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班班有歌声作文

班班有歌声作文

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的班班有歌声作文,欢迎阅读与收藏。

班班有歌声作文

班班有歌声作文1

20xx年5月10日,杭州新世纪外国语学校的五六年级的同学们在阶梯教室进行歌唱、乐器的比赛。这场比赛,各班都拿出了各自的看家本领,实力不容小觑呢!

本场比赛邀请了很多校外老师及学校领导,还有两位来自六(1)班的主持人,不仅如此,各班的同学们还特地地换了演出的衣服,对此看来,所有老师及同学都很看重这场比赛呢。为了突出本校是外语学校的特色,大多数班级的选择的表演曲目都是一首中文歌一首英文歌曲。

本场比赛各班的上场次序是从低年级到高年级来的。因此,第一个上场的班级是五(1)班。他们精心准备了两首中文歌曲,十分优美动听。接着是五二班,他们的高音可谓是杀手锏呢!五年级比赛的`乐器是葫芦丝吹奏。

在各班观看比赛的同时,整场的次序是比较井然有序的。同学们都很尊重台上表演的班级及同学们。在表演结束时,更会报以热烈的掌声来鼓励台上的同学们。

接着是六年级的同学们。他们的表演很整齐,由此可看出他们的团结一致,每个人都不想拖班级的后腿,不想因为自己而丢了本应该得的分数。一班的同学们表演的很好,可谓完美。二班的同学们上场了,他们身着白色的服装,看上去很干净很富有正能量。在唱歌的时候,他们也是很厉害的。但是,在乐器评比、吹奏陶笛时,出了点小插曲。不知道哪位同学突然快了一拍,导致全班都越吹越快,和伴奏接不上轨了。班主任急忙在后面指挥,才使同学们稍稍平静了一点。

时间飞快——一场比赛很快就结束了。在这场比赛里,每个同学都很努力很认真,尽管表现的不是那么完美,但是重在参与。同学们的认真劲儿和冲劲值得我们学习,新世纪的同学们,加油啊!

班班有歌声作文2

“在那蓝蓝的天空下,有一群快乐的小娃娃……”悦耳动听的歌声在我耳边回放歌声是那样好听,带给我们愉悦的心情。

歌声无处不在,我最激动的心情去参加合唱比赛。我的心是那样的忐忑不安,生怕唱错一句话,一个字,我内心还是有点喜悦因为我们班终于可以“一展歌喉”了。

我们在张老师辛勤培养下,我们把所有参赛的曲目都练得“滚瓜烂熟”

到了那一天,我紧张的老是出汗,心想绝不可以露出半点破绽就完蛋了就彻底前功尽弃了,还是因为我。我们来到多功能厅,那里的一切都那么美好!就是没有开空调,里面真的很热,五彩斑斓的灯光。宽广的舞台,这一刻起,我就惶恐不安了,心里好像装了千万个石头,我自言自语的说:“淡定啊”心想只要淡定就没事了,一会就过去了,我擦了擦嘴上的汗,我像个木偶一样僵硬地走到合唱台。不是吧,那么高,我这么胖会不会给压塌了,站在那,心里像个拨浪鼓不停的晃。我的脸通红,我看了看朱新月她的笑容是那么的美,我的嘴角笑了起来。

只听指挥朱新月手臂一挥,歌曲《共同长大》的'演唱开始了。我站那唱我的汗都湿透了我的后背,上怕它流下来,我笑的是那么的僵,我看了台下的所有人都听得入了迷,那炯炯有神的眼睛一群人都盯着我们好像在说:“加油,我们支持你们!”

在这歌声中,别具一格的更是女生们的舞,柔美的舞姿,犹如湖中的白鹅。

我们的演唱结束了,我擦了擦汗,唉为什么会这么热手心都出汗了,心里的是有总算落了地。我的心情就如像水中的鱼儿一样游来游去,好像在说:“瞧。我多快活。晚上我回到家歌声在我耳边回荡起来。

班班有歌声作文3

“耶,耶——”班级里发出一阵高过一阵的欢呼声都快把房顶给震塌了!这是怎么回事呢?原来学校要举办“班班有歌声”的活动,大家都异常兴奋。

大家都在议论纷纷:“要唱什么歌呢?我们听没听过,那首歌好听?”“嗯~~~~和嗯和嗯”一阵柔和美妙的音乐声在我的耳旁萦绕,大家都不自觉的闭着眼睛,头在摇摆,嘴巴都微微的张着!“啦啦啦~啦啦啦啦啦啦”大家都沉浸在音乐中,直到上课铃声响了。

老师走进教室,给了我们歌词,便开启了音乐。别认为这歌好唱,可难着呢!看,我们第一句就跑调了!这音乐的`节奏跌宕起伏,一会儿高,一会儿低,一会儿慢,一会儿快。连我们自己唱的时候都觉得自己唱的忒难听了!

之后我们又排列了队伍,想好了动作,就再次练了起来。“啊,我的舌头都唱的抽筋了,我的嗓子都哑了。”不过功夫不负有心人,我们都会唱了,现在只是万事俱备只欠东风。

终于,好不容易盼到了今天,大家都信心满满上了台,第一个动作上了,双手交叉弄成蝴蝶的翅膀,手指微微一动,像蝴蝶在飞舞,越飞越高。散落,第一个动作做完就开始唱了,“当我睁开双眼每一天。”第二个动作开始手牵手微微摇摆,像波浪一波推着一波。“啦啦啦啦啦啦”第三个动作左边的升起左手,右边升起右手,逐渐相聚。终于结束了!

虽然活动结束了,但我们还都沉浸在音乐的海洋中,无法自拔!

班班有歌声作文4

“古都安阳,文化殿堂……”一阵悦耳的歌声从主席台上传来,主席台上为什么会传出歌声呢,原来我们学校正在举行“班班有歌声”合唱比赛呢!

星期四下午,我们学校举行了别开生面合唱比赛。比赛的规则是:每个班唱两首歌,一首校歌,另一首自定。

比赛开始前,我们目不转睛的盯着主席台上,两位主持人神采奕奕的走上主席台宣布安阳市钢城国小“班班有歌声”合唱比赛现在开始。

首先上场的是五、五班的同学,他们的服装真醒目,上身穿白毛衣、下身穿红校服裤子。演唱开始了,他们手捧鲜花,一会举过头顶一会放下来像海上行驶的渔船。台下等待表演的同学,个个摩拳擦掌,跃跃欲试;接着二、六班的同学上场了。他们手里拿着鲜花,一会左右摇晃,一会放在胸前,像海上的波浪。参加演唱的班级,他们歌唱的都不错。但是,给我印象最深的是五、四班同学的演唱。他们运用情景剧的`形式,表演了《蜗牛与黄鹂鸟》。一位男同学表演了蜗牛,每当他们唱到蜗牛背着那重重的壳呀一步一步的往上爬,那个表演蜗牛的男同学就向前走几步,那动作真有趣。他们的歌声一会儿低沉;一会儿高亢;一会儿挑起惊天动地的沉雷;一会儿袭来汹涌澎湃的大海。云儿在他们的歌声中漂浮;风在他们的歌声中呼啸。小黄鹂鸟在他们的歌声中舞蹈,小蜗牛在他们的歌声中慢慢前进,台下的观众也被这优美的歌声深深陶醉了。他们演唱完毕,台下响起了雷鸣般的响声。

这次合唱比赛真有趣,希望学校多举行几次这样的比赛。

班班有歌声作文5

今天,我校举行“班班有歌声”唱歌比赛。大家经过长期的辛苦排练,终于可以发挥水平了,大家十分期盼这一天,又十分讨厌这一天!因为这一天,我们要让那几十双锐利的眼睛“扫描”一遍又一遍,真是可怕!

我们每个人都穿得整整齐齐、干干净净的,白色的袜裤,看不到一点脏、黑的东西。

“老师来了!”几位同学叫了起来,那些正在闲聊的同学马上坐好,等待老师的`到来。老师说:“女生上来化妆。”我们一听,兴高采烈地跑了上去,生怕落了后!

老师帮我们打扮好了之后,广播一声令下,我们就排好了队伍,来到了多媒体教室门口等待比赛。我们在门口一个个都不敢说话,十分震惊!每一个人都生怕自己等会儿会唱错,都在心中默默地哼着歌,有时还做做动作。

过了一会儿,多媒体教室的门开了,我们没有说话,信心十足,面带微笑,慢慢地走上舞台。音乐响起,前奏时,我们随着音乐轻轻地点头,唱歌的时候,我们一边唱着,快乐的歌儿,一边做着优美的动作。就这样,我们顺利地唱完了,快乐地走下台。

我和一些同学被选为观众,坐在位置上欣赏表演。我看着那些大哥哥、大姐姐们的精彩表演,心想:哥哥姐姐一定经过千辛万苦的排练,才把动作完成得这么美吧。而且,这次比赛,各位音乐老师一定也很累很辛苦。

比赛结束后,我们得了第二名,领了奖状,可开心了!

班班有歌声作文6

“下面,请欣赏403班为我们带来的‘美丽的蝴蝶夹’。”随着主持人说的话,我越来越紧张了。

要知道,为了在“班班有歌声比赛”中取得优异的成绩,我们牺牲了所有本来可以睡午觉的时间,艰苦训练。

此时此刻,我有点兴奋,有点害怕,又有点紧张,因为,如果这一次演砸了的话,那么以前的所有努力就都功亏一篑了。

我深呼吸,想平复跳的飞快的小心脏。终于,我们走上了舞台,那一刻,我不再紧张,我想:该来的总会来的.,与其逃避,不如去面对!只面对他,才有可能战胜它,克服它!加油!

表演结束了,主持人公布了最终的成绩:“403班最终成绩为——9、48分!取得了第一名的优异成绩,掌声!”“耶——!”我们欢呼起来,“我们的努力没有白费!我们得了第一!”

这次“班班有歌声比赛”中,我明白了——只要用心去做一件事,就一定会取得成功!

班班有歌声作文7

“六一国际儿童节”迈着轻盈的步伐,悄悄地走来了,我们学校要举行一场令人难忘的“班班有歌声”汇报演出活动。

同学们经过精心打扮过后,个个美若天仙,我们305班排着整齐的队伍,精神抖擞地来到了操场上,活动开始了,“门前大桥下游过一群鸭,快来、快来数一数,二四六七八……”听到这可爱含有童趣的歌声,就知道是101班的“小鸭子”上场了,他们演得栩栩如生,活灵活现,观众席上传来了甜美的笑声。

“我们都是神枪手,每一个子弹消灭一个敌人……”听到这振奋人心,雄纠纠、气昂昂,充满自豪、骄傲、激情的歌声,原来是在抗日战争时的“神抢手”出场了,304班的.演出赢得了一阵阵掌声。看到每个班的精彩表演,真让人大饱眼福。

演出进入了高潮,快要轮到我们班了,我的心怦怦直跳,我们305班《春天举行音乐会》隆重登场,上了台,我紧张的心情一下子平静下来,我们尽情的唱歌、跳舞,仿佛把大家带进了春天里的一场露天音乐会,使大家都感受到了春天的气息。我们用优美的舞姿,悦耳的声音,灿烂的笑容,赢得了雷鸣般的掌声。

活动接近了尾声,最激动人心的颁奖仪式开始了,当听到305班获得“风采奖”时,同学们高兴得一蹦三尺高,这段时间同学们的努力没有白费,真是“台上一分钟,台下十年功”,有付出就有回报。

这次“六一”的活动,给了我们莫大的快乐,让“班班有歌声”美妙的音乐永远在我们美丽的校园上空回荡,回荡……

班班有歌声作文8

9月27日,我和同学们早早地来到了学校,今天要参加“班班有歌声”比赛啦!上个月军训汇操,我们班级是第二名,差一点就第一名啦!这次一定要好好比赛,争取获得第一名。

吃好午饭后,我们立即去洗手间,把头发、衣服整理好,到教室排好比赛队型。纪老师给我们一人发了一条新红领巾,为了看起来着装统一。我们班在教室里排了一遍,虽然在教室里,但是我的心早已飞到操场,心里有一些兴奋,也有一些紧张。回想起以前的排练,人人都是那么认真,乐器伴奏的同学回家后努力地练习。领唱,指挥利用休息时间去音乐教室排练。我们也用校班会、中午排练。我们为了这次比赛,付出了多少汗水。

快比赛了,我们搬着椅子来到操场上,等待着我们的上场。轮到我们了,我心里真是激动,手心汗都出来了。我们班唱《我和你》,随着指挥手一动,同学们整齐而动情地唱了起来。“我和你,心连……唱得那么动听,台下立即发出了热烈的.鼓掌声,我们那优美的歌声打动了评委,他们也不住赞叹”好好好“,转眼,一首歌被我们唱完了,掌声越来越响,我感到无比快乐和自豪。

所有班级全部唱完之后,老师开始宣布名次了。当我们得知是中预年级第一名时,我们十分高兴,这是我们用努力换来的呀!

这次比赛让我们有了团结互助﹑团队合作的精神,我们现在已不是心中只有自己的人了,我们心中有着整个班级。

班班有歌声作文9

星期四上午,我们学校开展了“班班有歌声”合唱比赛。这场比赛非常有趣。

比赛开始前,我们在台下静静地等待比赛开始。主持人神采奕奕地走到主席台上,说了几句开场白,接着由魏书记讲话。魏书记讲完后,比赛正式开始。首先上台表演的是二六班的同学。他们兴高采烈地走上讲台,摆好队形,开始演唱。他们先唱了校歌《手拉手》,然后唱了《黄鹂鸟》这首歌。他们一边唱一边做动作,有的同学摆动身子,像海上的波浪:有的同学举起手中的花,一会儿举到头顶,一会放下来,像在海上行驶的渔船。台下等待表演的同学也不甘落后,他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。参加比赛的班级,唱的歌曲都非常优美动听,其中最令我难忘的是五四班同学的表演。他们班用了情景剧的`形式,使表演更加生动有趣。五四班同学的表演开始了,每当他们唱到“蜗牛背着它重重的壳呀,一步一步地向前爬”时,表演蜗牛的同学,都会慢慢地向前移动几步,那动作非常有趣。他们不仅动作表演得好,歌也唱得不错。他们的歌声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,像珠子在盘中滚动,高的时候,像雷鸣在震撼大地。他们的歌声,有时挑起惊天动的的沉雷,有时牵来汹涌澎湃的波涛。风,在他们的歌声中呼啸;云,在他们的歌声中飘浮;小黄鹂鸟,在他们的歌声中跳舞。主席台下的观众被深深地陶醉了。五四班同学的表演,赢来了台下一阵阵热烈的掌声。比赛在激烈地进行着……

终于,比赛结束了。穆老师宣布了获奖班级,然后主持人说了几句结束语,最后,班主任带领我们回班了。

这真是一场有趣的比赛,希望学校多开展一些这样的活动。

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