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跳皮筋作文【推荐】

跳皮筋作文【推荐】

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的跳皮筋作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳皮筋作文【推荐】

跳皮筋作文1

一天,一位女生说道“我们多长时间没跳皮筋了?”我不禁哑然失笑。对于我们即将毕业的六年级学生来说,“跳皮筋”似乎是旧石器时代的名词了。

但是,细细品味,跳皮筋的确是一件充满乐趣的事情。

一根细细长长的皮筋,可以容纳全班一半的女孩子。女孩子常常冠以“小心眼”“斤斤计较”等字眼,这是长期观察得出的结论。可在这项活动中却有例外——不管你是不是我的朋友,还是常常斗嘴的,这时凡是有意参加这项活动的,皮筋主人都会慷慨接纳。叽叽喳喳、交头接耳一阵商议后,十几个女生便“一”字儿排开了。那实在是一个很有趣的场景:几十双形形色色的鞋子很整齐的'站成一排。很有秩序的挨个儿踩到皮筋上。也有几个是急性子,不等头跳上去,自己先跳上去了。结果,大家不约而同的喊道“喂,你抢馍馍了!快下去!快下去!”如果一个没站稳,身子一歪,随着一阵各具特点、此起彼伏的尖叫声,所看到的是一大串东倒西歪在地上的女孩子。都“哎呀”“哎呀 ”地叫,不时揉着摔疼了的地方。

这时候,男孩子其实也想愿意来凑凑热闹,只是不好意思罢了。于是很有男子汉气概地远远地站着,还带着一种“小丫头片子”的不屑神情。当然偶尔地也会朝这瞟上几眼。但也有个别顽皮的,忍不住要来做些小动作,或是偷偷用脚绊住皮筋,或是猴子似的在皮筋上跳来跳去。结果被女生毫不客气地驱逐出境。“不受欢迎的人”便带着很大度、很宽容的微笑走开了。不过这种高姿态只是暂时的罢了。

春天到了,这又是个跳皮筋的好时候了……

跳皮筋作文2

记得小的时候,我最喜欢的游戏就是跳皮筋了,那时候,商店的柜台上东西都很贫乏,没有那么多的小孩玩具。当然也没有皮筋儿了。所以爸爸为了让我能够跳上喜欢的皮筋儿,就用一些自行车废弃的车带给我用剪子铰成条状,然后一点一点的系在一齐,组合成一个皮筋儿,拴在我家的院子里。

那时跳的皮筋花样很多。有时一边唱歌一边跟着那个歌声的旋律在皮筋上舞动。给我印象最深刻的就是那首“南飞大雁”。还有“新三年旧三年,缝缝补补又三年”那个旋律。

记得那时我梳着两条又黑又长的小辫子,和小朋友们玩皮筋的时候,小辫子就随风舞动,一上一下的,跳起皮筋就像一个小疯丫头似的。玩得异常投入,最终,玩的汗流浃背。那种感觉相当惬意。

之后随着渐渐的长大,学习任务的愈发繁重,不仅仅渐渐的忘却了跳皮筋的事情,就连其他的一些趣味的游戏项目也都忘却了。偶尔想起来的`时候,好想跳上一会儿,可是,回头去找那个爸爸以往给我做的皮筋,却翻箱倒柜的找不到了,因为它已经不明白被我随手抛却在了哪里。

小时候的很多东西其实都是有着巨大的珍藏价值的,像以往踢过的口袋,拍来拍去的小皮球,跳过的皮筋,看过的小人书……只可惜年少轻狂,不懂珍惜,此刻再想去找寻,已经一切为时已晚,只是深刻的留在了自我的回忆之中……

此刻的小孩子把更多的属于自我玩耍的时间都利用在了各种兴趣班上,已经见不到她们跳皮筋的身影了,但每当我看见那被宝宝妈妈们牵着小手的,梳着两条小辫子的女孩时,我就情不自禁的想起以往的自我,依稀之间,仿佛又回到当年的那个正在随着皮筋一齐舞动跳跃的画面里面……

多期望此刻的小朋友也能有属于自我的完美时光,跳跃起来,舞动起来,让美妙的色彩为自我的童年时光增添一丝丝甜蜜的回忆……

跳皮筋作文3

我大声对他们说:“我也要跳,我也要跳!”我们各自组成了一个小组。我和一个跳得不太好的同学为一组。我们先跳。跳了一会儿,我们就因为没有踩住牛皮筋而退了下来。现在应该第二组上去跳了。他们熟练地跳过了第一关,进入第二关。没有想到他们是那么的熟练,第二关又被他们轻松地通过了。他们继续跳下去。牛皮筋的高度在逐步升高,跳的`难度越来越大。他们跳到了最后一关两个人一不留神,也没有踩住牛皮筋而死掉了。现在,又要我们跳了。我们学着他们的样子慢慢地一步一步地跳了起来。

这一次,我的感觉好极了,第一关就这样给我们轻松地通过了。跳第二关的时候,我越跳越熟练,觉得没有问题。可是,就在这一个时候,我踩错了一脚又没有踩住那一根牛皮筋,而死掉了。又要我们退出,让他们跳了。这一次,他们也犯了像我一样的错误,在跳第二关的时候也没有踩住牛皮筋而让给了我们。这一次,在开始跳的时候,我就对另一位学生说:“注意,加油!”可是,这一次在跳第二关的时候,他犯了一个和我同样的错误,只得又让对方跳了。我退下来的时候心里在想,为什么我们总是在跳第二关的时候落了下来。他们又一次差一点全部跳出,就在最后一步的时候,一个同学没有踩好,所以又要换我们跳了。我再一次向那位同学说:“注意,这一次,我们两个人一定要配合好争取超过他们。”那位同学说:“好,我们一齐努力!”我们认真地跳着,通过了一关又一关,正当我们马上就要跳完的时候,上课铃声响了。我们只得停止跳牛皮筋了。

在回教室的路上,我笑着对对方说:“这一次,我们打了一个平手。下一节课后,我们再去比,一定要比出一个输赢来。”对方两位学生说:“对,下课后我们再去跳牛皮筋!一定要决出胜负来。”这时,我心里特别高兴。大家笑着回教室去等待上课了。

跳皮筋作文4

我们班上最近刮起了一种“风”—“跳皮筋”风,不只是女生,最近男生也加入了“跳皮筋“组合。

你听:“叮铃铃……”下课铃响了,教室里热的像炸开的锅一样,叽哩呱啦声混成一片,仔细一听:“谢欣蓉,走,吴小可,快点……”原来是刘易欣在破着嗓门大叫。“等等……我们也来。”好几位男生正迫不及待地来报告。“啊!一.二.三.四.五……天哪!怎么这么多人!我点了点,一共有30个人!“没事,没事,多一点人好玩,我们女生也要让你们男生露露“才艺”。”“来就来嘛,谁怕谁?!”男生们不甘示弱地说。“来来来,让给我们几位男生吧!”你瞧别的“旅行社“正抢人来啦!“好!”最后和我们在一块儿跳皮筋男生6个,女生6个。 “我们女生6个一国,你们男生6个一国,怎么样啊?”“哪有这样子的`,你们这叫以强欺弱!”男生金盆洗手,不玩了。“好好好。”我们见男生这样,就使出原来的计策——用“黑白配”决定。我们按照我们女生之前商量好的出:一个黑,一个白;两个黑,两个白……我们女生当然在一国,不知情的男生无可奈何的顺从了。“因为我们垂子剪刀布”输了,所以他们男生先跳。

呀,陈一惶踩着线了!“死!”我们女生大叫。接下去的第二.三.四.五个男跳是都败在了第一步。“死”是一声喊得比一声高“哼,你们真是没出息啊,看我的吧!周落拍了拍手,准备开始跳。第一步赢了,这可真让我们惊叹不已啊!第二步是两脚搬大,周落跳了一下,哟,搬大没弄成,倒弄出了个横叉!“天才,天才!“大家都对他刮目相看。嘲笑他说:“哟,你还练过舞蹈啊!不简单,真不简单啊……”“哈哈哈……”紧接着又是一阵笑声。

轮到我们女生跳了,我们一个个都是强手,一直跳到上课。男生呢?当然只能一直帮我们牵绳啦!命可真苦!

“叮铃铃……”第二节课下课了,操场上又是一片热闹的景象。

跳皮筋作文5

新学期才开始,在我们班的女生中就流行起了一项课余游戏——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就从此开始了。

每次看同学们兴趣盎然地跳着皮筋,我心里也痒痒的,想和她们一起跳。可是我只有眼巴巴看的份,因为我不会跳皮筋呀!可怎么办呢?对了,不会跳我不是可以让同学教我的嘛!于是我决定加入她们的队伍,跟她们学跳皮筋。

同学们看我要学,都很乐意教我,每次她们在跳的时候都会叫我上,我就跟着她们在地上左跳右跳,一会儿左脚踩线,一会儿双脚并跳……有好多好多的花样。一开始的'时候,我的脚老是出错,不过等跳过几次后,我慢慢地掌握了要领,也可以跳得很好了。还知道了各种花样很有趣的名字。

这天,中午好几个女同学又聚在一起跳起了皮筋,我也赶了过去,可是却发现这次她们的跳法,变化了很多新花样,而且跳得也比以前的复杂了。“咦?今天跳得怎么不一样啊?”我还是忍不住问了其她的同学,“这是小梅同学新编的玩法,很好玩吧?快来玩吧,该你了。”一个同学对我说。我勾着皮筋跳了起来。

不久,我就学会了皮筋的不少跳法,比如说小马过河、小汽车……小马过河是最简单的跳法了,只要双脚并拢跳到线上,再往线中间没线的地方踩,往后后退两小步,跳到另一条线上,然后蹦出来,最后再用两脚把线勾出来,双脚一起跳出来,就过关了。这呢,都是别人编的玩法,玩久了我就自己编起了新的跳法,其她的同学玩过之后,都说我的“猴子捞月”和“井底之蛙”编得很好呢!

原来跳皮筋是很好学,也很好玩的!这不,一下课,我们又跳起了皮筋。

跳皮筋作文6

最近,我们班里突然刮起了一阵风——跳皮筋风,女生们都被卷了进去。就连男生们也羡慕不已。

午餐的最后一口还没有嚼完,一切都早已准备就绪,从简单入手,跳皮筋——《小马过河》,但也不可小看。谢思雅是领头跳的,我是二把手,而童希文就居第三了。谢思雅动作很娴熟,我们几个便是在她的指导下,动作也渐渐规范起来。

可是,天有不测风云,我和童希文一不小心跳错了,宣告失败。看来,形势不妙!幸好谢思雅是内行,只要成功地跳两遍,就可以“救活”我们,我们还有希望。我心里又期待起来。她开始了,动作一个接着一个,如鱼得水,运用自如,没多久,我们复活了。

跳到了三级,要求把皮筋拨到臀部高度,对我们来说已经算很高了,班里没几个能跳得上去哩!可对谢思雅来说,小菜一碟。我们信心满满,乐开了花,好像踩着一朵幸福的云,都有些轻飘飘的'了。她先快速助跑,然后猛地一跃,双腿紧贴着小腹,成功喽!皮筋被压低了不少,降低了难度,我俩轻轻一跳,大功告成。谢思雅这么厉害,我也不含糊,一次比一次认真,生怕跳错,坏了大家的心情。可困难重重,我们遇到了一个大难题——三级有3次勾筋,可以随意选择方法,但不能用手去勾,必须双腿同时落地,有点难!第一次勾筋时,谢思雅也许是疏忽了,忘记了双腿落地,被对手的火眼金睛发现后,被迫淘汰!

这出乎我的意料,只剩下我和童希文了,惨了!我是个新手,但谢思雅在一边为我助威呐喊,好像给我吃了一颗定心丸,再怎么也得上场吧!于是我重拾信心,回到游戏中,我把皮筋搭在肩上,奋力一跳,收紧小腿,猛地越了过去,耶!我真厉害,我不禁暗暗佩服自己起来。对手也很有实力,但是我们用自己的努力战胜了他们。

虽然这时是周末了,但是那天跳皮筋的快乐仍在脑海中回荡。

跳皮筋作文7

最近我们班的女生迷恋跳皮筋,我也不例外。

一下课,我们一个女生来说就像这样一群学生快乐的小鸟,飞出了一些教室。到操场建设上去跳皮筋。为了自己玩得非常痛快,我们国家一般每四个人进行一组,两个人撑皮筋,另外需要两个人跳。规则是:我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙,再伸“石头剪子布”决定谁先跳。

我总是很幸运,几乎每次我赢了。今天也不例外。我先用胡瑜炜秒跳。第一跳是“八仙渡海”,这很简单。我学得很熟练,感觉我的身体变得很轻很轻,像一根羽毛,飘过。胡瑜炜跳得很慢,但动作很标准。我们顺利通过了第一关..

第二关是“针”。这有点难度,因为需要拉橡皮筋,必须协调身体。最开始的学校,我总是错在这里。我不知道腿,不够熟练,时间总是最后一个被包裹橡皮筋。后来,我看了,我意识到这是一个动作跳错了。现在,我终于学会了,轻易就能跳完。

当我们可以跳到第三关“春天喜羊羊”的时候,由于不能大意,一不小甚至心跳信息错了,这下儿该轮到我们撑皮筋了。

课间十分钟总是很短,感觉上课前没有乐趣..后来,我发现我们班的几个男孩总是无所事事,爱看我们跳皮筋。我们一讨论,就决定找一些男生给我们皮筋,这样我们可以跳得更长。我没想到他们会答应。

现在,只要一所学校,我们的女孩和男孩将去跳皮筋。那些男孩总是很听话,乖乖的`呆在从来没有跳。我们有更多的乐趣,而操场总是充满了我们的笑声中。

我喜欢就是跳皮筋,它给我我们带来了无穷的快乐。

跳皮筋作文8

在老师的组织下,我们进行了一场激烈的跳皮筋比赛。

首先是淘汰赛,连我共有6人参加。淘汰赛的规则是:双踩单皮,从脚脖一直到胸部四个高度,每个高度有5次试跳机会,前三名进入最后的总决赛。

“比赛开始!先请顾笑上场!”裁判员张彦博说。大家便“啪嗒啪嗒”地鼓掌。她虽然跳得很吃力,但是她却没有放弃。当她跳到腰部时,没有跳上去,可她仍然坚持不懈。当她最后还有一次机会时,我们大家为她连连鼓掌,给她加油打气,但是她还是让大家失望了,没有跳到胸部,遗憾地下台了。

参赛选手接二连三地上场,无论结果如何,大家都报以热烈的掌声。终于,轮到我上场了。刚开始,心里有一点紧张,不过这种紧张,只维持了几秒,跳几下就不再紧张了。我想,我一定要晋级,成功地进入决赛,晚上就可以玩几个小时的电脑了。

经过激烈的比赛,最终站在台上的只有三个人——我、陈诺和顾笑。

“淘汰赛结束了,现在开始进行决赛。决赛的规则是:跳“小辣椒”,还是从脚脖开始到胸部,每个高度只可以失败3次,最后评出冠、亚、季军。”裁判员宣布着,“决赛开始了!先请比分最高的姜航上场。”我得意地笑了笑,心想,这次不能再失误了,要来个“满堂红”!跳脚脖时,我的体力很充沛,几下就OK了;到了小腰时,我有点儿力不从心了,但是我一咬牙、一跺脚,还是成功地进入最高的高度。这时,有人在窃窃私语:“他好厉害呀!”我听了,更有了自信心,就在不到一分钟里,就跳到了第三关。大家见了,都连连鼓掌,说:“好厉害呀!好厉害呀!”我信心倍增,一口气完成了比赛。老师问:“姜航失败了几次呢?”大家说:“姜航没有失败。”老师听了,也挑起了大拇指。

最后,“巾帼不让须眉”的.顾笑获得了季军,坚持不懈的陈诺是亚军,而我赢得了冠军,。

跳皮筋比赛让我懂得了,健康的身体是锻炼出来的!

跳皮筋作文9

一下课,几个同学就拿出皮筋,到走廊上跳了起来。我也想参与。可是,他们说人太多,不能再加入了。我很失望,但转念一想,也好,反正现在也不会跳,等学会了,再加入也不迟。

我开始请教会跳的人,可他们“守口如瓶”,一个字也不“外传”。大方点儿的也只“传授”一些口诀。我很不高兴,哼,不说就不说,我不信自己琢磨不出来。于是,我就在一旁认真地看,把规则和动作都记在心里。

这不,国庆长假,我可以在家里好好地钻研钻研。

这一天,我刚从美梦中出来,一睁眼就想起了“跳皮筋”。我来头都没梳就开始做准备。可是,我把家里翻了个底朝天都没找着皮筋,我急得像热锅上的.蚂蚁。妈妈说:“要不,今天不要跳了,妈妈下次给你买。”“妈妈,你又不是不知道,我是一个急性子,我可等不了。”我撅着嘴说。妈妈想了想说:“我刚好有一条旧的紧身裤不想要了,你把它剪成一条一条的,接起来就可以跳了。”

说干就干,我接过妈妈拿出来的旧紧身裤,剪剪接接。一会儿,一条跳皮筋就在我的手底下诞生了。虽然不那么好看,但是,只要能跳就行了。可是接下来,我又犯难了,拿什么固定呢?我瞄上了椅子,对了,把绳子套在椅子上不就行了吗?

我立刻学着同学的样子跳起来,心里念着口诀。可毕竟是第一次跳,那些同学像一只只轻盈的燕子,而我却像一只笨拙的企鹅,不是踩不住绳子,就是被绳子绊倒,甚至摔个四脚朝天。真是气死我也!可是我不气馁,跌倒了起来再跳。

俗话说得好,“熟能生巧”,我练得多了,动作渐渐熟练了,姿态也变得轻盈了。妈妈受了我的吸引,也时不时地和我一块儿跳。

跳皮筋丰富了我的课余生活,也给我带来了许多快乐!

跳皮筋作文10

新学期才开始,在我们班的女生中就流行起了一项课余游戏——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就从此开始了。

每次看同学们兴趣盎然地跳着皮筋,我心里也痒痒的,想和她们一齐跳。可是我仅有眼巴巴看的份,因为我不会跳皮筋呀!可怎样办呢?对了,不会跳我不是能够让同学教我的.嘛!于是我决定加入她们的队伍,跟她们学跳皮筋。

同学们看我要学,都很乐意教我,每次她们在跳的时候都会叫我上,我就跟着她们在地上左跳右跳,一会儿左脚踩线,一会儿双脚并跳……有好多好多的花样。一开始的时候,我的脚老是出错,可是等跳过几次后,我慢慢地掌握了要领,也能够跳得很好了。还明白了各种花样很趣味的名字。

这天,中午好几个女同学又聚在一齐跳起了皮筋,我也赶了过去,可是却发现这次她们的跳法,变化了很多新花样,并且跳得也比以前的复杂了。“咦?今日跳得怎样不一样啊?”我还是忍不住问了其她的同学,“这是小梅同学新编的玩法,很好玩吧?快来玩吧,该你了。”一个同学对我说。我勾着皮筋跳了起来。

不久,我就学会了皮筋的不少跳法,比如说小马过河、小汽车……小马过河是最简单的跳法了,只要双脚并拢跳到线上,再往线中间没线的地方踩,往后后退两小步,跳到另一条线上,然后蹦出来,最终再用两脚把线勾出来,双脚一齐跳出来,就过关了。这呢,都是别人编的玩法,玩久了我就自我编起了新的跳法,其她的同学玩过之后,都说我的“猴子捞月”和“井底之蛙”编得很好呢!

原先跳皮筋是很好学,也很好玩的!这不,一下课,我们又跳起了皮筋。

跳皮筋作文11

近我们班女生都迷上了跳皮筋,我也不例外。

一下课,我们女生就像一群快乐的小鸟,飞出了教室。到操场上去跳皮筋。为了玩得痛快,我们一般每四个人一组,两个人撑皮筋,另外两个人跳。规则是:我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙,再伸“石头剪子布”决定谁先跳。

我总是很幸运,几乎每次我都能赢。今天也不例外,我和胡瑜炜一伙先跳。第一关跳得是“八仙过海”,这个简单。我已经学的很熟练了,感觉自己的身体变得很轻很轻,好像是一根羽毛一样,轻飘飘地就过去了。胡瑜炜跳得很慢,但动作很标准。我们很顺利的通过了第一关。

第二关是“绣花针”。这个有点儿难度,因为需要挽皮筋,必须身体协调。最开始学的时候,我总是错在这儿。也不知是腿长,还是不够熟练,总是到最后的时候被皮筋缠住。后来,我仔细观察,才发现原来是一个动作跳错了。现在我终于学会了,轻轻松松就能跳完。

当我们跳到第三关“春天喜羊羊”的.时候,由于大意,一不小心跳错了,这下儿该轮到我们撑皮筋了。

课间十分钟总是很短,感觉还没玩过瘾就要上课了。后来,我发现我们班有几个男生总是闲着没事干,爱看我们跳皮筋。我们一商量,决定找几个男生给我们撑皮筋,这样,我们跳的时间就更长了。没想到他们一下子就答应了。

现在,只要一下课,我们女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生总是很听话,乖乖地撑从来就不跳。我们玩得就更过瘾了,操场上总是充满了我们的欢声笑语。

我喜欢跳皮筋,它给我带来了无穷的快乐。

跳皮筋作文12

早晨,太阳像个害羞的小姑娘,羞答答地露出半个脸。阳光穿过云缝,织成一张金色的网笼盖在院内两棵桃树上。一个矫健的身影穿梭在两棵桃树之间。

“妈妈,你在干嘛?”我疑惑地望着妈妈。

“我在跳皮筋。”话音刚落,只见妈妈用脚勾住皮筋,轻轻一跃,像只轻盈的`燕子,稳稳落地。

“跳皮筋我也要玩”我兴奋地喊道。

“这可是个有难度的技术活噢!你先在旁边好好地看几遍吧!”妈妈把皮筋的高度降到最低,给我演示了一套。

瞧!她步伐一气呵成,干净利落,犹如蜻蜓点水般潇洒自如。随口“蹦”出一句句好听的歌谣:“小皮球,香蕉梨,马莲开花二十一;二五六,二五七,二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一”一组组眼花瞭乱的腿部动作,在她脚下犹如行云流水般自由。她像只美丽的蝴蝶,翩翩起舞,飞上飞下。我不由自主地跟随着欢快的节奏,在旁边蹦跳起来。渐渐地,我似乎也学会了,快乐地喊道“妈妈,我跟你一起跳。”

妈妈点点头,放慢速度,在前面带着我。但毕竟是第一次跳,我就像只笨拙的企鹅,双脚毫不听从指挥,该抬左脚时抬了右脚,该抬右脚时抬了左脚。不是踩不住绳子就是被绳子绊倒,一个不小心,摔了个四脚朝天。我快速地从地上蹦起,拍拍身上的灰,继续在后面跟着。

妈妈欣慰地笑了笑,又放慢了速度,将一组腿部花式动作拆分成几组。渐渐地,各个动作我牢记于心,双腿也灵活了。该跨时跨,该勾时勾,我的双脚跟着欢快而有节奏的歌儿,像只快乐的小鹿,在皮筋间,交替蹦跳。

太阳透过云霞,露出早已胀得通红的脸庞,像个热情奔放的小伙子,张望着大地。我们满头大汗,玩得酣畅淋漓。

跳皮筋作文13

皮筋,成为了这一代女学生最流行的一种游戏。无论在哪里,只要带上皮筋,定可以帮助你的社交。

“嗨,玩不玩皮筋?”几乎一下课女同学们满脑子只是这样一个问题。虽然皮筋只有简简单单的两条线,可是从脚根到腿肚、到膝盖,甚至到臀部,到腰部,一个个的不同的高度,一条条的不同的扭曲线,让两条腿在两根平常的线中跳跃过来,滑动过去。对于我们来说,这种重复一遍又一遍的线条,在我们眼里不单单只是重复,还有柔美、自然,更重要的是——和谐。不论是一个家庭还是一个班级,都没有跳皮筋的一伙人和谐。在“皮筋”家里,只有简单的几句“顶皮筋了”“这个皮筋没踩上”,绝对没有骂人一类的话语。即使两个朋友没有分在一组,不过还是遵守着“台上是对手,台下是朋友”的原则。

最令人敬佩的,还是跳皮筋的礼仪——互相帮助。俗话说干什么都要讲究礼貌,我认为跳皮筋的人相对来说更为文静。因为事实证实了一切,不论你们两个有多大的.仇、多大的恨,在皮筋“战场”上都一笔勾销。到了难度大的关卡,我们为了好过关,就常常把规则放宽松了点。当另一个人变成“瘸子“之后,在一旁休息的人一定会起身去扶;当一个人要翻筋的时候,那个扶别人的人,会换另一只手,让被扶的人非常舒服。尽管在扶人时被撞伤,这也是一个幸福的窗口,因为这是光荣的劳动。

如果一天经常带皮筋的那个人突然的没有把皮筋带来,大家也不会责骂她,但是心情却是低了许多。因为皮筋已经成为了中小女学生必不可少的一部分,就像鱼儿不能没有水一样。

跳皮筋作文14

一到下课,校园里就充满了欢声笑语。同学们都在走廊上拿着各自五彩缤纷的皮筋,和自己的好朋友一起跳,有的人跳着跳着就唱起了“马兰开花二十一、二五六、二五七、二一二九三十一……”

而我,正被拉入这个皮筋队伍中,皮筋等级分为8级:一级是脚部,二级是腿部,三级是臂部,四级腰部,五级手部,六级臂部,七级是脖部,八级头部了。我以为规则很简单,我就对他们说:“直接给我来个七级!”

我一个助跑,使了一把劲,不仅没跳进去,还吃了个狗啃泥。旁边观看的同学,捧腹大笑,投来嘲讽的目光,我“唰”地一下脸红了,马上爬起来,闷着头奔回教室。

从那以后,我不再和同学一起跳皮筋,但我相信努力练习也可以像同学们一样跳得好!于是自己随身带着一两条皮筋,一有闲空时间,我就把皮筋挂在两树之间。起早贪黑地练习。终于一个月,我的'弹跳能力已经能跳到七级了。哈哈,我暗自得意起来,虽然能跳进去,但还要跳出来,哎,这个困难像一块重重的石头压在我的心上,心里似乎有了一朵乌云笼罩着我,这本想打退堂鼓,可是,想了一会儿,觉得练了这么久,就是想给同学展示,我不能前功尽弃,“我可以!”

我又坚持不懈的练了一个月,我韧带已经非常好了,能够在空中滑过一条优美的弧线,熟能生巧,七级对于我来讲已经不算什么了。

终于在一次下课,我兴致勃勃的跑到走廊外边,对同学说:“七级!”同学又投来讥笑的质疑目光。有位同学说:“你行不行啊?”我不管三七二十一,从空中跳出一条优美的弧线,用实际行动向同学们证明我可以!同学们翻脸就像翻书,一改之前质疑的眼光,场下惊叹声一浪高过一浪。

果然,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我也从练习跳皮筋中学会了坚持,也体验到了跳皮筋带来的大趣味!

跳皮筋作文15

放假在家正无聊,妈妈提议:“我们来跳皮筋吧!”。“好呀!”我一骨碌从沙发上爬起来,“又能Get新技能了!”

只见妈妈搬来两张凳子绷皮筋,皮筋立刻变成大大的长方形,微微晃动着。“我先给你做个示范。”话音刚落,妈妈轻轻一跳,两脚落在一根皮筋上,接着又跳到前面一根上面。然后往后一蹦,还没等我看清,只听“啪”的一声,两根皮筋都被踩在她的脚下。妈妈随后又迅速叉开两脚,让左右脚分别落在两根皮筋上,再合拢退到长方形中间,最后跳出来。我本以为这就结束了,却看到妈妈又起脚勾着皮筋跃过另一根,形成一个三角形,再跳回来,这才算一轮真正结束。

哇,真有意思!从来没跳过皮筋的我看着妈妈蝴蝶般轻盈的'脚步,心里直痒痒。“你来试试吧!”妈妈说。我毫不费劲就成功地跳完了前两步。嘿,也很简单嘛!我心里正得意,可接下来一步却怎么也跳不起来了,不是后面一根踩不到,就是前面一根滑掉了。我试了好几次,急得满头大汗。妈妈让我不要着急,叫我把脚后跟抬起来一些,用脚尖拖着前一根皮筋往后够后面一根,就能将它们拢在一起了。我试了两次,果然跳过这一步了。接着到了跳回皮筋中间的环节,我又跳不进来了,皮筋似乎跟我玩起了捉迷藏,总是要藏一根在我脚下,还一个劲儿晃得我眼花。“皮筋之间的距离太窄了,我的鞋又这么大!”我嘟囔着抱怨。妈妈见我一脸囧相,哈哈大笑,“皮筋是软的,可以变形,你试试跳进去时左右脚转点方向把皮筋撑开变宽”。妈妈过来又示范一遍,我这才学会了。

功夫不负有心人,我一遍一遍练习,终于学会了跳皮筋。原来看上去简单的游戏一点也不简单啊!

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