文具盒作文集锦15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的文具盒作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

文具盒作文1

一个夜深人静的晚上，铅笔盒里炸开了锅。

铅笔满腔怒火：“小主人对我太坏了，动不动就把我摔到地上，我都骨折了！”

“我比你更惨！”橡皮抱怨：“小主人上课不专心，就拿尺子割我，差点把我的脑袋割掉了，现在还有伤口呢！”橡皮一边说，一边转过身，把伤口给文具们看。

“我也不想割你呀！”尺子冤枉地说：“我好好地躺在铅笔盒里，小主人就把我掰断了，你以为我是钢铁呀，我是塑料呀，就这么残废了！”

铅笔问：“咦，我的两个弟弟呢？”“一个被小主人摔在地上，死了！”橡皮无奈地说。“还有一个被削笔刀整死了！”尺子补充道。“啊！他们都死了！”铅笔欲哭无泪。

橡皮突然有了好主意：“明天小主人考试，我们藏起来，这样……”橡皮的办法得到了大家的赞同。

小主人果然发现铅笔盒里没东西了。

结果可想而知，小主人一到家，就冲进卧室，对着铅笔他们大叫：“都怪你们！”铅笔说：“我们都这样子，还能见人吗？都怪你！”小主人听了，脸都红了。

知错就改的小主人（林定镔）

一天晚上，正是夜静更深之时。突然，发出“叽里呱啦”一阵乱响，原来，四四方方的橡皮和又细又长的铅笔吵架了。

“我们比你们惨，上次，阿码哥当场被小主人的竹签错戳死，幸好及时治疗，不然就没命了！”橡皮生气地说，“我们比你们更惨！”铅笔怒气冲天，“昨天，小小弟被小主人狠狠地掰成两段，因伤重，不幸身亡！”他们的吵闹声把昏昏入睡的'尺小宝惊醒了。尺小宝迷糊地坐起来，伸着懒腰，再拍拍手上的灰尘，问：“深更半夜的，吵什么吵啊？”“你说，小主人把我们折磨的痛痛苦苦的，有什么办法来教训他？”“嗯……有了！”尺小宝灵机一动，想出个好点子，“听说小主人明天考试，我们可以躲起来。”“好，这个方法好！”橡皮连连称赞道。

第二天早上，小主人打开文具盒一看，呀！里面空空如也，“怎么回事，我的文具呢”考试了，小主人一道题都没有写，结果考了个“零鸭蛋”。回到家，小主人打开抽屉一看，文具们都藏在里面。小主人纷纷责怪道：“你们怎么能这样！”“你说呢！”小主人这才恍然大悟，“对……对不起，我不因该折磨你们的。你们……能原谅我吗？”小主人哭哭唧唧地说，“能是能，不过，你得答应我们一件事——以后不能再伤害我们了”“我保证，以后不会再伤害你们了！”

从此，小主人再也没有伤害过文具一家了！

文具盒作文2

我是一个长方形的小家伙，被分为厚厚的三层。那是我在二零一一年的时候，一家的大人为了给自已家的孩子准备生日礼物便看上了我，并把我买走了。我便从一个文具店转移到了一个小主人的手里。我非常希望这个小主人能爱护我，不让我受到任何伤害。没想到小主人不但不伤害我，反而还更加爱惜我了。我的最上面有许多的小动物，有小兔妈妈，有一只金黄色的小鸡在奔跑着。还有一只蓝色的大狗熊在路上奔跑着，抱着一只可爱的小兔向远处的兔妈妈招手。原来它们在跑道上比赛跑步呢！跑道是粉红色的呢！原来它们如果谁赢了的话谁就会获得丰富的奖品。可能你们已经把我不小心认成了小跑道了吧，我可不叫小跑道，名叫文具盒。

我被分为三层，第一层放着铅笔大爷和橡皮大叔，(.)第二层放着尺大婶和修正液大姨，第三层放着剪刀伯伯。这些文具都比我出现的晚。而且它们也是小主人的得力干将哦。每当我的小主人写出错别字的时候，我就会请出我的得力助手，它就是住在我第一层的橡皮大叔，它是一个4b牌的橡皮，擦的即干净又漂亮。还有一个白色的4b橡皮，不过小主人把它放到其它的文具盒里，就没有这个成员了。每当错字们看到橡皮大叔的时候，都会一个个吓得直发抖，然后一个一个地被橡皮大叔擦掉，最后，错字被橡皮大叔擦得干干净净。我的小主人每次写作业的时候，如果遇到要画图形的题目或着要写一些符号的时候，比如加减乘除这些符号的时候，我都会请出我的一对亲兄弟，它们是铅笔大爷和尺子大婶。尺子大婶的.种类很多，有圆形的尺子大婶，三角形的尺子大婶，半圆形的尺子大婶和直的尺子大婶。铅笔大爷和尺子大婶配合得很好，只要尺子大婶一摆到上面铅笔大爷一写一个图形或一个符号就完成了。所以他们也很得到小主人的重用。

每一次小主人上课的。

时候都会带着我，而且每次上课的时候就会总盯着我，不听老师讲课，我就会对小主人说，快听老师讲课，积极举手发言。小主人立刻变得认真听讲了，也积极举手发言了，并得到了老师的表扬，小主人心里可高兴了。有一次，小主人在上课的时候忘记把我带到学校了，急得都快哭了。我爱我的小主人，小主人也很爱我。

文具盒作文3

我的书包里一直珍藏着一件心爱的宝贝——文具盒，它是我过生日时妈妈送给我的礼物。

这是一个长方形的铁制文具盒，它的表面是一幅美丽的风景画。金灿灿的`太阳正对着我微笑，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，一群小鸟正自由自在地飞翔；下面是一片绿油油的草地，草地上开满了各种各样的花，红的、白的、黄的、紫的……引来了一群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。不远处，有一座小房子，雪白的墙壁，红色的屋顶，绿色的门窗。门前，小狗妈妈在给小狗讲故事呢！

打开文具盒，首先看到盒盖里面印着《字母表》和《乘法口诀表》。它分上、下两层，上层有一枝“英雄牌”钢笔、一枝带有卡通图案的铅笔和一块椭圆形橡皮；下层有一枝红色的贺卡笔，还有一把胖嘟嘟的尺子。

这个文具盒陪伴了我很久，它给我的学习带来了方便，每次我看到它，仿佛都听到它在说：“小主人，努力！小主人，加油！”现在虽然它有些旧了，但我更加爱惜它了。

文具盒作文4

我有一个文具盒，是我上4年级的时候姐姐给我买的，我可喜欢它呢。

文具盒是长方形的，它穿着银白色的外套。文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊，长着一双圆溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水，看他那贪婪的样子，我忍不住笑了起来。

打开文具盒，里面分为上下两层，楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室，楼下住着直尺大哥和魔笔弟弟，他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。

我的文具盒不仅漂亮，对我的'学习还很有帮助呢，他们可真是我学习的好帮手当我画直线时，直尺大哥就会挺身而出，它会对我说：“别着急，让我来帮你把支线画直。”当我写作业时，圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说：“瞧！该我大显身手了”。“哎呀，我不小心写错字了”这时，魔笔马上来帮忙，把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处，我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳，我很感激它们，你们可真是我学习上的好伙伴。

啊！我爱我的文具盒，我会永远珍惜它，爱护它！

文具盒作文5

当夜深人静的时候，文具盒里叹气声连连，传出来一阵阵抱怨声。

“唉，小主人一点都不爱惜我，经常把我摔在地上，害得我腰都断了！”这是铅笔的声音。

橡皮接口说：“我更可怜，小主人用尺子差点把我的脑袋都割掉了！”

“我也好不到哪儿去好不好！”听到有人提到自己，坐在轮椅上的尺子也忍不住气呼呼地开了口。“小主人随手把我一掰，就掰成了两段！当我是铁啊，我是塑料，就这么残废了！还是圆规兄弟好！铁的，多结实啊！”

“唉，铁打的也经不住折腾啊！”

“怎么回事儿？”文具们禁不住好奇地问。

“小主人经常把我当玩具一样掰来掰去，我的两条腿都快散架了，现在站都站不稳了！唉！”圆规不无忧虑地叹了一口气，又忧伤地说：“恐怕很快就要和各位说再见了！”

“咦？我的弟兄们呢？”圆规的`话音刚落，铅笔突然发现自己的同伴不见了。

尺子回答：“它们更惨，不仅掉在地上而且还失踪了，听说有一支铅笔还被小主人掰成两截儿，抢救无效死亡了。”

“啊！哥哥，亲爱的哥哥！你就这么离开我们了……我恨你！小主人！”铅笔伤心地大声哭喊着。

“先别哭了，还是考虑考虑咱们自己吧，要不然我们去问问游戏卡吧，它很幸福，小主人把它当宝贝。”尺子赶紧安慰。

“好主意，太好了！”文具们异口同声地叫好。

于是，它们一起去问游戏卡。

提议是自己出的，所以尺子先开口：“游戏卡啊，我们被小主人欺负了。有什么好办法能救救我们吗？”

游戏卡思考了一会儿说：“很简单，明天小主人要考试，今天你们都藏起来……小主人会意识到自己的借误的。”

“你真聪明，这个办法不错啊。”大家相视一笑。

第二天果然考试了，小主人打开文具盒一看，吓出了一阵冷汗，“糟糕，怎么是空的，我昨天明明把文具都放进去了啊？”

结果可想而知了。一回家小主人就冲铅笔、尺子、橡皮发脾气：“都怪你们！

“怪我们？我们这副样子还能去学校嘛？还不都是因为你！“铅笔气哼哼地说。

小主人愣了一下，脸红了，他把头低了下来：“我向你们保证，以后一定会好好对待你们的。请你们都回到文具盒里去吧。”

文具盒作文6

阿衰有一个精致的文具盒，方方正正的，还穿着一件深蓝色的外衣。一天夜里，正在梦境里的阿衰不知道，它那个文具盒里发生了一场激烈的争斗。

文具盒里住着一些调皮的文具，他们分别是铅笔、橡皮、削笔刀和一把橡胶尺。你可别瞧不起它们这些小文具，正是因为有了它们，阿衰的生活才那么充实，学习才不断地进步。

首先，站出来的是骄傲的铅笔小姐，她有着纤细的身材，身体上还有许多黑色的条纹，最主要的是它的身体里还有一根细长的黑色笔芯。她说：“我是文具盒里的老大，因为在阿衰的学习上，我的功劳最大。如果没有我，阿衰什么也干不了，只有本小姐才能让阿衰写出既漂亮又美观的字。你看你们这些丑八怪，身上什么图案都没有，所以你们都要听我的，我是你们中的老大！”

橡皮听了以后，很不服气地跳出来说：“你算什么？我方方正正的，身上没有图画却也比你漂亮，我的全身带着一种特别的香味，怎么样？你肯定没有吧！再说了，如果阿衰写错了字，你没办法擦掉，画个煤球，多不好看啊！这时，只有我出马，擦擦擦，瞧！错字就被我擦没了！这下你知道谁是文具中的老大了吧！谁的功劳最大了吧！”

铅笔和橡皮的对话，又引来了铅笔的师傅削笔刀的注意。因为铅笔并不知道，师傅是怎样让它的前面削尖，写出字来的'。所以他并不知道自己还有一个师傅。削笔刀走过来，说：“你们在吵什么？这种事怎么能少了我呢？让我来给你讲一讲我的功劳。首先，我来给你们说一说，我是如何把铅笔削尖的。这是因为我的身体里有一个小刀片，只要把铅笔放进这个小洞里，然后旋转铅笔，不一会儿，铅笔的笔尖就被被我削尖了，就又可以写出字来了！还有，如果没有了我，就削不了铅笔，橡皮也就没有用了，所以我对阿衰的功劳最大了！”

“好了，大家都安静。”这时，橡胶尺爷爷过来了，说：“我们每一个文具都很厉害，每一个文具都有他的长处，就像铅笔，他可以让阿衰写出漂亮的字，橡皮可以帮阿衰擦掉错字，削笔刀可以削尖写秃的铅笔地，而我可以画出直线。所以，大家都不需要攀比什么，每一个文具都有重要的作用。”

就这样，文具盒里又恢复了往日的宁静。

文具盒作文7

大家好，我是学习工具的妈妈，叫文具盒。我的形状是长方体，长约15厘米，宽约5厘米，高约2厘米。我的外衣是帆布做成的，全身呈米黄色，正面是一个翩翩起舞的芭比娃娃。主人说我是她学习的好帮手，漂亮可爱、经济实惠且经久耐用。下面就听我详细介绍我的`功能吧。

我的内体构造分为四层，每层住着不同的成员。第一层住着修正贴宝宝，你看那修正贴宝宝们都整装待发，仿佛随时听候主人的调遣。第二层是尺子的卧室，有直尺、三角板、量角器等，它们静静地躺在温床上，睡得真香。

第三层的成员可就多了，有威风凛凛的钢笔，有削得刚刚好的铅笔，还有几只透明的中性笔和一支批改作业的红笔，它们互不侵犯，各就各位。第四层住着笔芯姐妹俩，随时为笔杆赴汤蹈火，笔芯旁边是橡皮弟弟的领地。

平时，各层的家庭成员都和平相处，当小主人需要时，它们会井然有序地为主人服务，从不挑肥拣瘦，更不会投机取巧。因为有了我的存在，文具们很少被主人丢东忘西，我们一大家其乐融融地生活在主人的书包里。

我喜欢我房子里的每一个宝宝，更喜欢我们争先恐后地为小主人服务，看到这，你是不是想买一个我的兄弟姐妹回家呢？

文具盒作文8

嗨，大家好，我的名字叫文具盒。去年暑假的一天，我被小主人选中，从老家济南的文具商场带到了徐州温暖的家。

小主人之所以选中我，应该是与我独特的'造型有关。我不是普通的长方形文具盒，我的表面左边低，右边高，中间有个“挡风玻璃”，身体侧面还有四个小轮子，活像一辆小汽车。湛蓝的我像大海一样蓝，像天空一样蓝，像蓝钻一样蓝。

打开我的“车顶”，里面露出了华丽的驾驶舱。驾驶舱是上下两层的，十分宽敞。上层是一个笔槽，这里是铅笔的贵宾席位，只有又长又细的优秀铅笔才能坐在这里。右边是橡皮的专属座位。下层是开放的，尺子和铅笔因为个头比较大，所以只能待在这里。我的背面还有姓名贴，这样，小主人就不会把我弄丢了。

铅笔、橡皮、尺子和钢笔已经跟随小主人一段时间了，因为我的到来，使它们的生活变得丰富多彩。打开“车顶”，文具朋友们静静地躺在车箱里。我每天载着它们上学、放学。有了我的保护，文具们再也没有损坏，它们能更好地为小主人服务了，我感到十分骄傲。

小主人对我十分细心，我也没有辜负他对我的这一份细心，我们共同努力，相互关爱！

文具盒作文9

在我美丽的书包里，住着文具盒一家。有文具盒奶奶、钢笔爷爷、铅笔哥哥、橡皮弟弟和卷笔刀妹妹，它们友好相处、互帮互助。瞧，铅笔哥哥写错了，橡皮弟弟来帮忙；铅笔哥哥粗了，卷笔刀妹妹有办法。

有一次，我参加三年级作文竞赛获得了二等奖。回家后，我却听见文具盒里隐隐约约有点吵。我打开文具盒一看，原来是文具们在争吵。铅笔哥哥说：“要不是我，主人这一次能得二等奖吗？”橡皮弟弟生气地说：“谁说的，我才是这次作文竞赛的功劳者。”这时，站在一旁的卷笔刀妹妹说：“你们两都不行，铅笔哥哥写错了，主人会用橡皮擦。同样铅笔写粗了，主人就要用我来削你。”三个人互相争论；后来，它们谁也不理谁。钢笔爷爷看见它们这样，就语重心长地对铅笔哥哥说：“你既然身为哥哥就应该让着弟弟、妹妹，而且你竟然会说出那种话，令我很失望。”铅笔哥哥惭愧的低下头，并且给弟弟，妹妹道了歉，它们又回到了从前。

过了几天，我考试考了满分，高兴极了！文具盒里的铅笔哥哥听说了这个消息，心里不禁沾沾自喜起来。它走到橡皮弟弟面前说：“喂胖子，快帮我按摩。”这是，正在睡觉的橡皮弟弟说：“走开，别妨碍我睡觉。”铅笔哥哥听了这话，气就不打一处来：“你凭什么在我的.面前睡觉，每次主人受表扬，还不是多亏了我，不然主人就得不到老师对他的信任了。正巧，铅笔哥哥说的话都让卷笔刀妹妹听到了。卷笔刀妹妹跑过来，不乐意地所：“铅笔哥哥断了的时候，不是

我用牙一点一点地咬出来的吗？”三个人你一言我一句的又争了起来。这时，钢笔爷爷灵机一动，说：“不如这样，你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备----开始！”爷爷一声令下，它们便开始“奋笔写书”了。铅笔哥哥想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋第二个字就写错了，急得他直在原地打转；橡皮弟弟和卷笔刀妹妹就更不用说了。三个人看着自己的“杰作”，傻眼了。这时，爷爷又说：“现在你们合作完成一篇作文试试。”在他们的共同努力下，终于完成了一篇作文。“团结就是力量。”爷爷语重心长地说。三个人羞愧的低下了头，钢笔爷爷也笑了！

文具盒作文10

文具盒里的故事，我常常会从我同学的口头上听说这样一句话；我的文具盒里有故事我会听这些会很茫然现在你们听了这些也会很茫然了吧？然后我就很茫然的说；怎么可能文具盒里有故事呀？文具盒是装的是笔和一些学习用品呀，难道这文具盒里的学习用品有故事吗？我的同学说；是学习用品有故事有故事呀！这样说我还是不相信的说；你们骗我，然后接着说；如果你们的文具盒里有故事的话赶快说一说和我们分享一下好吗？快开始。

我一位同学说；我首先说给你听听我文具盒里的故事吧！我文具盒里有很多，很多的笔和学习用品这些学习用品里有我最喜欢的圆规它是蓝色的它能在数学课帮我画圆呢！我把我最喜欢的蓝色圆规叫；神奇的圆规爷爷。他又接着说；我文具盒里还有橡皮小孩呢！小小的很方便呢！听起来很神奇的样子我就跟同学说；哇真么神奇！快打开你的文具盒里让我看看你那些圆规爷爷，橡皮小孩，还别的小孩，爷爷，奶奶好吗？我这样说。然后他一幅紧张的脸就我们几个说；什么？打开看看那不行？我们几个异口同声的说为什么？为什么呢？我们就想看看它们在做什么这个也不行你怎么这么抠呀！他说；我没抠我们几个又说；那你没抠为什么不让我们打开你的文具盒呢？他又说；因为我那些蓝色圆规爷爷，橡皮小孩还有一些笔，铅笔爷爷，奶奶都睡觉了它们现在已经收工了它们明天开始自己的故事，我明天给你们打开看看我的文具盒里的小孩，爷爷，奶奶们之间的故事吧你们觉得这样可好？我们几个又异口同声的说；那好那就明天哦！一言为定。可是我们几个心里很尴尬。

我知道的清清楚楚我同学说的；文具盒里的故事，文具盒里的`发生的各种故事，什么蓝色圆规爷爷，什么橡皮小孩都是我这位同学营造出来的童话世界，刻画出来的蓝色圆规爷爷，橡皮小孩等等人物都是我这位同学刻画出来的自己的梦幻世界里故事罢了。我们几个明明知道他说的都是他让我们同学高兴，快乐所以我们还是得谢谢他，谢谢我们这位同学为我们刻画出来的文具故事，文具人物还有谢谢我们这位同学将给我们的有趣故事。

我们几位同学不管他说的文具盒里的故事到底存不存在我们都感谢这位幽默，风趣的同学。

文具盒作文11

今天是二零xx年五月二十五日，我们的未来是什么样的呢？我带着好奇心走进v9时光穿梭机里，来到了20xx年的未来。

一下“时光穿梭机”，眼前的景象把我迷住了：人们都拿着一个普普通通的文具盒。他们要拿文具盒干吗？通过查阅资料，我才知道这叫“神奇文具盒”。

它的功能可多了，它可以装钱、手机、家电、各种吃的，你别看它小，却能装千奇百怪的东西。如果你去旅游，没带旅行用品，没关系，你对它说你要什么，“啦啦啦”，你就可以得到你所需要的'物品。

它不但具备普通文具盒的所有功能，它还可以治百病。你只要对它说：“医护专家”，它就跳出一位护士和一位医师，治好了您的病。他俩会说：“包治百病，祝您全身健康。”说完，就消失了。

我恋恋不舍地坐上“v9时光穿梭机”回到20xx年5月25日，我对伙伴们说：“你们想拥有‘神奇文具盒’吗？那就等到20xx年，你们就每人想要几个就要几个。”

文具盒作文12

你们的文具盒也许是买来的；也许是爸爸妈妈或朋友在一个特殊的节日里赠送的。但我的文具盒并不是买来的，而是姐姐作为生日礼物赠送给我的`。一个个“问号”会浮现在你们眼前。

这是一个美丽的文具盒。它主要是由深蓝色和粉色构成，正面有一只坐在杯子里的小猫咪，那是一个十分可爱的猫咪。它睁着棕色的大眼睛，仿佛在说：“主人，我饿了，快喂喂我吧。”小猫咪的周围都是深蓝色的，上面还有许许多多的白色小点点。

你们不知道，这个文具盒拥有一个独一无二与众不同的来历。它来源于姐姐的汗水，得到这个文具盒也只是个偶然的机会。

姐姐的学校举行了书法临摹大赛，姐姐以工整的字体获得了全校书法大赛一等奖，然而奖品就是这个文具盒。这个文具盒对姐姐来说是意义非凡的，那是姐姐成长的见证。姐姐在三年级时，被她所在学校的书法主任安排到了书法社团。每天放学后都要练习三个小时的硬笔，回到家时已经七点半了，深夜才会睡觉。就这样日复一日，月复一月，年复一年过了三年，直到姐姐六年级。

如果不是姐姐的坚持与努力，这个美丽的文具盒就不会属于我。我感谢姐姐对我的爱，同时也会好好的爱惜它。

文具盒作文13

我的文具盒是用铁皮做的，小巧玲珑。如果用的时间长了就容易生锈。粉色的文具盒上画着可爱的熊，写着英文字母“baby”，非常好看。打开文具盒，只能放五只铅笔，还有一个缺点：书包背在身上，文具盒在书包里摇摇晃晃，铅笔尖很容易断。

针对这些缺点，最近我发明了一种新型文具盒。

新型文具盒也是用铁皮做的，不过有一层橡胶。文具盒上画着金鱼一家三口，在其乐融融地吃着晚饭。

新型文具盒共有五个按钮：开、关、铅笔、直尺、橡皮，还有一台小型电脑，如果语文作业有查资料的时候，我就不要请妈妈那样麻烦的.开电脑了，我就可以直接输入要查的内容就可以了。打开文具盒，共有两层：一层放铅笔，一层放橡皮或直尺。这可不是一般的两层，上面有三个按钮，可以帮你拿学习用品。

新型文具盒有一个特别的功能：如果主人不在的时候，有人偷文具盒，文具盒好像懂人性似的，铅笔就会自动跳出来攻击小偷，这时候，铅笔就是一把吓唬敌人的武器了。

看，新型文具盒够神奇吧！

文具盒作文14

夜深了，所有人都沉睡了。文具盒里却热闹了起来。铅笔说：“小主人可喜欢我了，天天上课用我来记录笔记，回家用我完成作业，我应该是所有人的老大。”这是橡皮不服气了，说道：“小主人是天天用你，可是小主人的'内容全是对的吗？她写错了，还不是得靠我把你擦得一干二净，我才是老大。”圆珠笔也说道：“不管小主人在怎么使劲地擦，还是擦不掉我，我才是这里的老大。”"如果你错了，还不得靠我用白色的液体覆盖你的身体，我才是老大。”

文具们你一言，我一语地开始争论起来了：“我才是老大。”铅笔说。“我才是老大。”橡皮说……就这样，吵了好久，可也没有争出个结果。

“够了，你们全部都是这里的老大，小主人不能失去任何一个，我们应该和平共处，为小主人做贡献，不应该在这里争论谁是老大。”真正的“老大”文具盒说话了。小文具们听了，都不好意思地低下了头，齐说：“知道了，我们再也不争论谁是老大了，我们会好好合作，为小主人做贡献。”

早晨，小主人起床了，到了学校，打开文具盒，文具们齐刷刷地排列在文具盒里。

从此，它们齐心协力，共同合作，再也不怄气，不争论谁是老大，为小主人做贡献。

文具盒作文15

我有一个文具盒，它已经陪伴我两年了，我非常喜欢这个文具盒。

我的文具盒是蓝色的，既像蓝蓝的大海，又像蓝蓝的天空，上面有许多卡通人物：有米老鼠、唐老鸭等，我最喜欢的是米老鼠，因为它有大大的耳朵，圆圆的眼睛，大大的嘴巴，一副笑眯眯的样子，非常可爱。

米老鼠旁边的唐老鸭也很可爱，它戴着蓝色的帽子，穿着蓝色的衣服，张着扁扁的嘴巴，好像在对我说：“加油，加油，加油！”

另外，还有一些小动物在坐摩天轮，它们神情各异，有的`害怕，有的高兴，还有的在欢呼……

打开文具盒，里面还是两层的呢！上层有三个不同的唐老鸭的形象。第一个是睁大眼睛好奇地看着上面；第二个是眯着一只眼睛，一只手托着腮帮在思考问题；中间的那个是两手托着下巴，在想着心事。

我一般的文具都会放在这里，不常用的文具放在下层。有它为我忠实地保管着文具，为我的学习做出了很大的贡献。

这就是我心爱的文具盒，你喜欢吗？