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我们的“六一”作文15篇

我们的“六一”作文15篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我们的“六一”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的“六一”作文15篇

我们的“六一”作文1

“六一儿童节快到了,还记得老师上次说的吗?表现好就可以开联欢会哟!我要……”苏同学开始了她的长篇大论,我马上打断了她的“黄粱美梦”:“你要真想开party,那跟老师说呀,现实点!”嘿,她还真二话不说,起草了“美梦成真计划”,于是我们告诉了老师我们的计划。嗬,老师允许后,我们马上确定了“主办方”,收钱、买好吃的、排练什么的都在热火朝天地进行……

终于,上课铃响了。瞧!我们班彩带纷飞,亮闪闪的。桌子摆放整齐,中间腾出一大块位置,平常地上天女散花似的纸屑现在一干二净……是不是很惊讶?全没了!每两人吃一块蛋糕,每人手里都有雪糕,看把外班同学馋的,口水流下三千尺啊!

瞧,穿着纯白纱裙的女孩子跳起了欢快的舞蹈,看她们的表情,多么快乐,多么幸福!把我们少先队员的朝气蓬勃充分表现了出来。“春天在哪里呀,春天在哪里?”一个个可爱的小姑娘面带春风般的微笑,唱出了生活的美好!我们主持人也不落后于这些表演节目的同学面前,用充满感情的语调迎接“六一”。作为主持人之一的我,还表演了相声和独唱呢!

这时,身穿漂亮拉丁舞服的曾同学跳起了热情奔放的拉丁舞,活力四射,就像一只美丽的花蝴蝶!精彩的节目层出不穷,表演节目的同学个个生龙活虎,摆出了卖萌的pose,个个脸上洋溢着快乐的笑容,萌翻了全场!画鼻子游戏开始了,一个同学击鼓传花抽到了,趾高气扬地上去了,但他把蒙眼用的拆下来后呆住了,原来他把鼻子画到了眼睛上!笑死我了,哈哈!

美好的联欢会就这样过去了,直到现在,我还记忆犹新呢!这次联欢会,完全由我们自己筹备、策划、排练、主办。我想:这将是我人生中最独特的一个“六一”!

我们的“六一”作文2

星期五,我们班举行了“六一聚会”,大家玩得可开心啦!

第一个环节是表演节目,大家在讲台前“一展芳华”,给我们带来了一场视觉和听觉的盛宴。我和吴飞宇表演的相声节目得到了大家的一致好评,把台下的同学们逗得一个个合不拢嘴!我们还进行了游戏环节,第一个环节是“抢凳子”,赵老师和两位家长阿姨也加入了我们,平添了不少的活跃气氛,全班都跟着音乐又蹦又跳。那场面,真的是“好嗨”哟!不过这三位“特殊的小朋友”都没能留到最后一局,还是我们小朋友厉害吧?哈哈!

接着,就是我要重点讲的部分了,那就是“踩气球游戏”。赵老师请了五位女生和三位男生对战,刚开始我还没反应过来,就有两个小气球和我说“拜拜”了,现在我才明白什么是“有一种开始叫做结束”了。我的警惕性开始提高了,干脆一个人蜷缩在角落,缓缓地移动着。

原先的三个男生被我们“消”成了只剩下一个武楷,他只能孤军奋战了,虽然孤身一人,以一敌五,但武楷实力很强,就这样,我们大战了“三百回合”。就连“顶梁柱”赵子语也快撑不住了,最后我们还是被他“打败”了。赵老师实在看不下去了,便提出改变赛制——女生和女生对战。经过一番苦战,我和孙兰茜竟意外地留了下来!

接着,我和孙兰茜继续厮杀,我一直采用保守战术,孙兰茜一直盯着我那“小不点气球”,我们俩都快累瘫了,还是胜负难定。就这样半节课过去了,就在下课铃响的一刹那,因为我一时疏忽,小气球被孙兰茜踩了个正着。虽然我输了,但我和大家玩得不亦乐乎!“六一party”就这样快乐地结束了!

这可是我第一次“六一”过得这么嗨,真希望20xx年的“六一”早点到来!

我们的“六一”作文3

我们的六一儿童节,在我们的期待下缓缓的来了。

为了我们的六一儿童节,学校里的老师在儿童节这天给我们准备了好多的惊喜。有专门的节目表演,还有送给我们的儿童节礼物。总之,这一天,作为儿童的我们可都高兴极了。

在校园里给我们准备的节目表演上,我和同学们一个个的坐在舞台下不断的惊呼,这些表演可精彩了,不仅有皮影戏,还有小朋友版本的孙悟空大闹天空的戏码。我们在欣赏这些节目表演的时候,还了解了一下我们中国的传统艺术,一场又一场的表演下来,我们都收获了不少的知识。

等到这些表演结束后,回了教室里的我们,还在我们的课桌上收到了一个小礼盒。我们蹦蹦跳跳的回了各自的课桌上,然后立马打开了放在自己课桌上的小礼盒。有同学的礼盒里是孙悟空的小挂坠,有的是可以收缩的药丸铅笔,还有是贴纸,能够贴在我们脸蛋和手臂上的卡通贴纸等等。总之,礼物的种类很多,收到了礼物的我们一个一个都开心的笑着。

在我们收到了这些礼物之后,不少同学们就开始相互交换着各自的礼物一起玩耍。特别是收到了贴纸的同学,一张贴纸上有不少的小贴纸,他们在班级里分享着这些小贴纸,到最后整个班级里的同学几乎人人的脸上都贴上了一个小小的卡通人物。

同学们在教室里追逐打闹着,尤其是还入戏在之前孙悟空大闹天空戏码中的同学,一个个的都还争论了起来,谁是孙悟空,谁是玉皇大帝等等。儿童节的教室里好不热闹,也就在这种热闹之中,老师从教室外走了进来。

老师看着玩得欢快的我们,还对我们说了一声儿童节快乐!我们的六一儿童节是一个非常快乐的儿童节!

我们的“六一”作文4

六一儿童节是每一个小朋友期待的节日,也是我们自己的节日,距离六一还有几天,我们就迫不及待的盼着这一天的到来,时间总是过的那么快,转眼间距离六一还有2天了,也不知道这次六一儿童节我们怎样度过……

放学后回到家中,妈妈就让我准备六一的节目?原来,我们的老师还有家长也没有忘记我们重要的节日,百忙之中在给我们准备着……

周五下午2:00我们将举行六一节目,上午放学时教室还是跟往常一样,下午走进教室,映入眼帘的是五颜六色的彩带、气球、各种好吃的零售……,感觉就是走错了教室一样,原来,老师和家长在我们中午休息的`时候帮我们把六一会场都已经布置好了,而且还有我们大家爱吃的各种零食。

在节目即将开始的时候我们班为我们的班主任周老师献上鲜花一束,以表达对我们全班同学谆谆善诱的教导、无微不至的关怀。本次我们全班共准备了20个节目,其中歌曲7个、舞蹈3个、相声1个、朗诵3个、表演3个、快板2个、绕口令1个,几乎每个小朋友都参与了,大家真是多才多艺。在大家轮流表演期间,我们还准备了即兴小游戏击鼓传花等等,大家玩的不亦说乎!

快乐的时光总是短暂的,但是我们永远不会忘记支持我们、关心我们的老师、家长,还有我们可爱的小伙伴们!

我们的“六一”作文5

六一是一个特殊的节日,是属于我们的节日。我希望天天都过六一节,因为六一我们可以得到自己想要的礼物,可以让爸爸妈妈带我们出去玩。

这个六一节妈妈带我去滑真冰,我带着激动的心情来到真冰场,一到真冰场,我的心情便发生巨大的变化,紧张!真冰场里人山人海,我排很长的对才拿到自己心仪的溜冰鞋,换好鞋之后便保持体力,不一会儿,真冰场的大门打开,有一些人飞快地冲进真冰场,有一些人提心吊胆地进真冰场,迈着小碎步,而我则属于第二种人。

我慢慢地滑起来,扶着旁边的栏杆,小心翼翼地前进着,不一会儿,我便稍微会一点儿技巧,于是我尝试着不扶栏杆滑行,突然我摔一个大屁墩,我拍拍屁股慢慢地爬起来,刚才那种得意的心情瞬间消失,但是我还是没有放弃,继续尝试着不扶栏杆滑,我滑一圈又一圈越来越顺,滑的也越来越好。

冰场有的人一会儿摔一跤,一会儿摔一跤,有的人一跤也没摔,有的人滑的飞快,有的人滑的比蜗牛还慢,里面的人密密麻麻,从上面看,像一堆蚂蚁,因为我越来越有自信,所以一圈比一圈滑得好!我慢慢尝试着既不扶栏杆速度也明显加快,也觉得滑真冰非常好玩,突然结束铃响,我恋恋不舍的离开冰场,这次的滑冰中我知道一个道理,世上无难事,只要肯攀登。

我爱滑真冰!我更爱属于我们的节日--六一!

我们的“六一”作文6

时光荏苒,光阴似箭,转眼间已过去了十三个春秋。蓦然回首,留下的只有星星点点的回忆,童年的节日,竟是如此短暂。

气球

依稀记得幼儿园时,懵懂年少的我们穿着小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。尽管没有绚丽的舞姿、夸张的表情,夺目的服装,但我们有我们的童真无瑕。当表演结束,气球飞上天空的那一刻,也是我们最幸福的时候。谁又想过,这气球还会回来吗?

蛋糕

初入国小时,节日礼物是一块大大的蛋糕,上面铺满了甜腻的奶油,看在眼里,甜在嘴里,乐在心里。明明吃得肚子鼓鼓的却还要硬塞进嘴里,说的就是我们了。那些华丽的歌舞,优雅的乐器,逗人的小品,都不及一块儿蛋糕对我们有吸引力。因为我们明白,那些繁华景象再好还可以拍视频重播,但是,蛋糕只有一块,吃晚了就会被别人抢去甚至变质。

白鸽

“咔嚓”一声,一张照片被拍了出来,是一只正在飞翔的白鸽。它微微抬头,前面是摸不透的光明,背景则是我们六年级级部一张张惆怅而又纠结的脸。每每看到这张相片时,昨天的笑颜就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之缘的,吵过架的,一起放肆笑过的……还记得我们放飞白鸽时它们自由的欢叫,还记得它们一去不复返的逆光的身影,还记得背后同学们微微湿润的眼眶……

那一天不知为什么,再精彩的节目也勾不起我的兴趣,再美味的蛋糕也没有食欲,整个人提不起精神,以往松闲的时光却变成了伤感的道别。

那一年的六一,很幸福,也很悲伤。回顾走过的路,无论是缤纷的气球,美味的蛋糕还是飞翔的白鸽,都已一去不复返。我们的节日,我们的童年又何尝不是呢?

致,我们逝去的六一。

我们的“六一”作文7

时间过的飞快,等到六月一日这一天时,我才发现这是我在亲爱的母校过的最后一个儿童节了,心里不是滋味。

那天下午,同学们都很早来了学校,像是来赴约一样。因为我们期待别样的“六一儿童节——饺子宴”即将开始了。

我们组的家长十分给力,将刀把在家里揉好的面团切成小段,再压成小圆片儿,接着用擀面杖擀成小薄片,一个饺子皮就完成了。在一旁看的我们目瞪口呆,看着手上被揉成不堪的样子的我们笑了笑。为了不拖家长们的后退,自己也动手来帮忙。将一个个擀好的饺子皮放在手心,用筷子加一点饺子馅,再将饺子皮一对折,对折后,用劲一压,完成!我把它轻轻放在桌上,生怕破坏了“造型”,虽说步骤没错,但……我向左右看了看,趁没人发现将饺子皮压了又压。也不知道最后谁吃的这个,不过他一定倒了霉。也许,并不止这一个,哈哈!

煮饺子时,我将千奇百怪的饺子放下锅去。这时,我有点心虚了,开始担心饺子会不会散开,饺子馅会不会露出来。不知最后是不是我包的太好的原因,大概,嗯……最后还是没有烂。我吃了自己的饺子,味道虽然不是很好,但是心里是甜滋滋的。

那天下午,我们十分舍不得结束这个饺子宴,这次老师组织的别开生面的饺子宴,给我们留下了深刻的印象,我们终身都不会忘。

我们的“六一”作文8

校园生活中的点点滴滴,令我永生难忘;校园生活中的五彩缤纷,令我记忆犹新;校园生活中的一切,都令我难忘。六年的校园生活在我们的记忆中是无法抹去的,是永恒的港湾。在校园的每一天,都有不一的生活。一天,转眼间就过去了;一天,犹如离弦之箭,让我们无力挽回,只有不停的叹息,久久的留恋!

千盼万盼,六一终于到了。在这个只属于我们的节日里,我们将一切的压力都释放出来,将一切的负担转化为了轻松与动力。这次的六一别具一格,像是一场联欢会。校园里到处是笑声,到处是快乐,到处是歌声。因为这次六一主要是文艺演出活动,有人曾说过,台上一分钟,台下十年功。为了演好每一个节目,同学们都付出了许多许多汗水。大家都知道,这丰富多彩的节目演出背后,却包含了所有学生,几个星期的汗水,几个星期的努力,几个星期的成果。随着一个个精彩节目的演出,证明了学生们的努力;随着一阵阵热烈的掌声,证明了是汗水换来的。

努力向前,与五星红旗的飞翔一起,用自己的努力,换来对母校的回报。临近毕业的我们将一切的怀念和依依惜别都留在了六一的那一天,那一刻,那一声声欢歌笑语之中;留在了那一条条红领巾的随风飘扬之中。六一,我们的节日;六一,我们最后的一个六一。我不会忘怀,忘怀那一天所发生的一切的一切,忘怀母校的一尘一土,忘怀班上的23张笑脸和一个个恩重如山,永生难忘的老师。

校园的一切,都包含了我们深刻的友谊,我们的友谊都将深深烙在我的记忆之中,直到天长地久。校园,永远开放着爱的苞蕾,培养出一朵朵祖国的花朵。我爱校园,校园中一切的一切!

我们的“六一”作文9

时光荏苒,白驹过隙。转眼,我就踏进了国中的大门,从活泼好动的儿童变成了沉稳大方的少年。回想起孩童时代,最让我怀念的就是,属于儿童的节日——“六一”。

盛大的“六一”

在我三四年级时,我的“六一”是这样过的:头戴鲜艳的发夹,身穿闪亮的演出服,脚踏精美的小高跟,在舞台上跳来跳去。欢乐的音乐响彻云霄,同学们的欢笑填满操场,升起的五星红旗迎风飘扬,仿佛也在为我们庆祝“六一”。演出结束后,还有激动人心的抽奖环节,中奖的同学笑的像花儿一样,没中的同学也不伤心和别的同学一起开心,多么温馨欢腾的场面啊!

自由的“六一”

而在我五六年级的时候,“六一”又是这样过的:扎着普通的高马尾,身穿便装,脚穿白凉鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同学个个抬头挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正当我们为故事情节笑得满眼泪花,前仰后合的时候,班主任给我们送来了更大的惊喜——节日蛋糕!同学们像饥饿的狼猛的向蛋糕冲去!幸好老师及时制止,否则原本美如花的蛋糕就要变成“花泥”啦!多么自由,快乐的场面啊!

别人的“六一”

现在上了七年级,“六一”是这样过的:穿着整洁的校服,背着沉重的书包,心里默背着英语课文,快步走进教室。同学们还像往常一样读书、做题,仿佛都忘记了今天是个重要的日子。我回想起自己在升国中之前为自己设计的“六一”,忍不住笑出了声。原来我还是那么想过“六一”啊!没有有趣的小品!没有精彩的节目!更没有美味的生日蛋糕!

怀念那盛大欢腾的“六一”,怀念那自由美味的“六一”,更怀念我们孩童时的天真!

我们的“六一”作文10

大家一定喜欢六一国际儿童节吧!六一国际儿童节是全球儿童共同度过的一个节日,它的来历是由利迪策惨案引起的。于是,为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童,将每年的6月1日定为“国际儿童节”

今天,我盼望的六一国际儿童节终于到了,一大早我就起床了,匆忙地骑自行车向学校赶去。

学校的左侧门上粘满了气球,我从左侧门走了过去,爬上了三楼,向班级走去。那时班级还没有布置好,但桌子已经摆好了,是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的座位上,等着同学们布置班级。

早上七点半,终于把班级布置好了,黑板上粘满了气球,墙壁四周都挂着彩带,让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着,议论今天谁唱歌最好听,谁跳舞最美。这时老师走过来了,全班肃然无声,老师说;“今天是六一国际儿童节,是你们最后一个六一国际儿童节,不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”,便开始表演节目了。

这次我的同学们都很买了地演唱,特别是周吕建同学,他虽然成绩不好,但歌声让全班如醉如痴,使全班震惊,我还在老师的安排下模仿了拉丁舞,但样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲,有时会为他们喝彩,听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……

我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。

我们这次儿童节非常有趣,我相信它以烙印在同学们的心里,成为美好的回忆。

我们的“六一”作文11

时光匆匆,转眼间国小流年就要结束,今天是我们的最后一个六一,同学们和老师都有些莫名的伤感。

今天一大早,同学们就背着自己喜欢的食物,来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好,比如就说刘世峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的精彩节目。有的时候,某个地方挺好笑的,同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了,也只剩一个月的时间就要说再见了……

其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》,诶~回想起当时的情节,我还有点想落泪了。 那时,小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起,想和同学合唱这首歌,音乐渐渐地响起来了,他们认真的看着电脑荧屏上的歌词,又从口中唱出:“池塘边的榕树上……”非常敏感的我,我看了看几秒钟的老师,我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的眼圈上了,我还偷偷的把墨镜戴上,怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪,我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌,我还特意的看了老师一眼,我看出老师的眼睛也有点湿润了,只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多,不知道还有多长时间还能和同学们,老师,在同一班一起又说有笑,一起上课了。那时我想了很多很多……

让我们好好珍惜和同学老师,在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激,感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。

我们的“六一”作文12

六一,六一,大地披上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日.......在这欢快的歌声中,我们迎来了六月最重要的一天,那就是我们盼了很久的六一儿童节!

学校的活动可多啦!有英语游园,狗仔套圈,盲人摸象,还有足球赛......

你看踢足球的同学一个个汗流浃背,都想着法子为班级争光,不顾一切的在足球场上奔跑着,奋力的踢着,一颗颗汗珠滴落在足球场上,他们却丝毫没有感觉到。最后我们还得了第三名呢!多亏了同学们紧密配合,团结一致。

令我映像最深刻的要数跳蚤市场了。那里人山人海,热闹喧天,物品琳琅满目,物美价廉。同学们三个一群,五个一伙的在这“海洋”之中窜来窜去,精心挑选着自己喜欢的物品。我每一家小摊都看过了,那里的东西真多,有用的,玩的,吃的......我看中了一只白色的毛茸小狗,它有一对大大的耳朵,就像两片白色的花瓣,一只小小的灵鼻子好像千里之外的气味它都能闻到呢!一身漂亮,舒适的茸毛洁白如雪,还神气十足的蹲在篮子里,真是让人看了爱不释手。可是它要二十元钱,太贵了,我好说歹说的才还价还到十五元。哎,这回算是知道了还价的不容易。我还买了很多东西,日记本啦,自动笔啦,电风扇啦,都是我喜欢的。悄悄告诉你,我还买了一根冰棍呢!

这次六一,我过的真开心,真希望天天都是六一节!

我们的“六一”作文13

爸爸妈妈说,六一是最热闹的节日;爷爷奶奶说,六一是最美的节日;老师说,六一是记录孩子们成长的节日;孩子们说,六一是我们最激动的节日。

盼望着,盼望着,六一终于到来了。你听!“咚咚咚,叮咚叮咚”架子鼓声响起来了。你看!彩色的灯光洒满了整个操场,星星眨着眼睛,月亮姐姐也似乎很喜欢这场晚会,悄悄地把头探出来了,同学们身穿漂亮的服装等待入场呢。

“亲爱的大朋友、小朋友,大家晚上好!”主持人嘹亮的声音打断了我的思绪。只见他们迈着矫健的步伐,登上了舞台。晚会正式开始了,真是“八仙过海——各显神通”啊!千余名师生齐唱的手语歌动作划一,深情感人;五年级同学的《红旗飘飘》震撼人心;六年级同学的《鼓舞中国》,感染着我们每个人……

给我留下深刻印象的是我们四年级表演的《中国话》。当时我的心一直怦怦地跳,脚也不争气地开始发抖。我悄悄地看了一眼周围的同学们,他们个个精神抖擞,我慢慢也不紧张了。音乐响起来了,轻盈的舞姿,清脆的快板声,弥漫了整个校园。在灯光的照耀下我们头顶的牛角、花环更加闪耀了。我们成了今夜光彩夺目的一颗星。音乐结束了,我长舒一口气走下了舞台。

在这美妙的夜里,舞蹈深深吸引着我;歌声始终萦绕在耳畔……夜渐渐深了,晚会拉上了帷幕。我们恋恋不舍地离开了会场。啊,多么震撼,多么激动人心的六一!

我们的“六一”作文14

盼星星,盼月亮,终于盼到一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。

那一天,我们班举行庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。

六一儿童节的游戏要开始,老师说:请几个同学留下来帮忙,谁留下来?高小川马上举起手来说:我愿意!老师选几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开花。游戏结束,我们老师有给我们玩一个猜歌迷的游我们全班都乐开花,老师也好像回到童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。

转眼间早上过去。我们班的人都盼望着下午的时光。

到下午,学校为我们选择许多好看的电影,我们老师为我们选一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束,我们又玩跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球我们是最开心的,整个学校充满欢声笑语。好像到游乐园一样,在今天我十分开心!

这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到童年!所以六一儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!

我们的“六一”作文15

盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一国际儿童节。

那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。

六一国际儿童节的游戏要开始了,老师说:请几个同学留下来帮忙,谁留下来?高小川马上举起手来说:我愿意!老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。

转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。

到了下午,学校为我们选择了许多好看的电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!

这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一国际儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!

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