电脑课作文400字

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的电脑课作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

电脑课作文400字1

今天上电脑课真有趣！

电脑老师让程锐、刘威、安一松三个人在黑板上写他们知道的电脑游戏，在规定的时间里，谁写得最多谁胜。

我们兴奋地讨论着谁会胜利和自己知道的`电脑游戏。

三位高手一会儿望着对手，好像在说：“我一定要胜过你们！”一会儿望着黑板深思，回忆着他们曾经玩过的、听说过的电脑游戏；一会儿胸有成竹，似乎自己得冠军是十拿九稳了……

比赛开始了。他们都在飞速的想、飞快地写。程锐不紧不忙、不快不慢地写着，我猜他写这个时正在想那个，不然他怎么会一直不停的写？刘威写得不慢，想得却很慢，他一会儿抓抓脑袋，一会儿看看对手都在奋笔疾书，急得像热锅上的蚂蚁。安一松都写十来个了，他才写六七个。安一松是个急性子，飞快地写着，写完一个约想一两秒钟就继续写，把自己玩过的、听说过的一股脑儿倒出来，连自己拿不准的犹豫一小会儿也往上写……

最后，安一松赢了，他又蹦又跳，得意洋洋地望着对手，别提多高兴啦。那二位垂头丧气、无精打采，像打败了的大公鸡。

这场比赛太有趣了！

电脑课作文400字2

今天下午，我们又去上了一节信息课。

这节课，老师叫我们叫我们画上次学的那副画。我先把这些不要涂色的东西画好，再把颜色给一点点涂好，这时一副美丽的画画好了。这时有人问：“老师，画好了能不能玩游戏啊？”老师说：“能！”我听了，高兴极了。于是，我关掉画画的，打开了教材光盘，开始找游戏了。

找着找着，我看见了一个寻找播放器的游戏，开始玩了起来。这时我旁边的沈啸天也打开了跟我一样的游戏。我对他说：“不如我俩比赛吧！看谁先通关。”他毫不犹豫的回答：“好！”说着，我俩开始了，第一关是汽车，我老是开不好，而沈啸天一次通过，好不容易我过了这关，再看看沈啸天，已经是最后一关了。第一轮，我就这样输了。

第二轮开始了，沈啸天一马当先，可我经过不懈的'努力，第二关我反败为胜了！我与他的决斗越来越激烈，我一直与他僵持在同一关，到了最后一关了，这一关有20只瓶子，要用一颗球把它们给打碎。我控制好情绪，一射，射碎了14只，再一射，全碎了，耶！我通关了，再看一看沈啸天，还没碎掉一只呢！我赢了！沈啸天不服气的说：“不带这样的，这电脑不好用！所以我才输的，要不然赢的肯定是我，哼！”

电脑课真好，老师还允许我们玩游戏，我真想每天都有电脑课。

电脑课作文400字3

每次上电脑课，就是一场战争的开始，我们个个都全副武装，在战场上拼杀敌，但总是打不赢，因为有个大魔王，他就是电脑老师，我迷上了电脑课作文。只要他一来，不管我们多强，都会输，因为他有绝招，关总电源，我们的电脑就全关了，他还在那阴笑。我们的电脑课星期二，所以一到星期二，我们就像得到了解放似的，冲进电脑教室。老师非常讨嫌，天天让我们学PPT、FLASH啊什么的，真是不把我们的想法放在眼里，我们呢，就总给老师添乱。有一回，老师去办公室拿东西，我们班的调皮大王刘斌晟把老师的总主机给按了一下，解开老师控制模式，把老师的电脑里老师玩的游戏发送到我们的.电脑里，其中包括反恐、星际争霸什么的，另外一个调皮生就把网线插好。一切搞定后，我们就大玩特玩，没想到课堂最后几分钟，老师还没来，我们正庆幸。老师突然来了，我们还没发觉，班上的一个女生发现了，就大声说：“老师来了！”有好多人都把电脑一关，吓得一动不动。接下来就是一场暴风雨，我们都很惨。从那以后，没人敢再捣乱了，电脑课上得很好。我迷上了电脑课。

电脑课作文400字4

今天，我们上电脑课了。我刚开机就发现了我这台电脑有异样。果然不出我所料，不一会儿，屏幕上就显示——您的电脑已中病毒，这几个大字，我一看，这简直要把我气疯了，好不容易盼到了微机课，一星期也就这么一节，可我这还死机了，真倒霉！

没办法，我只好和旁边的一位同学合用一台电脑，完成测试题。我们商量道：一人操作，另一人观察，看她的`操作有没有错误。

在操作过程中，我发现她在应该按控制键的时候老去按数字键，我几次指出了她的错，可她就是不听。我没办法，也就放弃了对抗。

轮到我操作了，有了先前的经验，我做得是犹如顺水推舟，十分成功，而她也没有之处我什么错误，我顿时高兴坏了。

一会儿，下课铃响了，我在回教室的路上突然想：别人看我操作的时候，说不定也有不少毛病呢。有句古话说叫：“当局者迷，旁观者清。”大概就是这个意思吧！看来，平时的学习，生活就是这个意思吧！看来，平时的学习，生活中，还真需要个朋友在旁边提醒呢！

电脑课作文400字5

"叮零零！"上课了，全班沸腾起来，因为这节课是电脑课，电脑课，是我们班男生的最爱。不等上课铃响起，我们就已经整队完毕，队长早早地把我们带进了电脑室。

一进教室，“黑客”王同学就饿虎扑食般扑向了电脑。只见他熟练地打开电脑，登陆游戏玩得不亦乐乎。正当他玩到高潮时，忽然，电脑黑屏了。他小声地嘟囔着：“学校里的电脑真不咋地，才这么一会儿，就出毛病了。”他麻利地就把网线、电线都拨了下来，再轻松快速装回去。插到网线时，电脑复原了！他恍然大悟：“原来是梁老师弄的！”说完，他就按下了一串复杂的组合键，黑屏解除了！老师十分惊讶，因为这以前还从来没有人能解除黑屏。但惊讶马上转为怒火：居然有学生敢在课堂上捣乱！于是，老师又黑屏了他的`电脑，他又如法泡制。如此再三，梁老师剑眉倒竖，怒不可遏，立即叫来了班主任黄老师……

结果可想而知，不仅他被骂得狗血淋头，还被罚写了500字的检讨书！我认为，“黑客”胆子不仅大，技术还高，如果不把这些聪明用在玩游戏上，而是用到学习上，那该多好，你说呢！

电脑课作文400字6

今天下午第二节课是电脑课。上课铃一响，我们就排着队有秩序地走进电脑室。一进电脑室的门，一眼就看见叶老师也在里面，我们都觉得很惊讶。心里想："现在不是上电脑课吗？叶老师来干什么？"?

等我们都坐好后，叶老师告诉我们，他要给我们看这次去西安带来的照片。

这张照片很独特，上面有一个用木头做的手掌，上面刻着乘法口诀。我们都觉得很新鲜，也感到很好奇，不知道为什么要把乘法口诀刻在上面。

经叶老师解释，我们终于明白：这是在两千多年前，我们的祖先发明的乘法口诀。听了老师的.话，我们不禁赞叹：啊！我们的先辈真聪明，早在两千多年前就发明了乘法口诀，我真为祖先的发明创造而骄傲。

看完了照片，我们觉得有电脑真好，只要你轻轻地点击鼠标，就可以把你想看的东西看得一清二楚，还可以知道世界各地的事情，我们对学习电脑更有兴趣了，同学们学得更加起劲了。

该练习打字了，高老师发给我们每人一本书，要求我们把书里的那篇作文打完，比一比，看谁打得又快又好。我打得很认真，不知过了多久，"丁零零……下课了，可我们还沉浸在电脑世界的愉悦中。

这节电脑课的收获还真不少呢。

电脑课作文400字7

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都安静地坐在座位上，等待电脑老师的到来。

“咚！咚！咚！”电脑老师迈着稳健的步伐走了进来。她清了清嗓子说：

“大家平时电脑课总是练习盲打，而今日不同。今天，大家轻松轻松。”

电脑老师控制了我们的屏幕，打开了PPT，给我们讲小兔灰灰的故事：“小兔灰灰住的城市如今已经被污染了，它将要开始寻找新的`家……请大家帮小兔灰灰找到的新家涂上颜色，让它的家变得更加美丽！”

我们打开了画图，看见了一幅用黑白线条勾画的草原。大家各自发挥出各自的水平，把小兔灰灰找到的新家布置得更美。有的正偷偷地瞟旁边同学怎样画的，以作“参考”；有的正用手遮着屏幕，不让自己的劳动成果被人抄袭；有的用手托着下巴，考虑到底用什么颜色；有的正在自己调颜色……而我呢，正双眼紧盯着屏幕，绞尽脑汁地想到底怎么图色才好。当然，我也参考了一下周围同学的作品。

最后，老师正准备选举画得最好的同学时，同学们便都七嘴八舌地说自己的画画得最好，就好像最丑的画都能被他说得最好似的。当然，我也觉得我画得是全班最好的，是最出众的！等我们议论完了之后，老师正式准备检查每位同学的作品时，下课铃响了，同学们咬牙切齿，大喊：“天理不公哇！”电脑老师也只能说：“下节课再评选出小画家吧！好，下课！”

这堂电脑课真有趣呀！

电脑课作文400字8

星期五的上午第一节课，我和另外小部分同学一起去上了一节电脑课。

从开学以来，我们一直都没有上电脑课，今天终于上电脑课了，我兴奋极了！刚进电脑室，老师就让我们自己选一个位子坐好，我以为这节课可以随便玩电脑，可老师让我们看了些图片，我想看这些图片干什么，难道不可以随便玩么？老师告诉我们这节课是教我们怎么在电脑上画画。唉，原来不是让我们随便玩啊！

老师先告诉我们电脑上所有的画画工具是干什么的，比如：“喷漆”可以喷出有大有小的颜色；“油漆桶”是在某个区域填满颜色，但这些工具在使用时都要先在左下角的方框里选择颜色。“橡皮擦”可以擦掉画错的'东西；“直线”可以一笔画出直直的线……

老师讲完后，画了一幅图让我们看看是怎么画出来的，然后叫我们自己画。首先我用“正方形”和“直线”画出了一个房子的轮廓，顺便加上了门、窗户和烟囱，接着用“圆形”画了门把手和几个烟圈，然后用“喷漆”和“油漆桶”将房子涂上了颜色，并且画上了很多小草。

我刚想添上蓝天、白云的时候，老师说：“同学们，快点，时间到了！”这时间怎么过得像风一样快呀，我还没画完呢！老师让我们把画保存了下来。我盼着很快可以再上电脑课！

电脑课作文400字9

电脑课是我们又爱又恨的一节课，爱它是因为在我们完成了任务的时候可以尽情的玩想玩的游戏，恨它是因为在我们玩游戏时打到一半因为大喊大叫被老师黑屏或是还差一点就完成任务时被老师关机，今天，让我带大家走进我们班的电脑课，看看我们班的电脑课是怎样的吧！

· 今天是升入六年级的第一节电脑课，我们大家异常的兴奋，早早的就做好了准备，等待老师的到来。老师带领我们进入了电脑房，布置了今天的任务：“由于我是第一次教你们班，不了解你们班的.打字水平，所以今天的任务非常简单，你们只要打第一课的第一小节，并排好版，就可以玩一会了。”我们大家欢呼了起来！“第一课的第一小节少的要命，打字已经练了两个学期，早就异常熟练，今天可以玩半节课的电脑了。”我心里高兴地想。事实果真不出我的所料，没有2分钟，一半的同学就已经打好了（我当然优秀的打字功底名列第一）大家都在登上游戏，“杨砚开，你在哪个大区？”“李楠，我和你一起打法尔王”等这些话语不绝于耳。当然，声音大了总是不太好，不久，我就听到一个同学一声惨叫，他的电脑被黑屏了。

电脑课真是一项有趣而又可以令我们大玩特玩的课，虽然有时会被老师黑屏，可是我真喜欢它。

电脑课作文400字10

生物老师前脚刚出了教室门，就有几个男生从座位上冲了出来，直奔机房。下节课是一周一次的电脑课，备受班中同学的欢迎，大家可不想浪费每一秒使用电脑的时间，都是早早离开教室。然而，我却在后面慢腾腾地晃悠着，一点也不着急。原因无它，我对电脑一窍不通，所以我压根就不期待！

“唉！这么简单你都做不到满分，没救了。”这几乎是每节电脑课梁鸿飞都会对我说的话。因为他就坐在我旁边，所以我一有不会的`就去骚扰他。“哇！老师讲得时候你有没有在听？都不要说认真了，这么简单都不会！”看着梁鸿飞那一脸吃惊的样子，眼中还透着藏不住的嘲笑，我按住我蠢蠢欲动的手，哼，君子报仇十年不晚。

“咦？这步怎么做来？”看着梁鸿飞难得遇到不会的题，我的嘴角忍不住勾了起来。因为这首题，我正好会！在教梁鸿飞的时候，我狠狠嘲笑了他一番，颇有多年媳妇熬成婆之感。、

“哈！哈！小梁同志，你居然还有不会的题？上课干什么去了？一看就没认真听……”在我喋喋不休的话语中，伴随着小梁同志怨念的小眼神，这一堂电脑课走向了尾声。

电脑课作文400字11

“下节课上电脑课啦！”当听到这句话时，相信大家都会兴高采烈地向电脑教室狂奔而去吧！可我却不同，我的潜意识里总觉得电脑课是枯燥而无味，繁琐而复杂的一门课程。但是，这一次的电脑课，让我体会到了它的有趣。

开始上课了，老师先让我们打开一个软件——“pclogo”。我撑着下巴，慢慢悠悠地打开软件，漫不经心地扫了几眼旁边同学的'屏幕后，又还原了刚才的姿势。这时，老师开始讲页面板块的构成是怎么样的，乌啦乌啦讲了一会儿。我抱着尽力而为的心态勉强听了几句，可就是这几句话，让我对电脑课的兴趣产生了飞速的变化。我立刻改变坐姿，开始专心致志地听老师讲课。

接着，老师教给我们几个命令。有前进“fd”，左转“lt”，右转“rt”，后退“bk”……运用这些命令，我让电脑上面的“小乌龟”画出了许许多多的画面和图案。我看着自己画出的图案，它们好像在大放光彩，以此来激励我再接再厉，同时也告诉我这就是电脑课之趣。其实我本是抱着试一试的心情去做的，但这一试却让我收获了很多，这一试也让我找到了电脑课的乐趣所在。

在这节电脑课上的一次尝试就让我收获颇丰，也让我对其产生浓厚的兴趣，我觉得下次再听到：“下节课上电脑课啦！”这句话时，我一定是那个跑在最前面的人。

电脑课作文400字12

盼望着，盼望着，电脑课来了，上网的脚步近了。

同学们都像精力旺盛的样子，睁大眼睛盯着屏幕，手麻起来了，腰酸起来了，大大的眼睛红起来了。

网页慢慢地钻出来，花花的，绿绿的，左右的，前后的，瞧去，一大片，一大片，全是的，打几盘游戏，看几部flash，看一些资料，翻几张网，身体绵绵的，上课铃响响的。

“铃声不寒上网疯”，像母亲的`脚狠踹着你，“疯”里带着些教师的怒吼声，混着火药味，还有各种因搞笑而爆笑的声音，都在微微咸湿的空气里酝酿，平时各种各样的噪音，这时也超大分贝的响着。

不会上网的人是最寻常的，一看就是两三个，可别恼，像猪毛，像打针，像粗丝，稀稀疏疏的分布着。

时间渐渐少了，上课时间也快到了，上网的，不上网的都关掉窗口，顾不上舒活舒活筋，抖擞抖擞精神，都等待老师上课了，一日之计在于晨，有的是功夫，有的是希望。

上网像钱，深深地吸引着你。

上网是收款机，收去你兜里的money。

上网是祸，领着你上到挨打的道路上去。

电脑课作文400字13

“下一堂课就是电脑课了！”我这样想着。我推推同桌的班长，催她说：“班长，下一堂课就是电脑课了。你快去问问老师，要不要去电脑室。”

“没事！你这么匆忙干吗？”班长不紧不慢地说着，“还没有上课呢！过会再去吧！”

我再也耐不住电脑课的.诱惑，对班长威胁说：“班长，你再不去问老师，我就跟你绝交！”

没想到，我这一说，她就起身去老师的办公室……

“下一堂课到电脑室上课！”班长气喘吁吁地宣布，“大家排好队，慢慢上楼梯。”

班里一下像被炸开了锅，同学们就像无头苍蝇地在宽敞的走廊里跑来跑去。

“咳咳！同学们，请安静！”班长咳了一声，来掩饰尴尬。

同学们霎时安静下来，全班36双眼睛齐刷刷地朝班长望去。

班长尴尬起来，说：“你们看我干嘛？快排好队！”

同学们立刻排好队，有秩序地上了楼。

同学们进了电脑教室，都到自己的座位上坐下。

老师打开了电脑室的总电开关。

“滴滴”，“滴滴”，同学们不约而同地打开了自己的电脑。

有的同学玩起了“蜘蛛纸牌”，有的同学打开了“千千静听”，有的同学打开了“worder XX”来打字……

我和同桌玩起了“蜘蛛纸牌”，一开始觉得好玩，可是，越玩越没劲！

不知道是我们玩得太起劲了！没一会儿就下课了！

电脑课作文400字14

这学期，我升到了四年级，有了电脑课。我看了看课本，我们要认识计算机的各个程序、部件，学会使用鼠标、使用键盘打字，学会玩儿纸牌游戏，玩儿金山打字通20xx里的游戏练习打字，还要用金山画王做出好看的图片。

第一节课，我们没有去电脑室，教电脑的`老师先给我们讲了电脑室的纪律，有这些：上课要带笔和笔记本，做好课堂笔记；去电脑室不能带吃的和喝的；没经过老师同意不能早退或缺课；不能在电脑教室嬉戏打闹；上课前五分钟要在电脑室门口排好队。

教我们电脑课的老师很严厉，但他画画很好。

我准备在家里的电脑上下载金山画王和金山打字通20xx，提前玩一玩纸牌游戏，练习打字，做好预习工作。

我记得还是在幼儿园的时候，爸爸在办公室的电脑上下载了金山打字通，让我玩儿里面的游戏，练习打字，教我打字指法，还让我打一年级书上的字。慢慢的，我就学会了打字。

现在，我有不会的题，就可以上电脑查了，又快又准确。

电脑，已经成为人们生活中不可缺少的一部分，它给我们带来了方便，带来了快捷，带来了欢乐！

电脑课作文400字15

电脑课今天我们兴高采烈跑到跑到电脑教室准备上电脑课。刚到教室门口，老师忽然不给我们上了。我们问：“为什么？”

今天我们兴高采烈跑到跑到电脑教室准备上电脑课。刚到教室门口，老师忽然不给我们上了。我们问：“为什么？”老师说：“你们走在路上讲话了，太吵了，不给你们上了。这一节课在电脑教室坐着，下一节再讲话的话，就在你们教室坐着！”我们听了很悲伤。后来老师又让我们上了。老师先教我们开机关机，很简单。我们很快就学会了。老师又对我们说：“有的小朋友的电脑不太灵了，被前几天的小朋友用得有点失控了，如果按钮按了上不来的话，就请老师帮你抠一下。”忽然小陈同学的按钮按不下去了，他准备让老师帮他抠上来，这时坐在他前面的同学帮他抠上来了。他很高兴说：“看来我的'电脑还是挺灵的，一抠就抠上来了！”我说：“我的电脑更灵，我的电脑都没有出现过这种毛病。”很快一节课就结束了，这节电脑课很好玩。我希望下节电脑课还上电脑课，不在教室里上“坐课”。