你认为你是谁作文（精选26篇）

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的你认为你是谁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

你认为你是谁作文 篇1

人都会有迷茫的时候，在梦中，在现实，或是在想象……但在最后，人们无一不都认清了自己，尽管曾是迷途的羔羊，也有认清方向回归家园的那一天！

世界被破坏着，人们互相埋怨，在不知不觉中，人们会因一个尴尬而嘲笑，会因一个错误而辱骂，会因一个不会而打的头破血流……那时的我们，忘记了“予人玫瑰，手有余香”的高尚，那时的我们，便是一只迷途的羊！

一个寒冷的冬日，漫天飞舞着洁白的雪花，落在地上，化成水、结成冰，路上的行人，路上的车辆，全部都很小心，但是，还是有人在那一刻摔倒了，那是一位中年男子，骑着自行车，打了一个转，连人带车便倒在地上，人们看着，他的尴尬与疼痛尽收眼底，这时传来的是一阵阵笑声，而不是一个友善的关怀。我不明白，当你悠闲自在走在大街上看到这一幕时，你不会因自己的无动于衷而感到羞愧吗？这时的你，认为自己是谁？这时的你，你有能力去将摔倒在地上的他扶起来，而你没有！

一只蚂蚁可以举起着比自己大无数倍的`蟋蟀，弱小的阿基米德，给他一个支点，便可以翘起整个地球……我们是人，有思想、有能力的人，智慧与体力是不会亚于蚂蚁和阿基米德的，而我们可以去帮助社会，实现绿色梦想，成就文明生活。

人是会改变的，事实证明，我们正在改变着，为了共同的梦，共同的生活而改变着！

08年5月12日，四川汶川受到了地震的侵袭，整个四川一片混乱，死神从这带走了无数生命，那时的我们，明白一方有难，八方支援的道理，明白自己的付出，能换回无数生命！一个活泼、爱唱爱跳的年轻人，在地震来临之时，跪仆在废墟中，双臂紧紧的搂着两个孩子，当救援队伍赶到时，两个孩子都活着，而这个年轻人永远的闭上了眼睛！这时的他，是谁？他不单单是一个普通人，他是一个高尚的人，是一个让人敬佩的人。因为，在灾难来临之时，他不惜用自己的生命去换回两个孩子的生命与青春，那一刻，我们知道他是谁。

你认为你是谁？也许在你的心中，你是一个宽容的、伟大的、善良的人；但是在别人失魂落魄时，你却不肯予以帮助，那么，无论你自己怎样认为，你终究是一个可恨的、自私的庸俗的人！记住，不论何时何地，永远要认清自己，做自己该做的事，予人玫瑰，手有余香……

你认为你是谁作文 篇2

世界上最难的问题是什么？不是“你妈妈和另一个你深爱的人一起落水，你只能救一个，你会救谁”这种老掉牙的问题，不是“为什么牛会飞”这种脑筋急转弯儿，也不是“你死后有没有灵魂”这种根本无从考证的问题，而是“你是谁”或者说“你认为你是谁”这个我们每天都会提到、每天都会去思考、去证明它的这样一个最简单亦是最复杂的一个问题。说到这，可能就会有人提出疑问：“为什么说是最复杂的呢？这不是挺简单的吗？我就是我啊！”不错，你就是你，但这只限于你与你自己之间，但如果你面对的是另一种事物，你或许就不会这样想了，比如说社会，生活，梦想与理想。

面对社会，许多人都会感到无奈与一丝悲凉，他们说现实社会太残酷，都认为自己是一个失败者。那么，你呢？你认为你是社会中的谁？是站在高处，带着无比闪耀的光环俯视众生的胜利者？还是一个安静地呆在黑暗的角落里的失败者？其实都不是，我们只不过是飘在社会这片大海上的一叶扁舟，没有真正的胜利者，更没有所谓的失败者，有的只是船的.大小而已，而这又能说明什么呢？这只能说明你待人处世的态度还不够好，你的“航海”经验还不够多罢了。那么，你认为你是谁呢？

面对生活，你认为你是谁？是生活的开创者？适应者？还是改变者？我们无从选择我们生活的环境，就像孩子无法选择他出生的家庭一样，但我可以改变生活，我们可以通过我们的双手与头脑去改变它，与“你没工作之前天天喝粥，努力工作之后天天吃饭”是同一个道理，既然我们不能去创造社会，那就让我们去改变它吧！但我后来才发现，我们是为了去适应它才去改变它，那么，我们是谁？你又认为你是谁呢？

面对梦想与理想，人们总是会感叹那些离他们太遥远。的确，梦想就像是天上的星星，看不清，摸不着，许多人为了看清它接近它而为它哭为它狂，但最后也只是被那雨点般的陨石给弄得遍体鳞伤，那又何必呢？我们手中不是还有一架被称为理想的天文望远镜吗？利用它去仰视浩瀚的星空是最好不过的了，但请不要去触摸梦想，只因为它是梦想而非理想，它将成为我们永久的前进动力。那么，在鲁莽者与谨慎者之间，你认为你是谁呢？

我们是谁？你认为你是谁？我们目前或许还没有找到答案，但是我相信，随着时间的推移，我们思想的逐渐成熟，你终有一天会找到属于你自己的答案！你认为你是谁这个问题就交给时间去解答吧！

你认为你是谁作文 篇3

大水突然淹没了家园。我们无力抵挡，无处可逃。

一只鲸鱼随着潮流而来，露出疑惑的眼神，它频频的追问：为什么万能的人类，竟会如此的不堪一击呢？

强大的人类，当遇到自然灾害，也是无能为力的呀……

人类，你认为你是谁？

你认为你是联合国主席，就能让火山停止喷发？你认为你是世界首富就能让海啸化为波浪？你认为你是美国总统就能让地震不再发生？不，绝对不可能！单凭一个人的力量，绝对不可能拯救世界……

人类啊，你们说你们是地球的主宰是吗？就因为你们能上天入地？就算可以上天，你们还不是不能主宰另一个地球；就算能入地，你们依然还得在地球表面生活。

人类啊，你们说你们的科技很发达是吗？那你们能解决环境问题吗？解决臭氧层空洞？解决温室效应？

人类啊，你们还是没有看清自己现在所面临的真正难题……

你们的口号就是发展经济……发展生产力……发展那么多经济可以用来填补臭氧层的大洞吗？发展那么多的生产力可以净化空气吗？

你们总是先破坏一切美好的东西，再来用你们发明的次品来代替它，可以吗？你自己能被机器人代替吗？

无知的人类啊，你认为你是谁啊！别仗着自己比环境这位“大哥大”小个几岁，就不知天高地厚的向他索要东西，知道吗？当他快一无所有的时候，是会向你们讨回来的啊。到时候你们别只会逃，再怎么逃，大哥终究会逮到你，好好的把你向他索要的一切东西加倍的要回来。这时候可千万别说大哥脾气不好啊……

人类啊，你们不是很唾弃你们的生活环境吗？嫌它脏、乱、臭、丑。那怎么不把它恢复美好？

不想恢复就停止破坏呀。它也有心情的啊，痛苦的时候以泪洗面；生气的时候会大口喘气；伤心的时候会跺个几脚；生病的时候会咳嗽几声的`啊！你们认为你们是谁？就算你们是它的父亲，都要关心爱护它的嘛！怎么？你们是它的敌人？

伟大的人类啊，我求求你们了。停止伸向环境的黑手吧，它已经生病了，已经是中期了，不过还来得及的，加紧对它的治疗，停止对它的伤害。它会重新露出幸福的微笑的！

后记：我希望大方的哥哥和幼稚的弟弟的故事，最后有这样的结局：弟弟在没有把哥哥的东西抢占完时就停手了，并且还给哥哥了很多他心爱的东西。哥哥不怪弟弟了，弟弟也懂事了，哥俩从此和睦相处……

你认为你是谁作文 篇4

凉风微习，立于许愿树旁独自惆怅，风带起了墨般的长发，也吹乱了我满心的愁绪，依稀记得那日自己在考试之前的承诺及今日的颓然，便有一抹讽刺的笑意绽于唇角，那是对自己的嘲笑……

心中不禁抿心自问——你以为你是谁？何以傲气凛然的承诺下许多，到最好依然是梦散一场空，话出事未成。此刻的心如同被针扎一般难受，血液似被抽干了，整个人像一个傀儡一样，看向远方，又如在回忆什么，闭起双眸只点一滴清泪，却是那般沉重。

曾记否那日再次说过会一起努力，到国中后依然不离不弃，形影不离。结果呢？是你抛弃了我吗？是你将我落在这里，自己去努力了吗？不是，是我，是我违背诺言丢下了你，风中都来不及触碰你的裙摆，你就再次向远方跑去。是呀！自己何德何能永远与你肩并肩呢！

曾记否之后的之后又一起约定下次的相聚，但此时总觉得那日的可笑，只要再过一年多你就会迈向成功，而我却只能等待被成功所遗弃，不，未曾拥有又何来遗弃之说。到那时，我便再也不会寻得你的身影了吧！

在夜晚对照深邃无比的`夜空大喊：“你以为你是谁！你不过是一个爱吹牛爱说大话自以为是的废物。”这句话在耳边不住缭绕，久久回荡。蓦然，你从树后悄然走出，嘴角勾起了一抹笑意，但眸中有一种不可名状的哀伤，你淡淡道：“怎么会呢？你就是你，你无需要看轻自己，更不需和他人比，因为你是我今生乃至永恒的知己。倘若换做别人那便只是生命中的过客罢了。”

这一刻，我们都笑了。是啊！我是我，不是别人，我没有他人出众的外表与绝世的才华，我也不需要。因为无论我是最渺小的抑或是最伟大的，都是你的朋友。我虽然代替不了任何人，但任何人亦代替不了我。

恍然觉悟，在苍茫宇宙间，又有几人能将自己真真切切的定位？人生在世，便要扮演各种各样的角色，在“乱花”中“渐欲迷人眼”，被俗世的金钱和荣誉蒙蔽了双眼，看不清方向，看不清未来，更看不清自己。

往往总是在失去了才懂得珍惜，而人亦如此。在暮年回首之时便会如此惋惜。至消亡的那一刻才会懊悔，以及往日如同白驹过隙的岁月原来自己一生都带上一张面具，将本我封印于记忆深处。

再次眺望远方，又再次与你对望，竟发现彼此都是泪水连连，但都是那般舒心。又笑了……

万事万物都是独特的，都有其存在世间的理由，只要在最后的一刻了无遗憾，那么又何必在乎自己不如他人，因为自己已将人生经营得无比完美。于是无边回答了之前在风中久久的回荡——我便是我。

你认为你是谁作文 篇5

我呢，一个13岁的小女孩。普普通通，但却快乐，可是有这样一些人，却不想拥有这些，我很奇怪。他们是什么人呢？

哎？我知道，就是那种自以为是的人。说实话，我讨厌这样的人。因为他们的自信，不，是过于自信。让人反感，觉得他自大，甚至这样的人，没有朋友，不懂友谊，只是自负。

在我国小时，有过一个女同学，她是第一名。是老师心目中最优秀，最乖的孩子。可是，我们都不喜欢她，因为她总喜欢把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。喜欢歧视我们，说我们学习没有她优秀。班里没有人喜欢她，和她玩。因为她不懂得友谊。即使我们帮助她，她也感受不到对她的`好。所以不喜欢她。有一次，上体育课，她跌倒了，有人去扶她，她却说不用。多么冷漠呀。哎，我们和必要为这样的人付出真心呢？

我们班有一个同学叫陈某某，他挺知识挺广阔的，但脾气挺犟的，同学都不喜欢他。老师说什么，他和老师犟什么，我们每次都觉得有必要这么杠吗？哎，就是因为他事多。他还有点死脑筋，转不过来弯。有一次，一个女同学看不过他又在抬杠，就和他吵起来，没想到竟然动手打她，这叫我怎么说呀。

我虽然不是样样精通，成绩不算太优秀。但是我知道人生最大的快乐，莫过于有一个快乐的成长经历。童年，学校，同学，朋友，恩师。是我们最大的收获。你们以为你们是谁？你们有过这些吗？不，你们没有，你们没有快乐。

我享受这样的童年，因为幸福，快乐。你以为你是谁？你有过这样的童年吗？

你认为你是谁作文 篇6

你认为你是谁？奥斯特洛夫斯基笔下的保尔吗？

你认为你是谁？贝多芬英雄交响曲中的英雄吗？

还是牛顿二世？爱因斯坦的后代？

昨天，我无意间看到了一个同学的日记，其中有这样一句话：“作为数学天才的我，数学考试的成绩却是二等。”当您看到这里，您有什么想法？

当今社会虽然是一个开放的社会，但没有人能够否认当今的社会不需要自知之明；再有，以自己崇拜的东西去生活是疲劳的，以自己奢望的东西去生活是无趣的，以自己失去的东西去祈祷是痛苦的。刻意模仿别人的结果不是成功而是失去自己前进的方向，随意认识自己的结果不是顺其自然而是误入歧途。

近代自然科学奠基人牛顿曾对自己取得的成就作出评价说：“如果我看得比别人更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”爱迪生说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”以上的两位在我们普通人眼中，可谓是天才，但是当你听到他们对自己的评价时，你会不会因自己的肤浅而惭愧的低下头？

我们每个人因自己的不同而特别，不要把自己拿来和别人比较以贬低自己，我们都有自己值得骄傲的地方。滚滚红尘中，我们既然不能决定自己漂流的路程，但是我们可以选择自己漂流的方向，随之漂流·····

想做什么就做什么的只有上帝，我们凡人，只有做好自己应该做的事。不要刻意把自己抬到最高的一层，从而使自己因为追求十全十美而忘记欣赏路边的美好。做最真的自己，不要在乎别人怎么想，怎么做，只管做自己想做的，那才是，真正的美好。未来是自己的，自己的未来要靠我们自己来扬帆。

据史书记载，当达尔文提出进化论的时候，大多数欧洲的学者和神界人士都是对此持否定态度的，其中最主要的原因是当时的人们受封建束缚的毒害之深，另一个原因是因为人类自身的自我保护，即当他们认定自己的想法之后，就不会轻易的改变。结果真的是这样，当真正的'真理摆在他们眼前的时候，他们依然是不肯接受自己是错误的这个事实，即使是让他们承认自己的一点点建树比别人低，也会把他们所谓的自尊打碎。这一类的人们实在尊严太重，压得他们不得不去人类所未知的世界————死亡，再次探索。

模仿是最令人疲倦的，抬高自己是最使人悲哀的。不要在乎旁人的眼光是正视还是鄙视，你一定要摆正自己的眼光，因为只有你自己才知道什么是你所想要的，是值得你去追求的。你会明白并且必须明白你有资格做哪些事，有资本做哪些事。人的生命大致可以分为两部分去追求，第一，正确认识自己；第二，做好最真的自己。记住，做好最真的自己，最真的，是最真的····

你认为你是谁作文 篇7

仿佛听到这一个声音问我：“你认为你是谁？”我无法回答，我就是我嘛，还能是别人？

我将自己斟酌一番，开始认识自我。

我像鲁迅。他敢写出第一篇白话文《狂人日记》，冲破封建的思想。我呢，敢想敢写。他小时候迟到过一次，被老师批评后，便不再迟到。这说明他有错就改，我也会这样。

我像赵本山，他患有严重的咳嗽，在演出之前总是吃药，就是为了给大家带来欢乐。我没有这么伟大，可我会为了朋友的感受，把自己当做朋友去体谅她。他总是将自己的'角色演得多姿多彩，让生活五彩缤纷。他演的平民百姓生活有滋有味，关键是靠心态活出个样来。

我像刘胡兰，刘胡兰在敌人的酷刑下都不肯透露半点秘密，最终慷慨就义。我在日常生活的小事做起。遇到排队加塞的同学就脑子一热，脱口而出：“你别加塞，等这么久就是为了找个合适的地方加塞，你早排对比这都快。”有时，碰到某些调皮的男生欺负老实的同学，我也会过去劝他们：“行了、行了，你别欺负人家了，要换作你，你也不会高兴。”后来想起来，都觉得自己太认真，不过，事事还应从小事做起。

我有点像林黛玉。她多愁善感，看到落花就流泪。而我呢，看到一篇感人的文章或电影，就不顾颜面哭的稀里哗啦。有时自己心爱的物品被弄坏，会心疼好久，像是它们也有生命。那一次，我把朋友送给我的笔弄坏了，竟好几天觉得愧疚。

我像……

原来我像这么多人，我不仅像他们，我更是一个普通人。我应该更像名人，因为他们身上的光辉更灿烂，更永久，他们的好多品质我都没有学到。但是，我也明白，自己只是个普通人，拥有普通的生活，所以我要更努力，向他们看齐！

你认为你是谁作文 篇8

“你认为你是谁？上完九年级的人来八年级显摆个啥？有能上一中显摆去……”

一句句打击的话语冲击着我心灵的琴弦，弦绷得越来越紧，此时脑海一片空白，伴随心灵深处“叮”的一声微响，我眼前一黑，晕了过去。

时间飞快的流逝，我的眼睛慢慢的睁开。朦胧的景色也一点点的变得清晰可见。我看了看周围，周围没有一个人，原来我在宿舍里。现在已是22：30了。月光散入屋内，把室内变成银白色的天堂。

我躺在床上，伴随银白的月光陷入深深的思考。

下午的课堂上，因为英语不好，背课文不熟被英语老师训了一顿，这时，旁边的同学不时地插上一句话语。虽然细碎，可我依然听得很清晰，“他上过九年级的人来这儿显摆个啥，要是我上过我肯定会背，丢人哪！这都不会背……”伴随着脑海里不断重复的叫骂声，我又深深地睡去，不再是晕睡，而是沉思。

我的灵魂好像不在和我一体，快速分离后，飞快的飘向远方……

我来到了父母的`身边，爸爸妈妈正在谈话。妈妈叹了口气说：“他爸，让孩子重上吧！毕竟三中不好，只有重上才能今后更好地生活呀!这次倒了让他再重新站起来。”而爸爸只是坐在床头不停的吸着他从未吸过的烟，地下早已烟头满地。我叫了声爸妈。可是我又飘走了……

这次，我看见的场景没有改变，改变的只是父母苍老的人与心。妈妈焦急地坐在床头，而爸爸则在和别人通话：

“张哥，你能不能找学校领导再说说看，让孩子从八年级重上？”

“哎呀，不是我不想呀！真的不行呀！除非……”

沉默了许久的爸爸又说了起来“行，只要让孩子上学，我这条老命不要都行。”

我在墙角静静地听着，泪水早已不知不觉泪流满面，明明是个梦却又那么真实，为什么我到今天才知道呢？伴随这泪水和思考，我再一次飘走了……

我飘回了宿舍灵魂与肉体结合了，我发现我哭了，哭得那么伤心，明明只是在梦中。

我想起了张叔对我说过的话：“孩子，你父亲为你付出太多了，一切都是为了你呀！你一定要好好学习呀！一定别嫌自己是坐级生。好好干……”

“叮铃铃”伴随下课的铃声我从思考中醒来，第一节下课了，我穿上外衣擦掉泪水，一步一步坚定地向班级走去。

不要以为你是谁，你是你，不可复制的你，你是一个将要迈向成功的你，不必在乎别人怎么看你。此刻我的心中时时告诉我：“父母在期盼，成功在等你，我一定不让别人歧视我！……”

你是谁？你是不可复制的你，你是勇敢的自己。

你认为你是谁？你是敢于表现的你！你是积极进取的你！

简评你是谁？作者以第一人称的口吻写出了自己的心声和远大的志向，面对别人的歧视和外来的压力，敢于直面，不拍困难，展现出小作者的坚强和进取。同时也引发我们了深刻的思考，引导学生友好待人，形成正确的价值观。

你认为你是谁作文 篇9

你认为你是谁，不就是当人们不在意的时候便偷偷地从人们身边溜走；你认为你是谁，不就是从来不知道等待；你认为你是谁，不就是让人们永远回不到从前。

你给有准备的人创造机会，给空耗你的人带来惩罚。然而你对每个人都是公平的。有时候，有的人想让你停留，而你从不顾及他。你给珍惜你的人带来幸福，让浪费你的人碌碌无为，最终后悔莫及。你让有的人明白，珍惜你的重要性，让他和你紧紧赛跑，这样的人最后就会有所作为。

有人说，你值千金万金，也有人说你一文不值，而你从不会计较，不管别人怎么说，你永远也不会回头。有人说你很神秘，总是神不知鬼不觉地溜走。也有人说，你很慢，因为他总走在你的'前面，在你还没有到来之前，他就把一切事情都办妥，只有他等你，不存在你等他。

自然界的一切活动都随你而变化。有时，你认为你多了不起，让一个活蹦乱跳的小动物瞬间失去了生命；让一个活生生的人顿时倒下。有时，也因为你，人们重新找回了生命，重新找回了自信，重新找回了自我。你可以毁掉一切，也能够创造一切，也能够成就一切，而你从不受任何人的控制。

从来不知道等待的你，从不会停留。因为你知道停留只能满足少数人，而更多的人都希望你永不止步。对于你来说，只有别人成全你，而你从不会去成全别人，你让人永远回不到今天，即使今天过了还有明天，可你从未停止过。明白人知道，一个今天胜过两个明天，对待明天首先要做好准备。而有些人总认为今天过了还有明天，明天有无数个，因此荒废了他的一生。

你认为你是谁，不要以为没有人再敢与你挑战，不要认为你屈服了所有，其实更多的人总有办法让你屈服，即使人的力量是有限的，他们没有办法去改变你，而他自己知道改变自己去挑战你。

你认为你是谁，不就是神神秘秘，永不停留；你认为你是谁，没有人会因此而怕你——时间。

你认为你是谁作文 篇10

不要自认为自己很了不起，在自己骄傲的时候，对自己说上一声：“你以为你是谁？”——题记

转眼间，我已经进入九年级了，国中至关重要的一年。回想七年级八年级的学习生活，不禁产生颇多的感触！其中给我印象最深刻的还是七年级时，妈妈给我上的一堂课！

刚刚升入国中时，我对待学习的热情十分之高。每天都将自己的全部心思投入到学习当中，因为我有个目标，闯进学校的前列。人们都说有目标，就会去为之奋斗，为了完成自己立下的目标，不论付出多少都是愿意的！我记得十分清楚，那时候我接连几次受到失败的打击，但我不肯向失败低头，因为我要用努力来战胜失败，我要用成功来向大家证明，我一定可以的！最后，我成功了！是的，我成功了，当时，我的心情怎能被“喜悦”两个简单的字所能修饰呢？

实现目标后，我就好像完成了人生一大梦想，觉得十分的满足了，从此，我的斗志也在被成功给慢慢的消减！不再像以前那样努力地学习了，晚上也不再像以前那样挑灯熬夜了，心思也不再像以前那样全部的投入到学习当中了……

不久后，又一次的排名出来了，我退步了30多名！面对这突如其来的打击，我有些崩溃了，这次的'打击真的让我不能接受！可是，这真真实实就是这个结果，我又怎能改变呢？那几天，我每天都是灰心丧气的。直到有一天，妈妈的话教育了我，让我明白了许多……

妈妈知道我的成绩后，没有责备我，也没有安慰我！她并没有说些什么“不要灰心，下次努力”之类的话！她问我：“你知道你这次失败的原因吗？”我碍于面子就说：“是我太粗心了，好几道题目看错了。”“仅仅是这个原因吗？那你又为什么会看错呢？”我无言以对。

妈妈又紧接着说：“我看你就是骄傲了！自从你上次排到前列之后就骄傲了许多，对待学习大不如以前了，你觉得自己很棒，很了不起，所以你就开始放松！你这次失败的原因就在这里，我说的对吧？”我承认了。

妈妈又说道：“我想骄傲的害处你也很清楚，我也明白，其实每个人在成功的时候都会有些骄傲，但不同的是，有些人可以将骄傲克服，可是你没有！我希望你以后在骄傲的时候就自己“打击”一下自己，在内心对自己说：‘你不要以为自己很了不起，你以为你是谁？’我想，这样子你一定可以将骄傲克服的！”

“你以为你是谁”从此就成为了我克服骄傲的一句至关重要的话！每当我骄傲的时候，我都会对自己说上一句，使自己尽早从成功的喜悦当中脱离出来，避免再一次因为骄傲而失败！

朋友们，让我们大家都在骄傲的时候对自己说：“你以为你是谁？”吧！

你认为你是谁作文 篇11

当太阳东起西落，照亮大地；当月儿腾云驾雾，洁白无瑕；当繁星散布天穹，闪闪动人。我总是在想：我是谁？

我问太阳：“我是谁？”太阳摸一摸他那灼热的脑袋，回答道：“你认为你是谁？你能播散阳光，让种子发芽，将温暖洒下人间吗？告诉你吧，如果没有我，这个世界上的一切都将消失。”

我沉默了。我看着阳光静静地散在我的身上。我才发现：我一直都受到阳光的恩惠。

我问月儿：“我是谁？”月儿甩甩手回答道：“你认为你是谁？你能在不同的时节而变化多端，让诗人将你吟诵吗？告诉你吧，如果没有我，就不会有人发现反射原理，也不会有人能够大胆地想象将来在其它星球生活。”

我陷入了深思。我的嘴里不停地背诵着儿时学的关于月儿的诗词。我才明白：我一直都受到月儿的恩赐。

我问繁星：“我是谁？”繁星长叹一声，回答道：“你认为你是谁？你能在天空中闪烁，让充满童趣的孩子们描绘出你的样子吗？告诉你吧，‘闪烁’一词，是专门为我量身定做的，而你，最多也只能是专门为我设计华丽束装的设计师罢了。”

我低下了头。脑海里浮现出我曾经对着一闪一闪的繁星许愿的画面。我悟到：我一直都受到繁星的恩情。

“我是谁？”我笑而不语。原来，我仅仅是一直受到太阳、月儿、繁星的恩泽的一个人；仅仅是蓝天下64.77亿人中的一员；也仅仅是大自然中无数种生物中的一个种类罢了。

“你认为你是谁？”回想起太阳、月儿、繁星对我的回答，望着蓝而深邃的天穹。我突然明白：我们人类只想着怎样改变世界，而曾未想过世界将怎样改变我们。但是，如果到了世界改变我们的地步，那么，接受我们的'只有毁灭了。

或许，人类的生存太过依赖于大自然的恩惠。但人类的文明又来源于大自然。所以，人类需要聆听大自然的回响，领悟到大自然的真谛。那就是——善待地球就是善待自己。

如果，你还没有醒悟过来，那么，当你因世界的变化不利于大自然而仰望天空时，你就会听到来源于大自然的声音

——你认为你是谁？

你认为你是谁作文 篇12

你吹开冰冷的河面，吹绿了二月的柳条，吹红了三月的桃花，吹醒了冬眠的小动物们，吸引他们走出来欣赏生机勃勃的春天。你认为你是谁？春风说：“我是春天的'信使。”

你认为你是谁？你呼朋引伴打破了冻的宁静，你衔来泥土在檐下筑巢，昭示着新生活的开始；你婉转悦耳的歌声从浓荫中传出，消除了烦闷的夏热；秋天，你又向南飞，惹的游子思乡，佳人北望。你认为你是谁？燕子说：“我是四时的友人。”

你认为你是谁？你原只是隐藏在泥土里一粒小小的不起眼的种子，默默地接收着土壤的滋润。你悄悄的膨胀、生长，终于从地上露出了小脑袋。啊，外面的世界真是奇妙！你想要多看看外面的景色，便奋力地生长、生长，长成一棵参天大树，郁郁葱葱，将周围的美景尽收眼底。你认为你是谁？种子说；“我是新生的希望。”

你认为你是谁？你从远方匆匆赶来，一路都在欢笑，都在嬉戏，你携卷着泥沙落叶进行一次旅行，你和两岸的山岩击掌为鸣，你和周围的一切开着玩笑、做着游戏却，却不愿为他们停留，你知道你的目标是广阔无垠的大海。你认为你是谁？小溪说：“我是追逐梦想的行者。”

你认为你是谁？你从呱呱坠地之时起就接受着整个世界的爱，当你渐渐长大，你学会了欢笑，学会了喊爸爸妈妈，学会了种花种草，学会了爱护小动物，学会了礼貌，学会了各种知识，学会了怎样让这个世界更加美好。你认为你是谁？人们说；“我是世界的朋友。”

你认为你是谁？春风、燕子、种子、小溪和人们说；“我们都是大自然的孩子，大自然是我们的母亲，做为兄弟姐妹，我们应该和谐相处，报答母亲，让大自然更加美丽快乐，青春永驻。”

你认为你是谁作文 篇13

你认为你是谁，仅仅是你吗？不，你还属于你的家人，你的朋友，你为自己而活着，也为他们而活着。正因为有了他们，你才不是孤单的，你才能放心地做你自己。所以才要好好活着，为自己，也为他们。

段考成绩出来那个星期，朋友跑来找我诉苦，说她成绩不理想，一向很好的数学这次才刚刚及格，在班里的排名已经垫底，在学校的排名也已经跌到三百名之后了。

“与其就这样一直过着没有意义没有前途的人生，不如死掉算了。刚上国中就这个样子，以后也不会好起来的，真想就这样死掉。”她说。

我一听，差点没把嘴里的苹果汁喷出来。我看着她那一副“人生没有意义”的沮丧神情，起初是觉得有点为她难过，可再想想又觉得好笑起来。我问她：“你认为你是谁？”

“我就是我呀。只不过是个连数学都学不好的笨蛋，对吧？我真的这样想。我觉得自己好没用，死掉的话也没有人会难过的吧。”她紧紧咬着嘴唇，“我都想好了，如果我妈再打我一次，我就从这楼上跳下去！”

“错，答错了！你怎么就只是你呀？”

“那我不是我，还是谁？”

我一口气喝完果汁，伸伸手指头，一个一个数给她看：“你看，你是你，又不仅仅是你。你是你爸妈的女儿，是教你的老师的一个乖巧的学生，是我们的一个可以一同玩耍的朋友，是你们班不可缺少的一个重要分子。往远了说，是你养的小动物的'主人，是我们经常去的那家小店的顾客。还有什么呢？还可以说是你最喜欢的那个歌手的一个歌迷！”

“真的吗？”她明显不像刚才那样消沉，但还是带有些对自己考试成绩不理想的低落，“可是，我那么笨，你们还是一样需要我吗？”

“我不觉得你笨啊！还记得小时候吗，我们一起数青蛙，可以一直不犯错不间断的数到57只呢，那时候你不过才2年级而已啊！现在你刚上国中，可能不会很适应，考得不理想也正常，没必要那么消沉的，努力去适应，下次自然会考好！想我当年刚上国中，数学学得差得很……”

“可我觉得你现在数学学得很好！”她打断我的话。

“所以说做自己就好了，人家又没有说你没用，你还觉得自己没用，明显是太在意别人的看法了嘛！你就是你，管人家那么多干吗。不过你也要记得，虽然要做自己，但可不能由着性子乱来！你又不仅仅是你哦！”我笑着说，“好了，开心一点，电脑给你用，玩吧！”

我其实有点狡猾。电脑屏幕上还是我刚才看的动画，只是被我故意暂停在了主角说话的那里。屏幕下方的字幕上，打着这样一段话，是主角说的：“虽然我们现在一无所有，只要活着的话，总有一天，一定会觉得，能够活着是一件挺不错的事情；虽然距离这一天或许还很遥远，不过，在那天来临之前，我们还是活下去吧。你的生命不止属于你。”

我不知道她是否看到了，我只知道如果我哪天想结束自己的生命的话，一定会想到这些话，会想到这些话，会想到我不仅仅是我，所以我应该活下去。

你认为你是谁，仅仅是你吗？

你认为你是谁作文 篇14

当你认为自己很矮的时候，周围的人都很高；当你发觉自己其实很高的时候，周围的人就都矮了。——题记

中午，暖阳高照。我骑上爱车，哼着小曲，去"步步高"店里往学习机上下载英语课件。

店里没有顾客，几个服务员各自无聊者自己的无聊。因为是第一次自己来，不免有些拘谨，就站在电脑前等，没有人注意到我。可谁知道站了老长时间也没人理我。我紧握着我的学习机——害我陷入这无人理睬的尴尬境地的“罪魁祸首”。

我环顾四周，只有一个长得像“大耳朵图图”的服务员好像有空帮我下载。于是我下定决心，小心翼翼的清了清嗓子，做了个大大的深呼吸，以“坚定”的步伐迈向“大耳朵图图”：“您好！我想往学习机上下载点课件。”

“大耳朵图图”皱起了眉头，好像在责怪我打断了他的休息时间。

我怕他嫌我没说清楚，就连忙补充：“九年级英语上册，仁爱版。”

还好，他总算点了点头，开始帮我下载。

“几年级的啊？”他突然转过头，吓我一跳。

“九年级。”

几分钟后，他又转过了他那张不耐烦的`脸：“哪科啊？”

我怕他一个不高兴就把我学习机扔了，不给下载了，连忙小心翼翼的回答：“英语。”

又过了几分钟，不耐烦的脸、紧缩的眉头、不屑的语气：“哪个版的啊？”

“仁爱版。”我心想我不早说过了么，还那么慢条斯理地挨个问一遍。不过我没敢说出口，怕他生气了“罢工”。我觉得自己还只是一个小孩，小孩哪能和大人抬杠。

我话音刚落，面前传来一句让我听了都愤怒了的话：“你还不一次性说完！浪费我多少时间！”

我一听，火气“腾”一下就窜上来了——我先前明明有说过好不好，是你自己没在意。每次说话语气都那么恶劣，因为我是小孩欺负我啊。我也是顾客，是你服务范围内的很普通的一个顾客。凭什么对我态度那么坏啊，以前妈妈带我来的时候你可都是笑脸相迎哪。

我怒了，迎头给他一句：“这怪我啊？我刚才又不是没给你说。没听清也就算了，你说话不能好听点啊，欺负我年龄小啊？！我也是你的顾客好不好？”

“大耳朵图图”显然愣了，他或许没想到外表看起来蛮文静的我也有火山爆发的时候。“大耳朵图图”没好意思说什么，继续低头下载课件。当下载好了的时候，他把学习机递给我，用相当温和的语气说：“给，下载好了。”我接过来，说了声谢谢，然后头也不回的推开锃亮的玻璃门——走人！

回家的路上我狂骑自行车，耳边的风呼啸而过，心里是说不出的畅快。当我认为自己是小孩子的时候，“大耳朵图图”以大人的姿态对我大吼大叫；当我发觉自己其实应该和那些大人顾客一样受到公平待遇时，他对我的态度就立马变得亲切。呵，其实人生又何尝不是如此。你自己把自己放在怎样的位置，别人就会用怎样的眼光去看你。在形形色色的人群中，你认为你是谁，那么，你就是谁。

你认为你是谁作文 篇15

自从这人从四肢爬行到双脚直立，从咿咿唔唔的发声到拿腔拿调的说话，从只知吃饱了睡、睡醒了吃到搞些或小或大的嬉戏娱乐……这人啊，就渐渐有点脱离“群众”了。于是，高瞻远瞩，就有些不知天高地厚了。山高人为峰，天大地大没有心大，于是，越飞越高的时候，就不知道了大地在哪里。这风筝倒是飞远了，但是，那根线呢？不定什么时候断了，那风筝啊，还真不知会飞向何处呢？

所以，威灵顿们才会在屡吃败仗之际，茫然无措，找不着北，才会困顿于茅屋中，恨恨不已。这时候，一低头，那一只小小的蜘蛛，方才显出它的价值与伟大。虫豸尚如此，人何以堪？在这一刹那，作为万物之灵的人，你是大还是小呢？

何止威灵顿啊，你看那司马迁，身陷宫刑之辱，这一瞬间，个人的屈辱与历史的重任，恐怕是难于选择的吧？眼睛朝上，固然应当担负起大责大任，眼睛朝下，奇耻大辱不如一死了之。那飘飞的鸿毛，那巍峨的泰山，清清楚楚显现于眼前的时候，剪不断理还乱的思绪啊，穷途末路的司马迁啊，就在此时，找寻到了一个位置，一个可以寄放屈辱的空间。你能说那一羽鸿毛，那一尊大山，难道不是一个精灵吗？

吸天地之灵气，采万物之精华，古之人早已知晓了这一切。所以，那些采药的、炼丹的、接朝露的、练八卦的……俗世百姓如此，皇帝老儿也如此。几千年的'积淀之中，说不清道不明的玄机奥秘，大都应了那句话——“师法自然”。

把时间向前推吧，蒸腾的机车，斩浪的巨轮，旋转的机翼，倒回去，是那沸腾的水，是水面的木板，是那飘飞的风筝……那掉在脑袋上的苹果，黑屋子的荧光，烧黑的木炭，就是万有引力，就是镭，就是火药……那密布的蛛丝，那一根结绳记事的绳，那一束射向黑暗的光，就是网络，就是计算机，就是哈勃望远镜……

人的每一次联想和想象的源泉，都在这里。人类的每一次跨越和进步，都在这里。

那永不枯竭的智慧与力量，还原它们，就在那一草一木，一山一河，就在那生生不息、演绎无穷的自然之中。

所以，当你满怀凌云壮志，一门心思，苦心孤诣，朝着自己的目标孜孜以求，但到了最后，却进了死胡同，千万不要轻易说“山重水复疑无路”。那个叫安泰大力士，一旦离开他的母亲——地神盖娅，就手无缚鸡之力。你呢？不妨丢掉那尊贵的“面子”，俯身下去，嗅一嗅土地的芬芳，那力量的神啊，就在这里！

别以为你是什么了不得的人物，你更不是什么神仙圣人。在这快速变幻的时空中，如果你要飞翔，请记得那根牵引的线在哪里。如果你要奔跑，请记得离地的瞬间，飞升和降落的位置在哪里。

请记得，不要因为暂时的飞跃而忘记了你自己是谁。

你认为你是谁作文 篇16

“你认为你是谁？”这看似简单的问题，你却是否有一个明确的答案呢？

曾经面对这个问题时，我一度迷茫，不知如何回答。随着时间的流逝，我渐渐地悟出一些道理：能否作答，取决于自己是否能正视自己。

我们看三国演义，每当看到气宇轩昂的关羽便心生敬慕，“过五关斩六将”、“温酒斩华雄”、“单刀赴会”等等，这些传奇事迹，无不显示他英雄的气概与豪气，可正是这一点，使他的眼睛里只有自己的无比神勇，渐渐变得傲慢、妄自尊大、目中无人。当孙权想与他结秦晋之好时，他居然说：“虎女岂能嫁犬子。”这等于隐隐之中作答了“你认为你是谁”这一问题：吾乃一世英雄也！这样的狂妄傲慢，致使他大意失荆州，最终落得败走麦城的结局。

在此世界上，人无完人，关羽神勇忠义，然而他却不承认自己“傲战”这一缺点。他若能正视自己，时刻清醒地剖析自己，反思自己，在手中的风筝正顺风摇曳时也能紧紧地抓住线，自己最终也不会落得悲惨结局，然而，敢于承认自己有愚蠢的一面，这需要很大的勇气，真正的好汉，既有人们所敬仰的优点，又有不可抹煞的缺点，他们不因为自己有不可告人的缺点去伪装自己，更不可能以自己不可一世的优点去遮盖优点，这便是敢于正视自己，他们往往能准确回答所述的问题，因为在他们心中，早已不止一遍的这样去提问自己。

上述所说的是一种极端，可他们至少拥有无比的自信，更可悲的是连一丝自信都没有的人。这样的人总是低估自己，哀怨自己不如别人，自己欺骗自己，这是最为可悲的。如今的社会之中，这样的人也不在少数。这等于也走入了另一种极端：毫无意义地过于自卑，不敢承认自己的能力，也便是不敢正视自己。何必呢？我怎么知道自己比别人差呢？别人能做到的，我也能做到，不见得我就比别人差。天生我材必有用，认真发掘自己的闪光点，正视自己的能力，摆正自己的位置。野菊算不上艳丽，谁也不会把它当作高贵的装饰品，因为它确实不及玫瑰、百合那般华贵，那般能给生活带来燃烧四放的激情。但它能正视自己，发掘自己的闪光点，使自己“凌霜后凋”的.品质和多种多样的实用价值被人们历来称赞不已。所以正视自己是一种自我创造，当我们发掘出自己的潜力时，也就有了实现自我价值的信心，不再怨天尤人。那时，我们便有勇气，能够坚定不移地作答了。

“我是我自己！”这是我的回答，正如水滴一样，它的答案亦是如此。水滴知道自己的力量十分微小，不可能用力来征服石头，于是选择用“时间”来战胜石头的顽固。而我，深知自己没有多么优秀的天赋和强大的能力，但我有坚持不懈的勇气和十足的信心，在未来，必能开辟出自己的一番天地。

你认为你是谁作文 篇17

“你认为你是谁啊！”这句话一直在我耳朵徘徊。我是一个高中生，虽然不是班里班干，但看到谁做的不对我都忍不住要管。

就比如今早，我看见班里的地还没扫干净，就告诉值日生，没想到他却向我吼了一句：“我没扫干净关你什么事，你以为你是谁啊！”事实上，这类型的话我不知道听了多少次了，你认为你是谁？难道我不是班里一份子吗？为什么我提醒别人，帮助别人都要遭别人一句你认为你是谁，好！从今以后我再也不帮别人了，对错都由他们算了。

我摇摇头，越想越气愤，加紧步伐赶回家。我穿过公园，昏黄的灯光下隐隐约约看到一个女生崴着脚向我跑来，躲到我的后面，颤抖地说：“救、救我。”这时，一个男人从草丛里窜了出来，我知道发生什么事了。那男人说话了：“喂，小子，你最好不要多管闲事，你认为你是谁!”对哦，又是这句话，别人的事我干嘛要管，我也乐得自在。

我硬生生地掰开那女生的说：“这是你们的事，自己慢慢搞定。”我越过那男人，那男人居然向我竖起大拇指：“兄弟，做的不错。”我心里猛地一跳，难道我真的.做对了嘛？我听得见那女生在拼命挣扎的声音，要不要帮那女孩，帮？不帮？我怎么那么傻呀，我狠狠的敲自己的脑袋，那女生才是受害者，我干嘛被今早的事给气晕了，这可不是小事，这事可是社会治安的问题。事情紧急，我发疯似的向他奔去，让他来个措手不及。

虽然我脸上添了不少的伤，但很幸运的是那个男人终于跑了，而我也没有因别人的一句话做错了事情。令我惊讶的是我居然被校长点名表扬，夸我勇敢，精神可嘉，而那值日生也向我道歉了，一切都雨过天晴了。

朋友，我写这篇文章并不是想吹我自己，而是想告诉你不要因外界的事物影响你自己，使你失去了做人的原则，没了正确的判断，自己的路自己走，让别人说去吧！一切都会变得美好的。

你认为你是谁作文 篇18

夕阳西下，微风吹拂着谁的长发，谁又在叹息。凋零的杨花，勾勒出笔笔动人的画面。黄昏，谁会去留意那些凄凉的画面。——题记

秋来了，悄悄的，向我们走来了，沉浸在喜怒哀乐中的人们又怎能看见她，又怎能看见她的离去，又怎能在那无声的叹息。看不见她来到的人所做的一切都是徒劳。风，吹残着树公公的叶子，谁捡起它，夹在书本里；谁，捡起它，提醒人们时间已逝去。那无声的影儿，你看见了吗？

我心灰意冷的走在路上，世间的一切都是灰的，让你看不清事实。我的天空不是蔚蓝的，而是布满乌云的，预示着暴风雨的来临。我正在为最近的成绩下滑伤心，无心面对事实。一棵桂花树直立在那，微带点成熟，似几分顽皮，她散发出的芳香，令人沉醉，摇曳后的她的专属布满了整条街，让人仿佛踩在那花海中。

“你以为你是谁。”一声野蛮，霸道的女声传入我耳中，抬起头，一个女人在对着一个清洁工叫骂，骂声越来越大，让人忍无可忍，我叹了口气，不想理会这世态炎凉的世界，但刚走了一步，一种力量把我硬给揪了回来，我向她们走了过去，对着那个女人冷冷地说：“那你呢？你又认为你是谁？是啊，不懂得尊重别人的人，连她自己都忘记自己，谁又会记得她呢？读不懂吗？从认为两个字中，揭露了你的无知，你的丑陋。”她被我这么一说，无话反驳，默默的走了，我看见，乌云稀疏了。

我转脸，微笑，问那个清洁工怎吗回事。她也笑了，笑得这么灿烂，眉头都舒展开了，露出点点皱纹，和微微的白发相衬着，一切都这么动人，这是我见过的最开心的'笑，虽然出自于一个清洁工，虽然是个苍老的笑。“刚才是我不小心扫对那女人的鞋子，接着你都知道了。”清洁工说。“其实，是我不对，我也不想反驳她什么，我只想快点做完工作，领到钱，回家给我女儿交书费。每次我回家，她都会给我个拥抱。”看着她的笑，让我脑子里浮现出那个动人的场景，女儿给清洁工妈妈个拥抱，不管多脏，多累，始终如此。

身为个清洁工的女儿，她是这么快乐，这么幸福，而我抬起头，有点热泪盈眶，羡慕她们的幸福，羡慕她们的知足。她拍拍我的肩，“孩子，最近心情不好吗？放宽心吧，仔细品尝世界的美丽，像苏东坡一样，好吗？阿姨相信你一定能快乐的。”她说完拿起扫把，走了。街上，只有我一个人在那里，街上虽然没有人，我的心里却填满了无边的感叹。是啊！何必呢？何必为这次考试失利而伤心呢？我应该庆幸，庆幸这不是会考。“咚”一块石头落下了，乌云散了，露出皎洁的月光，照应在我的身上，一切的一切，美得让人停止呼吸。

从此，世上没有伤心失落的我，只有一个充满笑容的我。只因一句话“你认为你是谁”在提醒我。此事，实难忘，忆及不禁笑意。

你认为你是谁作文 篇19

看见的，熄灭了；消失的，记住了。昙花一现，把芬芳留给人间。佊岸没有光明，我依然绽放着……

—题记

此岸

“你真是笨死了，连个花也不会浇，”妈妈气势汹汹地站在那儿，双手叉着腰骂道，“说了浇根部，你偏要浇叶子。你认为你是谁？”我无言的拖干尽了地上的水，心情失落到了极点。是呀！我是谁？干活干不好，学习也不强，与那些“神童”比起来，我一无是处。面对学习的压力，我努力的挣脱、反抗，可这又能怎样？我的'心正在被家长、老师慢慢地扭曲。他们说我懵懂无知，一直在为我规划人生的蓝图。然而我却不领他们的情，和他们唱对台戏成了我唯一感到解脱的方式。叛逆？也许是属于我和同龄人的专有名词吧！就这样，在家长、老师的心目中，我变得越来越不好管教，我成了他们心目中的“坏小孩”。我是谁？我只不过是一把泥土罢了。尽管我想把自己想成金子，但那一句“你认为你是谁？”已毫不留情地击碎了这种幻想。金子固然珍贵，可谁能用心来感受泥土那些不为人知的痛苦呢？

彼岸

“嗨，你的大作又被老师选上了！”一进门，好友就兴冲冲地冲我嚷道。我顿时感到片刻的欣喜，但随之而来的却是沮丧。“那又怎样？泥土是永远不会发光的。”我自言自语地说道。好友似乎被吓了一跳，但他马上接着说：“你认为你是谁？泥土吗？不，你是金子，是金子总会发光的，尽管现在沾上了尘埃。你要时刻记住：‘你是金子’。”听着好友激奋的话，我忽地明白过来：对，是金子总会发光的，我只是缺少了自信。老天爷是公平的，它会赐予每个人亮点。自信、成功、聪明的人都知道该怎么做，就像；徐志摩相信自己是金子，才有了再别康桥的凄婉；达﹒芬奇相信自己是金子，才成就了蒙娜丽莎的神秘微笑；李白相信自己是金子，才有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志；秦始皇相信自己是金子，才成就了统一六国的霸业。

我相信自己是金子，才能成就我心中的梦；我相信自己是金子，才能成就人生光明的前途；我相信自己是金子，才能铸就属于自己的辉煌。

我是谁？我是金子，我一定会绽放自己的光彩。

你认为你是谁作文 篇20

是谁，在肆意地排放废气？

是谁，在无尽地使用塑料制品？

是人类！

现在，天不再像原来那般湛蓝，水不再像原来那般清澈，就连那些树木都不再像原来那般翠绿。这都是因为人类！

你以为你是谁，为了所谓的发展不断地排放着废气。你知不知道，因为你排出的二氧化碳已经将保护我们的臭氧层破了一个洞；你知不知道，因为你排出的二氧化硫已经将与我们生活密不可分的植物的生理机能破坏。你们得到了你们想要的利益，那你们可曾想过我们的地球母亲，她为你们提供了那么多的资源，你们却是怎样地“回报”她？你们就是在伤害她！当年，那一小片的沙漠化，让你们无动于衷；如今，浑浊的空气、全球气温变暖，已经危害到了我们的生命。你们只有到了这个时候才会想到要去保护地球，你们只会空口说一些大话，有多少人去又能真正地去做到这些呢？

你以为你是谁，为了一时的便捷经常地使用塑料制品。塑料制品作为一种新型材料，具有质轻、防水、耐用、生产技术成熟、成本低的优点，在全世界被广泛应用且呈逐年增长趋势。但是因为它所含的高分子化合物十分难降解，再加上人们随意乱丢乱扔，难于处理，以致造成城市环境严重污染的现象。记得曾经有过一个调查，在去超市购物的人里面，有绝大部分的人都使用超市里的塑料袋，就算是现在需要用钱买塑料袋，也仍是有许多人“买”袋子装东西。去购物的.时候，随手带上一个购物袋并不算很麻烦。但是，如果人人都能做到这一点，一家超市一个小时就可以省下近一千个塑料袋，一天可以省下近两万个，一年可以省下六千万个！这还仅仅是一家超市……少用塑料袋，多用布袋和篮子，减少生活垃圾，让地球更加美丽！

“保护环境，人人有责。”这句话不知已经挂在人们嘴边多少年，但这的确是我们要做的。我们要从身边的小事做起，不仅仅是在少排废气少用塑料制品的方面，我们也应该少燃放烟花爆竹、不要过分追求穿着的时尚、拒绝过分包装、节约能源（粮食、水等）……

你以为你是谁，你只是地球母亲的孩子。

你认为你是谁作文 篇21

漫山遍野的野花，散发着点点芬芳，清新而浑浊，扰乱我的思绪，似乎给思绪蒙上了一层雾，五彩缤斓的蝴蝶振动着翅膀，渐渐地隐去了……咦，我是谁呢？眼前思绪模糊，只有白白的一片，野花的芬芳也随风飘散……总希望天空纯美无暇，却总是有狂风暴雨；总希望大海平静无浪，却也总有狂风暴雨；总希望生活一帆风顺，却总是有窘境与忧虑。你认为你是谁，我认为你只不过是我生命的一个重要的人，一个指导我走正确途径的人。母亲，耳边又响起一阵阵唠叨。

去年，我终于可以踏进中学的大门，终于可以离开家独立成长。你却给我出了一道难题：让我选择，要么到离家远的中学上寄宿中学，放弃我心爱的钢琴，要么在离家不远的一所学校上学，继续学习钢琴。虽然，我深知：鱼和熊掌不可兼得，要想得到熊掌就必须放弃鱼，与之相反，要想得到鱼就必须放弃熊掌。可这让我真的'非常难以选择，一个是我的理想，一个是我的梦想。但是，为了我的学业，我放弃了梦想义无反顾的去了我理想中的学校。

开学时，你为我收拾行装，落下一些东西在家中，当我责怪你时，你却赔着笑脸站在一旁，你离开学校时又叮嘱我：好好学习，不要太粗心、骄傲。我却把你的叮嘱当做耳旁风，左耳进右耳出。在考试取得点成绩时沾沾自喜，把自己看得高人一等，自命不凡。随便取得点赞扬，就开始自以为是，自我膨胀。当同学向我请教问题时，便是横扫一眼，贬低他人；当自己被发现表扬时，便开始心高气傲，失去了自知之明。学校期末考试成绩出来时，我在电话中向你哭诉，你却一点责备我的意思都没有，在电话的另一边安慰我。

当春风再一次吹绿了柳岸时，我长大了、懂事了，不再顶你嘴，不再骄傲、粗心。当取得成绩时，对别人的夸奖一笑而过时，我终于看明白了曾经自负、骄傲的我。想想：竟是那样幼稚、唐突，如此癫狂，迷失了自己。我看见你脸上露出了笑容，耳边的唠叨少了，当我问你时，你一笑而过，在你的眉宇间我找到了你对我的信任。在一次，我冲着你发火时，吼出了这么一句：你认为你是谁？你愣了一下，说：“你认为我是谁，我就是谁。”

是呀，你认为你是谁就这么简单，别人认为你是谁你就是谁。

成长，不是裤子越来越短，而是心和梦想越来越大。成长不是头脑越来越灵，而是思想越走越宽。成长就是认识自我的一个过程，我认为我只是一个普普通通、努力向上的好孩子。

你呢，你认为你是谁呢？

你认为你是谁作文 篇22

圣诞节到了，有经验的家庭主妇都知道：圣诞节过了，紧接着就是元旦、春节。如再不抓紧制办新衣裳，到时候可就是“洛阳纸贵”的情形了。我的母亲亦是如此。

其实上周我们家的衣服基本上都办妥了，再加上下了几场雪，今天大可不必出来，但是，还剩下我的那双鞋。近几年，鞋价突飞猛涨，去年是刘翔，今年就是博尔特，到了明年也许就是中国未来的“神八”；再加上品种繁多，良莠不齐，哪哪儿都是“乔丹”、“特步”……谁知道哪个是真的。因此，要找到一双好鞋，并且拥有能让人接受的价格，真不容易。这不，都挑了一个月了，还没有值得我青睐的。（其中有一个原因是因为我喜欢打篮球，就一直想买一双篮球鞋，可专业的篮球鞋太贵，便宜的质量又不太好。再加上大部分市场又被滑板鞋所取代，所以迟迟跳不上我喜欢的鞋。）

要说我，也不是非篮球鞋不买。这不，我们上一周就发现一款红色运动鞋，只可惜身上带的钱不太够，因为后面还有另外的.事要做呢，所以也就只得把它放一放了，毕竟还不算太紧张吗！

今天逛街，母亲认为圣诞节应该会有新货上市，可逛了几个店，还是老样子，没有新货。我们还得到那儿去。也许是买鞋的欲望太强了吧，在千里之外的我就发现了它，但跟母亲逛了这么多次街，我也多少学会了些讨价还价的招数。我们先是不动声色地走过去，看看标价——118圆，老板说最低110，我有将目光移到另一双鞋上（并不是因为我喜欢它，而是一种下意识的行为）。店主走过来介绍：“这是一款刚到的新货，要价128，最低118，母亲便拿了一双让我试试看，鞋是不错，样式也挺好，穿着也舒适，但就是鞋尖有点肥，加上我本来就胖，所以这鞋跟我真有点不配，我便又试了前一周看上的那双。没错，就它了。母亲还想再还价，可店主见我喜欢的表情，口气又变了：“最低115，再不能低了，这可已经是按进价卖你了……”什么？没听错吧？我们刚进来时她不是说110吗，怎么瞬间就涨了5圆！我懵了，才知道在这个世界上还有比光速更快的——就是这家店主的出尔反尔，这时就听母亲说：“我们上周来时不是说好的108吗？今天怎么又变卦了！？”店主回应：“现在到年关了，鞋价一天一个样！”天！这是什么世道！我正想怎么办呢，就听母亲说道：“孩子，脱下来！给他们留着！让他们留个十天半个月的再涨个几十圆了卖，咱去别家买去……”不得不说，我母亲的这个举动深深的震撼到了我，我想店家也应该是后悔万分了吧？虽然在这家店没买到鞋，可我心里却是相当的畅快，因为我学到了有骨气的活着……

其实，这几元钱多我们来说也不至于是什么大问题，可店主的这种行为，真是让人恼怒之极。顾客就是上帝！上帝不是不让你涨价，但涨价也得有涨价的原因；上帝不是不让你赚钱，赚点儿钱就对了，毕竟大家都不富裕，总不能在一个顾客身上把本都捞回来吧？上帝不是没有地方买鞋，你认为你是谁！离了你上帝还不活了？离了你地球还不转了？你认为你是谁！人么，本来就是要讲求诚信的，作为一个商家，更要把诚信放在第一位啊！

后记：好在功夫不负有心人，我们又花了一小时的时间，用同样多的人民币，居然淘来一双我梦寐以求的篮球鞋，还是奥尼尔的！真是“天涯何处无鞋店，何必要在一家找，再说价钱也不菲，货比三家满意归……”

你认为你是谁作文 篇23

在现代这个高速发展的信息时代，我们必须正视自我，透彻的认识自己，正确的估计自己的力量才有可能立足于社会，进而获得成功。

小时候，我们总会遐想自己长大后要成为伟大的人。当听到悠扬的琴声就幻想着当一名音乐家；当看到运动健儿在赛场上拼搏时就幻想着当一名为国争光的运动员；当闻到妈妈为我做的香喷喷的饭菜时又想着自己长大后当一名名厨，尝尽天下美食。幼时的幻想总是美好的，但到头来却一无所是，自己还是自己，一个普普通通的人。但我们在生活中的角色还是很多的。

当我们出生的'那一刻，就注定是社会的一员，随着不断的长大，不断的进步，我们慢慢的懂得了如何做一个好子女，好学生，好公民。也许我相信大家都看过《钢铁是怎样炼成的》这本书，保尔的一生就是很好的写照。“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过；当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样在他临死的时候，他可以说；我的整个生命和全部的精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗！”保尔告诉我们，做人要有所追求，对事业的追求，对生命价值的追求，我们虽然普通，但我们胸怀大志，我们有雄鹰一般的激情，我们会为了自己的梦想努力，奋斗，即使最后没有成功，我们依然会因我们的曾经而喝彩，我们问心无愧。

在奋斗的路上，哪怕是一件微不足道的小事情我们也要把它做好，而且要胜不骄，败不馁，无论在什么境遇中都能勇往直前，奋斗不息，我们一定会跨进理想的殿堂，成为对人民有用的人。

我是风，我是云，我是闪电。

我就是我，一个会为了理想不懈奋斗的普通人。

你认为你是谁作文 篇24

你认为你是谁？我曾无数次问过我自己这个问题。然而，寻寻觅觅，觅觅寻寻我依然没有找到答案。我，到底是谁？于是，今天，我踏上了连接远古的道路，去寻找与我相似的身影……

走到悬崖边上，我看到了你，毛泽东——

你身穿中山装，双手背后，俯视着祖国的大好山河，你高吟：“问苍茫大地，谁主沉浮？”为了实现这个理想，你在秋收起义中带领农民群众，从容不迫，奋勇前进。你高喊：“匡庐一代不停留，要向湘江前进。”几万人马，浩浩荡荡地向前走去。在长征中，你不退缩，和将士们一起，跋山涉水。终于，你成功了。你大笑：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”重庆谈判失败，人民解放军攻入南京，你高喊：“且将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”现在，你又站在高山上，俯视大地，祖国的景色尽收眼底。你笑道：“江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往昔，数风流人物，还看今朝。”……

“我，想他吗？”“不，”我摇头，“我没有他的'雄心壮志。”

继续向前走，我看到了你，李白——

此时，你正向长安走去。我慌了，以你的性格，你的脾气，你怎么可以去那里？你怎么不知官场尔虞我诈？怎么不知官场黑白如是？可是你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”你失败了，你依然大笑：“长江破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你终于得到了皇上的青睐，可是你并不开心，你总是喝酒，你说酒能让你写出更美更炫的诗，你说酒能让你暂时忘记当时的朝影。可是，你还说“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”是啊！举杯消愁，愁怎么能消除呢？你终于离开了长安，周游群山，你欣赏着“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽奇观。这时你的心中早有定数，这就是你要的生活。为了这种生活，你“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”你仰天长笑，甩袖离去……

“我，像他吗？”“不，”我摇头，“我没有他的洒脱豪迈。”

我走过古今，却发现我不像任何人。这时，我才恍然大悟，原来我就是我，我和每个人一样，都生活在这个地球上。却又和每个人不同，因为每个人都是独特的，唯一的。

你呢，你认为你是谁？你是不是也在寻找与你相似的身影？现在，请停下你匆匆的脚步，因为你就是你，与任何人不同。

你认为你是谁作文 篇25

我一向不习惯发表我自己的意见；我很少参加讨论；偶尔讨论时，与他人意见不同就闭口不言，或者用“差不多吧”之类的话盖过自己差得多的想法；我上课很少发言，不是肚子里没货，答案在心中不知琢磨了多少遍，可手就感到有千斤重，怎么也举不上去；即使偶尔意外被老师点到了，都是满脸通红的站起来，不管说的对不对，声音就像是在乱风中飘动的柳絮，颤颤抖抖断断续续的，等到好不容易回答完做下去，手就更重了。

就在每次选择沉默之前，我总会被自己问自己的这样一个看上去似乎不好回答的问题所困扰：“你认为你是谁？”

我认为我是谁？那我能是谁呢？我是第一名吗？我说的别人会相信吗？我只不过是那莘莘学子中的一个普通的不能再普通的中学生，或者是在那茫茫人海中一个尚未经历世事还略显单纯幼稚的青少年罢了。我能认为我是谁？！

每一次，我总用如此相同的.逻辑来否定自己。随着时间的流逝，也就是在我无数次否定自己的同时，心中无数次自信就在无数次的打击之下摔得头破血流，，无数勇气就在无数次的沮丧下撞得粉身碎骨，整个大脑在这样的过程中就好像抽空了一样，极度空虚。我开始过渡的依赖别人，不相信自己，其实心中有不尽相同的观点产生，也会像汉罐上的颜色，一出土便化了。于是，我的眼神中失去了应有的光亮。我几乎不与人争执了，一切都听老师的。那有什么问题不懂呢？那也提不起又起来问了，自己想吧。“低调一点”，成了我说话的原则。

可心中总觉得有一团阴霾包裹得见不到一丝阳光。

久而久之，我感到我应该改变这种情况了，我开始对自己“低调一点”的做法产生了怀疑。可是，我连向我自己质疑的勇气都没有了。现在回想起来，人抛弃了自卑和勇气真是可怕。

后来，那此意外的争执改变了我。晚上，我和同桌因一条题目的答案不同发生了争执。由于我一向不和别人争，同桌便自持口舌厉害，口若悬河地说了一大堆，最后还扔下一句：“你以为你是谁。”此言一出，就好像点燃了我心里的导火线，炸弹即可爆炸。“我就是我！你这题明明是算错了……”这次我没有故意的压制自己，我也不知道我当时那里来的那么大的火气。只是觉得他明明算错了还要争，真是气煞人也！事后，我回忆起自己当时的举动，只认识是我胸中几点了多时的因看法的湮没而产生的不满情绪的爆发。不过，这次对于我来说十分奢侈的争执，让我想到了许多。

我诧异于当时我竟可以说出那在我心中早已了无踪迹的“我就是我”的豪言。我就是我？我难道还不能代表我吗？既然我能代表我，那我为什么不把我自己的看法说出来呢？！我就是我，我并非他人。

我没有必要掩饰自己的观点一认同别人的看法。我不一定是对的，但谁没有错呢？我应该通过我的语言将我的思维我的思想完完全全的表现出来。如此一来，一切都似乎简单明朗多了。然。我并非第一，但我为什么要代表第一而不能代表我自己呢？我不必担心别人不认同我，为什么不说出来试试看呢？还没说出来的言论担心什么。我之前那所谓的“低调”事实上是一种怯懦的表现，一种自卑的安慰，现在，我必须“高调”起来！自信起来！

尽管这一切的想法来得太突然，但我最终击败了心中胆怯，开始尝试在课堂上举起自己事实上没那么重的手；开始尝试着加入同学们的讨论；开始鼓起勇气向老师提问……我这才意识到，自信可以帮助一个人学到很多东西。

你认为你是谁，现在，你如果问我这句话，我会很认真的很笃定的告诉你，我就是我。仔细看，当时我的眼里一定还闪着自信的光。

——那么，你认为你是谁

你认为你是谁作文 篇26

你总说你只是一个普通的人，而人们却说你是一个辛勤劳苦，默默无闻的非寻常人。你是我们地球村上的一个生命体，和其他与你相同的生命体一样，但你的作为、你的一生却与其他生命体迥然不同。你是谁？是否是文明、知识、进步的传播者。

人类传递文明礼仪，科学真理，需要你参与，人类进步、社会发展需要你付出。但你总是认为自己只是区区的传道者，你哪想到在你传递文化时，你那种锲而不舍、津津乐道的精神却感化了、洗涤了万千学子的心灵，在那些人的心里，你就是神圣的表演者，是伟大的解惑人。

当孩子遇到挫折、遇到困难悲观失望时，是你那春风般的双手，搭在他们幼小的心灵桥梁上，语重心长地鼓励你、安慰你，帮助他们度过一道道关卡，一座座屏障。

你的伟大更显现在那刻骨铭心的“5.12”汶川大灾难上，在大地震来临的那一刻，你，不惜付出一切代价，用飞快的.速度冲击教室，救出了许多可爱的小生命，可在墙壁即将倒塌时，还有几个含苞欲放的孩子还在惊恐，你，再次冲进教室，用自己弱小的身躯护住了他们，结果可想而知，他们获救了，你却坠入了永远的黑暗深渊。

这一刻，获救的孩子们哭了，四川的人民哭了，全国的人民都哭了，甚至世界的人都热泪盈眶了，你的身躯消逝了，但你的精神却永远铭记在许多人的心中。你的一生，有人说像春蚕、有的认为是蜡烛，而你却用无闻的行动，柔弱的光线照亮了幼小心灵前进的方向，你无所谓你是谁，这就是你的风格，你的品德。

老师，你认为你是谁呢？我好想你给我们一个回答，一个完整，完美、响亮的回答。