然忘了下一步该做什么了。呆坐了一会儿，我终于想起来了。哦，要把包书纸打开，用剪刀剪开书皮。“一分半！”“一分五十五！”老师一直在计时。时间呀时间，请你慢慢走吧。但是，老师告诉我们，已经两分钟过去了。我赶紧把书的封面和封底分别装进书皮里，把书的前后都折好、抹平。恩，挺工整的。最后，我还用透明胶把书皮的前面贴了一下。完成了！“三分零一秒。”老师告诉我。我微笑着舒了一口气。

分享节里的包书活动真有趣！包书活动让我们学会了一项技能，又让大家分享到了快乐。