护鸡蛋作文汇编15篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的护鸡蛋作文，欢迎阅读与收藏。

护鸡蛋作文1

昨天，老师在品德课上给我们布置了一个特殊的作业——护生鸡蛋。

回到家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈听了，马上给我挑了一个壳厚的鸡蛋，又用药瓶垫上胶袋，再把鸡蛋放进去。

第二天一早，我就带着药瓶上学去了。

上学的路上，我在想自己应该怎样才能把鸡蛋完好无损地保护到三天后呢？想着想着，就到学校了。

在学校时，我见到许多同学的`鸡蛋都破了，心里有点担心了，担心我自己的鸡蛋会不会也被弄破了。

在我的精心照料下，鸡蛋平安无事地被我保护到下午。

就在快要放学的时候，我的药瓶从桌子上摔到了地下，我心里很害怕，害怕得连看都不敢看了，最后，我捡起瓶子，轻轻地把鸡蛋从里面拿出来，发现鸡蛋竟然完好无损，我十分惊讶，放松了警戒心。结果，放学回家的时候，手里拿着的药瓶不小心掉到了地上，鸡蛋也摔破了。

所以，别看护蛋这么简单，保护起来还真难，绝对不可以掉以轻心哦！

护鸡蛋作文2

今天下午快要放学的时候，老师布置了一个非常特殊的作业，那就是——护鸡蛋，我心想：好好的护什么鸡蛋啊，我们又不是母鸡？真不知道老师葫芦里卖的什么药啊？

虽然我是这么想的，但是在第一天晚上我就在装鸡蛋的筐里挑选了8个品质优良的'鸡蛋。最后，我精挑细选才挑选出一个壳厚一点的鸡蛋，包上纸巾，装在一个空饼干盒子里。我想：小鸡蛋，你明天可千万千万不要碎哦！

第二天早晨，我一早就来到学校。我坐在自己的位置上，把鸡蛋放在抽屉里，时不时我都会把它拿出来，贴近面颊，感受他身体上的小细胞。是那么的温暖、那么的细嫩。突然，某某同学把鸡蛋打碎了，有的同学还幸灾乐祸，真是有点过分。老实说我挺同情他的！

到了下午，我一样像上午一样提心吊胆的保护鸡蛋。下课了，我带着鸡蛋到处走走，当我走到离位置不远的地方，几位男生打打闹闹的，把我碰了一下，正好我的小鸡蛋在包包里的，差点就被碰碎了。我才回到位置上坐着。

终于放学了，护鸡蛋游戏终于结束了！到这时我才知道妈妈养育我有多累，有多幸苦。处处呵护着我，不让我摔倒。谢谢您，妈妈！

护鸡蛋作文3

星期三这一天，崔老师给我们布置了一个任务，就是保护生鸡蛋。

我就想：“不就是护个生鸡蛋吗，这有什么的？”但是崔老师说：“千万不要把鸡蛋弄碎了。”

星期四我一起来，就把鸡蛋洗干净了，吃过饭我把鸡蛋放到一个盒子里，给里面放点棉花，再用纸把鸡蛋包起来，我想这样就不会碎了吧？

我把鸡蛋带到学校保护起来，每一节下课我都要看一看它，不然它会很孤单的。大课间的'时候，有几个同学的鸡蛋都因保护不好碎了。

晚上回到家我想把它放在哪儿？我真没办法的时候，就干脆把鸡蛋放到柜子上面，晚上做梦，梦到了我的宝贝鸡蛋碎了，那时我很伤心。

到第二天上学的时候，我发现我的宝贝鸡蛋没有碎，我才松了口气，到学校老师让同学们发言，有人说护鸡蛋很辛苦，还有人说很累，就像爸爸、妈妈照顾我们一样。

通过这个任务，通过护鸡蛋，让我们我知道并理解了父母那伟大的爱，更知道了这份爱是谁都替代不了的。

护鸡蛋作文4

星期五的下午，老师给我们布置了一个作业，叫“护生鸡蛋”。

于是，我回到家打开冰箱，拿出一个鸡蛋。我先把它放在自己做的.盒子里，然后再把它装进书包，上学了。一路上，我步子迈的很小，身子也不敢左摇右晃。中午，我一回到家，就又打开书包，小心翼翼的把鸡蛋拿出来，放在饭桌上，目不转睛的盯着鸡蛋。吃完饭，我该睡觉了，我又想把鸡蛋放在哪里安全哪？最后，我把它放在床头柜上，我看着看着睡着了，我做了一个梦，“梦见一阵风把我的鸡蛋吹掉在地上。我吓出了一身冷汗”。睡醒以后，我又拿起鸡蛋风风火火地出发了。到了学校，我把鸡蛋放在抽屉里，下课也不敢出去，怕它有一些闪失。一天下来鸡蛋虽然没破，却把我累坏了。

我因此明白了一个道理，父母养我们是付出了多少心血，我们一定要好好学习，用优异的成绩回报父母。

护鸡蛋作文5

老师让我们玩的“护生鸡蛋”的游戏还在有条不紊的进行中。

已经过去两天了！我迫不及待地想看看鸡蛋在我的保护下有什么变化。我小心翼翼地拿起鸡蛋，仔仔细细地看了一圈，什么变化也没有啊。我左思右想这是为什么呢？是不是鸡蛋怕冷，我给它准备的“床”不够暖和？说是及那是快，我迅速找来纸巾，把“床”的四周用纸巾垫起来，用手摸摸，软绵绵的，感觉很不错。刚准备把“床”放好，我还是担心不够暖，又从奶奶的针线包里面拿出一块棉花垫在纸巾的上面，再用手压压，这才放心多了。过了一会儿，我又在想，“床”被我盖上严严实实的盖子，会不会是鸡蛋呼吸不到新鲜呢？于是，我又找来小刀子，费了九牛二虎之力在盖子上挖了三个很不规则的小洞。这下，我保护的鸡蛋可在它的`“家”中很好地生活了。

晚上，我做了个梦，梦见下课时我同学陈浩轩把我的鸡蛋用力一扔，鸡蛋“砰”的一声掉在地上，蛋黄蛋清流了一地。我放声大哭，并被吓得惊坐起来。我开上灯等，发现我的鸡蛋还安然无恙地躺在“床”里，我会心地笑了！

护鸡蛋作文6

晚觉前，妈妈对我说：“宝贝，明天带一个鸡蛋到学校，老师叫你们保护一个生命。”我回答到：“好的！”

叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了。我快速穿上一件衣服，三步并着两步来到厨房。拿到鸡蛋，我开始思考：要怎样才能让鸡蛋完好无损呢？我左思右想想到一个好办法。我拿来一个盒子，在盒子里铺上一厚厚的纸巾，给鸡蛋做成一个漂亮舒适的小窝。可我又纳闷了：把鸡蛋放在哪儿才安全呢？我冥思苦想，“哈哈！有办法了！”我自言自语地说。我把鸡蛋放在了书包中间的一层的小包里。“这样大概不会破吧！”我心里忐忑不安地想。

我背着书包慢慢走到学校。为了防止我的`鸡蛋被挤破。我只好走没有多少人走的地方，终于来到座位上，我把鸡蛋取出来了，把书包放进了抽屉，又把鸡蛋放进抽屉里面的一角，每节课我都很担心我的鸡蛋，害怕它破了。心想：原来照顾一个鸡蛋真不容易！就这样我好不容易过了一个不安稳的一天。晚上我翻来覆去睡不着了。心想鸡蛋不会滑落吧……想着想着就睡着了。直到“护鸡蛋”活动结束。

这次护鸡蛋活动我深深地体会到保护一个生命多不容易啊！我要更加珍惜现在的幸福生活。

护鸡蛋作文7

星期一，李老师让我们回家都带一个鸡蛋，要举行一场护蛋大赛。

我回到家精挑细选，终于挑到了一个光滑的、白白的让我心满意足的鸡蛋。我看它有点光秃秃的，于是我用水彩笔给我心爱的鸡蛋画了一个笑脸，又画了一些花纹，我还给它取名叫“巧克力”，看着它真的很开心。我找了个盒子做它的家，里面放上软软的泡沫，盒子外面又系上了一个精美的蝴蝶结，就这样，一个开心的'蛋就“出生”了，我把它小心翼翼地放进了书包里。有时我也不停的想：这个蛋会不会生出小鸡来呢？

我终于盼到了星期三，到了统计护蛋结果的时间。班上有几位同学的鸡蛋都破了，我很高兴我的没有破。可是万万没想到我的“巧克力”被我一拉桌子给碰破了。我非常的心痛，我默默地擦着流出来的鸡蛋液。这时，旁边有的同学幸灾乐祸不停地说着：“又一个蛋死了，哈哈”。我伤心极了，在心里不停地念叨：“巧克力”不会死的。我一遍遍的擦着，终于，鸡蛋液不再流了，但是鸡蛋上有一道小小的裂纹。我想“巧克力”一定怨我没有好好照顾它。

通过这次护蛋大赛，我明白了一个道理：伤害一个小生命非常容易，我们从现在起应该爱护每一个小生命。

护鸡蛋作文8

今天，我们老师让我们拿来一个生鸡蛋，保护鸡蛋，让我们知道，父母是多么辛苦的把我们养育大。

我拿了一个鸡蛋到学校，不知道放哪儿才好。我灵机一动：我拿了一个墨水盒子，把鸡蛋装进盒子里，放在了我的桌子里面。过了一会儿，老师让把鸡蛋装好。到了该做课间操时，我是最后一个下去，上来时是最早一个上来，都是为了保护好鸡蛋。突然“砰”的一声。这是鸡蛋碎的声音，我赶紧把我的鸡蛋拿出来看了一下。幸亏不是我的鸡蛋碎了，要不我就要遭殃了。中午放学走路队时，我走的是最慢的'，因为我怕把鸡蛋碰碎。下午上学第1节下课，我要出去有事，我让其他同学帮我看着，不要碰碎了。事办完之后，我用最快的速度跑回教室，要回我的鸡蛋。到了下午放学，我回家之后，找了点棉花，在底下铺上，要不然又要碰碎了。

通过保护鸡蛋，我知道保护一个鸡蛋都要操许多心，别说养一个人了。从这我们知道了父母养我们是多么辛苦。

护鸡蛋作文9

今天 ，老师给我们留了一个任务：保护鸡蛋。老师说：“保护鸡蛋就像保护一个小生命，一定要随身携带，好好地保护。”我心想：哪用随身携带，好好的保护，拿着就行了。

回到家我才明白：鸡蛋非常容易碎，一使劲就碎了。我先用爸爸装手表的'盒子来做主要材料，盒子里有许多柔软的东西，再铺上一层泡沫纸，再把鸡蛋放进去，这下应该不会碎了吧？告诉你个小秘密，可千万不要传出去：我把盒子摔过，里面的鸡蛋没碎，我的保护不错吧？刚想小小得意一下，可难题又来了：上操带鸡蛋。我正想不出办法，看见手套想出了办法。先把一只手套放在兜里，把鸡蛋放入，再把另一只手套放在上面就好了。可真不容易呀，要每时每刻都想着它。

小小鸡蛋不会动都难保护，而我们又能给父母增添多少麻烦呢？

护鸡蛋作文10

星期二的早晨，老师宣布了一个重大消息：明天每人带一个鸡蛋来学校，要举行一个“护蛋行动”，看看谁能把这颗蛋保护一个月。

回到家里，我想了好多的办法来保护我的鸡蛋。我在鸡蛋的外面套上一个袋子，并把口封好，再在袋子的外面包好几层餐巾纸，放进一个盒子里，盒子外再套个袋。鸡蛋在层层保护下，第一天平安的度过了。

护蛋第二天，老师要求我们把鸡蛋那厚厚的外衣给脱了，要随身携带，除了体育课之外。我小心翼翼地把鸡蛋放进口袋里，很谨慎的走着，生怕我的鸡蛋有什么闪失。做操的时候，我都是十分小心，尽量不去碰放鸡蛋的口袋。下课的时候，我不像以前一样出去踢毽子，而是坐在座位上眼睛一眨不眨地看着我的鸡蛋，生怕它不小心夭折了。上体育课的时候，我的人虽然在操场上，心却在鸡蛋那里，我时时想着我的`鸡蛋。

三天之后，我的鸡蛋还完好无损，不过这三天来我备受煎熬。想想爸爸妈妈不也是这样保护我们的吗！我们仅仅保护了鸡蛋三天，有些同学的鸡蛋就破了。而我们的父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子，难道我们不应该用自己的实际行动去回报他们吗？

护鸡蛋作文11

昨天，老师布置了一个作业：每人带一个生鸡蛋，目的是让我们体会当妈妈的.感受。听到后，我特别兴奋。

我回到家，就挑了个长得最美的鸡蛋，然后用塑料袋装好，又套了一层小手巾，减少碰撞力，然后又装到了一个大布兜里。

第二天，我带着布兜来到学校。不一会儿，老师来了，说：“把鸡蛋想一个办法随身携带。”唉，我是有衣服口袋，可是口袋都太浅了，装不上。怎么办好呢?咦，有了!把布袋绳子提着的那两个圆窟窿挂到校徽上不就行了吗。我就这样做了。

今天跟以前的课余活动大不相同。干什么事情总觉得自己放不下，跳大绳也没太敢去跳，跳了几下就不跳了。总之，没有剧烈活动。

今天也没干什么活，就是看着鸡蛋，但是精神上比原来累多了，可能是看鸡蛋费了精力。我还把鸡蛋上画上了人的五官，也得耗费精力。那么鸡蛋没有给我们帮倒忙，都觉得很麻烦。那我们有时候还会给爸爸妈妈帮倒忙，那么爸爸妈妈就更辛苦了，所以我下定决心一定要好好学习，将来报答敬爱的的母亲。

护鸡蛋作文12

今天，老师让我们保护鸡蛋，要一直护到下午回家。我在做操前小心翼翼地捧着我的鸡蛋。做操的时候，我差一点就要把鸡蛋震碎了，我可吓坏了，从那会儿起我的.动作很小。

第三节上课时我忘了口袋里有一个鸡蛋，正准备一屁股坐下去的时候，听见有人大叫一声说：“我的蛋破了”。我这才想起来，我赶紧拿出鸡蛋看看，还好，鸡蛋还完好无损。再把鸡蛋放在我身上一个很安全的地方。过了一会儿，有个同学撞了我一下，幸好我的手放在鸡蛋前面护着，不然我的鸡蛋就要碎了呢！午休时一个同学不小心打到了我，我坐在了地上，还好不是太重，鸡蛋没碎。后来我东躲西藏，免得别人碰到我的鸡蛋，或着把它碰碎！

下午的课是我最担心的一节课，因为这节课上完后就要把完好无损的蛋给老师看。果然，我坚持做到了。“保护鸡蛋”这个任务听起来容易做起来难呀！

护鸡蛋作文13

昨天，老师教我们带一个鸡蛋来，而且必须得像自己的爸爸妈妈保护我们自己一样小心。

我晚上就开始准备了。我先从冰箱里拿出一个小小的鸡蛋，然后找来一个装过巧克力的桃心形盒子，再拿出一条毛巾，先对折，再对折，把毛巾对折以后，放一半在盒子里，把毛巾凹进去，放一张纸在凹进去的地方，放下鸡蛋，盖上盖子，准备完毕。

今天，我把鸡蛋带到了学校，看见许多同学都是空手把鸡蛋拿来的，只有几个人是用盒子装着来的。去的`时候我看到垃圾桶里已经有一个破碎的鸡蛋了。我问陈虹：“这是怎么回事?”陈虹说：“这是正云龙的蛋，是罗良辰打碎的，罗良辰就把他那个好的给了正云龙。”

一天过去了，垃圾桶里不知道有多少被打碎的鸡蛋，就像许多死了的小宝宝。但是我的鸡蛋依然安然无恙，我终于成功了。

我想：爸爸妈妈真辛苦啊!我以后一定要听他们的话，不顶嘴，不挑食，自己的事情自己做，认认真真上每一天的课。

护鸡蛋作文14

昨天，老师给我们班留了一个特殊的作业—。“护生鸡蛋”我高兴极了。因为，不就是护一个小鸡蛋吗，真简单。

等我回到家的时候，我到冰箱里左挑右挑，终于挑了一个最大的鸡蛋，这个鸡蛋圆溜溜的真暖。可是没有护鸡蛋的.工具呀！我左看右看，前看后看，看到了一个圆的冰激凌盒，于是，把鸡蛋放进盒里，晃了晃，只听见：咚咚咚的声音。我想这样不行。就连忙把鸡蛋从盒里取出来，包上一层、两层、三层纸巾。才把鸡蛋放回去。晚上，我把鸡蛋放在床头柜里安心地去睡个好觉了。

第二天，等我来到学校，坐在座位上，看着蛋宝宝，想着要保护好它。可是怎么保护好它呢？我想，可以把它放在水瓶里呀。于是我就把鸡蛋放进水瓶里。一节课、两节课……到了中午，平时我都是下楼玩，可是今天，我要保护好鸡蛋。决定不下楼了，过了中午我不放心又看了一下鸡蛋发现没碎。

护鸡蛋作文15

昨天早上我拿了一个生鸡蛋，老师让我保护好，不让它打碎、裂纹。我要任何时候都要看着它，写作业的时候也看着它。

有一次，它差一点就掉下来，我马上就去接住了，没有把它打碎。到了中午我检查生鸡蛋是否裂开，我看了一下没有裂开，我想它刚才差点就掉下来，真是太吓人了。

我吃中午饭的时候，发现它老是动，很容易被打碎。吃完饭之后我就把它放进一个小盒子里，我还是不放心，我就给它包上了一层软软的餐巾纸。包好之后又用透明胶把它贴紧，这样我就放心了。

到了晚上它没有裂开，也没有被打碎，它也没有被损毁。

这个活动对我的启发是，我自己就好比是鸡蛋的父母，鸡蛋好比是我们的孩子。父母要护着我们，让我们快乐的成长，父母要工作，要给我们做饭、洗衣服，送我们上学，还不止这些。父母的'爱我们不会知道，通过这个活动我们体会到了父母的爱。