师恩的作文(精选15篇)

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的师恩的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

师恩的作文1

如果你问我:“世界上最伟大的职业是什么?”我会大声地说:“是老师!”黄老师，您和我之间发生的事情，至今我还历历在目。

那天，天灰蒙蒙的，早读课已经开始了。我们班的语文黄老师站在讲台上，带领大家朗诵课文。我背着书包从后门悄悄走进教室。突然听到有人大叫一声:“大家快看，那是谁啊?”顿时，全班几十个人的眼睛齐刷刷地都盯向了我。我不知所措地站在那，脸红得像一个熟透的苹果。

原来是我的“死对头”，“老师，他迟到了!”完了，完了，今天下午肯定回不去了!我紧张地手心汗冒，一直低着头，不敢看老师。这时，我并没有听到老师严厉的'批评声，她只是拍了拍手，温和地说:“这位同学已经向我请过假了，他今天身体不舒服，所以来晚了。好了，你继续朗读!”哇，好险啊，老师居然没惩罚我，于是，我赶紧回到座位拿出书本，和大家一起朗读。

下课后，黄老师叫我到她的办公室，她面带微笑，亲切地问道:“今天为什么迟到了呢?”我不好意思小声地说:“起床起晚了。”原本想着老师会劈头盖脸地骂我一顿，不料，却听见老师哈哈大笑地说道:”最近天气变冷了，起不来也是正常的事。老师有时也起不来呢!”真没想到老师也有善解人意的一面。而此时的我却羞愧地流下了眼泪。老师赶忙安慰我：“老师并不怪你?谁不想在温暖的被窝里多待一会儿呀!只是我们是学生，应该遵守规则，不能再迟到了。老师相信你一定能做到!去上课吧!”我使劲地点头。

老师，谢谢您!谢谢您没有当众批评我，而是私下教育我，给我留足了面子，让我终身难忘。从那次以后，不管发生什么事，我都没有迟到过。

小鸟感谢天空，是因为天空让它自由飞翔;溪水感谢大海，是因为大海让它交上了许多朋友;而我感谢老师，是因为老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!

师恩的作文2

我是一只迷失的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师，我的生活便有了生气。

靖老师没有世人所赞美的美丽容颜，没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行，都在传递着爱的.暖流。同时也深深感染着她的学生。

我是一个被老师宠坏的学生，从一年级到三年级，是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手，表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的学生，不像低年级老师那样，毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应，也猛然找不到方向，心里空落落的。一次大扫除和同学之争，您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说，是不能接受的。我想念我以前的老师，那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过，也曾经抵触过，最终我醒悟了，也正视自己了。现在想来，感谢老师，是您将我从童话拽回到现实，这才是真正的生活。在您的教育下，我的心智成熟多了，能接受以前所不能接受的，能包容以前所不能包容的。谢谢您—老师!

很多事情已经淡忘，但一件小事却记忆犹新：一个雨后的晴天，我们正在操场上准备举行升旗仪式，几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们，已经奄奄一息了。我们都视而不见，仍旧有说有笑，等待升旗仪式的开始。虽然我们都知道，蚯蚓正在和死神赛跑，可对于这司空见惯的东西，小小的我们已经习惯了，也麻木了。忽然，靖老师做出了一个出乎我们所有人意料的动作，她捧起蚯蚓，把它们放到湿润的草丛中。几个同学竟窃笑了。靖老师严厉地说：“我们要有爱心。对人如此，对动物也是如此。”看着您郑重的表情，我明白了很多。

老师，感谢您让我从一个没经历风雨的孩子变成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。师恩，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

谢谢您，老师!是您，让我的心灵刻满感恩的烙印。

师恩的作文3

我是一名六年级的学生，再过几天就要离开母校了，就很难见到教过我们的国小老师了，国小生活也会因此而慢慢淡忘。可有一位老师，我永远都不会忘记，他就是我现在的语文老师——金老师！

金老师不高不矮，不胖也不瘦，简单的发型，显得格外精神。别看他年纪轻轻，可他对我们就象是自己的孩子一样。每天中午，他总是先给我们分好饭，然后自己才吃。有多余的菜，他就分给我们，自己不会多留一份。吃完中饭，稍微休息一会，就又开始改我们的作业，有时为了批改订正同学的作业，连饭都冷了呢！

虽然，金老师治学严谨，对我们严格有加，但他从来没有摆出过高高在上的架势，是我们的知心朋友！

每当我们问他某个问题时，他都会认真思考，再耐心讲解。如果遇上自己出错了，他会像个小孩似地改正。语文课上，他总能抓住我们的心思在我们最不想听课的时候，给我们讲他小时候的.事。娓娓动听的讲述，让我们听得津津有味，身临其境。故事讲完了，我们也放松了，又能集中注意力听课了，既活跃了课堂气氛，又提高了课堂效率，真让我们佩服！

记得那天下午，天气异常闷热，金老师看到我们都无精打采的样子，就想了想说：“下午有两节连续的语文课，我们就………”一开始，大家还以为两节课会并起来考试，都傻眼了！可谁知，金老师用一节课的时间让我们男生去打球，女生去投篮，教室里顿时“耶”的一声，沸腾了起来！我们玩得热火朝天，兴致勃勃，个个都打起了精神！

在班级工作中，金老师还自己出钱买清洁工具，让我们打扫卫生既快有轻松，也让我们的学习环境更干净整洁。

金老师啊，我真希望时间能过得慢一点，真希望能听听你的课，可时间却是那么无情，我走了，可我一辈子都不会忘记您，永远不会！

师恩的作文4

外面的雪下得很大。

每个人的桌面上都是一张考砸了的试卷，一张讲过了的，考得很糟的试卷。

老师的脸部肌肉在明显地颤抖，一双原本明亮而有神的眼睛被气得略有血丝，脸色十分憔悴，就连平时红润的嘴唇在外面雪的映照下也煞白得恐怖。

窗外的雪，更狂了，如同要撕碎碰上的一切一般，那架势根本不像平时的雪，更像一团团白色的幽焰。

终于，老师打破了空气中四处弥漫的尴尬，发话了：“自己都看看这张在同步上已经讲得快烂了的这张试卷，好好看看！”话音即落，全班一片默然，都低着头看着那张灰白的试卷上的一个一个鲜红的刺眼的叉号。

老师的眼中充满了愤怒，气得连脸也变得红起来了，开口说道：“真应该让你们的家长看看自己所骄傲的姑娘儿子，吃饭前讲了一遍，吃过饭就通通全忘了！最可恨的是，所有人错的不是过程，不是步骤，而是计算上的失误！”砰，老师的话音刚落，手便打在了桌子上，发出了巨大的响声。

老师没有理会自己那发红了的手心，而是用沙哑的语气说：“自己把这张试卷改了。”台下仍然无声，有声的.仅仅是微弱的书写声。

窗外的风雪声越来越响，愈来愈来令人可怕恐怖。

老师走到我面前，眼神凶煞得可怕，与平时的温柔瞬间成了对比，那一格尺落了下来，不轻不重，再睁开眼，却见的还是怒发冲冠的老师。

老师的眼与我的目光相对，眼神中除了怒气还有一丝不忍。不忍？为何不忍？怒，又为何全是怒？可能是恨铁不成钢？老师并未让我思索太久，只留下了一个背影。

手心的灼痛还未散去，可分明打下时老师也是咬紧牙根。是什么让老师感同身受，是责任？还是对我们浓浓而又不易觉察的一种近似母亲的爱呢？我并不聪明，只知二者皆有。

雪下得更狂了，手心上的红印也成了另一种别样的恩情，一种火热而又不易归还的恩情，也许是永远永远还不上的恩情，或者早已欠下如窗外飘逸之雪一样多，还不清了，又或者，老师从未让我们归还，原因可能出于那心底深藏的爱。

雪，停了。阳光洋洋洒洒地射进来，但我打了个寒战，因为我知道老师的恩，也已经还不清了，可是会如烙印般永远永远铭记于心。

师恩的作文5

敬爱的孙老师：

您好！很多次想在作文中写到您，可是提起笔，却又不知道写些什么；很多次想和您交换一下思想，却不知道该说什么。这是为什么呢？我不知道。

三年了！三年的光阴早已配合了我们的默契。您的一个眼神，一个动作足以让我心领神会。上课时，我最喜欢做的事情就是和您对口形，来测试我和您的默契度到底有多强，或猜您下一句会说什么，看看我们“心有灵犀”相通度。

三年了，我从未厌倦过您的课堂。您总是用活泼的形式给我们上课。您上课的时候不喜欢“一语道破天机”，而是说一些看似跟您上的内容不着边际却有着密切联系的话，让我们在不知不觉中敞开心扉，畅所欲言。您倡导寓教于乐，总是让我们在“学中玩，玩中学”这种轻松的氛围中触发大脑思维，在没有一点“抵触”心理的基础上汲取知识，收获道理。

三年了，您对我们说得最多的一句话就是“不成才，则成人”。您的教学宗旨是作为一个老师，不仅要传授知识，更是教学生如何做人。只要您发现我们的道德作风上有缺陷，您会不惜宝贵的上课时间来纠正我们存在的问题。您说：“思想不端正，再有学识也没用，因为你连最基本的做人都没学会！”

三年了，你最大的愿望就是破解我们的心，在了解我们的`基础上因材施教，来满足不同学生不同的心理需求和渴望。现在您做到了，您对我们的一切都了如指掌，透透彻彻！

三年了，您一直和我们朋友相称，和我们一起玩，一起学。在期末时，您写给我们的寄语上，署名是“朋友”，这更拉近了我们之间的距离。

我们已经六年级了，即将告别国小生活，升入国中，即是一个转折点又是一个起点。孙老师，请您相信我们会努力为国小生活画上一个完美的句号！让我们一起奋斗吧！

祝您事业有成，天天开心！

　　您的学生：陆晓雨

　　20xx年5月10日

师恩的作文6

每一次离别都是一次剧烈的连根拔起。流逝的日子像一片片凋零的花瓣和枯叶。不记得曾有多少雨飘在胸前响在耳畔，只知那日离别的依依不舍，至今依然飘荡在眼前。

告别国小已有年多了，也许每一次离别都是—次新的开始，可是离别时的难舍难分，依然历久犹新。

窗前的老黄桷树，被风一刮，摇摇晃晃，枝丫扫过屋檐，落叶飘飘洒洒，乘着风翩翩起舞。我倚着窗，凝视着这漫天飞舞的蝴蝶。我微笑，也许你也同我起走过这漫长的深秋，只是我走得太慢，无法跟上你的脚步。

国中，一个新的门槛，背着包，挎过去，我将迎来一个崭新的自己。刚人国中的我，幼稚、天真，总会没心没肺的笑。现在，我要强，冷漠，自尊强，很孤单，朋友很少。坚硬的'外壳总会不经意戳伤别人，大家孤离我，这我都知道。我就像一—株可怜的蒲公英，风决定了它的方向，风将它抛往远方，抛到了一个人迹罕至的地方。这里太黑了，让我有些害怕，太静了，让我有些孤单，我蹒跚在这黑暗中。我呐喊：“老师，你在哪儿，老师，你在哪儿啊，我真的很想你，你可否记得，在我无助时，你对我的关心呵护，在我调皮时，你对我的耐心调教。你是否记得，我们一起走过的小石路，我们一起越过的那片竹林，还有大家一路上的欢声笑语。。。。”

老师，我真的很想你，我多么渴望，我们国小在一起的欢乐时光就一直停留在一瞬间。这样，至少我还能够一直蜷缩在你身旁，我做喜欢向你撒娇的懵懂少女，你做喜欢听我发泄的垃圾筒。

我继续摸索着，恰似一个盲人，到处碰碰撞撞，跌跌倒倒，寻找着你，只是我从未想过，你竟一直在我身边相伴。

我蹲坐一角，埋着头。突然，暖阳撒下光辉，照着我，暖烘烘的，我站起来，伸出手，捧—缕阳光。也许，我可以改变自己，也许，你也和我一样，都期盼着下一次的相遇。或许，你一直在精神上支持我，陪伴我，只是我在迷茫中忽略了。

众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！

师恩的作文7

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”即贴切又形象的比喻老师伟大的精神。其实，老师们正相处那一只只的春蚕，老师们无私又无怨无悔的奉献着，用自己的宝贵时间和汗水教会我们知识，从而也在我们的记忆中留下了深刻的印象。

随着日子一天天的流逝，经过了国中一年多的学习，我们积累了许多的知识，同时与老师之间也产生了深厚的感情。但让我记忆犹新的是，当我刚踏入这陌生的校园时，认识的第一个新老师——李老师。

李老师很和善，我们很容易的就和她打成一片了。上她的课时总能看到一个非常精神的老师，而她的讲课总是既细致，又通俗易懂，让我们深深地陶醉在其中，学习起来总感觉很轻松、愉快。在我犯错的时候，李老师从不严厉地批评我，而是用温和的语气来教育我。有时，我突然感觉李老师就像是一棵参天大树，用她那浓密、茂盛的树叶来给我们乘凉，为我们遮风避雨。她全心全意地教育我们，就像是在给我们这些小树苗修剪枝叶，除草施肥，希望让我们能茁壮成长；每次在与老师谈心时，她的眼神中充满了她对我们的关心、爱护和希望，让我心里暖烘烘的——这大概就是幸福的'感觉吧。

从早自修到课间十分钟直至放学，李老师的心时时刻刻牵挂着我们，用她那不知停顿的嘴唇，用她那温和不知疲倦的双手，用她那不知退缩的双脚，把我们装进她的心里。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。我们应该以我们更好的学习成绩回报老师的付出，把这当作学生对老师的一份无尽的爱。

李老师，您是园丁，我是花朵，是您用心地浇灌着我成长；您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩；您是太阳，我是小草，是您用阳光沐浴我成长。您的眼神是无声的语言，对我充满了期待；是燃烧的火焰，给我巨大的能量，将永远激励我不断向前。

老师，感谢您无私的奉献，感谢您对我们辛勤的栽培，您清风细雨般的话语，我将深刻地烙在心上，直到永远，永远……永远也不会忘记那如大海般汹涌的师恩。我将永远感激永远感恩。

师恩的作文8

常老师，校管乐团总指挥，长笛专业，精通木管、铜管、打击乐。我问过很多人，对常老师的第一印象无不是“高”“腿长”。不过常老师除了高之外，最显著的标签就是笑容。他的笑容有如融化了一半的冰块儿，对谁都有一副长辈对晚辈的慈爱，如此复杂，无人可描绘。

在我们团内部，大家都顺口叫他“老常”，有时直接称呼他的名字，也不会惹他生气。男孩子们也是从来跟常老师似哥们一般相处，女孩子也和他毫无代沟，这十多岁的年龄差可以直接省略去。只是有一次放学时候训练，让我们感觉到常老师作为父亲应有的慈爱。“爸爸！”一个稚嫩的'声音传来，我们一起看向教室门口，一个三四岁穿着花格子裙的女孩儿，从门口探入，然后小心翼翼地迈进排练室的大门。此时，常老师由平时和我们打打闹闹的随意，突然变成了一个成熟的大人，他的眼中分明饱含着一种责任与深情。“到爸爸这儿来。”女孩儿听见声音，大步跑到老师旁，裙子如风车般呼啦呼啦的。“在这儿安静地听，不许捣乱哦！”这让我想起了母亲哄小时候的我一般。我看着这一幕，内心也无比感动。

每次排练，不排则已，一排就要到他心中的完美。从对音开始，一个人校不准，就不会正式开始。“连标准音都不准，整个曲目那么多音，压根没必要再排了。”这是常老师唯一一次生气时说的话。正式开始，从第一小节的第一个气口开始，常老师对音乐疯狂一般的执着：刚开始他是背坐着，随着旋律高低流转，不知不觉中就从椅子上站了起来。即使是乐队指挥，却也在气口一同换气，自己也是演奏者中的一员，与乐团共演同一乐章。

下学期我要加入复习备战会考的行列，就退出乐团了。回想着常老师的举手投足，一笑一颦，思忖着我尊敬他的原因，也许就是因为他过着我向往是生活：爱自己想爱的人，走自己想走的路，干自己喜欢干的事业。希望我也想常老师这样，航行在人生的大海里，活得潇洒，活得精彩！作者：王子璇

师恩的作文9

“师恩似山，师恩如海。”每当我听到这句话的时候，我就想起那关心、照顾我的老师。

除开父母，您对我像对待自己的儿女一样，您对我无微不至的关怀，我一直铭记在心，老师，您为了我们操碎了心，人人都说您是辛勤的园丁，在我的.眼里，您是一个伟大的人，曾记得，有一次，我因生病不能到学校，我没向您请假缺课，您打了很多次电话，问我为什么没到学校，我向您如实的说了，我原本以为，您会批评我一顿，没想到的是，您竟然亲切的问我：“怎么样啊！到医院去过没有。”这句话，让我感觉到惭愧，但又很温暖，我眼里满包着泪水说：“我去过了，没有什么大碍。”那天下午您还亲自到我家来探望我，来了之后，还给我补课，生怕我到了学校弄不懂，这让我又一次的哭了。老师，我多想对您说一声谢谢，但我说不出口，我不知道该怎么说，话到嘴边，我都没有勇气。老师，你该歇歇了，天天跑上跑下，您不觉得累吗？有时候，我多想轻轻的走到你身边对你大声的说一句：“老师，谢谢你。”你关心我的这些事情像天上的星星，数也数不清，老师，您对我们做的这些事情，得到什么回报了吗？我们只能用优异的成绩来回报您。

老师您如一棵参天大树，为我们遮风挡雨曾记得一次，放学了，教室外，下着倾盆大雨，我没有带伞，就站在教室外面等雨停了再走，可是等了很久，都没有停，老师来了，看见我就对我说：“我送你回家。”听到这句话，我的脸上顿时露出了灿烂的笑容，不一会儿，您就把我送回家了，这时候，一股暖流涌上了心头，我再也无法憋下去了，我终于说出来了，我对老师亲切的说了一句“老师，谢谢您！”老师笑了，我也笑了。老师，我看着您头上的百发日益增多，脸上的皱纹也有很多，有时候，嗓子都吼沙哑了。这都是我们不听话，我们总是惹老师不开心，但从现在开始，我不会了。

老师，谢谢您对我的教育之恩，我一定不负重望，好好学习，以优异的成绩回报您对我的教育之恩。

师恩的作文10

时间过得可真快啊！转眼间，现在的我已经是一名六年级的学生了。眼看我们就要离开母校了，可是心却一直牵挂着它。那些老师的关爱和同学的笑声…这一切的一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，其中最令我难忘的就是她——毛老师，我的语文老师和那件事。

记得那天的我穿着一双凉鞋，在中午的时候，我和朋友们突发奇想，为什么不把我的凉鞋改成一双拖鞋来穿呢？我们说改就改，周敏怡拿了剪刀，“咔嚓”几下。改好了，我看了看满意地点了点头。我站起来，向前走了几步。“啊，糟了！”周敏怡把固定鞋底的带子也剪断了，我的凉鞋完全散架了。眼看快要上科学课了，同学们都都开始排队了，这时的我急得像热锅上的蚂蚁，难道我要光着脚走到科学教室吗？

当我们正不知所措的时候，毛老师走过来和蔼可亲地问：“你们怎么不去上科学课呢？”我们只好一五一十地把我们的`滑稽举动告诉了毛老师。毛老师笑着说：“还挺有创意的嘛！”毛老师的一个微笑令我松了一口气，“不过这该怎么办呢？”想了想后，毛老师对着我说：“你等一下！”说完便快步走了出去。=

一会儿之后，毛老师拿着一个鞋盒子一路小跑过来说道：“这双鞋子先借你把！”说完打开盒子，这是一双新鞋子，应该一次也没穿过，连标签还在上面。毛老师让我坐下，把标签一撕，然后帮我穿上，系好鞋带，关心地问：“合适吗？”我点了点头。谢过了毛老师后，便飞快地跑向科学教室，顿时，我的视线模糊了……

我们经常出把老师把老师比做人梯，比做母亲，比做燃烧自己照亮别人的红烛，比做努力吐出最后一口丝线的春蚕，其实这些都不过份。因为这世上如果没了老师，那么我们人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，让人类绵延不绝的大军，假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比他们更神圣。我爱你“老师！”

师恩的作文11

【正文】：

在我小时候，我就认为老师是那么的伟大，那样的完美！在我的心中老师是神圣的！

儿时，一直憧憬长大后做个老师，在我的心目中，老师是无暇的，犹如天使一般。我一直敬爱老师，在与老师共同的学习生活中，我感受到了一份父母般的爱，那种爱如冬天温暖的阳光，春天柔柔的细雨，夏天繁茂的树荫，秋天习人的凉风。老师的爱给了我无限的温暖。我敢说，每一位老师都是爱学生的，而且他们是最伟大的。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师把自己的青春奉献给了学生，把辛苦的操劳奉献给了日日夜夜。我们都会厌倦重复的工作，而老师呢？他们孜孜不倦的一遍又一遍教会面对知识毫无头绪的我们。望着我们那渴求的眼神，他笑了！

我真的好庆幸，真的！我也好幸福！因为上帝给了我太多的爱，有父母的爱，兄弟姐妹的爱，朋友的爱。但我更庆幸我有了老师的爱。伴着老师对我的爱，我长大了。我被爱滋润着。

生病时，老师无微的关心，让我感动之至。是老师喂我吃药，替我盖被。在我面对学习和生活有些沮丧、有些退却的时候，是老师第一个看出我的心思。关切的问候我，他那激励的`眼神给了我自信。老师分享着我的快乐，承担着我的忧愁。

冬天，看到讲桌前老师那微红的鼻头，还有那红肿的手指；夏天，看到老师那被汗水浸湿的衣衫，我的心都被触动着，他是那样平和的站在讲台上，望着我们的眼神，他又笑了。几年后，我们离开了他的视线，但我相信我们没有离开他的心。当我们行走在通向理想的道路上，他却还在那间温馨的小屋中，继续用他的爱滋润着每一个学生。而他也在为我们祝福，对我们期待着。

我被爱温暖着，被爱呵护着，被爱滋润着。

老师，千言万言都道不出我对您深深地感激之情。是您教会我读书、写字、做人……因为您的教诲，我有了进步；因为您的鼓励，我有了自信；因为您的期待，我有了追求！您给我的太多太多了，老师，谢谢您！

长大后，我也要做个老师，把我的爱给学生，让我的学生和我一样在快乐、自信与关心中成长，让我们的师生情永久的传递下去！

祝愿所有老师教师节快乐！老师，谢谢你们无私的爱，我们都很爱你们。谢谢你们！

师恩的作文12

灯，是千变万化的，而我的老师就是灯，照亮了我的前程，温暖我的心窝。

我的语文老师丁老师有一头棕黄色的卷发，安静地趴在老师的肩头，有时老师会将它高高盘起，让人不由得肃然起敬，她还有一双炯炯有神的眼睛，嵌在额头下面，高高的鼻子听力在脸上，嘴巴紧紧地抿着，别有一番风味，从远处看，她高高的额头上仿佛刻满了智慧，她是敬畏的老师，也是我最喜欢的一个老师。、

丁老师您像一盏警示灯，时刻提醒我不要开小差，要认真对待每一堂课。

有一天，太阳懒懒的照在我的身上，我也漫不经心地趴在课文上，痴痴地望着窗外那一颗颗盛开的桃花，粉嘟嘟的望着窗外那一颗颗盛开的桃花，粉嘟嘟的`可讨人喜欢，突然，我打了个冷战，回头一瞄，竟然看见丁老师正虎视眈眈地盯着我，我这才意识到自己的错误，连忙把书捧在手中，认真地朗读起来，若不是丁老师给我警示，怎么可能保证我不误入歧途呢？这件事现在想起来，心里还酸滋滋的，很不是滋味，啊！丁老师，谢谢您在关键时刻给我警示，您就是生命中的警示灯！

丁老师您像一座灯塔，照亮迷途的人儿，走向正确的道路。

那是一个音乐绵绵的秋天，我正埋头苦做，正在我奋笔疾书时，卡在了一道语文题上，“山重水复疑无路”的下一句是什么，我在一旁抓耳挠腮，绞尽脑汁，就在这时，丁老师小心翼翼地走到我的身边，用柔软的手摸了我的头，轻声说道：“柳暗......”老师的话还未说完，我便应声答道：“柳暗花明又一村”。她笑了笑，扬手走了，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我不经念道。啊！丁老师谢谢你点醒我，让我这个迷途的人儿走向正确的道路。

丁老师您像一盏台灯，温暖着我的心窝，让我学习没有压力。

也许是因为自己很困惑，在学校，我很寡言少语的女孩。今天，我的作业很多，头痛得不行，头晕眼花的，丁老师似乎看到了，拿来一瓶风油精，往我太阳穴上抹了抹，头立刻不痛，丁老师谢谢您，是您温暖了的心窝。

丁老师您就像灯，警示灯，灯塔，台灯，千变万化。

师恩的作文13

进入国中，来到了新的校园，时不时地想起那些伴我六年之久、亲如母女的老师们。

我上三年级时，拉肚子、感冒、发烧、哮喘是家常便饭，隔三差五便会请假回家打吊瓶，同桌都离我远远的，怕染上了病。但语文老师周老师总是第一时间跑下讲台，焦急地问长问短。她长长的头发遮住了我的脸，淡淡的'清香弥漫着，她焦急的脸上显出担心的神色，眼角有一丝丝细细的皱纹。那一刻，我感到老师真的变老了。我仿佛看见了有一丝皱纹是为我和同学们而生的，想起老师平时坐在办公桌前服着清喉片的场景，不禁心中一酸!我感激而沙哑着说：“没事的……老师，真的没事……”老师半信半疑地看着我，半晌，坚定地说：“不行，我们去办公室，我给你揉揉，再用热水袋捂捂，下课了我再打电话给你妈妈。”

来到办公室，她从柜子里拿出了一只垫子，整齐地为我铺好，扶着我坐下后又忙碌起来，一边灌热水袋，一边和我说着一些笑话。那时候我还迷迷糊糊地，不知道为什么老师在那种时候还会和我说笑，但现在回想起来我却明白了——老师是想转移我的注意力。

老师，我该怎样才能回报您对我的关爱和恩情!热水袋准备好后，老师细心地将它放在了我的肚子上，温暖的热水袋顿时暖和了我的全身，舒服极了!肚子也不怎么疼了。而我知道温暖我的不仅是水的温度，也是爱的温度!把我安顿好，老师便急匆匆地和我再见去上课了，望着老师的背影，我心里酸酸的，因为我是多么想老师能再陪我一会儿，但我也知道，班上还有71名学生在等着她，老师不能因为我一人而置他们于不顾。

转眼间，我与老师们分别一个暑假了，我多想念她们啊!数学老师的器重，语文老师的关爱，英语老师的慈祥……一一重回眼前，一切是那么地真实，仿佛就在昨天。

点点滴滴的师恩，我将永远珍藏于心!

师恩的作文14

我记着曾经教育过我的亲爱的老师.老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师.您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳.每当夜深人静的时候您只是默默的改作业.早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说:"老师您辛苦了休息一会儿吧!"

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见.当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖.老师的爱无微不至老师的爱无处不在.平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:"书是我们最好的朋友书是我们最好的老师".老师难道您不是吗在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈.

记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:"孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来."我不听一直委屈的哭"摔倒不可怕只要你勇敢的'站起来照样可以完成任务……"我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者更多.谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢坚强的品质让我在以后的生活学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师.

当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部.这就是你我亲爱的老师!

桃李不言下自成蹊.今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!

师恩的作文15

师恩永存 六年级下雪生活转瞬即逝，在这离别之际，让我深情地道一声：“再见了，老师！珍重！”是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子；是您为我演绎“奉献着”的美丽！感谢您！ 还记得四年级的一个夏天吗？

那是您给我的一个难忘的启蒙，让我明白了原来来时是这么的“美丽”：上午第四节课，时间如流水般的过去，一节课40分钟就在时间的奔跑中过去，很快，“铃······铃······铃”铃声丝毫不给我们一点准备，在我们毫无预兆之际响了起来，同学们有些皱着眉毛，好像还想让老师多讲一些；有些则露出顽皮的笑容，似乎为下课了感到欢呼。过了一会儿，老师站了起来，严肃的对大家说：“同学们，现在我布置中午作业，把······好，下课！”果然，老师前脚刚走，同学们后脚就开始欢呼了起来，接下来就出去排队吃饭，不一会儿，一条如长龙蜿蜒在门旁的队伍立刻成立了起来，五分钟后，班里的每一个同学都吃到了新鲜可口的饭菜。

饭后，班里的几个女同学找我出去玩，我爽快的答应了，作业什么的都抛到九霄云外去了。时间一分一秒的过去，大约二十几分钟后，铃声一如既往地响了起来，我跑回教室，坐回到位置上，老师叫我们拿出中午作业，她要检查，我拿出本子，装模作样地往后翻，没想到老师竟出乎意料地只瞄了一眼我的作业本，一略而过，前面多管闲事的“讨厌鬼”陈志伟不怀好意地过来“帮”我翻，又问我：“写了没啊？”我懒散地回来：“没写呐！”他正好翻到那一页，又大胆的捏了我下脸，对老师说：“老师，娄新苗没写！”这时，老师转头看向我，我心里百般后悔。结果，我就被罚抄了。

上课的.时候老师面对着全班说她很信任我，相信我能学，可在这样下去，就会从一个名列前茅的好学生从而变成一个“朽木不可雕也”、无药可救的坏学生。从此，我一直记得这句话和这句话的含义，老师的这份恩情永驻我心，成了我做人的基本知识。