刷新的作文2篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的刷新的作文，希望对大家有所帮助。

刷新的作文1

我喜欢会在空闲的时候听一听音乐，那些优美舒缓的旋律、动听的歌声，可以让我在令人头疼的学习中渐渐平静下来，让疲惫的身心得到放松。

一次，我听完了乐库中的歌曲之后，下拉刷新了一下，很快便出现新的歌曲，当我点开第一首时，就听到了刺耳的旋律，仿佛那大街上的汽车鸣笛声，洗掉耳朵周围的“灰尘”又回来了。我赶紧捂住耳朵，然后赶紧换到下一首歌曲，心里还不禁抱怨道：“怎么会有如此难听的歌呢？”

阳光透过窗户照射在手机上，也照在我的手上，我的大拇指一直在不停地向下滑动，不停地刷新着，一直叹息着为什么没有好歌出现？就在那一瞬间，我瞥到了这首旋律十分像噪声的歌，我决定再听一次，但手指抖动得十分厉害，不听大脑的控制，我下定决心，向“播放”那个键按了下去。

随后我就又听到了那如汽车鸣笛声的噪音，不由地让我感到有些厌烦，可听着听着，旋律变得开始轻快起来，到最后时，我竟然听到了小提琴的声音，伴着“叮咚叮咚”的'流水声。那声音犹如天籁，如同余音绕梁，那婉转优美的琴声扣人心弦，让人回味无穷。如高山流水，渗入人的心肺。

也许这首歌曲并不太火，但它的旋律的确十分好听，这首歌曲让我心灵上得到了解脱，让我感觉神清气爽、心情愉悦。

下拉刷新，一个十分简单的动作，却可以让我们发现新鲜的事物，我想这也是一种美的刷新。

刷新的作文2

一声哨响过后，我赶紧使出吃奶的力气向前冲去，自我感觉十分良好。但没有对比就没有伤害，和我一起赛跑的三位同学已经挨个儿超越了我。

我无奈地咬紧牙，心里重重地哼了一声。

临跑前那仨姑娘说的挺好，叫我跑慢点等等他们，说什么自己五十米的最高成绩是十三秒，仨人都说自己跑的特别慢，还说啥要手拉手一起跑倒数。

那会儿我心里还得意呢！好歹本姑娘也是跑过十秒九三的人，看一会儿不甩你们个十万八千里！而这会儿呢，我稳稳地拿到了倒数第四的.成绩。体育老师看了看手中的各计时器：“11.24秒。”他抬头瞧了我一眼，“去报给体育委员！”

虽说是五十米的小测试，但也跑的我腰酸背痛，只好坐在操场上休息。好朋友小徐跑了过来，笑着拍了拍我：“成绩挺稳定的嘛！上次是11.26秒，还算是进步了呢！”“我觉得肯定是体育老师按表按快了！”我不耐烦的挥了挥手。

“要不你晚自习后跟我们去跑步吧，瞧你现在的样子，一看就是缺少锻炼，国小还跑10.93秒呢，自打上国中以来还没刷新过记录吧？我这次跑了9.74秒呢！晚上跟我一起吧！每晚跑个五圈，成绩肯定会有提升的。”听她这么一说，我还真有些心动，便一口答应下来。

晚自习后，我迅速收拾了书包，小徐急匆匆的跑来拉我。这也是我第一次早早地从班里跑了出来。

之前小徐常给我讲述晚自习后操场上的热闹景象，我只是不停的点头，从未见识过。今儿算是瞧见了：操场上人山人海，跑道上全是充满活力的跑步的同学，有高的、低的、男生、女生，有两两说笑着跑着，有单人练习着，还有七八个同学排着队跑着，操场中间是打篮球、踢足球的同学，还有练习跳绳的。

哦！我还看到生物老师正在打篮球！体育委员正在冲刺！我班的几个女同学在慢跑！

“跑吧！别看了！”“ok！”我们迫不及待的加入了跑步的队伍……

静校的铃声响起，广播中响起了辅导员的声音，已经9：30了。

操场上的人群渐渐散开了，我和小徐一起去推车，正巧碰到了同桌。“你今天怎么走这么早？”“跑步去了！”我有些小得意。

“有意思吗？”“当然，明天一起吧！”“好呀！你今天怎么突然想起来跑步了？”“当然是要刷新成绩了！”“好！我也加入！一起刷新记录！”