时光的作文(15篇)

作文
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在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的时光的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

时光的作文1

时间，有两张脸：白天与黑夜。白天，太阳升上天空，陪伴我们，照耀着我们，给我们温暖和光明，让我们能全心全意地投入学习，工作、生活。夜晚，月亮挂在天空，守护我们，给我们温馨和宁静，让我们尽情释放疲劳和倦意。

时间有三条腿：秒针，分针和时针。秒针非常活泼，步伐轻盈，滴滴答答的脚步声警示我们珍惜时间。分针老实，一步一个脚印，悄然无声，不知疲劳，毫不犹豫地前行着。时针稳重老实，定时踏响的节拍犹如号角，启示生命向生动与永恒冲锋。

时间有三间客房：昨天、今天和明天。昨天安息着那些已经不能改变的事实和已经凝结的色彩，今天永远陪伴着我们奔跑，明天是灿烂的未来，永久的期盼。

时间有四套衣裳：春夏秋冬。微风拂面，百花齐放，绿色绽放，波纹漾漾——春装艳丽而美，把青春打扮得繁茂而秀美。夏装则不一样，明媚的阳光、洁白的云朵、奔放的雨水、摇动的.菜花是它的点缀。秋天来了，时间又换了一套衣服：蓝天和白天是帽，金黄的麦苗是衣，深绿的小草成冷的色调：晶莹的雪花，阴冷的冬风，干枯的草地，冰凉的河水……

时间就像一个怪人，时而可爱，讨人喜欢；时而凶猛，令人讨厌。时间如流水，一去不回头。让我们与时间怪人，一起赛跑吧！

时光的作文2

在我的记忆里，有这样一段难忘的时光。手拉手走进校园，肩并肩坐好听讲，微笑着迎接比赛，排好队走出校园。是的，它看似平常，但却有着无数个令我怀念的场景。

每天早上，背好书包系上红领巾，开心地踏上去学校的路。时而会遇见几个好友，几个人说说笑笑前往学校。简单，却又充满欢乐。上课时，暖暖的阳光照进教室。一只只高举着回答问题的手，一张张朝气蓬勃的脸，还有老师那和蔼的笑脸。平凡，却又流露着温馨。

课外活动时，无论刮风下雨。一阵阵欢笑总是回荡在校园内。晴朗时，操场上你追我赶的.身影快速地移动着；下雨时，“啪啪”的踩水声此起彼伏，还有因为某个人成了“落汤鸡”而发出的善意的嘲笑，刮风时，一群“疯子”对着天空吼出自己的梦想；下雪时，一双双早已通红的小手抓起地上的雪，不顾三七二十一地往别人身上砸。疯狂，却又弥漫着幸福。

比赛时，一张张脸庞上仿佛写满了“必胜”二字。在一阵拼搏过后，是手同举着的奖杯和对着照相机呐喊胜利的孩童。得意，却透露着团结。

放学了，挥手告别，微笑着一起说：“明天见！”然后带着一天的美好记忆回家。普通，却令人难以忘怀。现在的我，已经不再戴着红领巾。那些和同学相处的美好时光也一去不复返，但还好，我保留了那段难忘的时光。难忘的那段时光，请永远伴随在我左右，直到海枯石烂。

时光的作文3

曾与一书吧邂逅。草编灯罩里笼着的温暖但不耀眼的灯光，错落有致照应着摆放整齐的各色书籍。人不少，但大多数静静的，端着书，思索着。还有淡淡的米黄背景，木柜，与角落里沉睡着的石头。

这里是如此安静，连时光的步伐都慢下来了。推门，铃铛细细一阵响。我坐了下来，望着桌上明朗却柔情的光，恍惚走入过去的时光。

那是一个停电的黄昏，大地开始收藏太阳最后的光辉，但灯光却

没有如约亮起。爸爸匆匆出门挨家挨户寻蜡烛。我则先点着同学送的小蜡烛，扁扁一块，真的很担心细微的`烛苗（被风吹灭。）

几只蜡烛，烛光摇曳，我们在昏暗的气氛中摸索着夹菜。不得不慢下来的时光。我们沉默着，甚至是享受着爱迪生未发明电灯的时代。有多久了呢？每日马不停蹄赶着人生的路，上课上完作业来了，送走一大堆泰山般的任务就该熄灯睡觉了。书桌上那盏节能灯灯光很耀眼，但我却必须靠着它做完作业温故知新。我们不停奔波，却忘了最终目的与最始出发点。

在越来越快的时光节奏中，我们迷失了。????可这书吧的灯光，与当年的烛光，却分明拒绝着现代快节奏。忙着赶路的我们，为何不能欣赏一下路两边的风景呢？沉思着，我起身离开书吧，步伐不知不觉慢了下来。我在这里，似乎做了好多事，似乎什么也没做。背后仍然是那家书吧，可是我却不同了。慢下来的时光，不仅仅只有这里存在着。

时光的作文4

再美的鲜花，终有一天会枯萎；再柔弱的小树，终有一天会长成参天大树；再坚硬的石头终有一天会被水滴穿……听不见声音，看不见身影。他，把未来变成过去，把过去变成历史，又把历史变成永久的回忆……

我不知道我能不能碰见他，但他早已把我扔在了身后。我总是跟不上他的步伐。写作文时，他从我的笔尖前溜过；玩耍时，他从我们的.影子上掠过；休息时，他又从我的脚边跑过……我似乎看见了他的身影，伸出手遮挽时，他又灵活的转了个弯，躲过了我的双手，我不禁有些懊恼。

他总是脚步匆匆。我哭时，他微笑着从我身边跑过；我笑时，他又加快了脚步，想让我的快乐离我远去；我愁时，他没有惆怅，依旧奔跑，一刻也不停。每天，你感觉什么也没做就到了晚上。当我睁开眼，与这一天的空气、森林、鸟儿、太阳见面时，这算又茫然地过了一日。我在床上发呆，叹息时间过得太快。可是，新的一天却又在茫然中度过了。

在这些日子里，我何尝做过什么？做过的事也如炊烟，飘向蓝天；如鱼的泪水，被河流覆盖；如旧物，总被新物所替代……接下来，我要与他奔跑吗？要赶上他的步伐吗？我不清楚。我唯一能做的，就是不再茫然度过每一天。

看着太阳从东边升起，再从西边落下；看着手掌从一丁点，慢慢变大；看着镜中原本稚嫩的自己，越渐成熟。忽然明白：也许人这一生是可以追上时间的！而你过得越茫然，就越追不上他。于是，我开始和他赛跑。放学后，在那太阳快落山的时候，跑回家中，看见了太阳还留了一点尾巴，开心！暑假，我试着在两个星期内做完作业，完成任务后，开心……就这样，我跑赢了时间，我的人生，好像不再迷茫。

听不见声音，看不见身影。他，正轻轻地来，悄悄地去……

时光的作文5

以前总以为玩得开心就是欢乐，玩得有趣就是欢乐，玩得自在就是欢乐。然而我错了，直到前不久，我才懂得什么叫做真正的欢乐!

我们家是一个三口之家，生活一直过得幸福、关满。然而天有不测风云，我的妈妈不幸下岗了。爸爸只是一个普通的工人，工资本来就不高，再要供我上学，家庭经济发生了严重的`困难。为了改变这种状况，妈妈在外面好不容易找了一份临时工，工作十分辛苦，每天都要做到很晚，连双休日都不能休息一下。回家后还要忙着做一大堆的家务，真是太辛苦了。

又是一个星期天的早上，爸爸在单位里加班。我看到妈妈早早地离开了家门，看着她的背影，我觉得她又瘦了，似乎白头发也多了许多。妈妈实在太辛苦了，我真想为她减轻一些负担。我向家中望了望，看到家里杂乱不堪，还有那些没洗的脏衣服，于是我决定尽我所能帮妈妈解决掉这些家务。说干就千，我把乱堆乱放在桌子上、窗台上的物品一件件整理得有条有理，各归原位，然后又把地板擦了一遍。我边干边想，我仿佛看到妈妈回来后正舒服地休息呢，我仿佛觉得妈妈轻松愉快了许多，我仿佛希到妈妈肩上的担子轻了一些。我越想越高兴，越想越欢乐，竟忍不住笑出声来。一眨眼，两个小时过去了，我当时真有说不出的欢乐。

我终于明白了，能帮父母减轻负担，让他们轻松一下，这是我真正的欢乐!

时光的作文6

曾几何时，我们起初的不经意成了生命的不可抹去。

曾几何时，我们在被窝里笑着因为脑海里荡起往夕。

曾几何时，我们傻傻地痴想因为某些人的一个表情。

何人感慨，花开有意，花落无声，逝水流云太匆匆？常常想象：当春华和秋实都成为历史后，我们披着满头雪发坐在昨天的记忆里咀嚼脸上每一条沟壑后所深藏的故事，该是怎样一种心境。在那个灿烂的九月，我们相遇相知，携手努力拼搏未来；在下一个六月，我们会拥会泣，故事波澜时间飞逝。我们互相走过之间的流年。曾在心底种下的种子早已开了花，我知道，这些点缀我们青春的芳香花瓣也终将被时光碾落成泥，遗落身后，撒下一地凄凉。

求学之路征程漫漫，我们品尝了太多的辛酸苦涩，记忆中那一次次的聚散与悲欢都成为绝版。学校那：天行健，君子以自强不息的`校训赫然镌刻着激励过千千万万进步青年的沧桑。谁说九零后的孩子只知伤春感秋？谁说九零后的孩子不求上进？在我们叛逆的双眸下同样隐匿着不屈的意志和高昂的激情。

高中时光即将在我们指尖悄然滑落，事到如今，伤感回忆亦只是徒劳。老师说：流血流汗不流泪，留成留败不留悔。如果眼泪滴落了，那么我们你忍耐就将被惊醒，青春决不在这炼狱般的高中，却一定需要在这炼狱般的高中来煅造，并借此加以深刻的阐释。相信这简单的道理谁都懂！

高三的同学们，请不要再沉默，勇敢地秀出自己，尽情地挥洒自己吧！风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；走出荆棘，面前就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色

时光的作文7

每周六下午，桌上会放着一杯香气萦绕的普洱茶，坐在那远离城市喧嚣的小屋里，手捧一本世界名著，细细品位——或许，这就是一段幸福的时光。

每周一到周五，生活的节奏是如此之快，快速地吃饭，快速地休息……我在加足马力的生活中显得那样匆忙，那样盲目。只有在星期六下午，我才能放慢节奏，放下脚步，在书海中找回自我，找到幸福。

在那段时光中，我仿佛变成了一位游客，在“书的世界”中领略异地风光：通过书，我看到了爱琴海的幽蓝静谧，多瑙河的.纯净深邃；我读懂了巴西的热情，法国的典雅浪漫；我发现了热带植物的神奇，哺乳动物的奥妙……这就是幸福。

在那段时光中，我又像是一个学者，在书中汲取知识与养分：在科普杂志中，通过爱因斯坦等科学家的娓娓讲述，我越发明白了世界的不同；在《宇宙论》中，经过小哥白尼的具体解释，我更加明白宇宙的形式……这是一种幸福。

在那段时光中，我也学胡歌穿越时空，来到过去，和宋词诗人面对面交流：从《密州出猎》，我为苏轼报国无门而捶胸顿足、惋惜心痛；从《如梦令》中，我被李清照细腻而多愁善感的内心深深吸引.我走进宋词天地,仿佛与一个个词人在倾心交流,这也是一种精神享受,我沉浸在阅读的幸福时光里。

是的，每周六下午，在小屋中，在书中，我洗涤着自己的灵魂，升华着自己的心灵。这，就是一段幸福时光.

时光的作文8

东流逝水，叶落缤纷，荏苒的时光就这样悄悄的，慢慢的消逝了。站在时间长河中，看那些曾经的美好回忆……

那一年。我们初识怀着一颗不安的心，我踏进了这个新的班级。大家彼此并不认识，见面不过微微一笑。记得那次军训拉近了我们距离。那时候有零食就拿出来，大家一起分享。那是只觉得大家挺好相处的。时间在转盘上转过几圈，时间又不知向前走了几步。那是彼此之间也都开始熟悉起来，班级慢慢融为一个集体。我不会忘记那时我们一起拿倒数，然后一起给老班批，一起罚抄。刚开始觉得好丢人，后来因为有大家陪着就习惯了。

日历一张张被撕下，新的一季也在爆竹声中来临。还记得那次拔河比赛吗？还记得当时我们信心百倍，结果却只是第四名，大家都十分失望。后来又有人传出要分班。那时许多人都哭了，只因为舍不得。那时泪水在眼眶中打转，却坚强的没有滑落，那时我们真正开始明白这个班有多么重要。“滴答滴答。”始终仍然不停前行。那个下午我们即将送别我们最爱的老师，不舍得情绪弥漫着整个班，不舍但无奈。

我还清楚的记得他说的“他想留下来陪我们，但他是他妈妈的儿子，他首先要照顾他妈妈……”那是尽管有再多不舍，也只能化作祝福。那个下午我们体会到了离别的滋味，伤感而不舍。然而时间从未停下他的脚步，领着我们向前。现在，我们每天奋战会考，每天在题海中沉浮，时间也在笔尖的沙沙声中流逝。

大家都很珍惜最后在一起的`时光。和大家一起总是开心的。时间不知不觉，而我总是后知后觉。原来，不禁意间我们已有了这么多美好的时光。让我们好好珍惜眼前的时光吧。

时光的作文9

我的国小有六年，现今我上五年级，下个学期我就荣升六年级了，我很期待，也有点小小的不舍。

五年时间，说长，真的不长，说短，倒也不短，可是再回想以前的点点滴滴，仿佛好像只是昨天才经历过的，熟悉，又陌生。我们相处了五年，知道了各自的名字，知道了各自的爱好，结识了许多好友，也一起为学习奋斗，尽管里面有很多挫折，但我们一起走了下去，马上就要六年级了，你们准备好了吗？你们想好以后该怎么走了吗？大概都准备好了吧，你们都是那么的优秀，那么的自信，仿佛所有的学习压力都压不垮你们，我很高兴，在这个大家庭里生活，也非常的欣喜，认识了你们。

记得第一年吗？那时候，我们还小，什么都不懂，总是睁着一双大大的眼睛茫然的望着各自，那时候，我们没有竞争，那时候，我们的心还很稚嫩，那时候，我们干净的就像一张张白纸，无暇，而不刺眼。第二年的`时候，成绩就各自凸显了，有成绩好的，被老师器重，也有成绩差的，在老师的启蒙中慢慢领悟，我们45个孩子，被老师的温柔呵护着长大。第三年了，有新的同学来了，大哭大闹的，像个幼稚的孩子一样，不过，我们长大了，身体也随着年龄长大了，说话语言也变得流畅，这些，少不了我们的老师和家长。第四年来了，我们心性多少也有些成熟了，作文里的字字句句也变得有了味道，大家凑在一起谈天论地，好不乐呵。第五年了，这是一个紧张的年份，同学们似是意识到了危机感，都变得努力了起来，让成绩有了些提升。第六年，还是个未知数。

相处的时间还有一年，但我们的情谊远远不止一年，谢谢你们对我的照顾，也谢谢老师，或许在不久之后，被你们的希望寄托的孩子们，会茁壮成长，变成参天大树。

时光的作文10

任时光匆匆流去，任岁月布满痕迹，您我间的搀扶仍是一道美丽的风景线。

——题记

曾有一段时光无比怀念，那便是幼时与您相处的日子……

您把我当作手心里的宝贝，细心的呵护着我，生怕我受一点伤害。您伴我识字、学话……但时光飞逝，转眼间这些都已经过去了十年。最令我记忆犹新的便是跟您学步。您先把我放在学步车里，任由我满院子乱跑；渐渐的，您将我抱出学步车，双手环着我的腰，小心翼翼地追随着我的'每一个脚步。每天重复着这似难非难的动作，日复一日，我学会了走路，就这样，您搀扶着我走过了街心花园，走过了林间小道，走过了数不清的大街小巷。

时间不等人，如今您已白发斑斑，那些美好的时光都已逝去，我长大了，你却渐渐老去。

我不会忘记那个夜晚，您同我走在回家的小巷，我紧紧跟随在您身后注视着您的背影。头发已花白的您左手插着腰支撑着，脚步蹒跚，再看去您曾承载着巨大压力的背部已无法再直挺。您走得是那么小心翼翼，每迈出一步都感觉如此艰难。看着这样的背影，仿佛触碰了我内心深处，突然有一股力量促使我加快前进的步伐，走到您身边，毫不犹豫的搀住了您的右手，您附和着，紧紧握住了我的手，手上的老茧仿佛磨裂了我的心。这时，我看见您笑了，那个会心的笑容也使我顿时释然了。我搀扶着您缓缓前行，两颗炽热的心交织在一起，正如同儿时您搀扶着我。

您搀扶着我，我搀扶着您，一同走过了数不清的路，但脚底铺满的是一份厚重的爱。

时光，时光，请慢些吧！外婆的脸上已经布满了岁月的痕迹。

时光的作文11

时光再美，怎及你浅笑低眉

到经五路，春花已落，夏叶未老，梧桐树的叶子尚绿意葱茏，茂密得遮天蔽日。地上有少许微黄的叶，柔软软的，伏在地上不言不语。抬起头，天空湛蓝，在枝叶的缝隙间闪过耀眼的光。我一下子怦然心动，爱上这个地方。

挂掉电话，踩着路上的叶子，一片一片地数，黄昏被拉得无限漫长，优美的像一场文艺的电影。

我与杂志，结缘于此。我无数次回想过那一天，走错的路，见过的人，听到的声音，都美不胜收。我记得那些光阴中的刹那，就像记得初秋的那间小小办公室，穿着清雅长裙的'人在切切倾淡，面上有浅浅微笑，大朵大朵的书香氤氲，藏了无尽的繁华和时间的温暖。

时间在我手里，似潺潺流水，不舍昼夜，匆忙有慌张。我努力，想让每一秒都落地有声，每一秒都灿烂生辉。而时光在他们那里，仿佛忽然放慢了脚步，滴滴答答，从容来去。

午后的风声，怎能被形容成一轮皎月；时光的颜色，又怎么会缤纷如蝶；心里想了那么多的话，落笔后要怎么写？最后只有你的微笑，在我面前漫山遍野。

所有路过青春的，都是美的。

无数难忘的人和事，让我落笔下去，让我深深凝望，

变成了青春的印记，岁月生香，不及你回眸一笑。

哪怕岁月篡改了容颜，你仍美好如初见。

所有路过青春的，都是美的。

在多年后的时光里，你是否轻轻莞尔，一如往昔？

时光的作文12

谢老师可真有创意，今天这堂课让我们玩成语游戏。谢老师把我们分成了两组，我们叫“必胜队”，三四组是“精英队”。

第一种游戏叫成语接龙，一排同学一个人一个人按顺序说，不可以重复。然后写在黑板上。“开始！”谢老师一声令下便开始了。“留神无主，面红耳赤……”我们“必胜队”不犹豫，一个个胸有成竹地出口便是一个表情词语。棒极了。不过，在董琛琪那儿失了一分。没关系！还有一个“你演我猜”。我们队派上了万宇龙和赵梦姝。瞧，男女搭配，干活不累。“精英队”派上了曾婉晴和李丹婷。

曾婉晴从表情里挑了一个词语给万宇龙看。万宇龙不假思索后，便动了动眉毛。呵，这多简单，不就是眉飞色舞。我不怎么觉得难。可是赵梦姝竟没有猜出来，真是急死人了。

我们组写的词语都让“精英队”给猜中了。

不知道“精英队”又会拿什么词语来为难我们。万宇龙看过了成语，紧握看拳头，有些着急。只听“啪”的一声万宇龙狠狠地打了自己一把掌。咦？万宇龙狠狠地打了自己一巴掌。这万宇龙搞什么名堂？皇帝不急太监急，赵梦姝神色镇定，我们却像热锅上的`蚂蚁。万宇龙又摸摸耳朵。“面红耳赤。”赵梦姝大声说出了她自己认为的成语。“耶！”万宇龙高兴地跳了起来。哦，我明白了，万宇龙演这场苦肉计还真使用心良苦。全场掌声如雷鸣。这下万宇龙还是乐得面红耳赤呢！

这么一来，我还真不能小看万宇龙耶！

时光的作文13

时光是什么？可能是日出日落；可能是潮起潮退；也可能是春来冬去……但不管是什么，都如微风一般地无法抓住，只能任它从指缝间溜走！

爱你现在的时光，因为时光总是飞快地。在20xx年的春晚播放“时间都去哪了”时，我的妈妈听着听着，就泪湿了满眶。记得她当时深有感触地说：“‘时间都去哪了’这首歌唱出了我们这一辈人的心声。我也常常在想时间都去哪了。在我的心里，你们还是那个永远都只知道事事都依赖我们的小孩子。可现实是你们都已长大，已成了能够替我们分担的小大人了。”虽说妈妈这样觉得，但我却认为这首歌是所有人的心声，因为时光总是在不知不觉中悄然离去，令人无法看清。

爱你现在的`时光，因为时光总是存在遗憾的。活在今天的人总想回到昨天或去到明天。因为他们认为昨天存在遗憾或今天存在悲伤。例如我们这些作为学生的人，一天的三分之二的时间都坐在教室里，手捧着书本，眼睛看着黑板，但心却不知飘向了何方。等到我们坐在考场里，手捧着如大山般沉重的试卷时，还能泰然自若地身在教室，而心在远方吗？

爱你现在的时光，因为时光总是无价的。记得有人说过：青春是用来挥霍的。而青春又是什么？青春就是一段无价的时光。或许你真的如那人所说，开始挥霍青春。当你的青春年华结束时，你自认为你的青春过的十分有意义，可当你回过头来看看时，除了因成天碌碌无为而产生的羞愧，青春什么都没有留下……

时光是什么？是你手中的绿叶，随风吹而飘落；也是冬天门前的冰雪，随太阳而熔化；同样是你内心深处的一方净土……

时光的作文14

小时候，我们怯生生的牵着父母的衣角走进来，现在变得那么熟悉，我们的国小岁月在这儿缓缓度过，我们也在一步步走向中学，那似短似长的时光已模糊不清，也许，我们已不记得校园以前。

我还清晰的记着，那天，我随着妈妈的脚步，怯生生地东张西望，这儿使我害怕，使我逃避，我完全没想到，这儿竟会让我度过无忧无虑的国小时光。当妈妈将我领到一位和蔼可亲的老师面前时，那位老师掩饰不住唇边那次爱的微笑，那微笑感染了我，使我也微笑着……

我被老师领进了一件明亮的教室，老师在讲台上向大家介绍着我，我看了老师一眼，她是那么的亲切。老师给我找一个座位，我小心翼翼地走过去，坐在旁边的'同学连忙把身子往边移，让我有空间坐下来，这节课，我聚精会神的听着，头一次觉得读书也不难，只要用心去读，一定会喜欢上读书的。下课了，大家都在热情的交朋友，我觉得我很孤单，一个人蹲在墙角。一个身影在我面前，是我的同桌，她将手伸向我，我握住那只小小的手，和她站在走廊上享受着阳光，她塞给我一颗糖，我镇住了，过了许久才回过神来，将那颗糖含着，我头一次感受到了友情的甜蜜。

放学了，妈妈接我回家，回到家，妈妈蹲下来问我：“新学校怎么样？”“棒极了”妈妈满意的笑了笑。

时光飞逝，我已在这儿留下了六个年度，突然将要离开这儿，才觉得分开这么痛苦。