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什么的魅力作文

什么的魅力作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的什么的魅力作文,欢迎大家分享。

什么的魅力作文

什么的魅力作文1

5月29日,这个令很多同学等待的日子。一场盛大的竞技比赛将在我校六楼的资源教室展开。这是一场训练同学注意力的比赛,但同时又是一场让同学们在紧张学习生活中放松的小小甜点。

星期五的中午,小小的资源教室门口却挤满了人。同学们早已按捺不住心中的好奇,想要进行游戏的pk。一张小小的.白纸发到了同学们的手中,这就是传说中的通行证,类似于游乐园的门票,这张小小的白纸可是一卡通。有了它,七个游戏任你玩。

七个游戏中让我感觉最有意思的便是8字轨道了。小小的轨道,小小的球,就是这样简单的道具,却可以弄出这么一个有趣好玩的游戏。其实,我心底最没把握的就是这个游戏,因为我总觉得自己的手不能好好的协调,原本可以轻易掌握的小球,没想到它碰上轨道就变成了一个难题。可心里有一个倔强的孩子,它的名字就叫做好胜心。越是没底的东西,就越是想征服它。我做了一个深呼吸,好让自己的心平静下来,起码不会手抖到拿不稳轨道。“开始!”我目不转睛地盯着这颗小球,想好好集中注意力控制它,可不料它掉到了地上,这让我瞬间乱了阵脚,手心出了虚汗,手也开始抖了,可是我却没有放弃,因为我的好胜心不让啊。随着时间的流逝,我手中8字轨道的变换速度也越来越快。“停!”一声令下,我瞬间放开了手中的轨道,紧绷的神经忽然松开了,我如释重负的呼出了一口气。没想到的还在后面,凭我这渣水平居然奇迹般的拍了83下,果然,这东西并没有想象中的那么难,只是只纸老虎罢了。

其实生活又何尝不是如此呢?有些困难看起来那么地高大,可是却只是一只随便就可以击倒的老鼠。可如果你只是被它高大的外表吓怕了,那么你连资格都没有,就已经被淘汰了。当套着老虎套装的老鼠站在你的面前,你是否会选择与它一战?等待你的抉择……

什么的魅力作文2

大海的魅力

暑假,我来到珠海旅游,终于见到了梦寐以求的大海。

广阔博大,恬静温柔。再也不是文字中无边的畅想,再也不是凭空与别人思想的共鸣。仿佛圆了记忆中一个遥远、又触不可及的梦。

那便是眼前这一片真真切切,浩瀚无垠的蓝色大海。

是啊!满视野的蓝色。无暇、透明,纯洁、安静,足以融化自己的一种颜色,那是自然唯一赋予大海的颜色。

然而,大海拥有的,不仅仅是一种色彩,它所拥有的是一种精神,是生命。所以,我面对的是大海博大的胸怀。

海风是它的呼吸,海浪是它的心跳。我走进大海,用手轻抚着海水,随波涛感觉大海的心跳。一个浪涌过来,你只需平视,便觉得面前竖起一座无声的高墙,很快它占据了你的视线,直到遮住了整个天空。然而无论你是谁,都会被它托的老高,推的老远。

然而,一阵忙乱过后,你便体会到其中的节奏,那便是平静的大海的心跳。随浪涌动是一种情趣,是一种从未有过的奇妙感觉,你需要感受的是实实在在的生命跳动,是一种即使平静,也如此博大,强烈的心跳。

海浪有节奏一波接着一波拍打着岸边的礁石,绽放出无数纷飞的礼花。曾一直以为,这就是大海沉吟的音源。我走过去聆听,于是,朝雾似的海水飞溅到嘴里,一种苦涩,远比泪水浓重的多。

然而,这时候竟不自不觉地产生出一种发自内心的凉爽,那是海风吹干了身上的海水。当我迎着大海张开双臂时,海风是呼心领神会的过来轻轻地抚摸着我的`全身。那是一种世俗所无法领略的清晰。这微微润湿还稍带些咸味的空气,只要深深地呼吸一口,似乎要驱散体内所有的污浊和热浪,顿时,就连大脑也变得一片空白。这时,额头上那一点点淡淡的哀愁,也早被它吹得烟消云散。

这似乎是梦寐以求的欢畅,这一点点难得的大自然赋予人的愉悦,便在大海带来的平静中呼吸着。

有色、有味、有呼吸、有心跳,这才是真真切切的生命。然而,无论是谁,一见到这容纳百川的大海,一见到这永远也无法尽收眼底.深邃的浩瀚世界,都会情不自禁折服于它的博大。那就是海的精神。

人总说自己是顶天立地好汉,但是,和大海拥抱的时刻,跟大海相比,自己变得太渺小了。

什么的魅力作文3

音乐的魅力

最惬意的时候,是夜晚睡觉前的时候。关上房门,翻出一盘磁带插入收音机内,大胆地打开喇叭,让音乐充满空气,让整个空间膨胀起来,接着会闻到一股清香从收音机里散发出来,甚至香味刺激到味觉,让你尝到音乐的味道,这,就是欣赏音乐的快感。

无限地遐想无需感官,每一个音符都是撞击,侵袭着我的大脑神经,让我沉浸在无限的遐想之中。接着我就小心地把大脑中薄彩的画面一个个剪切下来,组成一副美妙的画卷。

听,急促的钢琴声,宛如滔滔江水从高处直泻下来,这就是《蓝色狂想曲》。眼前一片黑幕,躁动的空气忽然凝固起来,让人压抑,让人心急。突然,远处传来人的脚步声,好似追赶着时间,不间断地嘀哒嘀哒响。声音越来越进,似乎与他隔着一道门。刹那间,脚步声停止了,转来了一段轻柔、婉转地曲子,真像一根细而坚韧地线从琴弦中拉出,柔软、纤弱,却有一股巨大的内在张力。眼前换来了一道光明,我好像来到了森林里,看到了无数的树妖正围绕着一束美妙的光跳舞,舞姿是那么的优美,好像微风吹过树梢的那样的摆动。

我沉浸在梦幻的世界里,愉快美好的遐想带给我美好的回忆,也许,只有懂得欣赏它的人才能感受到它的神秘和内在的吸引力。

悦其音,乐其声无需思维,音乐钻入我的大脑,把大脑中的困惑和烦恼稀释成愉悦和快乐,宣泄着音乐的情绪。我的心在无限地张大,让一天不愉快的苦涩,随音乐的旋律而消融。

当我和音乐交谈时,我总会感到一种说不出的快乐,因为欣赏它就是在欣赏自己的人生。

抵挡住梦神的诱惑,我沉沉睡去,但不曾睡去的是我思维着的.灵魂,以及音乐神秘的美……

欣赏音乐,是最快乐最惬意的事,当你学会欣赏它神秘的美,就会觉得自己的灵魂得到极大的释放,形体得到极大的解脱。当你真正去欣赏它时,如果把自己放入到音乐中,就一定感到一种无限的遐想悠然而生,然后音乐会带着你在天空中自由翱翔。学会欣赏欣赏音乐吧,也许会找到自己的人生。人生就像一首歌,有低沉的音符,也有激扬的旋律,让我们永远踏着高昂的节奏,快乐的享受人生吧!

什么的魅力作文4

著名音乐家冼星海曾说过:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。”它真实地阐述了:音乐的魅力无处不在。

在我小的时候,妈妈让我背的论语里有“子在齐阐《韶》,三月不知肉味。”是说孔子在齐国听到《韶》的乐章,入迷得很长时间尝不出肉味来。音乐真的这么有魅力吗?

我也想学一门乐器,感受音乐的魅力。听别人讲:小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,一直在乐器中占有显著的地位,是世界三大乐器之一。并且小提琴还有一个优点,如果演节目,直接背起来就可以去任何地方。因此,我便选择学习小提琴。

初学小提琴,并不像想象的那么轻松。它所带给我的痛苦更甚于一切的.苦楚。从一开始学夹琴,那痛苦便让我不堪忍受。那时琴夹在肩上,简直就如被刀刃穿过一般。夹完之后,肩和腮帮都隐隐泛红,惧怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有时甚至泪流满面。

可当我一点点进步,接触到或曲折深沉,或欢快优美的曲子时,音乐就一丝丝渗入我的灵魂,我的内心就如被洗涤了一般,纯净而舒适。音乐的独特魅力使我忘却了疼痛,忘却了苦楚,忘却了忧愁,忘却了世间千千万万的世俗与杂念,完全沉浸在属于自己的音乐的海洋,聆听它的声音。

自此,我的学琴之路愈发顺利,也充分去感知它所带来的每一个音符的魅力。

在漫漫学琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通过查阅资料,我了解到这首曲子讲述了一位圣僧冒险拯救了沦落风尘的泰伊思,却又爱上了她。圣僧在爱情与信仰之间备受折磨,游走四方却又最终回到泰伊思身边,而此时病入膏肓的泰伊斯心像平静的湖水一般,没有波澜。伴随着修女的祈祷,灵魂渐渐远去的凄美故事。其旋律时高时低,乐曲情绪极不稳定,使泰伊思内心的矛盾完美的呈现出来。我在演奏时,感受着那一个在欲望与信仰之间徘徊挣扎的灵魂,对世俗欲望的留恋与对无欲无求信仰的向往的矛盾,使乐曲一波三折。音乐的魅力使它完整而生动的展现出来。使我每演奏完一遍都体会到曲中人物内心的挣扎。

德国诗人海涅说过“话语尽,音乐始。”我觉得:音乐的魅力,不在于好听;亦不在于出名,只在于聆听者与展示者的心是否能触碰到作者的那一颗赤诚的心……

什么的魅力作文5

说到魅力这个词,很少有人想到善良。但我却认为善良的人举手投足之间都能体现出魅力。我们都有过在漫天大雪地中等公交车的情景,遇到乐于助人的叔叔阿姨时,当然很少见。

那天早晨,摸黑起来,早早在公交车站牌等待多时,但总是没见公交车的车影。想想自己饿着呢。真是气不打一处来,但也没办法只的继续等下去。此时来了一辆车,那位叔叔说;可以拉几个学生。当然我就是其中的.一个。到校后,不忘跟叔叔说了几句表示感谢的话。后来想想叔叔很热心也很善良。

再后来,接二连三发生了很多,让我体会到了陌生人的关爱。同样是一天的早晨,在公交车站牌旁和我等公交车的还有两个学生和一个老师。老师很快打了一辆车。对我说;走吧,再不走就迟到了,因为每天等不上公交车导致我经常迟到,老师也跟我说了好多次了。这时,我很快上了车,心里只是期盼快些到校,希望不要迟到了,下车后,和这位好心拉我的老师交流起来并表达我的谢意。后来,每当再遇到这个老师,总有说不出的感激之情,并很快的会很主动的上前打招呼。

可是天有不测风云,悲剧无法避免了。只见一个小女孩腾空飞出,血溅满了车上,小女孩被撞了,我顿时惊呆了。那小女孩平躺在马路上,行人也都是很害怕的,都离开了,此刻仿佛世界按下了静音,我愣住了,我还没来的及反映,一位刚好路过的老爷爷将小女孩抱起,向附近的医院走去了。鲜血染红了老爷爷的衣服和手。后来听说小女孩与老爷爷素不相识,电视上也听报道了过,采访这位老爷爷时,老爷爷只说;帮助别人,可以快乐自己。有时只要举手之劳但却给予了他人漠大的帮助。这个道理人人重所周知,但曾有几个人真实的做到呢?回答是几乎没有。我想这说是善良所致发出的魅力吧!

所见,所感让我体会到善良也可以散发的魅力。

善良帮助他人,魅力散发出人间真情。

什么的魅力作文6

山雀子噪醒的江南,一抹雨烟。

我独自一人,撑着一把油纸伞,漫步在细雨朦胧的古镇。木屐叩击在青石板上,发出悦耳清脆的响声。远处那断壁残垣内晃动着一抹嫩红,沾着雨滴,好似一个娇羞的小姑娘,探头探脑地打量着外面的这个世界。惹得我一瓣甜蜜,半朵心酸。雨巷蜿蜒而绵长,好似迷宫一般。多希望能逢着一个丁香般结着愁怨的姑娘,撑着一把油纸伞,有着丁香般的颜色,丁香一样的幽香,在雨的哀愁里彳亍着。微风吹动着她翩跹的裙摆,就那样悠悠地回眸,与我相视一笑。一切似乎都挺单纯而美好地。

那缠绵的琴丝游荡在空中,好象一根根细线牵动着我的心尖,引我来到这一茶馆。随意地坐在窗边,看着杯中的茶叶似一朵朵含苞待放的花,在水中浮浮沉沉,悠然地舒展开卷曲的躯体,嫩绿从那玻璃杯中浅浅地弥散开来,迷醉了我的双眼,氤氲叆叇,带着丝丝的幽香,直直地扑入我的鼻尖。我的浸泽在甘甜之中,渐渐安静了下来。琴声不急亦不缓,叮叮咚咚仿佛大珠小珠落玉盘。望着那雨顺着青灰色的瓦檐,断线珍珠似地在石板上开出了一朵又一朵剔透的水花。

江南烟雨迷朦了我凝思的双眼,我沉染在这静美的魅力中。

如若我还是古代的一名女子该有多好!斜卧阑干,轻纨团扇,在那向晚的古道里,看那绯红的花瓣纷纷洒落,寻觅着低沉的笛声。品茗论画,抚琴作诗,执子对弈。人生似乎栖息在玄远而淡泊的境界里,忘了纷华,也忘了俗世。

可是这一切都只是如果,我永远都成不了那样的女子。一声哀叹。

起身,离去。雨冰凉凉地打在我的`发丝间,我的嘴边泛着甜津津的味道。转念一想,忽又淡然一笑。如果我们都能保有一颗透明而柔软的心,便能从一盏香茗,一叠付梓,一帘松风,一蹊竹月中寻得那种至真至纯恬然的魅力。

那坠落的嫩红在空中滑出一道完美的弧线,点亮了我黯淡的神情。

我沉浸在古镇的一抹雨烟里……

什么的魅力作文7

鼓励的魅力

每个人都奢求听到别人的赞美,因为那是对自身优点的好评;每个人都希望别人指出自己的不足,因为那样可以改正。但是,在这些话语中,最有魅力等等便是:既可以赞美,有可以使人奋发向上的鼓励。然而,也正是老师的鼓励,把我这个懵懂的女孩,引入了这个充满色彩的时间里。

刚踏入素描界时,我还一无所知,面对任何东西,我都是充满了好奇。在教室里,我看着已经画的身临其境的模范画时,打心底便对自己说:“要学好素描,画的像他们一样!”

随着时间的推移,老师的教育,我跃过了素描大门的门坎,对素描有了了解,面对一个个几何物体,已经是不在话下了。可是不知道为什么,老师仍旧是天天让我们画几何,以至于我在课前都知道老师让我们画的是什么了。渐渐的,几何物体的枯燥,让我对素描有了反感。天天陪伴我的只是黑白,与类似的物体。慢慢的,我不再像以前那样对素描充满信心,而是每次敷衍了事,只要大约就可以了。

突然,有一天,我本以为老师还会让我们画几何,可是,出乎意料的是老师给我们画的居然是堆在一起的.衬布。我望着那堆布一点也不感兴趣。不就是布嘛,没什么难的!我照着书上临摹了起来。布和几何到底是不一样,几何都是硬硬的直线条,而布却是交错的曲线条,和几何有着天壤之别。我在素描面前低头了,这一堆布我画了一遍又一遍,失败了一次又一次,我感到了黑白世界的乏味,即使我知道要努力,但我还是彻底低头了。我烦躁的把铅笔丢在了一边,我不画了!过了会儿,我感到有人把闲笔轻轻拾起,然后静静地走到我身边。亲切的话语向起了:“其实你的基本功还是不错,可是你却没有认真,努力的去画。这幅画虽然看似难,可它就只是由线条组成的,你用心去感受素描,你就会发现,它是很美的,很简单的。来,努力些,你不因为这点困难打到了吧,握着笔,用心去感受素描,你可以的,老师相信你哦!”老师的笑容很美,我拿起了铅笔,心平气和的画了起来。线条在我的手中流畅起来,一点点,一幅画便慢慢成形了。那时我看见老师在朝我微笑,很美。

亲切的话语,那是老师的鼓励,那是驱使我从失败走向成功的道路。

什么的魅力作文8

蓝色的天空一望无际,如同蓝宝石般透亮,偶尔飘过几块绵柔柔的白云,给湛蓝的天空点缀了种种色彩。

清新柔软的春风拂面吹来,阵阵花香扑鼻而来,花草丛间,偶尔还会有几只小巧玲珑的蝴蝶蜜蜂在飞来飞去。我独自漫步在公园里,这万物生机,绚丽多彩的风景让我忍不住多看两眼。

远处大树下,有一堆黑糊糊的东西,我好奇地走上前观看。我蹲下身来,轻轻用树枝挑开,一只肥硕圆润的大虫子趴在跟前,几只身躯小巧玲珑的蚂蚁在一旁不停徘徊。

只见,一只如黑豆粒大小的蚂蚁走上前来,它用两只灵敏的短触角嗅了嗅,并用前肢上前摸了摸,便迅速返回到同伴身边,报告情况。同伴们一起凑成堆,商讨着计划。它们的黑珍珠般的头围成一个圆圈,发表着各自的意见,时而争辩,时而达成共识,有模有样。

不到一会儿,几只蚂蚁散开,各自站到食物的一角,把前肢轻轻地往上一放,翘起后腿,用尽全身力气去抬食物。虽说团结力量大,可如此重的庞然大物对它们来说搬起它来可是比登天还难。

在一旁观看的我,急得满头大汗。就当我想拿起树枝帮助它们挑起时,几只精灵般的蚂蚁又聚在了一起,商量着解决的对策。

一会儿,七八只蚂蚁一起走到了食物的一端,将细小的手臂弯曲起来,放在肥硕的虫子上,同时,后肢一蹬,用力一推……不可思议的事情发生了,沉重无比的虫子正在一点点的向窝移动,越来越近,越越近,走过路过的蚂蚁看到后都赶来帮忙,这端挤不开挤那端,紧接着,白白胖胖的大虫上布满了小精灵。

几分钟后,食物运到了家门口。

此时此刻,我深深的被蚂蚁的魅力所震撼。如此小以致于小到不起眼的生灵,竟有如此伟大的力量精神。团结一致,坚强勇敢,坚持不懈种种信念全都汇聚到了小蚂蚁的'身上,它们用自己的行动证明自己不是最弱小的。

黑色的小精灵啊,你的魅力就如蓝天上的白云,为五彩斑斓的生物世界,增添了色彩。

你的魅力如清凉的泉水,涌进我的心中。就如柔和的春风,扑面而来。就如火红的太阳,温暖全身。

我深深的感受到了蚂蚁的魅力,震撼无比。

什么的魅力作文9

太空是一个令人向往的地方,它一望无际,神秘莫测。

人类现在已经有了高级的航天器,但是航天器也只能承载几个人,人类曾想移民到火星上去,但就凭着这简单的航天器,就算再过几千年人类恐怕也到不了火星。虽然宇宙中还有一些比地球还大,环境与地球相似的星球,但这对于人类只是无稽之谈,但是,太空并没有摧残人类的梦想,它用它的魅力一直吸引着科学家,同时,这也吸引着我。

在古代时,人们就有了一个飞天梦,于是嫦娥奔月的故事就此诞生了。嫦娥当初吞下一颗仙丹,于是她就像羽毛一样,悠悠地飞到了天空,然后又飞向了美丽的月球,从此她就在那令人向往的地方定居了。

有的人梦想着飞向太空,但是他最后却牺牲了,他就是万户。万户是一个木匠,他年轻时梦想着飞到太空上去,于是他就制造了一个简单的火箭,他坐了上去,当把火箭下面点燃时,万户就飞到了天上,不幸的是火箭刚点燃没多久就爆炸了,万户也就此牺牲了。

在夏天的夜晚,我在老家时就会出来看夜空,夜空中繁星点点,别提有多美了,我一边看着繁星,一边闻着花香,心情非常舒畅。有一次我曾看见过一颗流星划过了天际,它的'后面拖着长长的火焰,那就像一个小小的尾巴,美丽极了,我真想飞向太空,去看看那美丽的流星。流星虽然只出现了一秒,就是那眨眼的工夫,我就把它深深地印在了我的脑海里。

太空是否真有外星人存在,有的书籍特别介绍过UFO,有的人甚至还见过它,这也为宇宙增添了几分神秘的色彩,这也就是它的魅力所在。严春友曾在推断宇宙中一定有比人类更高等的生物,因为宇宙约有两百亿年的历史了,而太年系在约五十亿年里就演化出了我们,宇宙中岂不是有比我们更高等的生物吗?

太空的魅力很大很大,它一直吸引着我,如果有机会,我真想去太空中看一看。作文

什么的魅力作文10

总是会在上课的时候走神,不经意或是故意,尤其是在科学课和音乐课上。在科学课上走神是觉得老师讲得太简单,听了跟没听一样;而音乐课则刚好相反,有字的天书课本还有老师玄妙的语言,听了和没听也是一样。

也总是会在走神的时候把视线移向窗外,透过玻璃和空气仰望天空。

有时天空是墨色的,看不见云的身影。也有人告诉过我,他曾经在某个漆黑的下午参加期末考并发挥失常,那天下午墨色的天空让他联想到了自己悲惨的`遭遇和灰暗的心情,以及老师和家长在拿到试卷后的脸色。于是他在深思了若干天后一脸兴奋地告诉我他得出了天空的颜色会间接影响心情的结论。

我不能确定墨色的天空是否一定会让一个人的心情变得很坏,但相比之下,我还是比较喜欢看蔚蓝的天空,因为这时我能清晰地看见天空中飘过的每一朵白云。

坐在窗边的那段日子,总是习惯性地在科学课上仰望天空。但即使打开窗户,仍然觉得我和天空之间还像是隔着什么东西。遥远的距离吧,我想。

于是找了个机会在7楼的音乐教室仰望天空,这是整个学校最高的地方,也是离天空最近的地方。但是这里的窗子打不开。

转过头时看见有一朵白云正在窗子里缓缓地飘着。然后把头转回来,看见书上写着一个,认为自己找到了一处错误,想举手跟老师说,又想想还是算了吧,于是又转过头,专心仰望天空。发现刚才的那片云彩已经飘到了窗户边缘,却又好像停了下来,一动不动,仿佛正被禁锢着。

有些奇怪,转回来揉揉眼睛,再看。窗子里有鸟儿正在飞,飞到窗子边缘时却转了一个头,沿着原来的路线向相反的方向飞;没过多久又转头,却仍是在窗子的边缘转向。这窗子仿佛是一个框架,将鸟儿和云禁锢,努力挣脱却总是无法挣脱。

我觉得,天空的魅力,就在于它不管是墨色还是蔚蓝,总是能给一颗飞翔的心插上翅膀,让它展翅翱翔。可是教室里的天空,却像是一个框架,禁锢着飞翔的心。

什么的魅力作文11

一个人常常期待,下一秒迎面而来的他会不会带来意外邂逅的樱花气息。我想我是爱上了,爱上那陌生人的气息,正如他如纱般的魅力,我无法抵挡。

陌生,因为不熟悉,看人才会多一份幻想,多一丝憧憬。若是太过熟识,看人便看得太深透,时常将坏的无限放大掩去他的美。所以才被陌生人所吸引,被每一次单凭感觉,带着诗意浪漫的相遇所吸引。回归人最原始带着冲动鲁莽的心,也许那一刻所见的魅力才是最真实的。

记得第一次站在街口,无所事事地踩着板砖前行。我不习惯抬头前行,只是习惯盯着路面的纹案,也不是在掩饰些什么,就是无理的习惯。忽的一撞,我有些发愣,没来得及抬头,只见站在对面的人穿着洗得发白的牛仔裤,雪白的球鞋上赫然印着黑脚印。我含糊不清地说了声“抱歉”,又没有抬头,但这次是因为尴尬。那人也便贴着我的肩,一言不发,急急地走了,衣角上沾有青草味的爽肤水气息。待我回头,却早已不知人群中哪个是他,也罢,我也便继续前行。

只是,心中的悸动不可否认地愈演愈烈。我很好奇,那从未谋面的人,带着他的2气息竟给我带来一份心悸。那一种很想了解又没有胆量靠近的心情,如青春期躁动的分子不断膨胀,产生的感觉有些痛,又有些欢喜,痒痒的,微妙变化着,不可言喻。也许这便是陌生人的魅力,那样自私地带走他人的心悸,却又匆匆不让你有探索下去的余地。

也许这样最好,对于那些带给我悸动的'陌生人,原本便是如凋零的樱花瓣,扫脸而过,除了一丝若有若无的清香外,空留人一脸的幸福又迷惑的面庞。

我相信或许当我点一片花瓣轻轻揉捏,会发觉它其实并不清香,也不粉嫩,只是普普通通的花瓣罢了。担当这一切与我陌生时,它所拥有的魅力,却让我心仪。

这其实也是一种幸福。生活多一些粉红的浪漫场景,也会变得容易。纠结,迷茫,好奇,渴求,终化作我的情随风而去……

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