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竹节人作文【热门】

竹节人作文【热门】

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的竹节人作文,欢迎阅读与收藏。

竹节人作文【热门】

竹节人作文1

学到了第九课,我知道了怎样制作竹节人,斗竹节人,我突发奇想,便想做一做竹节人。我准备用彩笔做他的身躯。我先用三根细彩笔,刀,绳子,针等。我先用刀将彩笔割成一段长,作为头和身躯。

然后再割成八截短的小段,作为胳膊和腿。接着用打火机撩一下针,把身躯的正中央插入洞中,这样就可以连通它的身躯了。我再拿线把它们一穿就行了。我和妈妈尝试着把凳子拼在一起,然后让竹节人卡在缝里。

卡是卡起来了,可它像个不听话的小孩子一样,站不起来。最终我们的实验以失败告终。可我不服输,还要做。这次材料不一样了,我用粗彩笔的中心作材料,我就不信他立不起来。不过这次的竹节人,像个乖宝宝一样,很容易就做好了。还是像上次那样把凳子拼在一起。神奇的事情发生了——竹节人站起来了!我高兴地蹦了起来。

接着我又做了一个竹节人,准备和妈妈大战。我的竹节人“神圣小晴“对抗妈妈的”神圣大梅“。对战开始了,我使出了招数”流星锤”,可妈妈的防守很厉害,没有打中。紧接着妈妈使出了她的招数“螳螂捕蝉”啪——,我的竹节人一下就倒地了。通过做竹节人,我知道了玩竹节人的乐趣,我还知道了怎样做竹节人。

竹节人作文2

啊!终于做好了竹节人了,看见别的同学玩的十分痴迷,我也迫不及待地玩了起来。

我的竹节人手上拿了一根金箍棒-铅笔,名叫“战无不胜”。我把竹节人嵌在一个盒子上,在下面一拉紧,那倒在裂缝上的“战无不胜”就站了起来,像是一个守护边疆的战士。

我将红线一松一紧,那竹节人就摆动了起来,然后叫上我爸就开始拳击搏斗了。

比赛正式开始,我一拉一松,一个扫堂腿,踢了我爸竹节人一脚。我爸一拉他的竹节人用三叉戟打了战无不胜,我用力一拉,回击了一下,我接着一套连击把他打得没有招架之力。

突然我爸一个灵活躲闪,躲过了我的连击,他一个黑虎掏心,把我打的没有了退路,我只能放手一搏了,我大喊道:“你是赢不了我的,呀呀呀呀呀……”我一个泰山压顶成功把他击退,他又一个鞭腿,差点我就倒了,幸好我稳住了阵脚。

打了半天还是没有分出胜负,突然我爸微微一笑,被我看出端倪,我立刻防守,他重重一打,只听“哈哈,你输了,嘿,我赢了!”我大喊道。原来是他用力过猛把线扯断了,所以我才取得了胜利。

欲速则不达,用力过猛的后果就是扯断了线。玩竹节人,不仅增添了乐趣,还增长了智慧,真有意思。

竹节人作文3

我用吸管做了一个竹节人,他的眼睛炯炯有神的盯着我看,嘴一个劲儿地笑,鼻子是一个黑乎乎的超轻粘土做成的。

在一片已经被划开一道缝的纸箱上,竹节人被我牵制住,在上面摇摇摆摆。他在耀武扬威的向我床上的娃娃挥舞手里的大刀。他非常顺从我,我让他干什么他就干什么:跳街舞,玩杂技,唱歌等等。各种各样的动作乱做一通,到底也搞不懂他在做什么动作。

有时他会趴下,像战败了的士兵似的倒在地上;有时他会跑步像在和别人比赛;还有时他会伸手摘星星,无忧无虑的。我把手一纵一放他就一收一回,有时一不小心,他就会趴到地上站不起来。到后来我已经操纵自如了,可以命令他做任何事。

偏偏这个时候要睡觉了,我恋恋不舍的回到床上,极不情愿的睡觉了,在梦里梦到了竹节人变活了。

竹节人作文4

哈!竹节人做好了,不得试玩一下吗?我在家中仔仔细细地寻找了一遍,没找到一件有裂缝的东西。

怎么办呢?

有了!我从床底下搬出了一箱牛奶,把牛奶全部倒出来,把纸箱开条缝,再剪掉一个面后就完成啦!竹节人可以在上面打斗了!

我把竹节人放上去,手在下面一拉,嘿,竹节人站起来了!我把下面的线一松一紧,竹节人就舞动起来了,先来个帅气的蛟龙过海,竹节人的竹棍子的两头上下摇动,让敌人无法前进。

再来个翻山倒海,竹节人先面向左边,再突然一下转到右边。

再来个……突然竹节人卡在了上面,不动了。“唉呀!怎么不动了?”我着急地问爸爸,“不是吧,刚做好就被你玩坏了?”爸爸心疼地把竹节人拿出来,仔细地检查。

“哦,原来是线上的结太大了,线卡在洞上了。”说完,爸爸把原来系的大结散开系小了点,果然,再放在纸箱上时,竹节人立马站了起来。

修好了竹节人,我又和妹妹开始了PK。“蛟龙过海、泰山压顶、翻天倒海,咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!”我大喊,妹妹也不甘示弱:“黑虎掏心、双节棍……嗯啥啥过海来着?咚锵咚锵咚咚咚咚咚咚咚锵!”最后我用坚持得到了胜利。

竹节人真是件极有趣的玩意儿。

竹节人作文5

说起竹节人,大家都很熟悉,肯定都学过一篇课文,他叫《竹节人》,这不,我也做了一个。

做好的第二天,我就把它带到了学校,准备让他们见识一下,到了班里,没想到做竹节人的同学还真多!同学们个个都玩儿了起来,每张桌子都成了一个叱咤风云的古战场。竹节人的款式也真多,有的是用笔杆做的,有的是用吸管做的,还有的是用竹子做的。

一下课,我就对同桌说道:“我们俩要不要比一下?”他爽快的答应了:“好!”第一回合开始了,刚开始,我们俩的竹节人只是傻傻的站在那儿不动,到后面可是激烈了,各种招式都被我们说了个遍。泰山压顶!黑虎掏心!双龙抢珠!终于,同桌的竹节人败下了。第一回合是我赢了。

同桌不屑道:“不服,再来!”我答应了,准备再来一局,可上课的铃声响起了。我们说好,一下课就再来一局。

战斗,也先藏在了心里。

竹节人作文6

竹节人是一个在班里新鲜的玩意,它风靡了全班,现在每天下课都能看见几个同学在斗竹节人。

在下课,有几个同学有聚在一起,手握竹节人,都想一决高下,看看谁更厉害。同学们的竹节人的线放入桌子缝中。不久便引来一圈黑脑袋。马上一个同学向擂主宣战,他也想当回擂主。刚才宣战的同学神情紧张起来,因为擂主也不是好惹的。对手说:“看见我竹节人沙包大的'拳头了吗?放马过来吧!”两人的竹节人瞬间打在一起。擂主的竹节人手握金箍棒,乱挥空气。对手紧盯着竹节人。十分机智地选择后退。“咦!我的竹节人怎么了?”对手知道是他的竹节人的线卡住了。对手突然冲上前,挥舞着双拳,一拳击中擂主竹节人的头部,擂主倒下了。

“擂主输了!我赢了!太棒了!”对手大叫。擂主拿起他的竹节人沮丧地离开了座位。

竹节人作文7

“啊,我跟你拼了。”你听,原来是四年三班在举行着一场精心动魂的竹节人大赛呢。

星期五下午,我一放学就像采到了香甜西瓜的小白兔似的,马不停蹄的向家的方向飞奔回去。回到家,我用了我全部的精力赶紧把其他作业写完,就和妈妈开始制作竹节人。

做竹节人的步骤可不简单!首先当然是准备材料啦,有竹子、绳子和纯净水的瓶盖,我叫来了爸爸来帮我们锯竹子,“爸爸,你去的时候可要小心翼翼的,不然那根竹子就会调皮地跳到你看不见的地方。”“好,谢谢你的提醒,我会小心的。”爸爸回答道。接着把长的竹子钻了两个小洞,然后,我又给我的竹节人的四肢和身体装上了线穿在了一起,最后我再给他装上了一把尖尖的刀作为武器,终于制作完成了,可是我还总感觉少了点什么,于是我又给我的竹节人的身体上画了一个彩色的“衣服”,还给她取了个名字--“竹大侠”我和妈妈做的“竹大侠”就完成了,可真是威风凛凛啊!可别提我心里有多开心了。

竹节人作文8

今天,老师让我们回家做竹节人并玩竹节人,话音刚落,刚才那像魔鬼在班里游荡的气氛立刻被同学们的突如其来的高兴划破了。

我高兴的回到家里,迫不及待的去找毛笔,但是,毛笔没有找到,我心中的高兴一下子被水浇灭了,但是。忽然一个东西掉到了我的脚上,我立刻起了一身鸡皮疙瘩,我以为是鬼。但一看是毛笔。

我找到毛笔后,先把毛笔锯了一大截,这就是身躯和脑袋了,然后在上面钻一个小眼,供装手臂,再锯出八截当四肢,再把他们穿起来,如果锯不好就会前功尽弃。

做完这些后,我拿了一个纸箱并在上划一道裂缝,然后,把竹节人往里面一放,就可以玩了,其实,竹节人那线只是为了让人们看上去好看,可那竹节人不听主人手中的线命令,但是只要它就乱打。

我终于玩上竹节人了,我心中有说不出的高兴。

竹节人作文9

今天我们学校布置的作业是做职业人,于是郎当天五我回到家就给妈妈说我要做出家人,我上网查了,作朱杰人的资料和准备工作,好了,以后我就拿起锯子和竹竿在那儿聚呀聚呀,终于聚完了,然后呢?终于盛把那佳人在身上穿个洞了,因为我的手骨折了,不能不能肖于是我就请求妈妈帮我妈妈一开始不愿意,因为最后我做了一个吸管猪,一人成功以后,于是我妈就愿意给我穿,演了穿了一大上,终于好了,原让我们开始穿脚和身有胳膊,还拿了一根竹签当武器,然后呢,是有八节胳膊和腿有一个绳子,利用一根线把他传过来,然后呢,胳膊两头在街上武器,这样朱杰就成了,最后还拿一个纯甄奶奶的箱子,接着在上面挖一个洞,在边边ye凤把,在面边挖一条把线,穿进去就可以玩了,我们玩了大半上,还拍了几个视频发到了老师的群里,同学们都说我是在哪买的?我都回答我这是做的,最后,我把竹节人拿到学校里,开始和同学们斗,最后我赢了。

竹节人作文10

我们小时候的玩具,都是自己做,也只能自己做。只要有一个人做了一件新鲜的玩意儿,大家看了有趣,很快就能风靡全班,甚至全校。

有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。

我们所需的材料:毛笔杆,纳鞋底的线。步骤:首先把毛笔锯成寸把长的一截,用来做竹节人的脑袋和身驱;然后再在的毛笔杆上,靠近脑袋以下的位置钻一对小眼用在装手臂紧接着又把它据成八截短的毛笔杆,用来做竹节人的四肢,每两截为一组,最后用一段纳鞋底的线按左手臂,左小眼,右手臂的顺序把九截毛笔杆穿起来打结固定住,锯的时候,要小心,弄不好,一个个崩裂,前功尽弃。

如果要想别出心裁,技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲,这样虽有看着十分帅气,但是他会让你死在你自己的手里。

通过我的详细讲解,你们学会了吗?赶快做一做试试吧!

竹节人作文11

今天老师让我们自己做了一个竹节人,因为我们昨天学了一篇《竹节人》的课文,老师让我们回家自己做一做玩一玩,看看有没有趣。

我找了一根28厘米的吸管。先截出一截8厘米的长吸管作为身子和头,又把剩下的20厘米截成八节短吸管,每节是两厘米,用来做四肢。然后在那八厘米长的吸管的头部剪两个小眼,用来装手臂,最后找一根结实的绳子,从左脚穿进去,穿过身体,然后从左侧的小眼出来,再装上左臂,然后把绳子的另一从右腿穿进去,穿过身子再从右侧的小眼出来,再装上右手臂,最后在手臂上绑两个武器就行了。我在桌子拉着线,桌子上的人也动了起来,呵!呵呵!桌子上的人舞的虎虎生风,哈哈,太厉害了。

这次做竹节人的经历,让我明白了,自己动手的玩具不一定会比买来的差,也让我明白了自己动手做玩具的乐趣。我以后一定要多玩一些自己做的玩具,不再买玩具了!

竹节人作文12

这几天,老师要讲《竹节人》,我看了课文,觉得挺好玩,就决定动手做一个竹节人。

课文里是拿毛笔做的,可是我在家找来找去,连毛笔影子都没有,前几天还见了一根呢。没有办法,只能拿A4纸先凑合着用吧。我又拿来针、线、透明胶,开始动工啦。

先把A4纸竖着卷成铅笔一样粗的卷儿,粘好,拿剪刀剪成8段2厘米长的纸卷,当竹节人的四肢。把剩下的约两寸长的当竹节人的脑袋连同身躯,在靠上端2厘米的地方,用纱剪的尖钻了两个小洞,供装手臂用。把串上四个短纸卷做为两条腿的线打个结,然后从身子下方往上送。可惜线太软了怎么也伸不进去。我只好又做了一个口径大一点的身躯,又一次打好洞。把线从下往上呈丁字形分别从两只胳膊穿出去,再把一根圆珠笔芯系到竹节人两只手上当长枪。好了,可以玩了。我把线嵌入一条缝中,一拉紧,那竹节人就站了起来,双手举银枪,蹲马步,像威风凛凛一员虎将;一松线,哟,大将栽倒了!左一拉,右一拉,左右开弓,竹节人活了一样,跳开了舞蹈。

咦,竹节人还没鼻子眼睛呢。我提笔在竹节人头部描上了俊俏的五官。一拉紧线,瞧,相貌堂堂,器宇轩昂,叱咤风云的赵云赵子龙从天而降!

竹节人作文13

学完《竹节人》这课,老师让我们试着做一做竹节人。过了几天,上课时老师兴致勃勃的问道:“谁有竹节人?”全班顿时鸦雀无声。突然,一只肉嘟嘟的小胖手举了起来,大喊道:“老师,我有!”所有人都不约而同的看向同一人。啊!原来是秦浩原呀!

他拿着竹节人跑了上去,递给了老师,李老师看见竹节人眼里放出了光,不禁感慨道:“现在都有卖的啦,我们那时都是自己做的。”

看着那竹节人真如同书中一样,寸把长的一截,用线穿起来,手里举着金箍棒,戴着铁头套,背上歪歪斜斜的刻着三个大字“秦小桔”,听到这个名字,全班都哄堂大笑,太神气了!

老师用手把它立了起来,威风凛凛,如同古代的侠客一般,神气!忽然老师手一松,侠客就这样倒了,变成蝙蝠挂在老师手指上。

“可惜没有裂缝玩不了。”不知是谁说了一句。“没关系,”老师回答,“下次找个机会再玩吧。”低头一看表,快下课了。老师又仔细的欣赏一番,才恋恋不舍的还给秦浩原。

竹节人作文14

作业整理课,教室里摆开场子,期待已久的竹节人大战终于来了,各种各样的竹节人,大的、小的、胖的、瘦的,自己做的战斗台,威风凛凛的竹节人已经做好了大战一场,打个你死我活。

首先上场的是朱天浩的“长山赵子虎"和卢顺顺的“腿短胳膊长”,因为他的竹节人腿比手短,所以就要“腿短胳膊长”。听到这个名字的我们哄堂大笑,连在我们眼中“百年不笑”的杨老师也忍不住笑起来。如果你看“腿短胳膊长”瘦,就以为他战斗力弱,那你就错了,他可是竹节人中的“霸王”,战斗开始就压制住了“长山赵子虎”,只见朱天浩用尽全身力气也无能为力,直到结束也没能站起来。

第二回合更加激烈,双方不相上下,却还是输给了灵活的腿短胳膊长。到了第三回合,“大块头刘备”vs“腿短胳膊长”。笨重的“大块头刘备”三个回合全都败下阵来。台下的人卖力欢呼着。

“腿短胳膊长”最终赢得所有比赛,这个竹节人真是“天之骄子”,把把都赢!

竹节人作文15

在学习了我们语文课本上的第九课之后,我就想做一个竹节人玩玩了,废话不多说,我准备好了制作竹节人所需要的一切材料与工具之后,就开始认认真真地做起了威武的竹节人。由于我家没有毛笔杆,我就用一根长木棍来代替,我先用剪刀将其剪下了一截,这就是竹节人的身子连同脑袋了,我又将剩下的剪成八段一样长的小木棍,然后我又用一根线将它们穿了起来,再把长的那根的上半部分画上人的五官,我的竹节人就这样做成了。可我觉得又有哪里不太对劲,我知道了,我的竹节人少了武器,这可难不倒我,我随手拿起了准备好的剪刀剪成两段的吸管,插在了竹节人的手中,简直是完美啊!接下来怎么斗竹节人呢?

我们家的板凳上设计了一个小洞,我就把线穿在了洞下,让竹节人朝向我,我拉动了两处的细线,瞧,那竹节人两手挥动着“铁棒”,十分威武,气势十足,我高兴极了。

今天我过得十分充实,因为制作竹节人与斗竹节人的过程让我很快乐!

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