篮球的作文【热】

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的篮球的作文，欢迎阅读与收藏。

篮球的作文1

“嘟——”随着一声清脆的哨声，一场激烈的篮球比赛拉开了帷幕。这场比赛是有五（2）班对阵五（4）班，五（2）班是我们最大的敌人，为了这场比赛我们做了充分的准备。

争球开始了，我们班派出了陈皓。陈皓虎视眈眈地盯着对方球员。待老师将球一抛，说时迟，那时快，双方队员不约而同的来了一个虎跃，陈皓顺手一击就抢到了球，并将球在手中紧紧抓着，但没想到的是这是一个犯规的动作，我们只好眼巴巴地看着球权从我们手里掉到了对方的手里。对方发了球正准备打一个快攻。这时一号球员带球冲向前场，突然他猛地加速，来了一个三步上篮，球砸到篮板后又飞了出去，陈皓看见了，一个飞身，一把夺到了篮板球后有传给了曾钱奕的手中。双方就这样一直紧盯着对方谁对谁都不敢有丝毫的放松。上半场进行到十分钟时，陈皓先抢篮板，然后像一头怒不可遏的公牛一般火速带球冲到前场，随即来了一个三步上篮，“嗖”球进了，我们得到了宝贵的两分。激动和兴奋如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我们心里倾泻了出来。可是五（2）班也不是那么好欺负的，他们趁我们高兴之时放松了戒备,便打了快攻，我们的.心都提到了噪子眼。随着一声欢呼，二班进球了，双方又站到了同一起跑线上。

双方在上半场进行了十五分钟的时候，我很荣幸地被派上了场。上场后我先抢了一个篮板，然后便进行跑动卡位。在上半场快结束时，王博在中场中圈里来了一个抢断，便快速地冲向了篮框，来了一个跳投之后结果未进。这时，快马赶到的我以迅雷不及掩耳的速度抢下前场篮板，来了一个两分勾手，球在篮框上弹了一下，我的心越来越悬，尔后，球像跳华尔兹似的在框上走了一圈后不偏不倚地落入框内。场上的啦啦队又再一次像开水一样沸腾起来。这只进球使我们领先五（2）班足足8分，顿时令我们信心百倍。接着，我和王博在前场跳起了舞，以示庆祝。

下半场开始了，我们已经领先2班10分多，整个下半场可以算得上是名副其实的“垃圾时间”，但我们仍旧全力以赴，不敢有丝毫的怠慢。下半场，二班和我们打体力战，由于我们上半场消耗了太多的体力，渐渐跟不上比赛的节奏。二班接连投进好几只三分球使两个班的比分越来越近。还好有陈皓这位“天才”型球员，他体力充沛,一个人带领全班队员振作起来,奋力和敌人较量。

随着时间的推移，比赛结束了，我们班以8分之多打胜了五（2）班，我们大家都拥抱了在一起，高呼“我们是最棒的”！

篮球的作文2

我是在高二的时候开始接触篮球的。那时只是跟一帮爱打篮球的人在一块玩，他们也经常叫我上场凑数，尽管那时不会打但还是玩的不亦乐乎，那时我身材不高、弹跳不行、反应不灵敏、还有好多缺点，那时根本想不到自己的一生将与篮球有关，至少现在是这样的。可以这样说现在我的最爱是篮球。我可以在烈日下打球、也可以在晚上打球、为了打球也可以不吃饭、也可不回家，在高中时已是这样。后来我就报考体育专业参加了体育队，那就更一发不可收拾，事实上我报考体育的原因有大部分是为了能更好的打球，还有是因为我的学习不咋的，我现在真怀念那美好的时光，每天能够以球为友、以球会友。打篮球真是改变了我，我的性格原来就 是好内心的，是打篮球让我的性格有了外向的一面，平时在教室我可能很少说话，但一到篮球场我就变了人似的，马上就热情奔赴，那时我既开朗又 富有激情。

篮球场的长度是38米、宽度是15米，这就是篮球运动员的表演舞台，当然也是象我的一样的篮球爱好者表演场地，尽管我的篮球技艺不咋的，但是喜欢的不一定是最擅长的。篮筐的高度是3.05米，许多篮球运动员都想征服这个高度，事实上也是有许多NBA的球员都能扣篮，他们在扣完篮之后的嚎叫就是一种对征服完篮筐后的兴奋。3.05米对我只有1.78米的身高的人而言只能是可望而不可及，因为我没有惊人的弹跳、也没有强劲的爆发力、也没有超长的滞空的时间。我只是一个普通的大专生，没有考入体校的原因是没有好的心里素质，还有只是对篮球有兴趣，别的项目没有加强锻炼。不过我想还是因祸得富，这样我有更多的时间打篮球，还好了只要把专业学好剩余的时间都可来球场奔跑。

说了这么多的有关篮球的 ，大家一定想知道我的 篮球技术。我的身高：1.74米、体重：66公斤、位置：小前锋、最擅长的动作：跳投。纵跳摸高：2.85米、就这些能见人啦！你知道打篮球的'好处吗？？我也不知道有哪些好处，但我知一定对身体有益、还有人体的长高、因该还有练反应、 练协调性等。但我的好多同学都用来泡妞。反正我是不会，我喜欢篮球刷网的声音、还有给人火锅的啪的盖球的声音。我有一个篮球梦想就是能扣篮。

篮球是一种艺术，也有篮球艺术，篮球博大精深 在篮球的世界中我只是一个微不足道的门外汉，但只是喜欢篮球，我总有一 天会入门的，会的我相信有那一天，甚至就是 明天，好今天努力，明天会更好

篮球的作文3

星期四，也就是我们全班同学最紧张的一天。这一天，是我们五年级篮球比赛的最后一天，就是决赛。之前那两场比赛我们都是以大胜得胜，不世道今次会不会这样呢？我心中的疑问油然而生。

光阴似箭，时间很快就过去了，一转眼就来到了大课间的时间。只听老师说：“同学们，待会儿记住要帮我们班的`篮球队员打气哦！”虽然大家当时都很紧张，但是也点了点头。音乐播起了，我们这些篮球队员先下去了。我们先在篮球场了训练，但好景不长，时间很快又过去了，体育老师也来到了，进行了比赛。但我不是正选球员，所以我只好站在一旁观看比赛。

比赛开始了，可惜我们班的利启立不够高，被对方拿到了球，并且迅速地跑到了我方篮板下。虽然对方速度快，但我们班的岑咏丰经验丰富，成功地防住了对方，还得到了控球权。不过几秒，我们班就去到了对方的阵地，进行了一次快攻，只见篮球在框上转来转去，大家心情都十分紧张。“进了！”我们班的同学喊了出来。听到这句话，同学们都不约而同地跳了起来。大概是太骄傲吧！不过几分钟，对方也轻而易举地射进了一个球，双方比分战成２比２。时间长了，双方体力支撑不住是显而易见的。但不管怎样，我们班的球员总是用意志支撑着身体，直至到比赛的最后一刻。在大家的努力下，终于又射进了两球。使比分变成６比２。过不了多久，第一节比赛就结束了球员们休息完后，都陆续上场了。开始了，对手很快枪到了控球权。并迅速射进两球。又使双方打成平手。从这情形可以看出，对手已经恢复体力了。我们班的球员看到，都不甘落后，于是双杠都竞争起来了。“还是我们实力强，一定是我们班胜出”。我心了想起了这一句话。结果如我所愿，我们班真是胜出了。这一刻终于来临了，同学们涌上了球场，不断称赞球员们。当我知道比分是１０比８的时候。我不禁赞叹道：（８）班真名不虚传啊！竟然能和我们班不相伯仲。我心中暗暗称奇。回到教室后，老师都称赞球员们：你们真是了不起，我们真是表现出色啊，球员们却没有摆出骄傲的姿态，而是对大家说“以后还有许多困难等待我们去挑战，大家应该勇敢面对，而不要退缩。”听了他们的话，大家都点头称是。

回到家后，我把比赛整个过程反复回想了几遍，从中认为遇事不要怕困难，要勇敢面对，还要全力以赴、顽强拼搏，要有永不言败的精神。

篮球的作文4

篮球明星科比曾说过：即使世界抛弃了我，可还有篮球陪着我。

同样热爱篮球的我经常做着一个梦：梦里的我运球过人，投篮入框，无人能挡，全场目瞪口呆，梦是美好的，可梦醒后现实却是糟糕的。我还是从前那个笨手笨脚的少年，虽然我会胯下、背后等一些运球过人动作，可一到场上就忘得一干二净；虽然我是篮球队长，却总是依靠别人得分；虽然每次我都刻苦训练，但在场上就会畏首畏尾。

“我经历了失败，失败再失败，但这就是我成功的原因。”这是篮球之神乔丹说过的一句话，我坚信它，没有成功，只是失败不够，所以从二年级一直到现在，篮球训练我从未间断。

终于在20xx年江苏昆山国小生篮球联赛，见证了自己的勇敢。那场比赛让人难忘，至今和队友说起，大家都印象深刻，场景仿佛历历在目。对方是张浦二小，我们正在角逐昆山小组赛第一的王座。刚开始，对方一下子领先了五六分，我们随即把比分缩小到两分差，只要再进一个球就能追平了，大家都显得很紧张。就在此时，“叮”一声，裁判吹响了第一场结束的哨声。唉，好可惜呀，这样的比分不仅给第二场上场队员增加了心理负担，还影响了我方的.士气，因为第一场上场的队员是我队实力最强的先发球员，由此可见对手实力不容小觑，接下来绝不允许任何失误！

第二场比赛开始了，场外观众从凳子上站了起来，有的对着场上指指点点，有的跑来跑去看比分，我们的教练陈老师嘶声呐喊，时间过得异常快，“叮”一声哨响，第二场结束，比分不但没追平，反而拉大了，大家头上笼罩着阴霾，心中拥堵着一块寒冰。但想起自己平时训练的艰辛、想起老师平时的教导、想起和队友在一起的点滴，我们就是没有想到放弃！

哪怕到最后一秒，也要拼尽全力。第三场，也就是最后一场开始了，大家都放开了来打。车到山前必有路，柳暗花明又一村，随着比赛的胶着，我们凭借着稳扎稳打的策略，慢慢拉平了比分，大家的信心回来了。随着比赛时间的临界，裁判把胸前结束哨放在了嘴里，千钧一发之际，我方一个抢断，拿到了球权。控球队员在场上空扔出一道漂亮的抛物线，我一跃而起，接球，上篮。

“叮——”哨响了，全场的目光不约而同地盯着仍在飞向篮筐的球。“唰……”，球进了，最后四秒，我完成了致胜决杀！比分定格在27：29，我们赢了，陈老师热泪盈眶，队员的欢呼呐喊响彻球场。是的，我是有实力的，只是从前没有那么勇敢。一个人，热爱一项运动，如果连试试的勇气都没有，是不可能有所成就的。

我相信自己会越来越勇敢，一步步实现，篮王梦。

篮球的作文5

上一次，咱们说到了学习小明星——刘彧媛。这一次，我就来给大家介绍一下我们的班长丁一笑。

说道丁一笑，他的篮球技术可不是盖的。在学校，除了体育老师以外，我就觉得丁一笑的篮球技术最好。记得那个下午放学的时候，我们几个篮球爱好者就飞奔到了学校外面的篮球场。不用说，丁一笑肯定在里面。再分好了伙以后，一场惊天地，泣鬼神的篮球大战即将开始。

第一个发球的是我们组的耿辰旭，只见他站在发球线后，把篮球用力一扔，篮球一下子飞到了半空中。正当别人正赞叹耿辰旭的力气真大时，篮球已经稳稳的落在了我的手里。这时，对方的人员已经反应过来，赶紧跑过来断我的球。面对这么多的人，我也不惧怕。只见我学着丁一笑过人的方法，把篮球使劲往前上方一扔，顿时，篮球已经飞越了好几个同学。在篮球快要落地的.时候，我把篮球稳稳的接住了。

现在我旁边没一个人，再加上篮圈就在我的头上方，难到我还投不进么？当然能投进。只见我跳都没跳起来，直接投篮。球进了！哈哈！2：0！由于我们先发制人，我看见丁一笑那一队的士气低落了一些。我要的就是这个效果！接下来，是对方的丁一笑发球。只见他开完球后，飞速的朝这里跑来。面对这样的，我有计策……只见我蹲下，假装系鞋带，等到丁一笑从我这里跑过的时候……

我飞速的抬起手，丁一笑运的球就被我牢牢的抓住了。我赶紧一跃而起，朝对方篮圈那里跑。因为对方的人员都跑去进攻了，而我把球一断，他们就随着惯性接着跑了几步。这要想再跑回去，我早都到篮底下了。我又一次来到了篮筐底下，不用费太大劲，球又进了！

这一次，丁一笑他们队的士气更低了，但除丁一笑外。只见丁一笑头上燃起了熊熊的烈火。我心中不禁大惊，丁一笑开暴怒模式了！这可……还没等我想完，只听见一阵风“呼”的一下就过去了，这是什么东西！我仔细一看，原来是丁一笑啊。我想追可也追不上，只好眼睁睁得看着丁一笑一个漂亮的三大步，球进了。

时间不多了。我们两队进入了白热化阶段。丁一笑好像也认识到了这一点，干脆直接就在三分线外飙三分了。十、九、八、七…球进了！什么，我们大家都不敢相信自己眼睛……

虽然我们队输了，可丁一笑的球技可真是了不得，我们可是输的心服口服！他可真不愧是我们班的超级球星啊！

篮球的作文6

我从小喜欢打篮球，由于节奏感好，打得也不差。所以国小四年级时，一听说校篮球队选拔队员，我便迫不及待地跑去参加选拔考核，过关斩将，很顺利地进入了学校篮球队。既然加入了篮球队，自然要吃不少苦头，这可是正规的训练啊！有些事，我至今还记忆犹新。

四年级时，教练组织了一次队内单挑，结果我的对手是当时五年级的队长。他高大强壮，一身黝黑的皮肤，声音洪亮，好似一头公牛。而我当时不算高，站在队长身边，比他矮了半个头，也根本谈不上什么强壮，要想打赢他简直是天方夜谭！我心中暗想：他要是撞我一下，我岂不是要被掀翻在地了吗?嗯！我可得小心着点，别跟他硬杠。前面的队员们相继PK完毕，轮到了我们，随着一声哨响，我们的对决开始了。队长拍着球，用盛气凌人地盯着我，就像斗牛场上那头被激怒了的公牛，一步一步向前逼近，我全神贯注地观察着他的一举一动，生怕他瞬间撕裂我的防线。我左右手交换运球，尽量躲闪着他，一个转身勾手得分。紧接着他又来了一个犀利的突破，上篮命中。再一次轮到他进攻时，突然，他一个箭步向前一冲，我还没反应过来，身子便已经失去了重心，被重重地摔在了地上，紧接着是一股钻心的'疼！裁判使劲吹响了哨子，宣布队长犯规，我们打成了平手。教练跑过来，小心将我扶起来，并让我坐到旁边休息，不用再参加接下来的训练。我咬了咬牙，一瘸一拐地走到洗手池边洗了洗脸，回到了球场，仍然坚持完成了接下来的训练。虽说受了伤，但我忍痛坚持了下来，我感觉自己成长了许多!

还记得六年级冬季的早晨，天异常冷，我们顶着凛冽的寒风，早早地来到校训练场，每个人的手都快被冻得没有了知觉。我们有的穿着厚厚的羽绒服，有的穿得里三层外三层的，酷似个大“包子”。因为赛期临近，我们必须坚持训练。我们用冻得像冰棍一样的手拿起了篮球，呼吸着冰冷的空气，开始了我们的训练。僵硬的四肢逐渐变得灵活，动作逐渐变得舒展，热血开始像野马一样在我们的血管里奔腾！

在困难时，我也曾想过放弃。有经历过训练完后肌肉的酸痛；有体验过受伤的那种痛苦；有时间分配上的烦恼······但我坚持了下来!现在，回想起我的国小篮球队生活，心里是满满的回忆。这些往事就像一座座里程碑，当我遇到困难时，它们为我加油鼓劲，激励我迎接新的挑战！

篮球的作文7

打篮球有三年多了，抱着篮球的我总有一种特殊的感觉，友情？不是，那是什么呢？以前，我总也说不清楚。

刚认识篮球是在小时候，记得那时爸爸爱看NBA，我也跟着他一起看，看得多了，便对篮球有一种特殊的感觉。

七八岁时，我有了自己的第一个篮球，每当同龄的孩童趴在地上玩时，我都在别处拍打自己的篮球。再大一点时，我就经常和比自己大点的孩子挤在一个篮球筐前投篮，记得那时只用胸前投法来投，虽然并没有投进过，但却很开心。

记忆最深的.是11岁那年，我在外校陪朋友玩，远远地看见操场上有七八个人在打篮球，看样子他们是在单挑，我便凑了过去，其中的6个人看来是一伙的，不一会儿便把挑战者打败了。篮球单挑是不需要报名的，输的一方走后，我自告奋勇地上前去挑战，那几个人中个子跟我差不多的一个站出来接受了我的挑战，轻蔑的眼神让我心里发慌。事实证明了一切，他以最基本的三步上篮以20比0彻底赢了我，最后还以一个漂亮的胯下运球上篮结束了这场我所谓的挑战。嘲笑声，讽刺声，一一地灌进了我的耳朵，但我并没有说什么，因为我知道，打篮球输了，没必要逞口舌之能，我要以实力来说话。那年暑假，我参加了郑州体校篮球训练，我发疯地练，没命地练，去训练场最早的是我，回来最晚的也是我，三步上篮，运球转身，胯下上篮，单手上篮，运球突破等等，我都一一地练了又练，直到练熟为止。

新学期开始了，我参加了校队的篮球比赛，并兼任队长，带领着我的队员把淮阳的新一中、老一中等5个校队一一打败，可是在最后一场比赛时，我遇见了熟人，就是那年让我输得一塌糊涂的那几个人，原来，他们6个人是当时几个中学中最强的校队，也难怪我当初会输得那么惨。

比赛刚一开始，因为我的紧张把球丢了，让对手以2比0领先，还是那种蔑视的眼神，就是那种眼神，让我和我所有队友，发狂了，不，是发飙了。我们不能忍受这种轻视！控球单手上篮，队员的快攻上篮，队员与队员的怒气，将所有的观众都震得鸦雀无声，得分后卫张建和我原本练得不好的单手投篮，背后运球上篮，此时却打得如行云流水一般顺畅自然。

终于，篮球赛打完了，52比6，分数板上的数字让对手吓得发呆了，我们摆着pose下了赛场。我们抱在一起哈哈大笑，享受着胜利的喜悦。

我终于知道了那种感觉，成功后喜悦的泪水溢满双眼，那是心心相通兄弟相见恨晚的感觉。

篮球给我的感觉是什么呢？现在我终于明白了——篮球就是我的兄弟。

篮球的作文8

四月份，我们学校举行了一次精彩的体育赛事——“校长杯”学生篮球赛。作为校队的一员，我代表我们班级出战，参加了整个比赛过程。我感觉最激烈，也最精彩的要数在总决赛上和六七班的这一场比赛了。

在整个比赛过程中，我们班一路过关斩将，杀入了总决赛，同学们都很兴奋，都期盼我们班能在这届篮球赛尚夺冠。可是，我们几个队员心里清楚，对手正是实力很强的七班。他们班的队员和我们经常在一起打篮球，有几个也在校队，实力不容小瞧。再加上这段时间连续比赛，都有些疲惫了。班主任在赛前及时的和我们开会，商量对策。要我们放松心态，输赢无所谓，只要打出我们班的风采就行了。又针对七班队员的情况制定了重点攻防策略。

星期四下午，最后的决赛开始了。球场周围挤满了学生，大家都想近距离的观看。特别是我们班的同学，已经集中在一起，做好啦啦队的`准备。双方一上场，气氛就进入了白热化，那种拼抢劲头就是拼命的劲头呀！看来对方也是早有准备，只要我已拿到球，对方立即就会出来两个人夹击包抄，我是一点不能脱身，感觉是有劲也使不上，两个球下来，懊恼不已。可是，心里越懊恼，越是摆脱不了纠缠，球就越臭。一次是逼得我被迫传球，一次又是失误丢球。脑海里也听不清同学的加油声了。场上有些混乱，班主任果断喊了暂停，给我们重新布置，要求我拿到球后努力往里冲，吸引对方，但不要投篮，快速往外分球。这样把人拉开，制造机会。

这次上场后，我们加快了相互传球，对方一时摸不着头脑，我们连连得分，比分还反超了对方，大家情绪一时高涨。又一个球传给了我，虽然对方两名队员赶来拦截，可是我毫不犹豫攻入内线，做出上篮动作，他们立即跳起来拦截，我马上把球变向传给了狄一。对方又想拦截狄一，没想到狄一又快速的传了回来。我抓住这个空档，立即上篮，球进了，大家一片欢呼。我们正准备扩大战果，可是，上半场时间到了。

下半场一开始，场上争夺更加激烈，场下双方班级加油声一浪超过一浪。我们虽然拼尽了全力，可是比分还是咬的紧紧的。中途，对方利用我们的失误，断球强攻得分，比分超越了我们，大家的心情又一次揪了起来。可是越是心急，球越是不顺手，几个投篮机会，都没有进。最终，全场时间到，我们以一分之差丢失了冠军。看着对方欢呼高兴，我们的心里难过极了。班主任教育我们说：“人生最美的风景就是为了目标拼搏的过程，你们已经做到了，至于结果并不重要。你们打出了我们班级的风采，你们是我们班级的英雄！希望通过比赛，我们大家都能够在生活学习中学会这种全力以赴的拼搏精神。”

一场激烈的篮球赛，虽然失败了，可是，它教会了我很多，我会永远记住它。

篮球的作文9

“加油！加油！六（2）班加油！加油！”操场上传来一阵阵既紧张又兴奋的喊声惊天动地，那是我们班的女篮甲队和六（1）班的女篮甲队正在进行激烈的篮球比赛呢！

你瞧！我们班的刘凌云同学首先对对手来了一个下马威：她抢到了球，以飞快的速度把球带到了篮下。突然，一个高大的身影挡在了她的面前。我心里想：这回可糟了，刘凌云肯定是投不了篮了！这时，操场上一片寂静，大家都紧张的看着刘凌云，连大气都不敢出。可我万万没有想到，刘凌云巧妙的一转身，灵活的'把球传给了后面的莫清琴，莫清琴接过球，一个跨步，在三分线外把球投向了篮筐球在篮筐上滚了几圈，就稳稳当当的进了篮筐。好一个漂亮的三分球！顿时，球场上爆发出一阵阵欢呼声和掌声，我们为刘凌云和莫清琴的配合默契和技术娴熟喝彩！

我们班以3：0暂时领先。

接着是六（1）班的同学带球。她们班的拉拉队也在操场旁边给她们加油、鼓劲。（1）班的队员把球带到了篮筐下，快投篮时，我们班的黄岚一个箭步冲了过去，把球从对方的手里拍了下来，莫清琴急忙跑过去配合黄岚，想接过球。可是，莫清琴还是慢了一步，球让对方的一个队员先抢到了球，又把球传了出来，情急中，对方也投下了一个漂亮的三分球。

不知不觉间，比赛已经到了下半场，赛场上更紧张更激烈了，两个班的拉拉队也象是在比赛一样，“加油”的声音一拨比一拨大声，生怕落后了。这时，（1）班的队员又一个三步上篮，可惜球打在篮板上就落了下来，没有投进去。说时迟、那时快，我们班的黎欣一跳，抢下了篮板球。卢老师在操场边指挥说：“欣，快传给黄岚！”欣把球传给了黄岚，黄岚带了一会儿球，寻了个机会又把球传给了在蓝底的罗国琴，罗国琴一个转身上篮，又投进了两分。“耶！”我们全班又兴奋地叫了起来。

同学们看了看分数，哈哈！我们班以9：3领先。心想，这回我们班比（1）班的胜数大些吧！于是，拉拉队就开始有点心不在焉了，赛场上的队员们似乎也受到了影响，连连失误，让对手抢到了几个球投进了四分。（1）班的队员越打越勇，拉拉队越喊越大声，那阵势，把我们给吓着了。卢老师急忙让同学们暂停休息，稍稍做了调整。同学们把手握在一起，把心凝在一起：“加油！”同学们回到了赛场上，一个个精神抖擞、信心十足，一副要和对手誓比高低的样子。

“哔！”比赛时间到了，我们班以13：11的比分赢了六（1）班。我们全班同学高兴得跳了起来，边跳边喊：“我们赢了，我们赢了！”

虽然我们赢了，但是我通过这场比赛，让我真正体会到了运动员们勇于拼搏的精神和不屈的精神，让我懂得了友谊第一，比赛第二，友谊比比赛结果更重要。

篮球的作文10

投篮是篮球运动的主要进攻技术，是唯一的得分手段。比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的，都是为了创造更多更好的进攻机会，力求投中得分。而投篮得分多少决定一场比赛的胜负，因此，掌握好投篮技术并不断的提高投篮命中率，对于在比赛中取胜具有十分重要的意义。

今天单手原地投篮主要用于罚球，或试图发动3分投篮。尽管用得不太多，但却是当今最流行的跳投的基础，也是某些上篮的基础。

所有基本投篮虽然密切联系，但我试图为每种投篮专立一章：罚球、跳投、跑篮、勾手投篮和投篮，并把每种投篮技术分成以下几个要点：

瞄篮

投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时，就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点，那么做，你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点，犹如神投手一样。

站位

不管是罚球还是跳投，你站位正确吗?如果右手投篮，右脚应直接指向篮圈中央。罚球情况下应把右脚放在罚球线中点，稍前于左脚。最重要的是感觉自己站位舒适。请记住，你要培养的是稳定性，而这来源于习惯，来源于感觉舒适和自然。

持球

持球要小心，用手指和掌根触球，手掌心不得触球。在球与手之间应有空隙，这样才能感觉柔和。用指端控制住球，不要太紧。

膝

我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮，膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是：投篮越简单，动作就越小，获得一致的稳定出手的机会就越好。

球出手与出手后手的跟随动作

出手要柔和、流畅，不要猛然用力，否则会使球离手太快，这样命中率就下降。要使球柔和人网，球应从指端出手，自然离开手指，如果球触手掌，球就不能柔和地触篮圈。

弧线

如果球触篮圈后又弹回来，这告诉你投篮太平，即弧度不够。弧度不够使球不能柔和触及篮圈。罚球时弧线的最高点应在篮圈上3——4英尺(约1米)，投得越远，弧线就相应高一点。

眼睛注视(球出手后)

你的眼睛是否跟随球的飞行曲线?这是一个普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飞行——投手注视球飞行就容易在球出手前偏离目标，这样就影响命中率。

球的旋转

和弧度一样，球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的'球，在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋，就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。

自信心

适合的练习带来成功，从而给人自信，而自信又使你深信练习的效果，并继续练习。这是一个美妙的循环。大多数优秀的投手投前就心中有数，有的放矢。带着自信心站在罚球线前吧。

篮球的作文11

对我来说，世界上最悦耳的声音，莫过于篮球场上进球时，球轻触篮网发出的"唰唰"声了。上个学期。我胜利入选篮球队。我非常高兴，因为在班里比我高大强壮的同学有很多，球技比我更为精湛的也不少。我能入选篮球队实在是值得庆幸的一件事。

我就这样春风得意的来到了篮球场。篮球校队以训练为主，别的人都觉得枯燥，我却觉得十分有趣，还乐在其中。但篮球队是为了打比赛的，很快我就迎来了第一场比赛。

这是一场五对五的对抗赛，我们被分成两队，我所在的位置是边锋。比赛开始了，不愧是校队。队员们都积极跑位，配合得天衣无缝。我也积极地跑位，时不时的示意队员传球给我，但没有一个人传球给我。一次，队长把球扔向了我，我喜出望外，就要去接，身旁闪过一个小个子队员，把球接走了。我恍然大悟，这球是传给那个小个子队员的，我没有看到那个队员，就以为是传给我的。我一时之间非常的尴尬，但很快就发现尴尬是没有必要的，因为根本没人理我，我这时候甚至希望有人骂我几句也好。

回家的路上，我未免有些失落，但同时又疑惑为什么他们不传球给我？很快我就倒找到了答案：队员们不信任，不认可我。这种认可是要用实力和球技去拼抢来的。我还留着最后也是尊严，我相信我能把这件事办好。每当我下定决心要去抢球时，我的心又胆怯了。我的脚步又退却了，我伸出去的手又缩了回来。有好几次我眼睁睁的看着球从我身边滚过，队员竟也丝毫不怪我。此时我心如刀绞，痛苦万分。

在一次又一次的比赛中，我渐渐习以为常了，我心甘情愿的做为一个前线观众，在场内徘徊了。但偶然的一次机会，不但让队员从新认识了我，也让我重新认识了我自己。还是一场比赛，我还是像掉了魂似的，在场内游荡，饶有兴致的看队友们投篮。一次队友上篮没进，球碰到了篮筐又弹了回来，弹到我面前。我正在走神，见到球滚到了跟前，条件反应地抬手就投。但球刚出手，我又后悔了："要是投不进怎么办？队友们会不会更无视我？"。我低下头，准备迎接队友更为冷漠的无视。但我耳边清楚地听到唰的一声。这声音很轻，但在我耳边听来，如同电闪雷鸣，竟比仙乐更悦耳动听。我猛的抬起头，见到求正从篮筐中落下，在地上弹了几下，不动了。我惊喜万分，刹那间我又找到了自己的`价值，所有的勇气又回到我身上来。但我又不愿过分的表现出来，叫人看轻了，所以只是淡淡地笑了一笑。对员也报以淡淡的一笑，仿佛觉得这是我应该做的。但我明白，这是认我了。

事在人为。有时事情的成败不在于你的能力，而在于勇气。如果当时我退缩了，到现在我也只是一名在场内徘徊的前线观众，但我终究迈出了这一步，现在已然和球队融为一体。有些事就是这样奇妙。

篮球的作文12

一声哨响，比赛停止，20：28这个比分使我们成了亚军，我沮丧地将手中的球狠狠砸向地面。

今天下午天气由阴转晴，温度却由高变低。但令人激动地是今天下午我们将迎来“巅峰之战”——八年级男子篮球冠亚军争夺赛。当我穿上队服，站在场上，虽然寒风瑟瑟，但我们斗志昂扬！

“三、二、一；比赛正式开始。”我立马将我的对手死死贴住，当我被完全挡住时，我方球员以迅雷不及掩耳之势给对方一个“下马威，”抢断成功。他立马将球抛向我方主力球员，后者接球起跳，如一只雄鹰飞向篮框，三步篮进球，我方率先得二分。对方毫不示弱，来了一记快攻，比分持平。

十五分钟后，比分为3：15，我方落后十二分，差距使每个球员都心惊胆战，生怕再输一球。我接球之后快速冲向对面，对方一个队员从前面向我扑来，正如饿虎扑食，实是凶猛。手一抖，篮球射向篮框。一股风将球吹出篮框，我的心不禁一凉。这时，一种声音响彻全场，“四班加油，四班加油！”看着班主任亲自带领喊口号，我们的血液再次沸腾，这成了我们的心灵支撑。

又过了五分钟，中场休息，我们冲下场围成一个圆，聚精会神地讨论战术，每个人的眼中都露出了不服输的眼神，每个人都想去证明四班不是弱班，一路过关斩将靠的是实力不是运气！

再次上场，寒风更劲，耳边回响着同学们“撕心裂肺”的加油声，使我们再次充满了信心。过了五分钟，比分已经成了13：20。这时，我带球突破，刚准备从防守队员身旁冲过，一只脚突然横在我的面前，我立马被绊摔倒，敌方队员与我方球员立马不分敌我争先恐后地冲过来，将我从地上拉起来，细心的拍打我裤子上的灰，体贴的关注我有没有受伤，一瞬间，我的`心暖暖的，明白了“比赛第二，友谊第一”的道理。

比赛还剩最后五分钟，原本山崩地裂的加油声再次加大，每一个人都希望自己班得分高，从而赢得比赛。可惜虽然我们努力拼搏，依然以20：28落败。

这次比赛，我们虽败犹荣，因为每个人都团结一致；每个人都尽全力去拼搏；每个人都努力去奋斗。比赛就像学习，漫漫长路，你有过放弃的念头，但通过努力你坚持了下来。在过程中，你被打败过，击倒过，但都会有人将你扶起来，去为你加油，每个人只要有努力的过程，不论结果是好是坏，都经历了值得回味的过程。

愿我们以梦为马，不负韶华；愿我们拼尽全力，无畏前行！

篮球的作文13

激烈的篮球比赛前几天，我们班与六年级五班进行了顶尖峰对决，这就是我们六年级男子篮球总决赛。

在前几场比赛中，我队都是胜者。在与六年级一班的比赛中，我队以破竹之势打破敌队的防线，投进了最后一球；在与六年级五班的比赛中我队又以迅雷不及掩耳之势攻破了敌队所吹嘘的固若金汤的“蓝场铁壁”，接二连三的投进了五个三分球。现在，就剩下我们班和六年级六班未进行过交锋。因此，学校决定将于这一天让我们队和六年级六班进行一场总决赛，获胜的一方就会成为六年级男子篮球总决赛，这是一个光荣的称号，每个人得到它，因此，这场比赛将会变得十分激烈和刺激。运动员们上场了，首先上场的是六年级六班篮球队，个个都神气十足，十分骄傲；接着上场的是我们六年级三班篮球队，队员们各个精力充沛，从脸上都可以看出他们是信心十足。

但六年级六班明显占了个头上的便宜。在比赛前的一分钟里，两队队员都在做热身运动，准备上场切磋切磋。在别人眼里，两班球队针锋相对，实力不相上下。可我队很多队员都是新手，没有一点球场经验，但现在只能拼一拼了！裁判员的哨声刚响一声，队员们便争先恐后的去抢球，唯恐抢不到球。最后我们班渐渐占了上风，投进了一个2分球，耶！苏正伟迅速跑到了三分线上，严震东的球弹上了蓝板，苏正伟正好接住，这推算能力可真准呀！苏正伟中途拍着篮球来到他们的篮架下，苏正伟一跳，投上一球，球在篮框里转来转去，结果出来了！真扫兴。

“糟了！”只听见六年级六班啦啦队人群中传出一声惊叫，原来，这时我们班的“顶级球星”李亚生只身带球返回球场，站在三分线像乔丹一样猛的一跳，投进了一个三分球，耶！全场人都欢呼起来了。可接下来的比赛就没我们想像的那么顺利了；六班的.马哲、马卓兄弟一齐投进了两个二分球，而六班的别的队员也都向我们队发起“全线进攻”但是李亚生临危不惧，在腹背受敌的情况下将球传给裴熙荣，裴熙荣又传给了苏正伟，只见苏正伟一转身，躲过了马卓的攻击；胜利投进了最后一个球。我们怀着激动的心情去看比分栏，六三班：六分，六六班：二十八分，我的心情一落千丈。虽然我们班输了，但也让我们懂得了骄兵必败的真正意图，更让我们下定了明年篮球比赛一定要胜的决心！

篮球的作文14

大千世界无奇不有，我喜欢探索，对什么都充满了好奇。篮球的魅力无穷，深深地吸引了我，从小我就爱上了打篮球。

小区里有很多和我同龄的伙伴，但是在这么多伙伴中，只有我是女生。因此受到许多“不同的待遇”，这些“不同的待遇”也时常会让我感到不服气。

那天小区里又展开了一场篮球赛，看着小伙伴们兴奋的脸庞，矫健的身姿，投篮时的英姿飒爽，我也跃跃欲试，想和他们一起打篮球。于是，我快步走上前去，小心翼翼地拍了拍其中一个队员的肩，又指了指自己：“我可以和你们一起玩吗？”那名小伙伴转过头，一脸不屑：“篮球是男孩的游戏，女生就不要来凑热闹了，你还是去当个啦啦队吧！”听他说完，我很不甘心，凭什么女生就不能打篮球？我又去问了其他队员，答案都是如此，我自知没戏，便在一旁看他们打球。看着他们把篮球一个个投入篮筐，听着他们的欢声笑语，我越发难受起来篮球不能只是男生的运动，女生也有权力参加。谁说女子不如男，我要证明给他们看，女生同样可以打篮球！

说干就干，我把家里的篮球翻出来，来到广场上练习篮球。热完身，我拿起篮球在手上掂了几下，再用力往地上拍，等篮球落地之后再弹起时，我又加重力道把篮球拍在地上，弹起一米多高。小腿轻轻用力，双脚一跃，伸手圈过篮球抱在怀中。接着，我又加快脚步来到篮球架旁，举起篮球，双脚蹬起跳到离地半米之处，把篮球往篮筐中一投，“哐当”是篮球与篮筐擦肩而过的声音。但我并不气馁，捡起在地上滚动的篮球，一直重复着同样的动作，拍球，起跳，投篮。经验越来越足，姿势越来越帅，用力把篮球投向篮筐，篮球在湛蓝的天空中划出一道美丽的弧线，稳稳落入篮筐，这时篮球与篮筐碰撞的声音是那么的动听，我高兴地跳了起来，大声地欢呼：“我成功了！”

这时，我的耳边传来一阵雷鸣般的掌声，我转头一看，是我的伙伴们，他们冲我鼓掌，纷纷说道：“刚才我们看了你的练习，你做得很好，我们很多人都自愧不如，之前是我们不对，女生也可以玩篮球，你和我们一起去玩吧！”“耶！我也是篮球队员了！”我抱起篮球，和他们一起驰骋在篮球场，享受进球的.喜悦。能得到小伙伴的认可，都是我自己努力的成果。

打篮球深深地吸引了我，丰富了我的业余生活，篮球的魅力让我明白了，做任何事情都要自信，经过坚持不懈的努力，一定有志者事竟成！

篮球的作文15

时光荏苒，不知不觉国小生涯只剩最后一个学期，我以为剩下的日子只有紧张忙碌的学习，不料开学第二周，学校突然宣布六年级将进行一次长达十周的篮球赛，听到这个消息，我们全班同学欢呼雀跃，兴奋地跳起来。

那天，阳光温暖舒适，适合打篮球。一套套显眼的中国红篮球服套在我们班的队员身上，球衣前左胸印了班级，前后胸印有号码，25号、10号、11号等，瞬间给体育馆增添了一种振奋人心的气息。我是一个篮球热爱者，平时也喜欢打篮球，可是不巧开赛前我的背部受伤，我只能先做一个观众欣赏同班同学的精彩比赛。我们的对手是14班，他们人人牛高马大，白色的战袍，简洁清爽。我们班的队员身高不占优势，瞬间有一种被压倒的感觉。可是，不到最后一刻，女排精神在心中。

第一局比赛开始了，体育馆的欢呼声震耳欲聋，我们的啦啦队员不停地在场边呐喊加油。比赛的哨声一响，只见梁小军二话不说，一马当先，抢到了球就往自己的篮筐方向，他一边带球，一边奔跑，球拍在地面上啪啪啪响，他眼神坚定，步伐如火箭，一下子就躲避了对手的'阻拦到了篮筐边，这时，14班三个防手围着梁小军，眼看就要抢走他手中的篮球，只见他一跳一闪，一伏再一跳，再来个三步跨上篮，球进了，2分。那连贯性的动作，潇洒得像武侠小说那些高手穿过竹林一样，帅呆了。我旁边的女同学啦啦队禁不住又一阵兴奋的掌声，欢呼声，呐喊声，叫好声连连不断，比赛气氛层层高涨。我也蠢蠢欲试，多想场上有我的风采。

第二局比赛，感觉气氛不对，不知对手是不是姚明上身，个个英勇神武，才一会儿功夫，我们班就被对手反超，眼看分数就要被拉开了。中锋梁小军已经被对手几个人锁住几乎寸步难行，小前锋蔡大雄刚要上篮的球也被对手在半空中抢走了。对手控球的机会越来越多，得数越来越多，眼看比赛就要输了，我如坐针毡，恨不得上场帮忙。可是，我们班的队员似乎也没有要放弃的念头，反而愈挫愈勇，顽强坚定，一个接一个上篮，一次又一次得分，最后以蔡大雄完射2分球，结束的哨声响起，我们班的啦啦队员却像泄了气的皮球，嘴里发出阵阵的叹息声。

一场精彩的篮球比赛结束了，比赛分数：（41-43），我们班输了。

回到教室后，班主任王老师安慰我们说：“胜败乃兵家常事。有道是人心齐，泰山移，总结第一场输球的原因，重新布局，下一场一定会反败为胜的。”