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【荐】校园的冬天作文

【荐】校园的冬天作文

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的校园的冬天作文,希望对大家有所帮助。

【荐】校园的冬天作文

校园的冬天作文1

走进校门,行走在那走了无数次的道路上,感受着冬风的迎接。

秋天走了,冬天来了;燥热走了,寒冷来了;秋风走了,冬风来了;绿叶走了,落叶来了。

校园的冬景尽显现在这一片缤纷的落叶中。

我漫步着,风在四周窜动。看那满树枯黄的叶子,在风的挑逗下,纷飞起舞,似乎深知自己一生的终结,要在这最后的留恋里,做一个完美的结束。落叶感叹时光匆忙,风儿欢乐落叶的舞蹈。

树枝轻轻摆动,走过了一年的时光,叶子们褪去了年轻的色调,披着如残阳般的衣装,离开了。在高高的树枝上,一转身,旋转着,摇晃着,似芭蕾舞者,为了这终要来到的时刻,准备了一年,在风的邀请下,自由畅快地跳起来。

我拉着同伴从树下走过,不知道是不是叶子表示友好,成群结队地落下来。我们穿行在这突如其来的落叶雨中,觉得冬天也有这样一种浪漫,就像春天躺在花海中一样美好。如果我也是舞者,我愿意在这树撑起的舞台上同落叶儿一齐游戏、飞舞。

下课的铃声清脆明朗,校园的安静立刻被打破。我行走在拥挤的人群中,看着金黄的叶子穿过人群。

脚踏在满地的落叶上,没有声音,这是一种温暖安宁的凋谢。也许是因为喜欢挂在枝头,叶子们在秋天任秋风萧瑟,不忍落下,直到冬天来了,终于耗尽了力量,再不能坚持,就此凋零吧。

我低头注视着树下平铺着的一层棕红或枯黄的叶,我似乎看到了岁月流过的痕迹,还有四季被风触摸的印迹。

虽说落叶给人无尽的悲凉,“夕阳无限好,只是近黄昏。”但落叶何尝不给人美的体验和无尽遐想。就像“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

冬,总是悄无声息地进入生活,现在只是初冬,还没有真正感受到冬的威力。初冬还是温和的,校园初冬之景也是温和平凡的。

真的是第一次,让校园初冬时节那缤纷的落叶占据我对初冬所有的印象。校园的落叶将是整个冬季里一种值得回味的浪漫。

校园的冬天作文2

冬天来了,给我们的校园带来了冬天的气息,让我们的校园增添了另外一番情趣。

冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的风格.它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来,可天就像一个顽皮的孩子,又像一个骄傲的大人物,一个劲儿的展示着它的威力,一点儿都不注意别人的感受.看!连风弟弟都来给它助阵了:"呼呼"地吹着,似乎总不满意,它像一个称职的环保员,一些垃圾都禁不住它的严寒,在风弟弟的带领下,又一个个滚回了垃圾箱,让我们的校园更加美了,真该赏它个"环保卫士"的称号了.

天虽冷,但却挡不住我们坚强的意志,教室里教室外,我们一个个还是生龙活虎.课堂上,我们书声朗朗,老师也滔滔不绝地给我们讲课,教室里安静地似乎掉一根针都能听见,可风弟弟也想来凑个热闹,就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来,给我们套近乎.下课了,风弟弟也完全放开了它调皮的一面,悄悄的钻入我们的衣服,让我们觉得凉丝丝的,也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏,玩得热火朝天,以往安静的校园又变得热闹起来.

来到操场上,远远望去一片黄色,小草也忍不住冬姑姑的一时到来,冻昏过去了,两旁的大树--我们的安全卫士,现在也都变得光秃秃了.此时的风更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一时不知它有多猖狂,小树枝被吹掉了,地上也掀起了黄沙,风把它卷到天上,变成了"黄旋风",太阳公公也抗不住严寒,一会儿钻进云朵,一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情,真有意思!

我喜欢校园的冬天,冬天给我们带来了很多美丽的景色,这些美丽的景色就想一幅美丽的画卷,我要把它珍藏在我的记忆里!

校园的冬天作文3

冬天的校园是温暖而美丽的。

清晨一大早,我就被鸟儿叽叽喳喳的欢唱声惊醒,可爱的鸟儿们没有被冬天的寒冷吓住,卷缩在窝里。而是蹦跳在枝头,三三两两你追我赶好不热闹。学校的树木郁郁葱葱,即使在冰冷的冬天也生机勃勃,如:箭竹、橡皮树、铁树、桂花树、黄桷树、香樟树......因此鸟儿们也有了安宁又温暖的家,鸟儿们爱树丛中穿梭着,到处都有鸟声,到处都有鸟影,大的、小的、花的、黑的、灰的......它们时而钻进树丛,时而飞过树梢,有时停在在地上觅食,有时落在屋檐上四处张望,一会儿又飞走了,好像它们永不知疲倦。叽.......叽 ......它们在谈论着什么呢?我猜是讨论着它们那隐藏在树丛中不被人们发现的精致、结实的鸟窝。

教学楼前左侧的那一棵高大的老榆树,树枝上的叶子全掉光了,榆树的无数枝细小的枝条向上伸展着,冬天的榆树失去叶子的装扮却不失它的美丽,远远望去,榆树像一幅素描画,画得精妙极了,天然生长的美画,胜过任何能工巧匠。一大群鸟儿飞过来,停落在榆树枝上,鸟儿们在榆树枝头上跳跃着、欢叫着组成了快乐的音符。榆树的主干上长满了苔藓,苔藓上长出了许多新的、嫩绿的新榆树叶,真可谓旧的去了,新的来了。老榆树的旁边是几株月季,月季花开了,花儿是红色的,特别的引人注目,红色象征着热情,让人感到了温暖,花瓣层层叠叠,花瓣微微向上卷, 花朵的最外层花瓣最大,范围一层层的逐渐缩小,花瓣也逐渐缩小。有的是含苞欲放的花骨朵儿,看起来饱涨得要破裂似的,又像害羞的小姑娘,月季花儿散发出阵阵清香,令人神清气爽 。

教学楼前右侧的小水池,鱼儿在里面自由自在的游着,有的听到一点风吹草动就游进了假山的洞里,有的胆子特别大,而且不怕人,尤其是那条红色的巴掌大的金鱼,金鱼有时待在水底静立不动,它特别的讨人喜欢,却没有人能捉住它,特机灵。一会,有的鱼儿又跑出来嗮太阳......

冬天的校园给了我无数的遐想。

校园的冬天作文4

我在范县长大,特别喜欢范县的冬天。而冬天,那挺拔的树木、纷飞的雪花、暖暖的阳光尤使我钟爱,校园也显得格外迷人。

当萧瑟的秋风,摇落树枝上最后一片枯树叶的时候,冬天便从被封住的池塘中,从小树林光秃秃的树梢中,从树梢上孤零零的鸟巢中悄然而至。

在冬季来临时,我们的校园也显得格外迷人,特别有吸引力。现在正午的阳光已经没有夏日的毒辣,但却足以让人感到暖洋洋的。每当天空出现太阳时,我们几个总会跑到教室门口晒晒暖阳。

千里冰封,万里雪飘,天地万物银装素裹,雪后的校园又是另一种奇观,教学楼上、树枝上、停在校园的汽车上、操场上一片洁白,整个校园仿佛变成了粉妆玉砌的世界。从教室向下望去,在夏天能看到绿草茵茵的草地,而今已经看不到一抹绿色,在教学区的地面上,一片洁白,只有一些被同学踩过留下的脚印,因为踩过雪的鞋子比较滑,所以在上下楼梯的人都会扶着人或扶手上去、下去,有些人上楼可以用“搞笑”一词来形容了。教室门口的台子上也飘上了洁白无瑕的雪,走到操场门口向里面望去,白茫茫的一片,因为有雪无法上操,门是锁着的,所以操场上的雪是完整的,没有一个脚印,显得特别的安静和漂亮。

太阳一出来,更是霞光万丈,雪地生辉,金色的阳光照在雪地上,幻化出无颜六色的光,编织成一道美丽的彩虹。寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手微微地伸向天空。

冬天的校园是充满活力的,等下课的铃声回荡在校园的每一个角落,我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳的打雪仗、堆雪人,我们共同嬉戏,共同欢笑,这些声音传遍校园的上空,给冬天的校园带来了活力。

冬天的校园是美丽的、迷人的,是绚丽多姿而充满活力的。在这寒冷的季节中,冬天的校园对我的印象最深,我爱冬天,更爱冬天的希望校园。

校园的冬天作文5

点点金黄缓缓落下,像天上坠落的星星一般,脚踩上去宛若踩在美丽的星空一样。我亲爱的神龙国小,我的第二个家是多么美丽……

落英缤纷

现在虽已是冬季,但神龙国小并非落叶萧瑟的景象。

看!菁华楼侧有一棵高大的栾树,它有三层楼那么高,静静守卫着认真学习的同学们。它被矮冬青丛簇拥,巍然地屹立着。冬天,栾树的树冠上赤红黄绿,仿佛一幅五彩缤纷的画儿。叶子黄了,在北风中婀娜多姿地轻舞,翻个跟头,转圈,轻巧地落地。

最惹我们喜爱的还是它那如灯笼一般的果实了。果实呈荚状,形似铜钱,几片叶子合拢在一起,形成灯笼状,轻轻拉开叶片,里面包着的果实清晰可见。

阳光洒了下来,“灯笼”们簇拥在一起,高挂枝头。“啪”,不知是哪只调皮的“灯笼”,挣脱了“母亲”的怀抱,独自跳下树探险去了。

随着小“灯笼”往前走,我们惊喜地发现,什么时候栾树前面的小径上已铺满星星点点的落叶,踩着它们,仿佛置身五彩的星空……

生机勃勃

午后,我和同学一起散步在球场侧面的林荫道上。头顶的香樟树的树冠依然翠绿挺拔,在冬日的寒风中焕发出勃勃生机。“啪嗒——啪嗒——”这是脚踩在地上的黑色樟树果上的声音。

再看看不远处,常绿并高耸的广玉兰犹如绿色巨人,郁郁葱葱;铁树的“凤尾”长长的,正与风共舞。

教学楼每一层的走廊前的花坛里,迎春花依旧绿着。瞧!它们舒展着修长的身子,垂下长长的发丝,在风中摇曳,充满活力,映衬着一张张求知若渴的脸儿。

我们放学等候区旁的空中花盆里,一朵朵娇艳的黄花无声无息地探出头来,大而软的花瓣那样娇嫩。那样惹人怜爱的花,怎会受得了严寒?而它却不畏严寒,在寒风中傲然绽放……

冬日的校园,落英缤纷,生机勃勃,孕育着我们甜蜜的梦想。

校园的冬天作文6

一场初冬的雪,一下子把沉浸在绿色中的校园拉回到冬天里。鹅毛大雪从天上纷纷扬扬的落下来,地上铺满了雪,厚厚的、软软的,房上也被雪覆盖了,树上的雪,把一根根枝条压弯了腰,到处都是白雪凯凯的一片。

天气变得冷了起来,小雪花结成了一个个圆圆的小雪球, 屋檐上也挂上了一串串冰淇凌,透明似亮的。一阵阵北风吹了过来,感觉身上冷叟叟的,同学们都穿得像皮球似的,圆圆的、厚厚的,有的连头都围了起来。

下课了,同学们飞也似的奔向校园内又松又软的雪地上戏耍,有的在打雪仗,有的垒雪人,还有的在滑雪,滑雪的同学在雪地上滚来滚去,身上粘满了雪,有的一连摔了几个跟头也没有感觉到丝毫的痛,仍然在平坦的雪地上滑来滑去。

很快上课铃响了,大家都坐在教室里玩性末尽,心里还在想着校园里的雪景,一场雪把冬天的校园平添了许多迷人的向往。还不到上午10点,天气终于晴朗了,太阳露出了笑脸,这雪后的阳光感觉到特别明亮刺眼,而又显得格外温柔多情,像一位纯真美丽的少女,把她的光芒撒在这银装素裹的世界里,使地面上的一切更加显得格外洁净优美。

不知不觉间放学了,同学们一起冲出教室,来到校园的操场上去踏积雪,操场上又热闹了起来,大家的脸上红彤彤的,头上冒着热气,两只眼睛被太阳光照得迷成了一条线。这时老师也来到操场了,让同学们小心,不要滑倒了,可同学们那里还听得去,一个个都露出调皮的本性,更加放肆,用手中的小雪球打雪仗,有的同学更加妄为,拿着小雪球往老师身上投去,老师躲不及,脖子里和头发上都沾上了雪,这时老师象孩子似的也拿起雪球来自卫,最后还是敌不过众多雪球的攻击败下阵来,为了“报复”学生,老师把那些不知回家的学生都赶出校园。

校园内一下静了下来,只留下残积的雪在期待着孩子们快快回到它身上去疯玩!

校园的冬天作文7

在天还未全亮的清晨,一个人走在操场上,看着光秃秃的树枝,失去了往日的生机,它们也算完成了今年的使命,就落叶归根了,我期待着它明年的再次绽放。突然一阵寒风拂过,不由地使我打了一个寒颤,不由地把的放到口袋里加快脚步向教室迈去。

“不由地把的放到口袋里加快脚步向教室迈去。”把什么放在口袋里?

一个人徒步来到花坛,发现花坛寥寥无人,略显寂寥、冷清,此时的花坛失去了往日的欢声笑语,而同学们却呆在教室里不肯出去,此时的大地被铺上了一层银白色的微霜,略显黯淡。而此时花坛中的绿草上挂满了一串串的露珠,显得格外的晶莹剔透,它正等待着太阳的照射来将它进行蒸发。我伸出平时懒动的手碰了一下绿草上的露珠,一丝丝的凉意不觉地涌上来,下意识地把手缩回口袋中去。

“此时”这个词用得有些多了,不要写这么多。

冬的树叶全部都已凋落,而此时仍依旧枝叶茂盛、生机勃勃的,也唯有松树了,松树虽然在百花争放,春意盎然的春中,并不起眼,但冬中,松树不思严寒,依旧茂盛如初,它不像玫瑰那样鲜艳美丽,也不像柳树那般妩媚,妖娆,有的只是一身的坚强和朴实的气息。而松树便杨为了冬中一道最为靓丽的风景线,人们赞赏它这种不畏严寒的高洁品质。

“松树便杨为了冬中一道最为靓丽的风景线,”?

而每当冬季的校园飘起小雪,是最惬意不过的事情,而我此时会伸出平时慵懒的双手,看着雪像一个穿着轻纱的姑娘般地降落在我的手上时带给我内心那一瞬间微凉的触动,而同学们也纷纷出来观赏这美丽的雪景。雪为大地穿上了一身纯白的新装,显得格外生动,极富生机。此时的我也忘记了平日的寒冷,寄情于这美丽的雪景中,不由地和同学们一起打起了雪仗,堆起了雪人,一起说说笑笑,找回了童年带给我们美好的回忆和追忆。

写冬日雪景,不忘写人,人是冬是最美景。

都说春天春意盎然、生机勃勃,其实冬天也极富生机,充满着诗意,需要你用心去领会并亲自体验这其中如诗般的仙境。

表达对冬天的独特感受

我喜欢冬天的校园,虽然它寒冷、冷清,但我愿意体验这如诗般的景象带给我的内心的触动与震撼。

校园的冬天作文8

我们的校园有很多颜色,夏天校园是金灿灿的,春天的校园是绿油油的,秋天的校园是金黄金黄的,你们可能会问,”那冬天的校园呢?”别着急,下面我就给你们慢慢说。

走进我们冬天的校园,就会看到两个铺满白雪的小花园。没错,你眼前的小白花园就是春天生机勃勃的小花园,小花园的两旁是两棵高大的杨树,杨树像士兵一样守护着两个美丽的小花园,再走进里面就是二年级的操场了,操场白的像一个大地毯,我们来看一看足球场吧,挖足球场上白茫茫的,我们在那里堆着欢快的雪人,男生在向我们女生打雪球,我们女生毫不犹豫把男生打得落花流水。

我喜欢我们的校园春下秋冬我都很喜欢,尤其是冬天,冬天的校园就像一个白茫茫的世界!

冬天的校园记得前年冬天,北风呼啸,天空下着大雪,冻的人直发抖。也在同时我们的校园了炸成一锅粥。

校园的操场上堆积了很多雪,树木上也堆积了厚厚的层雪。同学们个个都成了小企鹅。我站在教学楼上,一眼望去,到处都是白色的雪,像给大自然铺上了一层白色的地毯。在校园里看不到一点绿色,就连松树也成了白色的了。这时校园里的小草也许把头钻进了大地母亲的怀抱。

操场上同学们有的打雪仗,有的堆雪人......。大地上的积雪足足有一尺多深,同学们走在上面发出咯吱咯吱的响声。

在这个校园里充满了孩子的笑容,和他们那清脆响亮的小声,冬天的校园多美呀!多可爱呀!使我叹为观止。

冬天的校园冬天,虽然我们住在南方,不会下雪,但我们给学校增添了洋溢。

冬天的校园里喜气洋洋,我们不怕寒冷,不怕风吹雨打,我们依然快活,冬天的学校立即变成了温暖的春天。

走进校园,中间有个好地方_小花园,有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了,但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿,好像画中的画。

走出大操场,还可以看见阳光从外面射进来,给我们温暖。

回到教室,许多国小生在写写画画,我们就像温暖的一家人,互相帮助,互相照顾。

在学校我们就是大家庭,你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?

校园的冬天作文9

秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄地离去,冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄地来到,转眼间天气异常寒冷。要是问我,在这个时候哪个地方最美丽?我会毫不犹豫地告诉你:“最美丽、最和谐的是我们建安国小的校园。”

冬天的校园十分美丽,尤其是在雪后,只见整座校园成了银装素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的风格。它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来,可天就像一个顽皮的孩子,又像一个骄傲的大人物,一个劲儿地展示着它的威力,一点儿都不注意别人的感受。看!连风弟弟都来给它助阵了,“呼呼”地吹着,似乎总不满意,它像一个称职的环卫工,让那些逗留在垃圾箱外的垃圾又一个个滚回了垃圾箱,让我们的校园更加美了,真该赏它个“环保卫士”的称号了。

天虽冷,但却挡不住我们坚强的意志,教室里教室外,我们一个个还是生龙活虎。课堂上,我们读书声整齐又响亮,老师也滔滔不绝地给我们讲课,可风弟弟也想来凑个热闹,就想方设法地从窗户缝、门缝里钻进来胡乱翻起书来,跟我们套近乎。下课了,风弟弟也完全放开了它调皮的一面,悄悄地钻入我们的衣服,让我们觉得凉丝丝的,也有同学和风弟弟赛跑、捉迷藏,玩得热火朝天,刚刚还安静的校园又变得热闹起来。

来到操场上,远远望去一片黄色,小草也禁不住严寒,冻昏过去了,两旁的大树———我们的安全卫士,现在也都变得光秃秃了。此时的风更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一时不知它有多猖狂,小树枝被吹掉了,地上也掀起了黄沙,风把它卷到天上,变成了“黄旋风”,太阳公公也抗不住严寒,一会儿钻进云朵,一会儿又觉得寂寞钻了出来,给同学们带来温暖,真有意思!

冬天的校园是美丽的,是绚丽多姿的,是充满活力的,在这个寒冷的季节中,冬天的校园令我印象最深。我爱冬天的校园!

校园的冬天作文10

冬天的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。

我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着浮萍一道开的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。

风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈,落叶归根的感叹。

杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。

我们在投下了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着万绿丛中一点红的历史。

这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出啐啐的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这冬天独有的情感。

冬天的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的.肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。

我散步在冬天的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

校园的冬天作文11

冬,缓缓地迈进了校园。

忽然间,一股冷风吹向脸庞,吹厚了学生身上的衣服,吹下了校园秋的盛装,吹淡了花儿叶瓣的色彩,同时也吹开了梅树上含苞待放的花蕾。

一天当中最冷的时刻,是清晨。我漫步在校园中。虽然上苍还没舍得抛下一点雪花,但霜雾似乎按捺不住性子,早已降临了校园。时不时地可以看到地上即将枯萎的草叶上,挂着一串晶莹的冰粒。如果不小心踩了小草,会发出极其微小的声音,细如蚊蝇,却依稀可辨。天空中再没有过路的鸟儿,它们都到南方过冬去了,或者还躲在暖暖的窝里。校园很静,静得可以听见学生间小声的抖抖索索的谈话。

一天当中最暖的时刻,是中午。经过清早凉风的洗礼,再感受到一缕阳光时,心中觉得非常舒服,就好像久经干旱的鱼儿突然找到了水一样,又好像都市迷茫的鸟儿无意间发现了森林。冰霜在太阳的威压下很快屈服了,校园里的腊梅和常绿灌木,都挣脱了霜冻的束缚,又重新在阳光下显露出威严来。地上的草也抖起了精神,与它们相映成一幅美景。

一天当中最美的时刻,是傍晚。所有的事物都赶着在黑夜降临之前,把全部的魅力都呈现了出来。一抹霞光洒落在校园的河面上,橘黄之中又透着几丝朱红,颇有几分“如血残阳”的韵味。河面上波光粼粼,倒映着两岸的树木和周边的教学楼,足以与西湖媲美,只是面积不太大罢了。

如果再下一场雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆盖着,阳光还艳艳地铺洒着,让人油然升起一种神圣的敬意。若从另一个角度看,雪洒在教学楼的楼顶上、连廊上,洒在宿舍楼的窗台上,洒在甬道边的灌木丛上,那么又是怎样的一派“寒窗苦读”之景啊。

初冬的校园,令我喜爱;初冬的校园,让我深思。看着这美丽的景色,我深深地、深深地陶醉了……

校园的冬天作文12

那天早上,我早早地来到了学校,不是为了别的,就为那洁白的冬景。

在我们这儿,一年能下两三次雪就很难得,何况那天一大早雪就下得如此大,可真把我们乐坏了。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到小操场,享受那冬天的恩赐。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处是雪。雪把花坛装点成一个晶莹的盘子,盘子的边不断加厚;那青松的头上顶着一髻儿白花,身披白毛大褂,简直太酷了!枝条上也躺着一层薄雪,让我们想到了雾淞的壮观。

冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的一切是否让你进入了一个童话世界?同学们随手都会给你扔来一团“冬天赠礼”——雪团。你也许会觉得不好接受,可真的到你手中时,就觉得很爽!这时,我会想:他们是用雪洗掉你身上的污点!让你在清凉中反省自我!于是,我便会意地一笑,也不客气地送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片片接着一片片地往下掉。很是显得“天苍苍,雪茫茫”。你也许会心血来潮地高吟一首“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”就连那些不爱活动的同学这时也被雪所动情,也会情不自禁地大摆骚客诗人架子:“好美的雪啊!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,点燃我们灵感的火花,不是吗?

冬天,让你感觉到辞旧迎新。其实,冬是春的象征,如果不是冬雪的滋润,庄稼早就枯了。所以,冬往往给校园带来欢乐。经过雪的覆盖,那些花木就更加饱满。那个“花坛盘子”现在成了一块大蛋糕,青松成了一个洁白的巨人,枯枝也变成了一条条双色奶油!

“丁零零——”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖和极了,因为有了冬雪的洗刷,我们都舒畅了许多,书声也更响亮了!

啊,冬天的校园!

校园的冬天作文13

伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她像一个个六角型的小精灵,悄悄地来到我们界牌中学。

在校门口,冬姑娘给香樟树上披上一身白衣,靠近教学楼的小路也被水晶冰覆盖了,师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。老师和同学们忙着扫雪。却忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……有几个同学正在做值日,看他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。操场上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着……

“叮铃铃……”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了……

冬天的校园里,最活跃的还是年纪小的同学们。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来;仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳。同学们有的出来观看美丽的校园,有的在下面打雪仗,有的堆雪人,此时,同学们共同嬉戏,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,快乐的笑声在天空中回荡着,整个校园变成一片欢乐的海洋,欢笑声、打闹声不绝于耳。同学们都忘记了寒冷,忘记了忧愁,同学们心里都充满了欢乐。欢笑的声音传遍了整个校园的上空,给冬天的校园带来了无限的活力,冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔,就像站岗的士兵一样在保卫着校园里安全一样;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖动着她那五彩的衣裳,如此的美丽,美丽得让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”

渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金色的衣服,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有了早晨的寒冷。

冬天的校园是美丽的,绚丽多姿的,充满活力的,在这个寒冷的季节里,冬天的校园对我印象最深。

我爱冬天的校园!校园的冬天虽然很平凡,很普通,但它却又很美丽,很有趣,有谁会不喜欢这样的校园呢?

校园的冬天作文14

冬天伴着飘飘落下的雪花,跟呼呼吹来的冷空气,像一个个飘动的小精灵,悄悄地来到了我们的校园,悄悄地来到了我的身边。

校门口的香樟树上已经披了一身白衣,靠近教学楼的小路也被雪覆盖着了,扫雪的老师和同学们,正在忙着扫雪。却忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……有几个同学正在做值日,看他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。操场上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着……

“叮铃铃......”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了……

冬天的校园里,最活跃的还是小同学们。当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时,同学们仿佛像小鸟一般飞奔出来;仿佛像一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,此时,同学们共同嬉戏,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,登时,整个校园仿佛像一片欢乐的海洋,欢笑声、打闹声不绝于耳。同学们都忘记了寒冷,忘记了忧愁,同学们心里都充满了欢乐。欢笑的声音传遍了整个校园的上空,给冬天的校园带来了无限的活力

冬天校园里的松树就像站岗的士兵一样在保卫着校园里安全一样;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖动着她那五彩的衣裳,如此的美丽,美丽得让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”

渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金色的衣服,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有了早晨的寒冷。

冬天的校园是美丽的,绚丽多姿的,充满活力的,在这个寒冷的季节里,冬天的校园对我印象最深。

我爱冬天的校园!校园的冬天虽然很平凡,很普通,但它却又很美丽,很有趣,有谁会不喜欢这样的校园呢?

校园的冬天作文15

冬天,是一年四季中最冷的季节,有的人喜欢他,可是有的人却不喜欢他,喜欢他的人是因为可以,玩雪,不喜欢他的人,这一位这个季节实在是真的太冷了。

我们的校园是一片白色,房子是白的,大地是白的,大树是白的,台球桌也是白的,就连刚下完雪的天空都出现了,隐隐的白色。白色,好像应该是冬天特有的颜色吧!

我从窗户透过,看见下面比我们小的孩子在打雪仗,堆雪人,滚雪球。这多像我们小时候,可是现在,没有那么多精气了,我们都被学习的压力压得直不起腰来。我们班同学看着窗外,说,老喽老喽,不中用了!整的我班同学哄堂大笑。冬天,是银装素裹的,季节,终于到了体育课的时候,我们下楼跑完步就开始玩游戏。

我们五个人在那里打雪仗,最后我们班级的男生,女生分成两个队伍,开始打雪仗。我们的体育老师也耐不住寂寞,加入了男生队伍。等到体育老师看开始的时,我们拾起大把雪,向对方的身上扔去。哈哈,那是谁呀?竟然用雪打自己的队员。体育老师一边拾雪,一边让我们注意自己的安全。我们班级的小坏蛋,竟偷偷的拿着一把,打在了体育老师的头上,等到体育老师回过神的时候,转过头去,它已经跑得无影无踪。等体育老师头上的雪化了一点之后,水滴滴进了老师的后背里,两个我们体育老师哇哇大叫。我们都哄堂大笑,趁着这个时刻,我们班想出来一个好玩的规则,我们全班级一共45个人,一起拾雪向体育老师砸去,我们偷偷计划好了自己的阴谋,男生先装模做样的打我们女生,然后我们慢慢的靠近。看着可怜的体育老师,孤零零的站在一边,我们都哄堂大笑去。然后,我们45个人就开始一起学,一起向体育老师身上。体育老师先是一脸的萌,站在那里想了一会,才知道男生们这是叛变了,于是,体育老师脸红脖子粗的开始喊,你们你们这帮叛徒。最后体育老师被我们打得满地求饶,我们哈哈大笑,叮铃铃叮铃铃,下课铃清脆地响了起来,这节快乐的体育课就这样完美地结束了。

这就是冬天的校园,这就是冬天最美丽的景色,我喜欢冬天,更喜欢冬天的校园。

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