照片定格美好瞬间作文

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的照片定格美好瞬间作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

照片定格美好瞬间作文1

自从妈妈给我买了个智能手机后，我就爱上了拍照，雨后的小草，娇艳的花朵，可爱的小孩，美丽的姑娘，饱经风霜的老人，包括一脸?逑嗟牡艿埽?都会成为我镜头下的主角。

今年春游，我们班的女生们全都指定我做她们的“摄影师”，因为呀，我的拍照技术可是顶呱呱的。尤其是拍那种跳起来的照片。拍这种照片可是有难度的，因为人在动，拍出来的.照片很容易模糊，或者拍出来时脚还没离开地面……而我这个拍照达人，每次拍这种画面都是效果奇好。就凭这一点，全班女生都服我。哈哈，这可是有诀窍的：你对着一个人长按拍照键，然后说“跳”，他跳起来的一瞬间你再松开拍照键，然后照片就OK了。

每个周末我都会去乡下看望外婆。外婆家附近有一位老奶奶，她每次看到我都会羡慕地对外婆说：“这孩子真乖，每个星期都来看你，唉，不像我那孙女，她可忙了，忙得都没时间来看我这奶奶了……”老奶奶的孙女我也认识，她就住在我家附近。她妈妈给她报了很多课外辅导班，每个周末都要去上课，根本没时间回乡下来看奶奶。老奶奶一个人住在乡下，子女让她进城她又不肯，说是住不惯。看着老奶奶眼神里流露出的对孙女的思念，我觉得有点难过，可又不知道该怎么安慰她。忽然，我想起来我手机里还存着她孙女的照片，那是上一次我碰到她随手给她拍的。我急忙调出手机相册里老奶奶孙女的照片给她看。老奶奶高兴极了，边看边说：“唉呀，这丫头，长高了吧。？”照片里怎么看得出来长没长高？忽然，老奶奶像是发现了什么，叫道：“怎么穿这么少，不冷吗？可别冻坏了。”我连忙解释：“奶奶，这照片不是现在的，是前段时间拍的。”老奶奶这才放下心来。

看到老奶奶开心的样子，我忽然有了一个想法。于是，我每周给那女孩拍上几张照片，有时还录个小视频，让女孩对奶奶说几句话，然后周末的时候我再给老奶奶看，老奶奶看到了开心得不得了。看来，我这个摄影师还能一解老奶奶对孙女的相思之苦啊！

我更坚定了要当个摄影师的决心，我觉得当摄影师不但要有过硬的摄影技术，更要有一双善于发现的眼睛。

照片定格美好瞬间作文2

天空有些阴沉沉的，没收了大地像往常般的明亮。

窗外是一片又一片的“黑云布”遮盖着天空，窗内是老师和学生们的一阵阵谈话声。

“今天是练书法的最后一天了”。老师一边敲了敲黑板一边提醒道，“我想让你们一人写一幅作品，根据学过的笔画以及文字做一副真真正正地属于你们自己的作品”。

老师的一番话语，没收了同学们的喧闹声。

“既然都同意，那就开始吧”，老师一边给每个人一张印有漂亮花纹的纸张，一边认真的说。

话音一落地，同学们便低下头认真写作：有先去请教老师的，有自己翻书观察的，还有几个人围在一起借鉴的……

倾听着同学们用笔书写的声音，自己也跟着融入进来。

时间如细碎的流沙散去，老师拿起一旁的相机，一边走一边观赏着每个人的作品。

“这个写的不错”，老师投来赞许的目光说道，“给你拍下来了啊“。

“老师，你还要把好的都拍下来啊”。调皮捣蛋的男同学一如既往地漫不经心地说着。

“当回忆啊”。老师面带微笑的回答道。

“哦，我知道了老师，您是不是把我们的作品拍下来，给下一届的.学生们看啊”。一位戴眼镜的男孩一脸骄傲的说。

“好好好，你怎么想都行”。老师苦笑道，“来来来，咱们照一张大合照，就当作回忆了”！

“我数三——二——一，大家说茄子啊”！老师强忍着眼眶里的泪水，“三——二——一”！

“茄子”！大家高声喊道。

照完相的大家反而不像之前那样大大咧咧的笑了，个个脸上写满了忧愁。

“时间也不早了，终于到放学的时刻了”，老师语重心长的说。

“滴答——滴答——”。窗外的小雨对我们的不舍有了回应，一点一点地洒落在各处。

大家沉重的收拾了东西，最终以挥手当成告别，齐声说道：“再见啊老师”。

”路上注意安全啊“！老师关切地说。

细长晶莹的雨，“啪嗒啪嗒”的落在我们身上，没收了我们离别时的不舍。