路人的作文(15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的路人的作文，希望对大家有所帮助。

路人的作文1

啊！老河口发生过许多事情，感人的事情占大多数，有一件让我终生难忘，下面大家跟我一起去看这一件让我终生难忘的事情。

那是放暑假的有一天下午，我正在滨江公园玩耍的时候，眼睁睁得看见一个穿这黑色大衣，带着黄色头盔的年轻人，向前飞驰，正要拐弯，这个年轻人忽然看见了一位老奶奶，正向他迎面走来，于是他赶紧调换方向，可是还是撞到了那位年老的老奶奶。

就在那一刹那间老奶奶晕了过去，左手被撞流血了，周围的人看到了这一幕，急忙地跑向老奶奶。

有的人跑向老奶奶，把老奶奶扶了起来，关心的问：“您没事吧？”过了一会，老奶奶才反应过来，说：“没事，只是一点皮外伤。”这时，有一位年轻人看见了那个骑摩托车的人，爬在地上一动不动，摩托车也飞到一边了，看来伤的不轻啊，那个年轻人赶紧拨打120，叫救护车来急救。

啊！我看着眼前的这一幕是多么的感人呀！热心肠的人处处都有。

这一件刻骨铭心的事件让我终生难忘。

路人的作文2

在我放学的时候，路人总浮现在我眼中，路人虽然有些不起眼儿，可当你去观察的时候，总会有独特之处。

20xx年 2月七日-20xx 3月2日，路人在谁眼中都是一样的，我却能把他们观察的特有风趣。在这期间路人比较多。尤其是天气给我帮了一个大忙。例如2月27日的雨天。2月27日：一位妇女在行驶的路上停了下来，帮后面的孩子用围巾卷的结结实实，而前面的妇女却只带了一个安全帽，我看他们快速的驶向前方。还有一位奶奶在老远就看到她正在发愁，原来是电动车没电了，脸上带着焦急的样子。下班更是风驰电掣，一辆辆五光十色的电动车穿梭而过，我觉得有点凉，就促促的跑回屋里。3月1日：这天下着小雨，我穿着雨衣来到马路。雨天观察是最艰难的一次观察。我看着一辆辆在雨中奔驰的''爱玛''电动车，我便有了喜悦！每一辆车子后面都拖着一条长长的尾巴。一辆红加黑的大卡飞驰而过，超大的车身让人想象出一条''巨龙轰鸣而过''路人是在人们心中还是路人，可在我心中是一个''路人总动员''。

路人的作文3

单县百里沃野，钟灵毓秀，人才辈出，在数千年的历史长河中，活跃着一个个鲜活的面容，如今红遍大江南北的草根明星“大衣哥”朱之文也成了家乡人的骄傲。

朱之文家境贫寒，年收入仅五千块钱！他十岁那年父亲去世。朱之文从小就酷爱音乐，他的嗓门大，声音亮，有磁性，歌声磅礴、雄浑圆润、婉转、悠扬。是中、高音兼备，难得一见的美声歌者。在20xx年他参加了山东综艺频道的《我是大明星》选秀比赛。海选时，他穿着破旧军大衣，戴着破旧线帽，哆嗦着双腿，紧握话筒，朱之文演唱的电视剧《三国演义》的主题曲《滚滚长江东逝水》技惊四座，轰动了全场的观众和评委。

说起他的成功，42岁的朱之文大字不识，没有进过音乐殿堂，没有名师指导，只有靠听录音机、收音机磁带带来学歌。在他自己的田里，堤坝上、小院外，都留下他那美妙的歌声，几乎是他走到哪里，哪里都会有他带来的美妙动听的歌声。

这是一位普普通通的农民，自己一直对梦想有着不断地追求不断地努力！如今变成了一位红遍大江南北的歌手。他给我带来的启示：只要你有梦想，只要你付出努力，梦想就一定会变为现实！

路人的作文4

我记得人们经常说他们羡慕我们的年龄，我过去也很喜欢。

因为敢冲敢恨敢强敢弱。

但是有一天我会忘记我为谁而战，为谁而战。

我一直想回到过去。我总是怀念那些记忆。什么值得思考？

木偶不是为自己而活。

梦想逐渐开始变得遥不可及，迫使其他人忽略了最初满足它们的简单目的。

因此，我开始任性，假装善良，因为受伤后，我没有潇洒地转身离开。后来，我伤痕累累，无法容纳其他人。

事实证明，第一件事真的是最好的，不管它们是否伤害了你。那时的伤害是促进你成长和力量的驱动力，但是现在这些无止境的伤害变成了压垮你的恶魔。

我不能伤害别人，所以我只能让敌人进来。

事实上，他是对的，无论何时何地，一个人总是好的。

许多美好的事物在一个人身上形成，然后扩散到最后两个人身上。这些美丽的东西被打碎了。所以我回去见了另一个人，度过了一段美好的旅程。然后他回到起点。

事实上，我们都是路人。

只有我希望我在你心中的位置能略有不同。

路人的作文5

时光易逝，白驹过隙，时间那条长河冲刷掉了我们许多的记忆，但在我的记忆中有一段永远也不褪色的记忆——那位老人。

春天雨淅淅沥沥的下着，街上人们都各自往家里赶。只有一位老人正在步履蹒跚的走着，他饱经风霜的脸上被无情的岁月爬满了皱纹。他佝偻着背，戴着墨镜，手里拄着一根拐杖在左敲敲右打打，他是位盲人！看到他我动了恻隐之心，我走过去给他打伞，还扶着他。可能是他感觉到雨点没有落到他身上，也可能是我扶他时惊动了他。我说：“老爷爷我扶着您走吧。”“谢谢，孩子。”老人有点惊讶的说。此时，我是老人的指路人。

老人走着还不时地拿着拐杖在地上敲着，突然老人的拐杖敲到了一个没有盖井盖的下水道口。老人说：“这太危险了，晚上万一谁不小心踩到怎么办。”说着还艰难地在下水道口旁边摸索着，我想他是在摸下水道的井盖。于是我说：“让我来吧，爷爷。”“不，孩子，我自己能行的。”老人吃力地说。此时，老人是我人生的指路人。看着老人美好的心灵，我明白了不应该放弃一点能帮助别人的机会。

我只是老人道路上的指路人，但老人是我人生道路上的指路人！

路人的作文6

人生就是一条路，这条路有平坦，有坎坷。而我就是匆匆的路人，路上有泪水，有汗水。

多少年来，走过的路已经无数，踏破的鞋也是无数。自从上学起，我往来于宽或是窄，短或是长的路上。无数条路留下了我厚重和轻盈的足迹。但是我，无论何时都只是匆匆而过，留下的只是悠长的脚印。而前方的路依然没有尽头。

自从步入社会的大门，偶然在迷茫之中发现今生有走不完的路。于是，我开始便在人生的中余展望未来。

前几月曾在茫茫星夜踏上回家归程，在寒风呼啸中渴沁望家就在眼前，可此时眼前一片漆黑，家仍在远方，回家的归途是多么孤零。

现在社会交通发达，我们想去什么地方只需静静地坐在车上，短短时日内便到，顺便还可以欣赏沿途美景，方便之极。但有没有一列快车通向人生成功之处？

在时光流逝之中，生命迸现光辉之时，成功是我们的目标，但是西通向成功的路很长，还需我们坚实踏步，不停向前，做一个在途中奋发向成功赶路的人。路漫漫，雄心壮志，方成大业。

路人的作文7

六年的国小生活将要画上一个完美的句号了。一段不短的时间，好像一瞬间飞逝而过。

六年前的那个天真好奇，充满稚气的我，第一次高高兴兴地踏入学校的大门，成为了一个真正的国小生。那时，我就像一棵刚出生的小草，您就像那普照大地的阳光；在茫茫的黑夜里，您指明了我前进的方向，在浩瀚的书海里，您给了我无尽的知识；在人生的道路上，您教会了我做人的道理，是您滋润里我那求知似渴的心灵。在这六年里，您辛勤耕耘，忘我工作，用您的言传身教，使我们懂得了什么是诚信，什么是团结，什么是宽厚待人，是您用辛勤的汗水把我们培养成合格的国小毕业生。

老师，我们从心底里说一句：老师，我们爱您。今后，不论前面的路途有多么艰难，我们将用自己的双手披荆斩棘，且用辛勤的汗水浇灌明日之花，我们坚信明天是灿烂的、辉煌的！

路人的作文8

老师是天底下最神圣的职业，他们培育着天底下最美丽的花朵。他们就像我们成长路上的指路人，给我们知识的钥匙让我们打开知识的大门。

我现在是一名五年级的学生，在过去的四年里教我的老师换了一茬又一茬，其中有一位老师使我难以忘怀，她就是从一年级开始教我们语文的何老师。老师高高的个子，身材不胖也不瘦，一头披肩卷发，眼睛闪亮有神。老师是一位温和心细的人，对工作尽心尽职。她把大部分时间都留给了我们，对我们就像对自己的孩子一样。老师的教学经验也很丰富，讲起课来有声有色，有时会根据同学们的情绪来一些插曲。比如：词语开火车、成语接龙、讲故事……因此同学们都爱上何老师的课。每当这时我们班都会传来欢快的笑声，让我们的童年又画上了一道美丽的光彩。

老师不但在教学方面有一套，业余方面也有一套，经常举行一些活动。比如：包饺子比赛、走进水浒、走进三国……

何老师，您是一位出色的人类工程师，没有辜负人们的期望，培育出一批又一批的人才；您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您像一位辛勤的园丁，不辞辛劳，培育了花朵儿！

我成长路上的指路人，我将永远铭记。

路人的`作文9

那是春天，小雨淅淅沥沥的下个不停。在密密的雨帘中，我不禁了脚步。我只顾低头走路，突然撞到了一位行人，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下但没倒下去。“起，起。”我连声道歉。“哦，不要紧。”这时我才他竟是一位盲人。我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧!”说着，我就搀扶住了他的胳膊。“太谢谢你了，小伙子。”他很感激的说着。也就慢慢地向前走去。

突然，我被东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，原来是一块砖头，就不满地说了起来：“这是谁呀，怎么把砖头扔在马路上呀，也太没公德心了吧!”但一想到身旁的盲人，就忙提醒说：“来，大伯，走这边吧，小心被绊倒。”

他刚迈了一步，随即又停了下来，挣开我的手，把手中的拐杖一边，蹲下去一边摸索着一边说：“一会还会有人这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块砖头，拿到手里，然后慢慢的站了起来，小心翼翼地放到了路边。这时，我的心猛烈地一震，赶紧去扶住他。他说的话，我一句也没听清，只是感觉我的眼睛湿润了。

雨，仍在下着，我搀扶着他，向前走着，走向通往他家的路上。这时，我是他的引路人;而在做人的人生道路上，他，双目失明的人，却是我的引路人。

路人的作文10

心灵美是每个人必备的道德修养，有一次我就遇到了一个心灵美的人。

那天我们一家去德惠市皇朝游泳乐园去玩。游泳池周围有几棵形象逼真的假椰子树，上面还结着香甜可口的“椰子”呢！可池子却有一点深，幸好我带了游泳圈，那里的人不多不少，基本上都是会游泳的人。

我带着游泳圈，轻轻地下水游了一会儿，妈妈觉得我应该尝试自己游泳，于是我把游泳圈交给妈妈，小心翼翼地下水了。下水之后，诚惶诚恐地走到游泳池中间，突然一个人从我身边划过，碰到了我，我的身子一偏，整个身体都进入了水中，像被水一口吞了似的，本想大声求救，可一张嘴就喝了一口水，后来一位可爱文静的大姐姐救了我。

待我坐在泳池上喘息之时才看清，大姐姐十几岁年纪，亭亭玉立的身材，穿着黑色漂亮的泳衣，脸庞白皙，眉如春山，盈盈秋水般的眼睛望着我，正轻轻地拍打着我的背，想让我把水吐出来。吐出水后，姐姐对妈妈说：“以后让她小心点，不会游泳的必须带泳圈！”妈妈点点头，那个大姐姐却不知什么时候走了，我却不知道她叫什么名字。

心灵之美，是打开善良之门的钥匙，心灵之美是驰向幸福生活的航标，心灵之美是人生绽放的最美的花朵！

每个人都应该有心灵之美，难道不是吗？

路人的作文11

在成长的过程中，人难免迷失道路，每当这时，人们就需要一位“领路人”。而我的领路人，就是甘蓝老师。

以前，我是十分讨厌语文的，其中，我最讨厌写作文，因此，母亲为我报了一个作文班。但是，那个作文老师不但没有让我爱上作文，还让我失去了对作文一类书的全部兴趣。

经过母亲同学的推荐，我来到了甘蓝老师的作文班，开启了我爱上作文的旅程。

甘蓝老师比较温柔，不容易生气，和蔼可亲，她虽然不是美女，但长得威风凛凛，很威严的样子：一头乌黑的长发散落在肩边，皮肤白嫩光滑。甘老师的说话娓娓动听，让人十分入神。她出口成章，还十分有道理，让人信服。几节课的时间里，甘老师让我神不知鬼不觉地爱上了作文。也许是那动听的声音让我爱上了作文，也许是那些道理让我不得不服。总之，我在甘老师的教导下让我产生了对作文的喜爱。

甘老师，您是我成长道路上的路标，是我成长小船上的罗盘，也是我迷路时的领路人，谢谢您，甘蓝老师。

路人的作文12

人生的路途是那么漫长，每一个人一生中必定有一个引路人。

好记得我的第一个引路人是我的妈妈。

在我咿呀学语时，妈妈就教给我做人的道理。一年级时，妈妈每天都陪着我写作业。有时，坐姿不好，妈妈不会说我，而是教给我正确的坐姿，并告诉我错误坐姿的坏处，让我明白一个正确的坐姿是多么重要。妈妈从我小时候就教我练字，让我把字写的漂漂亮亮的。即使有时我的字写的不好，妈妈回把作业扯掉，但是从次我便改正过来。现在我已经班上写字最好的一个了。妈妈从来不给我买过多的练习册。妈妈说，做过多的练习册，不但记不牢知识，也回很累。妈妈对我的要求并不苛刻。妈妈说过，考试时，她不在乎我的成绩怎样，只要我努力，就行了。

我想：在通往人生的这条路上，妈妈是我最重要的一个引路人。

路人的作文13

你看，

时光只不过是对你倾城一笑，

你便忘乎所以。

你听，

他们只不过是对你冷嘲热讽，

你便一蹶不振。

时光是世事的掌权者，

他们是生命的陌路人，

二者你皆无法管束，

为何因此而迷失于红尘纷扰。

其实一开始你掌握着主动权，

在你犹豫不决之间，

命运随机替你做了选择，

你却埋怨命运的不公。

然而，

世事不等人。

你因他人的言语而惩罚自己，

你因他人的态度而轻视自己，

你因他们一切的一切而决定自己的一切。

你是在为他们活着么？

无非只是，

庸人自扰。

很久以前你就应该明白，无论是以前还是以后，

你注定要背负着那些沉重的心事在尘世中行走。

无关风月之事，

不过是些难以释然的旧事而已。

你瞧，

那迷煞眼的倾城一笑，

到头来，

只是镜花水月。

路人的作文14

我的妈妈长得不胖不瘦，中等身材。她有一双大大的眼睛，一张小小的嘴巴，留着长头发。妈妈不仅外貌美丽，心灵也很美，是指引我一步步走向成功的引路人。

有一次，我们的期末考试的试卷发下来了。我本以为自己能考得比我的同桌好，因为同桌的成绩一直以来都比我稍差。可是，这一次我却输给了我的同桌整整三分。我心有不甘，回到家里，像一个泄了气的皮球一样，对着妈妈说：“我这次期末考试，输给了我的同桌整整三分。”妈妈说：“失败乃成功之母，你平时不总是赢他吗？他不泄气，总是不断地努力，所以这次能赢你。我相信你，只要不断地努力学习，你的成绩会再次超越他的。”听了妈妈的话后，我重拾信心，每天努力学习。有时我想偷懒时，就会想起妈妈说的那几句话，便打消了偷懒的念头，脚踏实地学习。

真是一份耕耘一份收获，从那以后，我的学习成绩再也没有输给我的同桌，而且成绩在班里越来越靠前了。我也因此更自信了。

这要谢谢我的好妈妈，是她让我领悟到一次失败不代表永远的失败，只要意志上不被打败，就可以获得成功。妈妈，谢谢您，您是我成长路上的引路人。

路人的作文15

有人收藏照片，有人收藏邮票，而我珍藏的是一张写有温馨批语的试卷。想起它，就情不自禁地想起了教学有方的王老师，我学习上的领路人。

那是七年级的一次语文考试，本来基础差的我就考得一团糟，可以说我对分数已经没有了感觉，考得不好无非是老师的训斥，抄几遍错的题罢了。

发考卷了，无非是老师的‘电闪雷鸣’，可是这次老师没有从高到低的念分数，看到不及格的停顿了一下，老师先是表扬了考得好的学生，我认为老师会念那些考得不好的同学的分数。老师只是轻微的笑了一下，‘发下去吧’—这是我欣喜万分的。

打开试卷，映入眼帘的是整张试卷没有一个错号，全是对号，就是分数栏上写着59分，我翻了一看有一些题错号也没打对好也没打，我感觉浑身不自在，当我翻到末尾处，令我惊奇的是居然有评语，我仔细的看了一下！“同学，你的字写得很工整，批阅你的试卷是一种享受，你的头脑灵活，好好学能学好，老师希望你这次59，下次能95.”

这时，我的眼睛湿润了，从来没有一个老师这么表扬过我。那一刻，我感到我是这世界最幸福的人。

我把这张有评语的试卷从此珍藏起来，比起我以前吊儿郎当时，我永远忘不了，我的引路人——王老师！