路在脚下作文集锦15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的路在脚下作文，欢迎大家分享。

路在脚下作文1

海子曾说：“风后面是风，天空上面是天空，道路前面还是道路。”诚然，路是没有尽头的，但是，人，一旦有了无止境的追求，无边界的梦想，为之努力，行动起来，脚永比路长。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，脚比路长，这一路，带上探索的精神和求知的欲望。穷年累月，汗流浃背是袁隆平在稻田里的苦苦追寻；俯首桌案，笔墨挥洒是巴金在文学中的忘我著作；寒来暑往，闻鸡起舞是祖逖在武学中的飒爽剑光。在生命的长河之中附着某种方向，加入欲望的力量，无限探索，再远的路都终将归于脚底，再长的路都不会显得漫长。

千里之行，始于足下，脚比路长，这一路带上不懈的坚持和足够的勇气。鲁迅曾说：“上人生的旅途罢，前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。”既然选择了远方，便只顾风雨兼程。路途虽远，但只要鼓足勇气，勇敢地跨出第一步，我们就离成功更进一步，只要持之以恒，不懈的往前迈进，远方便不再是远方，路，终将会在脚下。

不忘初心，方得始终，脚比路长，这一路，带上最初的梦想，如一的信仰。唐代高僧玄奘，十三出家，西游取经，这一千古传颂的人物，迷失过方向，遭受过苦难，但依旧怀着“宁向西天一步死，不向东土半步生”的决心抵达天竺，取得真经。他给予我们的不仅是他奇幻的事迹，更是他的'不忘初心。佛语有云：“出家一年，佛在心中；出家两年，佛在眼前；出家三年，佛在天边。”一个人只有“不忘初心”，才能走得更远，才能实现最初的理想，不去过问路途的远长，只在乎心中的方向，朝着心中的方向前进，脚永比路长。

给心灵一种欲望，让它去探索路的方向；给双足一份勇气，让它去寻找路的远方；给灵魂一颗初心，让它去维持路的模样，不退不畏，不慌不忙，沉着而又勇敢，坚毅而又顽强，就这样，昂首挺胸，在人生的旅途上，留下自己的脚印，洒下一片光芒。虽然路途遥远且又漫长，虽然路途曲折看不清方向，但只要我们坚定信仰，勇敢向前，就能抵达心中的远方。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人生，亦不过一朵花开的历程，但只有在路上，生命才有了它应有的重量，无论这一路多么远，多么长，只要肯走，只要走下去，脚永比路长。

路在脚下作文2

时间在我双眼的一睁一闭间悄然划过了十三个花季，许多的往事在时光的穿流中弥漫，不见踪痕，而那几次的经历却清晰如昨。路在脚下延展。

经过了七年级的军训，我懂得了什么叫铁一般的纪律，什么叫做团结的力量，什么才是真正的忍耐。严明的纪律，严格的要求，紧张的节奏，以及辛苦的训练，这就是军训的生活。

前几天时——立正，稍息，摆臂，踏步，齐步走这些基本动作，要我们反复做，看似很简单，可做起来就没那么容易了，教官对动作的准确性要求十分严格。下午，太阳像个大火炉一样火辣辣的烤着，天空湛蓝深远，万里无云，一阵阵热浪扑面而来。我们这些小兵的额头上早已渗满了豆大的汗珠，小脸热的红扑扑的，却还在操场上练习着正步。

我早已汗流浃背，一次次的练习，一声声的呐喊，渐渐嘶哑的嗓音，慢慢削弱的'体力…….这便是此刻烈日下的我们所感受到的了，如果用一个词来形容，那可真是筋疲力尽。不过再苦也要挺着，看着身旁的同学们个个都是“站如松”，总不能就我一个人喊“报告”去休息吧。经过我坚持不懈的努力，终于有了成绩，被老师选为了训练小标兵，我特别的自豪。路在脚下延展。

那次的作业卷，我胸有成竹的做着，胜利在望只剩最后一题时，出现了一只高大威猛的拦路虎，我在草纸上列了一道又一道的算式，也没能将它打败，使我节节败退。没办法，只能求助于妈妈，妈妈用笔在草纸上指挥着我前进，渐渐地我有了思路，向前冲出，它好似变小了许多，我左一刀，右一刀的将它制服，我高兴的欢呼起来。妈妈为了下次我不再让它拦住，又出了几道类似的题，我毫不畏惧。

于是，乘胜追击，与第二个“小兵”大战几回合，我又战败。继续绞尽脑汁想，十几分钟后，仍无破敌之计，无奈之下，只能暂时休战。我站在窗前，深呼吸之后，突然想起手下还有一员大将—方程，便让它助我一战，将这些拦路兵斩杀。我对明天的考试充满了信心，“功夫不负有心人”，终于，经过日夜奋战，取得了优异成绩。

这些都让我明白许多人生哲理：一分耕耘，一分收获。特别是在面对困难时应勇敢面对，而不是落荒而逃。

这让我的岁月充满馨香，努力坚持，就一定会有好的结果。

路在我脚下延展。

路在脚下作文3

当孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”消失了，当杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”消失了，当李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”消失了，我们就真的什么都没有了。

这个星球的过去，我们无法看到，但我们通过书本去一窥它多年前的美丽风貌。大片大片的茂林，郁郁葱葱，树叶密得连阳光都照不进来，借着偶尔挤进来的一束光线，就可以看见茂林里的生机，猴子在树与树间荡来荡去，松鼠在树上树下寻找食物，兔子在树根间穿梭，寻找最理想的栖息之地。可以依稀听到远处河水哗哗流过的声音，树林上空雏鸟嗷嗷待哺的声音。多么和谐的美景！时间啊，你为什么不停下来休息？为什么要不停前进，把我们带来现在？

这个星球的现在，我们可以看到，但那是我们不想看到的。一切事物都是灰的.，暗淡的。一棵棵树被破伐，一条条河水被污染，一处处美景被破坏，人类的存在使地球变得斑驳陆离，伤痕累累。不论工业废水废气的排放，还是对自然资源的大肆索取，都给生态环境带来巨大灾难。人们把大自然视着可以随意玩弄的小孩儿，肆意欺凌，导致生态环境失衡，引发一系列的灾难。时间还在前进，那马不停蹄的脚步，引领我们走向未来。

这个星球的未来，我们无法看到，但希望它能够重新恢复原貌。在那本属于它的地方，重新竖起一个个绿色的生命，那些原来流离失所的动物，又重新找到它们的家园。街上新能源汽车成为主角，工厂不再排放那恶魔似的黑烟污水，超市里每个人手上都拿着环保购物袋，塑料袋已销声匿迹。环保意识在每个人的脑海中扎根，地球又重新恢复一片生机。时间，一定要永远停留在这里，停留在美好的世界！

希望孟浩然笔下的洞庭湖不再逐渐萎缩，希望杨万里笔下的西湖不是枯花残叶，希望李白笔下的庐山瀑布不再渐渐干涸。当然，这一切都得由我们完成，路就在脚下。从小建立环保意识，一定会使我们在正确的道路上，踏出正确的步伐。

路在脚下作文4

行走于一条陌生的路途，青鸟绝迹，荒凉如梦。

秋风吹落了一地萧瑟，枯黄的落叶飘在了我的脸上。在空中划过一道弧线，停在了地面上。铺展开手里已被攥紧的成绩单，评级犹如一把利刃般深深的刺痛了我的心。回想起日前神采奕奕的样子，此时后悔已经于事无补，无助的立在原地。

拖着沉重的心，最终决定还是回家面对。不知为何，天阴沉的可怕，雨淅淅沥沥的降临在我面前，打湿了手里的成绩单。再也按耐不住情绪，任泪水与雨水交织流下。走着，走着，平日十分钟的路途被我足足用掉了一个多小时。眼前又浮现出熟悉的轮廓，变化了的只是我忧郁的心结。

一步步的踏上大理石台阶，抬起右手，放到了门把手上，冰凉的触感使我打了个寒颤。本想用力一拧，但自身的自责与愧疚驱使我放下了双手。还是不敢面对门后的一切，仿佛亲眼看到了即将发生的一切。

转身。在雨中漫无目的的行走。累了就坐在路边的长椅上，我因寒冷而瑟瑟发抖。凝望着眼前焦急赶路的'人群，心中燃起回家的欲望，但手中的成绩单扼制住我，使我就这样冒着大雨呆坐在那。( )

突然，看见前方有一团黑色的阴影在地上缓缓的移动。走进前去，发现是一群小蚂蚁在雨中爬行。意外发生了：豆大的雨点毫无征兆的击打在其中一只蚂蚁的身上，把它压得丝毫不能动弹。我本以为它会就此放弃。谁曾想只见它用力的翻了翻身子，四肢不停的抓着地面，用头拱了拱就挣脱了障碍，重新踏上了征程。

我被这一幕惊醒了，心中的情绪久久不能自已。那群小蚂蚁已经离去，但留给我的震撼还未曾消失。拿起成绩单注视了一会，嘴角勾起上扬的弧度。是啊，漫步在漫漫人生路上，哪有什么一帆风顺，我要凭借我的双脚和我的心灵走出属于我自己的一片天空！

此刻的路就在脚下，我毫不犹豫的对着门把手转下……

路在脚下作文5

其实世上本没有路，走得人多了，也便成了路。

——题记

聆听着动听的吉他旋律，看着表演者陶醉的神情，沉浸在某种意境中，我的心一阵颤动。

六年级毕业后，我时常会想起这样的画面。于是，在我的软磨硬泡下，妈妈答应了我的'请求。

那天，阳光照得人睁不开眼，我怀着美好的期待，踏入了教室。

前几天，一切都十分顺利。直到第三天，我却开始动摇了。

老师仍旧微笑着，吉他放在腿上，眼睛盯着谱子，手指灵活自如的变换着和弦。我也拿起吉他，先按好了Am和弦。可是，当换和弦时，我却无法很好的转换。我抱着吉他，左手几个手指的指肚尖已经按的通红，疼得无法触摸琴弦，但仍没有练好。我的眉头皱成了一个“川”字，泪水已经在眼眶中打转，只能紧咬着牙关，抑制泪水，可它还是滚落，一滴一滴地打在吉他上，我开始泄气了。

这条路真难走！

老师也许是听到动静，循声走来，看到我的脑袋紧缩在臂里，爬在琴上，因哭着而颤抖着肩膀。

“别哭，我们慢慢来。”我缓缓抬起头，老师接过吉他，放慢弹奏的速度，尽量让每个和弦之间留有转换的时间，让我一步步看清楚，而我也紧咬牙关，按照老师的要求，放平心态，不再心浮气躁，努力去将每个和弦间的转换弹奏流畅，衔接自然。就这样，一遍、两遍、三遍……

时间在一点点流逝……

这条路上，我一步一个脚印，努力向前！

经过三天艰难的努力，我终于可以灵活自如的在和弦之间流畅的转换了。那天，阳光掩在云后，只露出半边“脸”，仿佛在为我的成功而欣慰。

走在人生路上，不管遇到多达的困难，都是生活中灿烂的一笔痕迹。它们让我铭记，路就在脚下，一直延伸到远方。

路在脚下，更在心中，随心路转，心路长宽。

——后记

路在脚下作文6

路在脚下，每一条要走的路，都会有不一样的结果，但有些人并不能选择自己喜欢的路。

国小三年级时，我上课的注意力很差。

教室外，和煦的阳光将整个世界拥在怀里。陶老师穿着洁白的上衣，宛若天空中一朵轻盈的云。她转身在黑板上写下了一行诗句：“大漠孤烟直，长河……”就在这时，走廊外一个身影掠过，那是一位戴着鸭舌帽的爷爷，他先在我们教室的窗外向里面探了下，接着继续向前走，我的目光就这样被他吸引了。

“王一涵，你要不要出去问下那个老人是找谁的啊？”……

为了我上课分心的事情，老师和妈妈都教育我很多次了，可我总是屡教不改，直到那一次事情的发生，才让我彻底醒悟。

那是寒冷的冬天，西北风像一个疯狂野兽，将一口口冷气吹向大地。

我坐在妈妈店里的.沙发上，悠闲地玩着手机，这时一位穿着橙黄色马甲的老奶奶弓着腰推开了门，“老板，能不能上你家倒点热水啊？”……

老奶奶走后，我跟妈妈聊起了天，我觉得那个老奶奶这么大年纪还在当清洁工，真可怜。妈妈放下手里的毛线问我：“女儿，你觉得清洁工丢人不丢人？”

“当然丢人了！”我毫不犹豫地说。

“错！不丢人。一个人靠自己的劳动去获得生活的回报，一点也不丢人，但是你知道吗？她为什么这么大的年纪还在做清洁工呢？”……

是啊，人生似乎有很多条路在等着我们去走，但是我们很多人却不能选择自己的路。如果我们在年轻时，不努力学习，将来我们只能选择那些不愿意走的路，去当清洁工、餐厅服务员，或者是农民工，甚至捡破烂……

从那个新学期开始，我努力去改正自己上课走神的坏习惯，因为我想走自己喜欢的路，我得成为一个有知识、有才华、有能力的人。

路在梦想的远方，路也在眼界的成熟里，路更在自己的脚下。

路在脚下作文7

如今，回首这四年的国中生活，无数的老师曾为我的成长付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感谢。感谢老师们在课堂上深入浅出而融会贯通，感谢他们在课外生活中的谆谆教导，关心呵护，老师们对我来说，不仅是学习上的良师，更是生活中的益友。还有我可爱的同学们，正是有你们在，校园生活变得不同，无边的习题也变成有滋有味的知识积累和情感的升华。感谢你们，可爱的同学们，敬爱的老师们，还有我依依不舍的母校。

当然，国中学习能否圆满光有外在条件还是不够的，我觉得还应养成良好的学习习惯才行。我个人建议在国中学习阶段可以尝试做好以下几个方面：

1、课前坚持预习；

2、课堂上认真听讲，尽量避免走神；

3、课后及时复习总结，高效、准确的复习：所谓“温故而知新”，复习自然也是必不可少，每天将学到的内容巩固一遍，复习也要拿笔。

4、各科注意记笔记，学会整理。例如历史书上空隙很多，就不用专门的笔记本，而是直接写在书上；英语要记的新单词较多，所以要准备特殊的笔记本等等。

5、各科学习均需多思考：主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习必须具备的能力。在学习时，要边听课边想，边看书边想，边做题边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结规律。

6、要善于归纳出各种题型及解题方法。学会总结是数学学习的最高层次。对所学知识系统地小结，最好就是每周一次，将本周所学的知识进行系统归纳。

7、每一次考试后分析考试结果、做出下一步计划、调整好自己。

时光飞逝，丰富多彩的.国中生活于我而言即将结束，这是我人生中重要的一段里程，将永远铭记在我的脑海里。新的征程已经开始，我一直坚信，路在自己脚下，所以我仍将不断进取、逐步完善、充实自我，开拓奋斗的高中生活！也预祝学弟学妹们，在学习上都能更上一层楼，用自己的努力去换取美好的明天！

路在脚下作文8

人的一生，岂能尽如人意，但求无愧于心，自己的事自己做。正所谓求人不如求己，生活不会太糟糕，曲直皆是经历，好坏都有风景，只要光阴不虚掷。天在头上更深远，路在脚下更宽阔。心的快乐，主要取决于自己，脚比路长，只要顺从心意，坚定信念，没有什么困难能够阻挡你。

不要拿着别人的地图，寻找自己的路。每个人都是独特的风景。你站在桥上看风景时，看风景的人在楼上看你，每个人都应学会相信自己，试着把自己最亮丽的一面找出来，并呈现在阳光下，生命是自己的，路是自己选择的，不要羡艳他人，你会活出自己的风采。

路在脚下，它就像自己的影子，永远不离不弃，你没有必要去刻意寻找它，只是每个人走这条路的方式不同。麦家说过一句话：我们最大的悲哀，是迷茫的走在路上，看不到前面的希望；我们最坏的习惯，是苟安于当下的生活，不知道明天的`方向。前面会发生什么，没有人能预测，但只要心中有梦，就能不畏艰难困苦。

选定一条路，不要害怕艰难险阻，记得最初的信念。坚定自我，不要在意别人的眼光。如果没有秦王不顾各个贵族的反对，实行商鞅变法，那么就没有后来富强的秦国；如果没有袁隆平坚持苦干，不理会外界质疑，那么就没有现在的杂交水稻；如果没有毛主席坚持马列主义，走社会主义路线，就没有现在昌盛的新中国。路在脚下，也许路上会有太多荆棘让你想放弃，纵使前方很模糊，陡峭，一步一个脚印，总会冲出云霄看见光芒。脚比路长，何须彷徨。

脚比路长，在路上，就有希望。我看见过一段话：“当我骑自行车时，别人说，路途太远，根本不可能到达目的地，我没理会。半道上，我换上小轿车；当我开小轿车时。别人说：’小伙子，再往前开就是悬崖峭壁，没路了，我也没理会，继续往前开，开到悬崖峭壁我就换成飞机，结果我去到了任何我想去的地方。”

脚比路长，不要嘴上说的天花乱坠，自己却止步不前；不用抱怨，问问自己是否真正努力。失败了，就换个心态去对待，困惑了，就换个角落思考，没路了，不妨回头，路在脚下。只要不冲动不放弃，其实天很蓝，路很宽。

路在脚下作文9

我们向往蓝天，因为我们渴望高飞；我们向往绿水，因为我们渴望遨游；我们向往山林，因为我们渴望旅行。我们的骨子里隐藏着对外界事物的好奇心，求知欲，我们不满足于现状。正因如此，朋友，在你的人生路上开始旅行，追寻自己的梦想吧。

忆往昔，成吉思汗弯弓射大雕，徐霞客奔波于祖国的大好河山，李时珍跋涉千山万水。他们为了自己的理想，在未知的征途上旅行，于是乎，大元朝版图之广，《徐霞客游记》的不朽传奇；《本草纲目》的济世良方，都是他们发现真知后的成果，他们都经过一个共同的过程——旅行。

旅行，不仅能让我们增长见识，还能磨练我们的坚强意志，培养我们吃苦的精神，而我们高中生，恰恰缺乏这些成功的必然因素，先人尚且如此，我们有什么理由不去旅行呢？

看今朝，爱迪生勤奋努力，发明成果一千多项；爱因斯坦推动整个物理学的革命，开创宇宙学理论；卢瑟福提出的`原子论，打开了原子时代的大门，这些名人，旅行于科学的天地，经过严谨的思考和积极的探索，才会有此成就。现在的高中生，面对书本，只会一味的“复制”、“粘贴”，将前人的知识克隆在自己的脑海里，却不善于思考，不肯动脑，遇到问题只会放弃，不去解决，如同一堆麻线，越缠越多，越缠越大，到最后系成一个死结，就不得不扔掉。当今的我们需要敏捷的思维，善于探索的能力和求知的欲望。有人会问，怎样才能做到呢？

知识的海洋是广阔无垠的，未知的高山是险峻的，探索的道路是艰辛的。这让懵懂的我们踏上人生的征途，让思想旅行在思考的天地，让双手摸索在书山难题中，让身心披荆斩棘，不懈努力，去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆风顺的，有风雨，有挫折，有坎坷，有不如意。在旅行的途中，弱者会失败，会沮丧，会想到放弃……但是，只要我们有坚定的信心，对成功自信的追求，以拼搏为帆，以奋斗为浆，乘长风，破巨浪，就一定会踏过书山坎坷，渡过学海茫茫。

我们每位高中生都曾怀揣梦想，要知道梦在前方，路就在脚下，所以要勇敢坚定地走下去，那样才会踏上理想之路，实现前方之梦！

路在脚下作文10

夜晚，灯下，电脑旁。

我正在努力回想近半年来我在田径队训练的情景，却总也理不出个头绪。

“又是你的面孔，带给我是笑；在我哭泣的时候，带给我是感动。虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的，尽管痛的苦的没说的。谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦……”

静静地，音乐列表随机到了这首歌，也许是天意，也许是巧合，它如此切合我此时此刻的心境！听着这音乐，我的心竟犹如冰封的湖面被暖阳化开了中心。那湖心柔软起来，也开始粼粼地闪着波光了。真的.没有什么可回忆的吗？半年了，那是我曾奋斗过的半年，为了自己的未来而奋斗的半年；半年了，我没有喊累，因为那是自己选择的路；半年了，我没有抱怨，我又有什么权利去抱怨呢？没有追求和付出，哪来的成功！

每天的训练似乎已成习惯：一圈又一圈地奔跑，一次又一次地压线，一声又一声地呐喊……出过多少身臭汗，跑过多少次弯道，闯过多少次红线，每天把自己交给训练场，逼着自己像斗虎一样飞跑在红白相间的跑道上，然后再像烂泥一样把自己甩在草坪上……有谁知道这一片并不宽广的操场上曾留下我多少汗水和泪水？我不是塑胶跑道上的狂人，但为了突破自己，哪怕只是零点几秒，我必须对自己狠一点，再狠一点。也许每一天，都可以是终点；也许每一年，都可以是新的起跑线。看你怎么选！望着那无边无际的地平线，哪里会是极限？只有一次次地突破极限，才有可能实现自己的梦想！

近半年的训练，有喜有悲，我努力过，也思考过。我知道：因为没有人会记得这区区的第二名，我得去争第一！所以，我要不断告诫自己：为了梦想不能喊痛，为了赢就不能喊停！

“谁说我们一定要走别人的路？”路是人走出来的，我的路在我脚下！“谁说辉煌背后没有痛苦……”为了梦想我就不服输！再苦我也不会放弃自己的选择！没有人可以阻挡我追寻梦想脚步！

既然选择了远方，留给世界的便只能是背影！用青春的汗水去浇灌理想之花，它会变得灿烂、芬芳！

路在脚下作文11

“敢问路在何方?路在脚下。”《西游记》的主题曲一直在我耳边盘旋。

我久久伫立在窗口，看着那山峰，看着那河流，看着那欢快蹦跳着的猫狗，却找不到我脚下的那条路。“你准备怎么办?就在家里待着?”家人已经反复询问我一个暑假了，而我却没有找到到这个问题的答案。每当一家人围着餐桌吃饭时，总是死一般的寂静，不像以前的其乐融融。他们的目光灼烧着我的心，我并不害怕批评，却深深惧怕这难挨的寂静。

爷爷每天带我去农田干活，田边堆积着一堆稻草，只要我的目光瞄到它，我仿佛听见来自席梦思一般的召唤。每当我偷偷跑去偷懒，爷爷总是能在我刚刚睡着时把我喊醒。我看着爷爷的眼睛，内心的羞耻感使我无法继续偷懒。那种眼神，有心痛，有恨铁不成钢，有嫌弃，有生气，也有无奈……还有很多说不出的味道。

我只好接着挥舞起镰刀，面对那永远也割不玩的稻田，可谁想到刀是这样的锋利，手指被割了无数个口子，可我却不敢埋怨一声，因为这条路是我选的。

国小干的坏事，频频浮现在我眼前：打架，逃课……成绩一落千丈，退学，这些流程便顺理成章。每当想起这些事，我都是百般无奈。看着窗外，听着家人的叹息，我迷失了方向，不停地反问自己：“你开心么?离开了学校的约束，你真的自由了吗?”这个问题的答案总是不尽人意。

劳动的伤疤渐渐填满了时光。

开学季到来了，每个学校都正式上课了，可我仍然迷失着自我。一天，爷爷语重心长地对我说：“路，就在你脚下，由你自己选择，能否坚持下去，全靠你自己了。”

这句话使我从困境中摆脱出来，我丢下农具，奔向家，郑重其事地对父母说：“我要上学!”我如愿以偿地进入学校，我发奋学习，“路在自己脚下”这句铿锵有力的'话语不断地诫勉着我。在以往，我视学习如“粪土”，可现在，我却把每个学习的机会都珍惜得像自己的生命。我渐渐充满了自信，眼神坚毅，斗志昂扬。看着成绩单和我的表现，久违的笑容也浮现在家人的脸庞。

期末，一位同学哭丧着脸从身旁经过，我问其缘由。

“我没考好，我不想学了。”他低声回答。

我注视着他的眼睛，一字一句地说出那改变我人生的一句话：

“路就在你脚下，由你自己选择，能否坚持下去，全靠你自己……”

路在脚下作文12

当回忆延伸到昨天，用感慨和缅怀俢饰它的珍贵，你不必为岁月匆匆流逝而感到惋惜。时间的作者始终都要撰写昨天的结局。可是，我们脚下的路没有终点……

—题记

时间，生命的主宰者

时间是组成生命的材料；时间是生命的主宰者。时间的飞车沿着自己的轨道无休止地运行着。它决不会驾驭于个人的喜怒哀乐与荣辱得失。每个人的生命都是有限的，拥有的时间也是有限的。在有限的时间内如何创造出更大的价值，这就取决于我们对时间的认识程度。时间本是一只无情的`手，若不珍惜，就会被索回。那么，面对时间，我们河须再等待，再徘徊呢？太阳的东升西落，花朵的朝开夕残，自然界的事物不断演绎着时间的交替变化。然而，人生苦短，没有人会死而复生。因此，我们要抓紧一分一秒，因为时间是生命的主宰。

梦想，生活的目标

人的生命之船是有生命目标的高达篷帆支撑的。人只有为一个伟大的目标而生活，才会在生命岁月的大海中乘风破浪，开辟出一条辉煌的航道。命运的航船一旦失去目标，怎能不在茫甘茫大海中触礁？爱因斯坦曾经深有体会地说：“我了解前面有许多死胡同，要朝着有意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。”这正是伟人对他的梦想的执着追求。

在这日新月异的时代里，谁没有自己的梦想，谁没有自己的人生目标？那么就请插上你梦想的羽翅，向着目标展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串辉煌的印记吧。

带着信心上上路

有了惜时观念与追求的梦想还远远不能满足时代的要求，我门还需要信心。因为自信可以征服一切。当我们受挫时，我们无需悲观消沉。“枯萎的花并非死亡，而是等待，等待下一个繁华的季节。”相信：快乐的日子总会来临。带着信心上路，让时间为你驻足，让梦想为你腾飞，让脚下的路永无尽头……

抓紧时间，拥抱梦想，带着信心上路是人生路上的三部曲。路在我们脚下延伸，请打起你的鼓锣，吹起你的号角，扬起你的风帆，一路披荆斩棘，勇往直前。

路在脚下作文13

人生如同一场旅行，每个人为了抵达目的地，都按照自己选择的路线而前进。或许途中会遭遇深渊、沼泽，有的人会选择停止，将自己的未来与梦想黯淡于此；而有的人努力尝试，最终渡过危机。

哈维尔曾说“我们坚特做一件事情，并不是因为这样做了会有效果，而是坚信，这样做是对的。”中途停止的人连相信自已的勇气都不具备，怎会成动？只有坚定脚下的路，在泥土中打上一个个深深地脚印，才会抵达目标。

走好脚下的路需坚定的'意志。

司马迁虽身受腐刑，但凭着史官的一腔热情与责任感依然完成了《史记》。在编写途中饱尝人情冷暖、世态炎凉，却始终不曾忘记自己的方向。尽管他的肉体遭受磨难，可他的精神却熠熠闪光。詹天佑同样具有坚持的信念，京张铁路的修建并不被人看好，可詹天佑作为总工程师却始终秉持坚定的信念，带领工人实地勘察，深夜挑灯埋头设计，任何冷嘲热讽与艰难险阻都无法使他丧失信心。坚定的意志是走好脚下的路的必要前提。

走好脚下的路需长期的付出。

福楼拜为了使自己的文学创作成为臻品，每天所做只有写作。他摒弃一切杂念，放弃娱乐爱好，只是为了做好他认为是对的事。不负所望，他成为了伟大的文学家。俗语道：厚积而薄发，正是此理。汪国真为了练习书法，放弃与家人外出游玩的机会，无论寒冬酷暑，他都将大量时间花在书法上，最终在书法上有所造诣，长期的付出是走好脚下的路的必然过程。

走好脚下的路需拥有对终点的期待与热爱。

袁宏道言：“余观世上语言无味面目可憎之人，皆无癖人耳。”若是对于自己所不喜的目标，即使朝它努力，内心也总有几分抵触。这样，如果达到目标，心中也不会拥有成功的喜悦与满足，途中会失去欣赏风景的心情。陶渊明因心中对田园的热爱，弃官归隐，既拥有感受田园生活的愉悦，也收获了在文学领域的成就。一举两得，何乐而不为？苏轼言：“寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。”找到心中所热爱的事，坚持下去。

人生昧履，砥砺前行。用坚定的意志、长期的付出以及对于终点的热爱，走好脚下的路。不回头，不迟疑，不后悔，让沿途风景成为美好回忆，让终点成就自己人生的高度。

路在脚下作文14

走自己的路，让别人说去吧。

——但丁

啊，天气多好啊！阳光明媚，天空清得像一面镜子，偶尔会有一片白云飘过。我一个人独自晒着太阳，渐渐地，睡意向我袭来……

梦中，我发现身边站着一个人。好像在哪见过，我终于想起来了！他是但丁－－意大利文艺复兴时期的先驱。他为什么在这，正当我疑惑时，却发现他进了一个大厅，我只好尾随其后。大厅的两侧有很多人，正中间坐着一个穿着华丽衣服的人。

“莫非这里是法庭？”我暗自想道。不容我多想，坐在正中间的那个人发问了：“但丁，你说你有没有罪？”“不，我亲爱的主教大人，我可不认为我有罪。”但丁回答。“莫非我真的在意大利？莫非他真是但丁？”我暗自想。

“你说你无罪，但是你在你的作品《神曲》中，却敢藐视神权，这是罪大恶极”主教的话是如此的严厉，使我感到有点害怕。但丁又回答说：“哦不！我亲爱的主教大人，这可不是藐视神权，我只是发表我自己的看法罢了。这可不能算是犯罪吧！”主教发狠地说：“你可不要太自大了，不然的`话，你就要为你今天所说的话负责！”我看那主教大人的脸，都给气绿了。但是，但丁却十分高傲地转过身，向着大门走去。还扔下一句话：“我走我的路，何必管你说什么呢！”说完便扬长而去。而我面前的人们却是一片哗然，那主教更是气得要命。

“砰”的一声，我感觉像是被什么东西砸了一下，脑袋十分混乱。待我再睁开眼睛，却发现我又回到了现实。依然是我们班上的那些人，拿着篮球嘲笑我：“喂，你睡够了没？”我爬起身来，正准备与他们争论，梦中但丁的话又在耳际回响。

于是，我拍拍屁股向操场外走去，一句话也没有留给他们。

我知道，路在自己的脚下，走自己的路，管别人说什么呢？只要意志坚定，让别人说去吧！

路在脚下作文15

回收人生路上，每一个深沉而又不会磨灭的深沉脚印都记录整的风风雨雨。人生之行悠悠，人生之路慢慢。有懵懂无知的童年光阴，也有朝气蓬勃的少年时光。有奋斗向上的青年时代，也有暮色苍苍的老年岁月。所以人生很长也很短。而“路在脚下，自己选择的路，跪着也要走完。”这句话是我面临困难和解决困难时的意念。

我的童年和少年时光都在不知不觉中悄然流逝，自己也已经成为了一个积极向上的高中生，高中是一个难熬的阶段，面临着大学联考的压力，所有的每一步都要格外小心。必须学以致用，这样才可以为后的人生打下坚实的基础。进入高中不久迎来了一次大型考试，这次考试关乎着我们分文理班的问题，学问还是学理对于我来说这是一个艰难的选择。平时最信任母亲的我，心想，自己理科平时挺好，母亲在这方面又不懂，没有与母亲商量便毅然决然的选择科了理科。就这样走进了理科班，走上了学理之路。

几节课之后自己刹然觉醒，自己以前的理科成绩也许只是机缘巧合而已。来到了高手如云的理科班，才知道什么是真正的数理化，几堂课下来无一点收获，面临着这样的惨境，当时的自己一脸迷茫。不知道自己还可以做些什么，这是才反应过来自己喜欢什么，可是以经晚了。

几天之后的中午，我拨通了母亲的电话，没等我开口，母亲便对我说：“你们老师说了你在理科方面行，学习挺认真。老妈相信你。”我不想打消母亲的念头。随便说了几句。便挂掉了电话。放假之后回到家看到母亲手里拿了几本很难搞到的理科书。放在床头说：妈也不知道有没有用，你看看，便放下书走了出去。我翻开那些最讨厌看的书时里面竟然夹杂着一张破损得纸，在上面用歪曲的字写着“儿子妈当时听出你的`语气了，妈相信你。自己选择的路，咱跪着也走完。你背后永远有一个默默支持你的老妈。看完请用不一样的心情来尝尝妈为你做的饭。”我打开门时，用手擦干眼泪，用焕然一新的表情去面对老妈，在心里默默发誓，“学理之路跪着也走完，并且走向成功。”从此我便开始了我的学理之路，一题一题的做，一分一分的涨，一人一人的超越，用此来回报母亲的期盼。

有人说，车到山前必有路，也有人说，条条大路通罗马，但在我看来，路在脚下。