贴五官作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的贴五官作文，希望对大家有所帮助。

贴五官作文1

今天中午，我去写作班学写作，一进门就看见老师在黑板上画了一张脸和一条小辫子，小辫子上还扎了个蝴蝶结。老师说“：黑板上这个大美人，美不美？”我们七嘴八舌地说到：“大美女怎么没有五官呢？”老师笑着说：“那就要靠你们大家了，下面我们就来贴五官吧？”

游戏开始啦！老师叫出了一名同学，用红领巾蒙上了他的眼睛，然后把左眉毛交给他。他看不见，只能用手去摸，他左摸摸，右摸摸，摸到了一张桌子，他就小心翼翼顺着桌子的边走。到黑板前，他把左眉毛贴到了脸上，贴的不错。接着，“右眉毛”上场了，他不用老师扶，自己走到了黑板前。同学们拍着桌子高声喊着“往左、往右、往上、往下……”这下，把“右眉毛”都给弄糊涂了。最后，他用手使劲一按，就把眉毛贴到了脸外面，顿时教室里沸腾起来。“左眼”来了，“左眼”很聪明，迈着小碎步，他一点一点地往前走，又稳又准正好把“左眼”贴到了左眉毛下面。最有意思的“右眼”登场了，同学们笑得前仰后合的，因为“右眼”贴到了右眉毛上面，这真是太有意思了！下一个就是“鼻子”了，这个“鼻子”啊，怎么贴到了左眼的右边了呢？把我的肚子都笑疼了。“嘴巴”出场，“嘴巴”真聪明，一下子就贴对了地方。下一名出场的是女将，也就是“左耳”，这个更逗，她把“左耳”贴到了下巴磕下面，左耳这是要离家出走啊！“右耳”出来了，被贴在了左脸蛋上。天哪，这哪是大美女，明明是个“怪物”啊！

今天的课真是太有趣了！老师口中的“大美女”却被我们贴成个“丑八怪”，我喜欢这节写作课！

贴五官作文2

每个人的五官都已非常熟悉，他们总是十分团结。但是，聪明的，你可知：它们也曾发生过争吵呢！不信你听！

“要不是我将食物吃进肚子里，保证身体的需要，恐怕你们现在一个个早就死翘翘了！还有，平时要不是我的口才好，主人能够交到那么多的朋友吗？”嘴巴挺了挺它那厚厚的嘴唇，露出一副高傲的神情。

鼻子听后，不服气的说道：“平时要不是我，主人能够闻到泥土的清香吗？能够分辨出什么是香什么是臭吗？哼！”“那倒是！那倒是！平时我每一次吃东西，还没有尝到什么味道，味全让你给吸跑了。”嘴巴插说道。

“嘿！嘿！嘿！别忘了还有我耳朵呢！”耳朵说：“平时要不是我，主人能听见这世间万物的声音吗？能听得到那美妙悦耳的歌声吗？能听得到别人对主人所说的话语吗？”耳朵强调道。

“别这么说！别这么说！平时要不是俺看着前方的东西，主人能拿得到他想要的东西吗？主人能看得见这美好的大千世界吗？况且平时俺是最肯吃苦耐劳的。比如说，再冷的冬天，你们都被裹的严严实实的，只有俺一人在外与暴风雪作斗争，那可冻死俺了！”眼睛也不服气的争辩道。

娇滴滴的眉毛妹妹也忍不住发话了：“停！停！停！哥哥，你这么说我可不服气了，平时最吃苦耐劳的应该是我才对呀！每一次遇到狂风暴雪、灰尘，都是我在上面给你顶着，你还说你是最吃苦耐劳的？”

“都别说了！像你们这样成何体统？如果你们不团结起来，别人战胜你们就如同小菜一碟！难道你们没有听说过团结就是力量吗？如果你们不团结，就如同一盘散沙，对于主人来说，什么价值也没有！”及所有智慧于一身的脑袋主持大局说道。

顿时，五官都惭愧的低下了头。

贴五官作文3

每个人的脸上都有五官，它们形态各异，分工合作。它们每年，每月，每时，每刻都在工作，我到现在还一直认为五官们都有自己的思想的。

一个伸手不见五指的黑夜，奇迹发生了。五官趁着主人在睡觉的时候，争起了谁的功劳最大。

“眼疾手快”名不虚传。眼睛第一抢到了发言权占了上风。“叫我说，你们输定了，这功劳非我莫属。因为有了我，主人才会看到这五彩缤纷的世界，看见家人和朋友灿烂的笑脸，我还能让主人从书中学到很多知识，一起和小朋友玩各种各样的游戏！”眼睛说到这儿，便揉了揉自己。你可别小看这几秒钟，才揉眼睛的这会，耳朵马上抢走了话语权，“没有我，我们的主人压根听不到动物的叫声和家人的微笑声。这时眼睛接过话说：“大家都说眼见为实，耳听为虚，你还有什么想说的呢？”

嘴巴和舌头也不甘示弱地说到：“就算主人看得到，听得到，但是如果不能表达出来，那该多无奈呀！不仅如此，我们还能让主人体会到酸、甜、苦、辣、咸这五个在人生中少不了的味道。所以这个功劳肯定是我们最大。”“就你们也敢我和抢功劳，你们的付出谁也没我多，看到我还不乖乖地投降？”鼻子怒气冲冲地说到。你们大家都清楚我能让主人闻到百花的芬芳，闻到美食的阵阵香味，让主人随时呼吸，我很辛苦很累的，要一天24小时永不停息的工作！

大家一起争呀争，争了一个晚上谁也不服谁，也没有个结果。最后决定来个集体大罢工看看主人最需要谁。

这时主人醒了过来，大声的告诉大家：“你们的功劳一样大，我一个都不能缺。

贴五官作文4

想知道你身上的“五官”指的是什么吗？让我来告诉你，他们就是：眉、眼、鼻、嘴、耳。有着他们默契的配合，才使我们表情丰富，充满智慧……

眉毛——高高在上，她虽没有巨大的力量但也婀娜多姿。你没瞧见维吾尔族人跳舞时，眉目传神吗？还有，眉毛还是眼睛的守护神呢！

眼睛是心灵的窗户，通过她，我们能认识五彩缤纷的世界，能看到人世的善恶，能洞察他人的'心灵。让我们有举头望明月，低头思故乡的美丽情怀……

鼻子在五官中，位置最佳。向前突出而挺直，有一种大无畏的英雄气概，他既能迅速发现美味佳肴，又能让我们感知危险和有毒的气味，使我们早些受到保护，同时有了鼻子辛勤的劳动，人们才可以畅通无阻的呼吸，生命才可以绽放青春。

鼻子下面是会说话的嘴，有了她，我们才可以相互沟通，才可以相互协作和学习。才能传承文明，才可以说出动人的话语，才可以唱出悦耳的歌声，当然，我们也忘不了她的另外一种神通，是她，让我们能尝尽人间绝味，是她，打通了我们能量来源的第一道关口……

长在头部两侧的是耳朵，常言道：“眼观大路，耳听八方。”有了耳朵，我们才能读懂大自然的语言，听到天籁之音，才能生动而深刻地感知这个世界。

正因为有五官的精诚合作我们才可以感知美丽的世界，只有充分发挥各自的特长，才能群策群力，“会当凌绝顶，一览众山小。”

贴五官作文5

瞧瞧这些词：貌美如花，眉清目秀，一个人漂亮与否，可谓是全靠这“面子了”。不好！被他们听到了！唉，果不其然，又吵闹了。

“喂喂喂，我的功劳才最大！你想想看，没了我，世界变得一团乌黑，也会万分无聊的！再说了，一个人没了眼睛，怎么看路？怎么开车！你连哪儿是哪儿都分不清，这还不是最最重要的吗？”眼睛把自己瞪得大大的，怒视着下面的嘴巴。

嘴巴一听，立马嘟了起来，我刚想做个“和事佬”，谁知它立刻回嘴，侃侃而谈：“你以为你的本事大吗？没有我，人类怎么谈话？怎么交流？而且没了我人类怎么吃饭？要知道：“民以食为天。”若是没了我，人怎么活？一个个都得完蛋！我……”嘴巴不愧是嘴巴，若不是我用手死命堵住，它可能要讲一整天呢！嘴巴的一番话，使鼻子也“呼哧呼哧”喘起了粗气。

“你们以为嘴巴的功能我没有吗？呼吸有我，吃饭时有我，哪里没我？而且吃东西的时候，可是我最能分辨气味的呀！”鼻子还没说完，耳朵又接上了：“停停停！人要是没有我，怎么听得见声音？别人话说得再响，你也不知道是什么呀！”眉毛一挑，一皱，更是开始嚷嚷：“你们有谁比我漂亮？人们在古代可是很看重眉毛的哦！”话音未落，一群又开始叨叨了。

停，我忍不住大喊，其实你们个个都有用，我们只要团结一心，就能办许多事，这样吵吵像什么话。五官们恍然大悟，继续开始自己的工作。