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关于动作的作文(15篇)

关于动作的作文(15篇)

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的关于动作的作文,欢迎阅读与收藏。

关于动作的作文(15篇)

关于动作的作文1

今天,我们上了一节活动课,非常有趣。这节活动课我们做的活动是,一个人做着动作但不能发出声音,其他人来猜。

镜头一:眉开眼笑

第一个上去的是陈小蝶,她开始表演了。小蝶一直站着笑,根本看不出她在搞什么。过了一会儿,小蝶扬起了眉毛,黄钦乐毫不犹豫的答道:“眉开眼笑!”姜荣坤说:“大笑!”还有很多同学发言着 ,十分吵闹,最后老师说:“有人说对了,是眉开眼笑。”同学们指着黄钦乐说:“是他!”然后小蝶下来了。

镜头二:闻鸡起舞

第二个上台的是倪硕,他首先两手叉腰,然后学着鸡叫起来:“喔喔,喔喔,喔喔。”接着他又伸出拳头,做了几个打架的动作,这些大家都知道是关于鸡的成语。倪硕又做些动作,不过呢,他又把拳 头伸向黄钦乐和姜荣坤的面前,我感觉倪硕好像打到他们两个了。姜荣坤立刻喊起来:“鸡飞打人,鸡飞打人!”这时的倪硕已经累得满头大汗,满面通红,气喘吁吁。最后终于有人想出来了,那个人 就是我,我喊道:“闻鸡起舞,闻鸡起舞!”

我在今天的活动课“拍摄”了许多的有趣地方,特别有趣,今天我很高兴,但还真有点意犹未尽。

关于动作的作文2

一天,我们学校组织郊游,在和同学们玩游戏时,我的脚不小心被尖利的石头割破,大家赶忙把我送到医院,在医院简单包扎后,几个同学送我回家。

在家附近的巷口,我碰到了爸爸。于是,我一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱。不料爸爸并没有安慰我太多,只是简单交代了几句,便自己走了。

我很伤心,很委屈,也很生气,我觉得爸爸他不关心我。

在我大发脾气时,有个同学劝我:“别生气了,大部分老爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了,不信你再等会儿,你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你!”我半信半疑,其他同学也很感兴趣,于是他们不约而同停了脚步,站在那注视着爸爸远去的背影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头,可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的一刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快的瞟了我们这边

一眼,然后才消失在拐弯处……

虽然这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人。我的眼里闪着泪花——我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那

就是——拐弯处的回头。

关于动作的作文3

‘’妈妈,动画里的演员‘’伴着疑问声,我迎来了动画配音。 许多人都兴奋不已的拍着手跺着脚,都想证明自己是最好的。

豆豆老师叫了几个小朋友即兴表演,他们引得我们哈哈大笑。看完他们的表演,豆豆老师便开始讲课了,她给我们来了一段狗叫。无论是小狗,大狗两只狗吵架她都学得惟妙惟肖。我们也跟着她狂吠不止简直像动物园一样。不过每个小朋友都十分用功,倒也有几分相像。很快我们就学得有模有样了。

豆豆老师看我们学的这么好,便开始教我们动画配音了。只见两个可爱的卡通人物出现在屏幕上,需要我们配音。于是一出动画配音战打响了。一方叫菠菜队,一方叫奶泡泡队。双方各显示出自己的实力,把动画人物的口型对上了。感情也丰富,就连豆豆老师也对我们刮目相看。

在欢声笑语中,本次活动结束了,但笑声却回荡在我的心里。

关于动作的作文4

我家楼顶上有一个小花园,可是花园里没有种花,里面种着许许多多的小菜,有芹菜,白菜,青菜……你可别小看这些小菜喔!都长的绿油油的!

今天,我放学回家,做完作业,就和叔叔到楼顶上的小花园去拔草。

我对叔叔说:“我们来比赛,看谁拔的快,而且还拔的干净,怎样?

叔叔说:“好的,但你可千万别把菜拔出来了。”

我自信的说:“我才不会把菜拔掉呢。”

叔叔笑者说:“你这个小马虎,这可不一定呢!”

我从一数到三,我们立刻开始拔了。我把眼睛睁的大大的,仔细看者菜园,真怕把菜拔掉了。

菜园里的草实在是太多太多了,我拔了很久,才拔干净了一点点,我偷偷的看了看叔叔,叔叔已经拔了很多,我心想:我一定要超过叔叔,于是我拔的更快了。

过了很久,我们终于把草拔光了,叔叔看了我拔的草,生气的说:“你把芹菜当草拔了,你这个孩子太马虎了。”我看了看叔叔拔过草的菜园,又整齐,又干净。再看看我拔过草的菜园,是那么的乱七八糟,我不好意思的低下了头。

通过这件事情,使我明白了一个道理,那就是,做任何事情都不能马虎,要认认真真,仔细。

关于动作的作文5

相信同学们小时候一定都玩过许多好玩的游戏,我也不例外。我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。

记得有一次,我和小明、小强、小红、小丽一起来玩老鹰抓小鸡的游戏。在众多“选举”之后,决定由小强来当“老鹰”,我来当“母鸡”。

游戏开始了,“老鹰”一下往右扑,又一下子往左扑,让我和“小鸡们”累得气喘吁吁,上气不接下气,也不敢休息,突然,“老鹰”乘我们疲惫之际,一下子跳过来,把一个“小鸡”给抓了过来。老鹰得意地望着那个“小鸡”说:“哈!看到了没,我还是蛮有实力的`嘛!这下该你来抓了。”我和“小鸡们”只好眼睁睁地看着“老鹰”来加入我们的队伍。替换的那个“老鹰”好像越玩越来劲,跑得我们腿都发软了,他趁机偷走了另一只“小鸡”……

这个游戏让我永远难忘,做为母鸡却不能保护自己的孩子,我羞愧极了。

关于动作的作文6

狐狸先生带着狐狸太太去偷乳鸽。

它们拱过篱笆,飞快地穿过圆圆的油桶,跑上小道,翻过高高的围墙,躲在垃圾桶后面,小心地探出头来,向四周张望。

狐狸先生看见房子里有人,就仰躺在走廊上,慢慢地向前挪动。狐狸太太则趴在地上,向前飞快地爬行。它们成功地躲过了看门人。

狐狸先生看见前方有一只狗正趴在窝前睡觉。狐狸太太跳上晾衣架,拽着一件衣服,狐狸先生拉着绳子送太太向前滑行,躲过小狗。狐狸先生也拽着衣服荡了过去,还扯下一件衣服扔到地上,踩在上面飞快地跑过去,防止脚印被主人发现。

跑着跑着,它们又听到“咣当咣当”的打铁声,赶紧爬上一棵高大的枫树,跳上房顶,顺利地通过了这一关。

它们从后门跑进鸽房,看见鸽子在里面快乐地玩耍,连忙张开大嘴,叼起一只鸽子,从前门跑出来,东看看,西瞧瞧……

关于动作的作文7

在我们身边,藏着许许多多感人的事,但常常会被我们忽略,而有一件事却令我感动至今。

一天下午,刚刚下过雨,路面很滑,我骑着自行车,在小区骑行。正当我在光滑的瓷砖地上骑的时候,突然间,刹车失灵,失去控制,我一下子栽倒在地上。我感觉到腿很痛,就用手轻轻按着撞痛的地方。这时,身旁有一位老人正在锻炼身体,他看到我摔倒了,连忙跑过来把我扶起来,并扶着我到一边的椅子上,他拉开我的裤腿一看,膝盖已经摔破了,有红色的血珠往外冒。老人连忙问我住在哪一栋楼,当得知大人都不在家时,他连忙带我去他的家里,并拿出药来帮我涂伤口。他轻轻地按住伤口,边按边说:“以后要多注意一下,太滑太湿的地方最好不要骑车,这样会很危险的。你先休息一下,回头等大人回来了,我再把你送回去。”老人的话一说完,仿佛是一束温暖的阳光直射进我的心田,让我觉得暖融融的。

回到家之后,我回想起这位我从来不认识的老人的所作所为,觉得只要人心是温暖的,我们才能和谐相处。

有的时候,短短的一两句话,一个帮忙就能抚慰受伤的弱小的心灵,就能改变一个人的一生。我今后也要多帮忙别人,让别人也能感受到快乐。这件事将永久记在我的心里。

关于动作的作文8

每个班级里都举行过丰富多彩的活动,那今天我就来介绍一下我们班级举行的活动吧!请大家看看我们班激烈的讨论会吧!我们这次的讨论会是在语文课上举行的。

耿玉琪首先发言说:“我每次参加古诗达人竞赛都能当上古诗达人,还可以帮同学们背古诗。”

“虽然我只当过两次古诗达人,但能和同学们一起背古诗很开心。希望大家下一次选古诗达人的时候,我还能被选上。”陈勃屹说。

“虽然我以前不怎么爱背古诗,但是这次和同学们一起背诗,我感到很开心。”于钊又接着说:“虽然我没当上古诗达人,但每次古诗达人考我背诗的时候,我都认真背诵,争取下次当上古诗达人。”

侯霄辉说:“我只当过一次古诗达人,我的组员都按时完成了背诵任务。”

我说:“虽然我没当上古诗达人,但我在心里下定决心,下次一定当上古诗达人。

这样的活动不仅可以增长我们古代文学的知识,还可以增强我们的记忆力。希望老师以后可以多举行一些这样的活动。

关于动作的作文9

大家已经是国小五年级的少先队员。大家要发挥少先队组织的教育优势和活动优势,引导队员积极参加各种社会实践活动,学习一些技术方法,为他人服务,提升我们的存活和进步的能力。

本学期,大家要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。怎么样争好章,重要是让队员们认清每枚章包含的意思,“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以使用假期,天天早晨坚持跳绳两到三分钟,可以有效健身。跑步也能强身健体,使肌肉更结实,睡眠水平能提升,能增加肺活量和免疫力,还可以减肥。总之,大家要通过各种办法训练身体。队员们只有认清了争章包含的意思,才能拓展工作,有针对性地进行争章活动。

通过拓展生动、活泼的争章活动,队员们的身体更棒了,能力更强了,他们有了自信,有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了,31人都获得了“健身章”。

大家中队肯定会把雏鹰争章活动一直坚持拓展下去。

关于动作的作文10

春节前,我来到妈妈单位里,正巧他们正在举行工会活动,有猜谜语、踢踺子,还有拔河。

单位的大厅里挂着花花绿绿的纸条,上面写着谜语,许多人站在那里聚精会神地思考谜语,猜出谜语的人已经撕下纸条去对答案了,早去的人奖品已经拿在手里了,脸上露出了得意的灿烂的笑容。我看见一个谜语,上面写的是:千言万语,要求打一个字。这个谜语我和妈妈前一天正好在网上看到过,我一下子想起了答案是个“够”字。我也得到了一份小奖品。真开心啊!

猜谜活动结束了,接下去要进行踢毽子比赛。参加比赛的可都是高手,只见从来不听我使唤的毽子落到他们脚上就变得特别温顺听话,上蹿下跳,很有规律,好像被一股神奇的力量控制着,让人忍不住喝起彩来。

再接下来是拔河比赛,九人一组,上场的都是“大力士”哦!只见他们每人的手都紧紧地握着绳子,脚成弓步,因为用力过度,一个个都是龇牙咧嘴的,脸上汗都冒出来了,谁也不敢松劲呀!我们在旁边当啦啦队,大声地给他们鼓劲。

这次的工会活动,大家玩得可开心了!

关于动作的作文11

在我的记忆里,让我感到最愉快的一次活动是和同学们在早春时节一起出去踏青。

星期天早上,我和几个同学们九点三十分在阳光花苑集合,然后乘公交车到了剧场,同学们一致同意到公园去玩,于是我们便向公园“进攻”,走进公园,已是早春的公园里,一派浓浓春意。人工湖里的冰已经融化,一只只小船飘在水面上,像是夜空变成了绿色,繁星也在移动。杨柳抽出新的枝条,长出了嫩叶。小草也从地下钻了出来,欣赏着春色,也让春天更加充满生机,更加美丽,在公园里我们感到了春天的脚步在走近我们。

我们在春意浓浓的公园里的空地上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏,“老鹰”捉“小鸡”的技巧很熟练,捉住了许多小鸡,足够他一顿“丰盛的午餐”了,我们玩累了,便提议去欣赏春色。我们沿着人工湖边走,一路上春水哗哗的流着,真是春江水暖“鸭”先知呀!一只只鸭形的小船在湖面上游来游去,好像一只只小鸭子在湖中戏水一样,欣赏完春色,我们便愉快的离开了公园。

这一天使我感到最快乐的一天,因为没有拘束,没有学习,只有玩耍,使我高兴极了。

关于动作的作文12

今天我们做了一个有趣的动作模仿秀游戏。

我自告奋勇第一个上台表演。我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片。我心里想会是什么动作呢?一看笑了起来,原来是穿衣服,“太简单了。”我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。果然,台下有许多同学举起了手。有人说:“是穿衣服。”被他猜中了。第二个是周扬轶来表演。大家都目不转睛地看着,只见他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起来。他做了一个动作,同学们都哈哈大笑,都说像猪八戒吃西瓜。后来一位是陈奇来表演。他做完动作,同学们你看我,我看着你,都不知道。有些同学在问是什么?他说是叠被子。老师说他犯规了。最后一位是徐梦晔来表演。她用手画了一个正方形,然后按钮一按。我立刻举手。同学们有的说是奖励;有的说是奖状;有的说是看电视。老师让叶徐生来回答,他说是看电视。呀,被他猜中了。我的心情很好,我还想再玩一次,可是没机会了。

我想什么时候可以再玩一次呢?

关于动作的作文13

前几天,我自己坐车去运河广场.可是,由于我没带够散钱,所以我很着急,我试图向边上的人换散钱,但都没有成功.

就在我准备放弃坐公交车的时候,不远处走来一位和蔼的大姐姐.于是,我向她提出换散钱,就在这时,汽车已经停靠过来,大姐姐示意我跟她上车,并在投币箱里放了两个人的钱币就管自己找了个座位坐下来了.我明白,她替我付了车钱.我顿时觉得感动中掺着尴尬,我怎么能让一个素不相识的大姐姐吃亏呢?于是,我试着把自己手中的20元散钱“还‘‘给那位大姐姐.但她没有接受,却让我也这样帮助别人,就是对她最好的回报.她还称这样的行动为“阳光行动”,让我以后多多帮助有困难的人.

后来,我一直在想:原来陌生人也会为我们带来许多的快乐与感悟.那个萍水相逢,素不相识,今后也不一定能再见的大姐姐让我有了一种“平常‘‘的,陌生人带来的感动.

关于动作的作文14

在我的脑海里,有许许多多的感动的事情,像天上的繁星一样多,数不胜数,其中最让我记忆犹新的是送外套这件事。

记得我上国小三年级的早上,那还是一个阴天,妈妈的牙疼。我心想:趁妈妈牙疼,就少穿一点吧。于是我便脱下了外套,吃完早饭、背上了沉重的书包悄悄地走出家门,不巧被妈妈发现了,妈妈就温柔地对我说:“晶晶,今天阴天,多穿点儿。”而我却含糊地回答道:“好了好了,我知道了。”结果我还是没穿。

到了学校,就刮起了一阵大风。我看见同学们都有厚厚的外套穿,而我却没有。我后悔早上没听妈妈的话。这时,我在校门口看见了妈妈,妈妈来给我送外套?于是我们挨近了,妈妈把外套给我披上,说:“叫你多穿你不穿,现在冷了吧。”我隐约还听到了妈妈的咳嗽声。妈妈走后我看到了她那憔悴的背影,我的泪水夺眶而出。

这件事情深深的感动了我,在这件事以后,妈妈说东,我不往西。也是在这件事后,妈妈得了糖尿病。还是在这件事后,我变得很听话。

关于动作的作文15

你知道水的重要性吗?你知道一些用过的水还能干什么事吗?只要我们注意一下生活中的一些细节,你就会在不经意之间节约水资源。

有一次,我发现卫生间里的大盆小盆都装满了洗衣水,我很好奇,就问爸爸,为什么盆里放这么多洗过衣服的水,干什么用呀?爸爸回答说:“可以用这些水冲马桶、洗抹布、拖地。”原来,爸爸妈妈接这么多水是干这个用的。我想应该跟爸爸妈妈一块节约用水。

从那以后,我在校园里打扫卫生的时候,每次洗抹布都把水龙头开到差不多的地方,洗拖布再也不把水开那么大了。有时,我发现一年级的同学洗完拖布忘了关水龙头,这时,我飞快地跑过去把水关了。

听大人讲,我们用的每一方水都要交4角钱的南水北调费和3角钱的污水处理费。想一想,水龙头里流出的清水是从遥远的湖北等地辗转几千里而来,这一路 经过多少人工水利工程,又有多少人付出心血和汗水啊,大量的资金投入和辛苦劳动,真是来之不易呀!咱们任丘乃至河北水资源非常紧缺,每一方水都是非常宝贵 的,污水处理也能缓解水资源非常紧张的情况。正是因为如此,所以我们更要节约生活中的每一滴水。节约用水,让我们从身边开始吧!

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