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补习的作文(汇编15篇)

补习的作文(汇编15篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的补习的作文,欢迎阅读与收藏。

补习的作文(汇编15篇)

补习的作文1

昨天我第一次在上学期间去了补习班,妈妈告诉我:“你明年就小升中了,今年很关键!”虽然我很不愿意,但我还是去了。

到了补习班楼下,我跟爸爸说:“你不陪我一起进去?”爸爸说:“你妈妈跟补习班老师打过电话了。”我说:“哦,拜拜。”进了补习班。老师说:“你来了,为了你不跟刘祎鑫打架(暑假里补习班的一个朋友,虽然是朋友,可经常和他吵架)你就坐里面吧,”进去后,我把书包往后面一放就写作业了。

到了5点多,老师说:“吃饭了,蔡喜洋”我回答道“哦,你们吃饭这么快啊?”“嗯,快来吃吧”

差不多7点半了,我的作业终于写好了。就和“胖子”(一个比较胖的.朋友,大家都叫他胖子)聊天。老师听到了,说道:“别吵,好好写作业!”“写完了。”我和“胖子”异口同声的说道。“写完了给我检查!”我们把作业交给老师,老师果然检查出了很多错误,我和“胖子”马上订正了。

8点了,老师说:“没事做就背英语单词”我便默默的准备起来。过了一会儿,我正在默写,我爸来接我了,在楼下喊道:“洋洋,下来,回家了”“哦!”我便马上收拾了书包,走了。

坐上电瓶车,老爸问我:“作业写完了吗?”我回答到:“写完了!”“为什么你在家写作业都要写到9,10点钟啊?”“因为今天作业少啊”“星期六,星期天的作业还少啊?”“呵呵,反正我写完了,回家看电视去咯!”

看来补习班也不错嘛,作业既可以及时写完,不懂得还可以问呢。

补习的作文2

我的补习老师——殷老师

今年的暑假,老妈带我去恒好给我报了一个英语补习班。我上第一节前我还在想:唉,这个暑假泡汤了,肯定没好日子过了。(因为我认为补习老师一般都是凶,有没有人告诉我老师也有温柔的呢?)当我还在胡思乱想的时候,殷老师已经下楼了。大厅的老师把我“介绍”给殷老师。

我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情观察着殷老师:一般般的身高;穿着长长的裙子;橙黄色的头发齐肩;圆嘟嘟的脸很可爱。可是,这个看起来很温柔的老师会“内心和外表同步”吗?我很好奇,也很害怕,还有一点点的`盼望。好奇的是:我很奇怪老师的真正性格是什么?希望是温柔;害怕的是:老师的性格会不会很凶?希望、一定不是;盼望的是:老师的性格一定要温柔啊!千万不能凶巴巴的!在上了几节课后,我发现这位老师不但平易近人,性格温柔,还喜欢跟我们做大朋友。

有一次,我正在认真记很重要一个笔记,可是,我的笔明明可以写,可就写不出字。气得我趴在桌子上不停的单词,直到写出来为止。殷老师正好在黑板写完笔记,过来看我们的笔记记得如何。她看见我趴在桌子上记笔记,就对我说:“写字的时候不能趴在桌子上写,那要做会近视的。要保持‘三个一’,这样才不会近视啊!”从此,我再也不趴在桌子上写字了。

这就是我的补习老师——殷老师,我很喜欢她。你呢?

补习的作文3

在如今这庞大的补习大军中,我或许算个另类,如果没有那次小升中补习,也许至少三四年我都没有再踏进过任何补习班一步。此外,值得一提的是,我是自己要求上补习班的。我是多么幸运,我想这是一个让我受益终身的决定。

我的英语老师Coco体格瘦小,可这却不影响她能拥有能让人好学、乐学英语的巨大魔力。最让我难忘的是在教音标时,Coco交给我们的记音方法:“你们看啊!”Coco抬了抬她的大黑眼镜,笑眯眯地说道,接着转过身去,在黑板上的“/t?/”、“/?/”、“/d?/”、“/?/”旁分别写下了“吃”“屎”“纸”“日”。转过身来她是一脸的坏笑:“哈哈,同学们,以后你们记着四个音就只要记住一句‘吃饭、拉屎、没纸、我日’就行了!”

全班哗然,我自然也是一脸的惊讶,却没想到我是真真儿地记住了这四位?潘恳舯辏?掖永疵挥邢氲?“豆芽菜”也会成为一道色香味美的.佳肴。

我收获的不单是学习兴趣的大增,还有态度性格的转变:曾经的我为一次举手发言可能会激动半天,现在这对我来说就是一种常态,是Cocc那“死不要脸”自夸的自恋行为让我知道什么叫做自信。我想这绝对不是一般补习可以得到的,我应该感谢补习班送我的这个超值大礼!

补习的作文4

放学后,我回到家从书柜里随意拿起一本书《不上补习班的第一名》主要内容是小米的妈妈总是帮她做好所有的事情,也从来不让小米做家务。小米什么事都不用做,没有自己的兴趣,整天懒洋洋的过日子。有一天,班上来了一个新同学智律,他跟年迈的奶奶相依为命,所以有些早熟,什么事情都自己做,而且不上补习班,成绩总是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘他不为人知的`秘密……也从他那里学会了自律我看完后,开始自我反省并且慢慢地改变观念。成为自己人生的主人。看着小米慢慢改变的身影,我不自觉地受到莫名的感动而露出会心的一笑。我毫不怀疑地相信,领悟了自律的重要性,往后会更懂得用功念书,进而成为一个有所作为的大人。

我认为自律这样的习惯并不是单靠孩子自己的意志,或是父母亲的期望就能成形。一定要是孩子自身要改变,父母亲的想法也必须改变才能成就自律性,才能看到“自律”的惊人力量。

我也从中学会了独立自主,学习有计划;有进步的生活。我想对自己说一声:“加油吧!”

补习的作文5

好不容易挨到了周末,我想:终于可以好好放松一下啦!我像只快乐的小鸟一样蹦蹦跳跳地回到家里。可一推开家门,看见妈妈正在为我准备明天的学习用品,我才如梦初醒一般,想起明天还得上补习班,我想泄了气的皮球似的,垂头丧气的坐进自己的.小房间。

我无精打采地躺在床上,脑子里涌起无数个问号:为什么我要写这些东西?为什么当初我非听父母的话报名不可?为什么周末我不能自由支配?为什么,这究竟是为什么?

亲爱的爸爸妈妈,我明白你们望子成龙,望女成凤的心思,希望我将来能有出息,在某一方面有成就。可你们想过我吗?有些补习班是我自己要报的,可另外一些是你们要我报的呀!你们想过我的感受吗?

妈妈,每到周六,我和您都奔波于各个补习班之间,难道您不觉得累吗?难道您不想去逛街?难道我不能看看我自己喜欢的课外书,和朋友们一起去打乒乓球?

我想要一个快乐的周末,一个自由的双休日,一个举家出游充满笑声的双休日!

请你们抛弃“望子成龙,望女成凤”的思想,别赶鸭子上架。请按照我的兴趣报补习班,请给我一个自由的天地。让我在快乐中学习,让我在学习中快乐,如果我带着兴趣学习,我取得的成绩一定会超出你们的想象!

快乐的周末,自由的周末。我相信,顺着天性发展,我会比你们期待中的更棒!

补习的作文6

虽然假期几乎每天都在看电影,甚至一天三部电影大概也是每天,但是我真的基本不看国产em和dbq。

也可能是你想接触更多的国外新思想,所以更喜欢国外的电影,也可能是中国更多的人能从电视剧里看到影子,所以你拒绝去看。其实我现在还没看过自己的电视剧。然后,回到重点,感觉故事好像跌宕起伏,但不知道为什么没有让人感到不安的感觉。也可能是我自己的`原因,也可能是电影原因。反正看完感觉不像坐过山车。同时感觉dc虽然想通过电影反映现代应试教育的缺陷,但总觉得这个父亲角色太讲故事,没有贴近生活的感觉,em。当然,那只是个人观点。

文学毕竟不是讲故事的,哈哈,但是总感觉我们第二天就演剧本了,然后又有一天爱男同学批评我们太浮夸,演的太浮夸给观众留下印象。我也这么认为我不知道外国人对这部电影的生活,但我总是认为他们的故事更符合现实?所以大概是有点偏离了现实生活人物的生活。毕竟,让我觉得无法打动弟弟的最后一个原因是,我们的父亲绝对不可能像电影中的父亲那样和孩子过那种生活,他们也不会大到可以满足孩子对电脑的需求。虽然这是一部批判电影,通过对比反映现实,但似乎剧情已经很完美了。毕竟,通过导演的传统教育方式和男主的教育方式,他们最终获得的不同结果可以清楚地反映出作者的目的。

但可能是我们带着它的目的不同。我以为会是一部惊艳的作品,所以觉得很失望。

补习的作文7

随着时代的进步,越来越多叻父母都为子女的学业担心,他们把大部分的钱都花在子女的课外补习里。他们这样做都是为了子女长大以后,都能成为成功的人。但是,他们并不晓得诨外补习也有利和弊。

以我们平常的角度来看,课外补习可以加强与补充学生们在学校所学的知识。此外,补习也能帮助学生复习,这是因为补习老师会经常复印一些习题来加深学生们的印象。

对父母而言,补习最大的好处就是可以打发时间。但是,如果学生们常借补习为名,与朋友在外游荡;而父母一直被蒙在鼓里,那岂不是弄巧反拙了吗?

此外,补习也会养成部分学生“轻正课,重补习”的消极态度。这是因为学生会认为补习须每月缴费,而重视补习老师的授课,反而对学校的教课设法推搪或敷衍了事。

除此之外,补习也会导致学生的`依赖性越来越强。因为学生常把功课上的难题交由补习老师解决,补习老师当然是乐意为同学们解决啦!这样,父母才认为补习老师教导有方而学生们的功课有进步。可见,课外补习有利也有弊。所以在此请父母们如果打算把儿女们送去补习中心补习,记得要三思而后行啊!

补习的作文8

暑假,父母给我请了一位补习老师,我好奇地想着他是谁,可是他的第一课,却让我大吃一惊。

“叮咚!”悦耳的门铃声响起,我满怀好奇地打开门,发现是一个身体稍胖,面目慈善的'青年男子。他清了清嗓子,做起了自我介绍:“我姓顾,你可以叫我顾老师。以后,我就是你的英语补习老师了。”

这个老师的性格比较和善。当我遇到不会的题目抓耳挠腮时,他不会像爸爸一样大声地呵斥我,也不会像我妈一样无奈地告诉我答案,而是一脸的善意:“再想想,你看,这个单词的意思是吵闹,那这个句子就不难了吧。”每当他善意的提醒我时,我就会恍然大悟,一下子就明白怎样做了。

顾老师读英语课文、单词也很不错。他总是头一昂,认真地把书拿起来,表情严肃、专心致志地盯着书上的单词,然后大声地朗读起来。他读得抑扬顿挫,好像一台人形复读机,发声一丝不错。

他不但自己读得好,还要求别人也读得好。当我用心的读着课文却还有一个单词读错时,顾老师就把嘴巴凑到我耳边,小声地跟我说:“嘘!好像有人读错了。”我一听,就羞愧地把单词修正了。

补习的作文9

我在下午,有一个补习班,教我的是一个美丽善良的老师。她姓赵。有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,她还有一个红樱桃似的小嘴,弯弯的眉毛像月牙,白白嫩嫩的脸蛋永远都是那么红润。

我们班的学生都很喜欢她,也很尊敬她。

记得那一次,我们正在上课,天突然阴起来,满天乌云,好像要下雨的样子。果然。不一会儿,雨从天而降,哗啦啦的落在地上。不一会我们也放学了。看着下雨的天。老师担忧的说:“你们谁没带伞?”全班几乎都举手了,只有五个同学带伞了。老师把那五位同学送走后,对我们说:“我办公室里有几把伞,我把伞借给你们。剩下的',我给你们钱,你们座计程车回家。”老师说完后,我们都非常的感动,都为有这么一位好老师感到光荣,感到骄傲。

看着雨越下越大,同学们只好听从老师的安排。而我们却不知道,老师把伞借给了我们,身上的钱也都用完了,老师是冒着大雨回家的,而老师的家离学校还很远。第二天,老师因淋雨而生病了,同学们都非常的自责,不应该只顾自己而忘了老师。知道了这件时候,同学们都跑到老师家里去看老师,看到老师苍白的脸,同学们都留下了悔恨的泪水……

我爱我的老师!

补习的作文10

我是一个三年级的学生,可是我是学习成绩很不好,期末考试语数两科的成绩合起来才100分左右。我感到很惭愧,爸爸妈妈很生气,很着急,也很无奈。

后来,刚好隔壁的江老师利用暑假的时间要办一个辅导班,爸爸妈妈决定送我去辅导班补习,希望通过补习能够提高我的学习成绩。

辅导班上课了,同学们都拿出《开心暑假》安静地做着,只听得见风扇“呼呼……”地响着。辅导老师不停地巡视着大家做作业的情况,看到有同学不会做的就停下来讲解,直到同学听懂为止。我刚做完几道题目就遇到难题了,再也写不下去。老师看见了就走过来,帮我分析,得出答案。可是我还是不会作答,因为有几个字我不会写。真是难为情,我把头埋得低低的`。老师发现我的不足,就布置我回去要写生字,读课文。回家后,我认真地按照老师的要求去做,果然效果不错。第二天上课,老师抽查了同学们完成作业的情况,我都会了,非常开心。老师也为我感到高兴。

补习让我进步了,我要认真参加补习,把没有学会的知识掌握好,不再辜负爸爸妈妈对我的期望。

补习的作文11

暑假到了,我们可以放松了,但是我却仍旧是那么烦恼,大家会想,都放假了,还怎么会有烦恼呢?

都是那补习班害的,虽然是隔一天上一次课,但是我仍然不是很喜欢上补习班。相信很多同学都有和我一样的遭遇吧,我认为补习班实在是太漫长了,暑假本来就是给我们休息的,可是那么多的补习班缠得我们连气都喘不过来了。

刚开始时,我认为补习班很不好,还时常不高兴去上,但是上了几节课以后,我和老师、同学慢慢认识了,于是学习的兴趣也就高了,渐渐地开始崭露头角,经过几节课的学习,我的成绩一下就到了前面,课上老师经常表扬我。我对暑假的补习班的态度从差倒好,现在已经喜欢上了补习班,而且在上课时表现得非常出色,作业也认真完成。我后来才发现,原来被我叫做“强迫班”的暑期补习班是那么有趣,现在我知道了父母叫我们去读补习班是为我们着想,他们想让我们的学习成绩好起来,也算是为我们将来升国中打下一个良好的基础,让我们更能适应将来升国中。

现在,不要为补习班烦恼,现在的'努力换来的是以后的轻松,现在努力1小时,将来轻松10小时;现在轻松1小时,将来补10小时也将会无济于事。所以,你现在不要为补习班烦恼,因为,这将是未来轻松的唯一机会!相信我,相信父母,没错的!!

补习的作文12

大家都说,老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。对这句话,我深有感触。

记得那是我三年级的时候,我第一次上辅导班,教我们班的杨老师很友善。她长着一头卷卷的、如海草般柔软的长发,明亮的大眼睛好似两颗美丽的珍珠,小小的鼻子映衬着那对珍珠似的双眼,简直美极了。可是,这位杨老师不光外表美,更重要的是内在美。

记得有一次上辅导班放学时, 天空突然下起了倾盆大雨,那时我没带伞,打电话妈妈也不接。我当时急的像热锅上的蚂蚁一样团团转,心想这可怎么回家呀!杨老师发现了我的异常,问了我原因后,想都没想,就把自己的伞给了我。我但着老师那慈善友爱的`目光,就像一位母亲望着孩子一样。我谢过老师,转身急忙向家跑去。

等下一次我再去上课时,发现杨老师没有再来,来的是位年轻的男老师。放学之后,我急忙往家跑,回家后立刻给杨老师打电话。当我得知老师本来就有重感冒不能淋雨时,我哭了。如果不是因为我,老师的感冒根本不会加重,听着老师那微弱的声音,我很自责。

自从那以后,杨老师再也没来教我们了。可能是,她的品质和友善却深刻在我的心里,让我永远也难以忘记。杨老师,谢谢您!

补习的作文13

星期六,天空刚刚露出鱼肚白,我的“武功妈妈”使出“麻花十八拧”,把我从被窝里扯出来,用“狮吼功”对我喊道:“潘妍——起床啦!上补习班要迟到了!”我揉了揉被吼疼的耳朵,微微睁开睡意惺忪的.眼睛,不满地说:“才几点呀,怎么这么早!”妈妈不由分说地把我拉进卫生间,让我洗漱去了。

我迷迷糊糊地吃了早餐,爸爸又让我坐进车里:“快迟到了,你怎么这么慢!哎呀,来不及了!”

到了目的地,我下了车,爸爸就走了。补习班门关着,我左等右等不见人影,只好坐在门口的台阶上发呆。我十分焦急,不爽呀!为什么老师还没来啊!

大约等了半个小时,我忍不住了,敲了敲门,走出来的是一位老爷爷,他笑眯眯地问我干什么,我回答:“上补习班!”他惊讶地说:“你们老师在微信上通知了,今天没课!”说着,借给我了手机。我打给了爸爸。

“呀!没上补习班,太好了!”我兴奋地想。一回家,我立刻蹦到手机前,开始了疯狂的一天:早上,打手机游戏、玩电脑、玩平板;中午,出门看电影;下午,去河边钓鱼。没补习班的周末真是太爽了!

后来才知道,原来是妈妈没看微信呀!

补习的作文14

“啊——好困啊,干嘛那么早起床。”我伸个懒腰又进入了梦乡,“还要睡啊!今天要上英语补习班了,现在爸爸正在等啊!”我恍然大悟,三下五除二做好出发的准备,虽然看起来是精神抖擞,但是一坐到车上那软软的沙发的时候,又开始打起了瞌睡。

对了,在那里能不能看见学校里的.人呢?有的话出了丑怎么办?会不会老师要布置作业?是从几点读到几点呢?每天都要这么早吗……无数个问题在我的脑海中荡漾,想着想着就到了目的地。刚进去,就发现里面热热闹闹的,有五年级升六年级的,也有六年级升七年级的,还有七年级升八年级的……没等我观察完,老师就开始发号施令了:“额——大家都自我介绍,最好用英语,你先。”第一个人滔滔不绝地讲了一大堆,我连听都听不懂,更别说来自我介绍了,幸好老师翻译了一下,好不容易明白了我的名字怎么说。

没过一会儿,就到我了,前面的都用英语,我怎么能示弱呢?可是出丑了怎么办,反正都要出丑,不如赌一把。我一停一顿地说:“My chinese name is xxx。”可是我仍然出丑了,我把“name”发音发错了。不过接下来有个更离谱的,他飞奔到上面,连腰也没挺直就:“Hi”地一声,然后飞奔到座位,把大家逗地哄堂大笑。接下来是对话,我依然把所有“name”发错了音。不过后面接上了一队搞笑组合,他俩一个很会时不时地皱眉头,另一个拼命地哈哈大笑。

这真是有趣的补习班啊!

补习的作文15

星期五下午,我来到了,妈妈给我报的补习班,这个补习班的名字叫博奥数学,如果你哪一节课没有上的话,你来补课时,就可以用旁边的平板电脑来补课,因为,在上课的时候,后边的监控会自动录视频,这样,没有上课的同学就可以跟上学习。

星期五下午,我也是因为没有上课,而去那里补课,我刚一进门,就感叹到:“哇!真凉快!”因为它这里面开着空调,所以非常的凉快,这时,一位老师走到我面前,对我说:“小朋友,你是来干什么的?”“老师,我来补课。”我说。老师又说:“那你跟我来吧!”我不想跟着老师来到了一张高高的桌子上,桌子上放着平板,老师对我说:“这个时候你补课的平板,我帮你调一下,你就可以开始学习了”说完,老师,别帮我开机,点了上面的文件夹,又点了一个软件,然后教学就开始了,老师又拿过来两本书,一本蓝色,一本黄色,帮我翻到那一天学到的'课,点开始让我认真的学了起来,我便目不转睛地盯着平板,认真地学习了起来,十分钟过去,二十分钟过去,转眼间,一个小时过去了,我的课本上写着密密麻麻的数学题,过了一会儿,课程结束,老师布置了一下作业,便下课了,下了课,我便对老师说:“老师,我走啦!我的作业写完啦!”老师又对我说:“那好,你走吧,路上小心一点。”

这就是我的博奥数学补习班,告诉大家一个小秘密,我还有一个同学也在那,它的名字就叫“陈依冉”!

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