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有关文明伴我成长的作文6篇

有关文明伴我成长的作文6篇

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的文明伴我成长的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关文明伴我成长的作文6篇

文明伴我成长的作文 篇1

中国,一个享誉世界的“文明古国”;作为一个中国人,就应该重视礼仪;作为一个新时代的中国少年,就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国,就应该伴随着文明美德,茁壮成长,成为一个对祖国有用的人。

只要你一来到公交车上,活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座,因为“人人为我,我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活,连一个牙牙学语的`小孩子也习以为常。走在大街上,简直一尘不染,这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来,不亦说乎!

在班级里,老师不单单教我课本上的知识,还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格。我自从养成了节约这一好习惯,就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱,班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。

在家里,爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能,还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵护下,我快乐地成长着。

文明美德,伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧!让文明之花到处开放,让中国成为名副其实的“礼仪之邦”!

文明伴我成长的作文 篇2

文明是社会的进步,是时代的需要。文明的语言就像一张精致的名片,能够彰显一个人的修养与品德;文明的语言就像一座桥梁,能够成为人与人沟通的纽带;文明的语言可以营造和谐的气氛,化解戾气,令人心平气顺;文明的语言可以令人如沐春风,丝丝沁人心田。

然而,随着现代社会经济的高度发展,社会越来越注重娱乐性,于是,不管是出于何种目的,随处可见的脏话不胜枚举。甚至在校园里也充斥着脏话,校园的风气的建设迫在眉睫。

校园里,常听到有刺耳的语言在同学之间的对话出现,甚至有的同学将父母的辱骂当成“口头禅”,不知不觉的成为开口说话的信号或发语词。自己很是“自然”而全然不顾同一环境中其它人的`感受。出口成“脏”,“脏”从口出,于人于己有利有害,祸从口出,往往就是因为我们的语言粗俗而招来不必的矛盾或纠纷甚至是大打出手。古人说:“己所不欲,勿施于人”。谁有喜欢别人与自己打招呼说话的时候使用那些侮辱性或不文雅的语言?既然这样,那么从自己做起,试着用文明的语言来与别人交流,让自身的修养在语言之中悄然流露,与一个受教育,有文化,有修养,头脑清醒有着健全思维和正常心态的形象,塑造一个完美的自我。

让我们携起手来,相约、相诺,做文明少年,从文明语言做起,净化我们的校园语言环境,使我们的家园更加美好。

文明伴我成长的作文 篇3

文明礼仪对于我们国小生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

前几天在上学的路上,我看到过这样一个情景:有一个五岁大的`小男孩,牵着爸爸的手,另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,我真觉得不好意思。

从今天起,我要做一个懂文明礼仪的国小生,每天上学前我都会主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。我想那时,父母应该会欣慰地笑着,夸我长大了,成为了一个懂事的好孩子了。

文明伴我成长的作文 篇4

寒假里,我看了一本书,书名叫《文明美德伴我成长》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境我的责任》。地球是我们的家园,也是孕育我们的母亲。可有谁注意过,曾经生机勃勃的美丽家园,如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。

作为国小生,我们虽然不能阻止猎人捕猎,也不能把荒山变成林场,但是我们也可以为环保出一份力。有一次,我们院子里的小朋友组织了一个有意义的活动——挨家挨户回收废旧电池。院子里的人们大多数非常配合,因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的门,开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意,解释了废旧电池的危害,她就立刻把我们迎进门去,并热情招待。

还有一次,我和同伴们去倒垃圾,看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内,一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内,根本没有正确分类。于是,我们回家拿了硬纸板和彩笔,做了个牌子,上面写着:“为了我们美丽的'家园,请分类放垃圾。”

有时候,我们的举动看似微不足道,但是如果地球上每一个人都能行动起来,为环保贡献力量,那么,我们的地球将变得非常美好。

文明伴我成长的作文 篇5

古人云:“不学礼,无以立。”就是说,不懂得礼仪,就难以有立身之处。

作为在五千年的历史长河中,具有“礼仪之邦”之称的中国,讲文明、懂礼仪是每个人都要做到的事。

那么,怎么样才能做一个讲文明、懂礼仪的人呢?其实做一个这样的人很简单。孔子说过:“礼者,敬人也”,所谓有礼节有风度就是尊重他人,无论在什么时间、什么地点,面对什么人,说什么话,都要表示出自己是在敬人,不是在损人。在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,必须做到穿戴要干净、整洁、大方、得体,这也是对老师同学的一种尊重。

在日常生活中,有些大人虽然教育孩子讲文明,讲礼仪,但是他们却没有以身作则,还做了“榜样”:有人随地吐痰;有人闯红灯;有人在公共场所大声喧哗影响他人……

在校园里,很多同学都能滔滔不绝地说怎么讲文明、讲礼仪,可是看见

校园随处都有的垃圾,听着一些同学口中吐出的脏话,无礼谩骂,乱取绰号,不尊重他人的`行为也能看见,怎能不叫人生气难过?总是有一些同学在校园内随手扔垃圾,甚至有的同学认为:反正放学后有清洁工来打扫,扔不扔都无所谓;还有一些同学楼道内追逐打闹;更有一些同学故意破坏公物……

让我们设想一下,如果在日常生活中,我们不随地吐痰、不在公共场所大声喧哗影响他人、见到阿姨叔叔问好……在校园内,不随手扔垃圾、不在楼道内追逐打闹、见到老师同学问好……那会怎么样?那会让社会变得更加和谐。

作为21世纪的少年,讲文明、懂礼仪是我们学习和生活的根基。让我们做一个文明人,从我做起,让社会变得更美好。让文明礼仪伴我们成长。

文明伴我成长的作文 篇6

中国有着五千年的文化历史,有着文明之国的光荣称号,每个人都讲文明讲美德,那么我们的中国就会变成一个礼仪之国正如古人所说的莫以善小而不为,莫以恶小而为之生活中的每一个人都一样,都要从小事做起,要一点一点的积累起来,如果每一个人都能从小事做起,那么我们身边的人和事都会变得如此的美好。

我认为,首先谦让是一种拨动人心的美德,你可以做到的:比如上下车让座。其次是助人为乐是一种可歌可泣的美德,比如扶老人过马路,帮助一些有需要的`人,再次就是讲文明讲礼貌也是一种美德,比如进别人的房间时要敲门、下课时主动向老师问好等等。但是现在的有些人,一张口就是说粗话、脏话,还乱丢垃圾、践踏草坪、开车时谁也不让谁,举手之劳的事互相推卸……

记得有一次,在安静的课室里,传出朗朗的读书声,这时老师进教室了,看见了有一把扫把和一个垃圾桶没放好,就说了一句:谁主动把这些打扫卫生工具放回卫生角去。说完就回办公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地议论了:你去捡起来;我不去;你不去我也不去……讨论过后,大家都互相推卸责任,都没有人主动去吃亏,后来还是没有人捡起来。铃…铃…铃…上课铃响了,老师来上课了,那把扫把和那个垃圾桶还照样横七竖八地摆在那儿。老师就把我们狠狠的数落了一顿,教导我们要做一个讲文明讲美德的好学生。我们也心受教育,惭愧的低下了头。

所以,我们不只要成绩好,还要做一个讲文明讲美德的学生.

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