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描写儿童节的作文锦集9篇

描写儿童节的作文锦集9篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写儿童节的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写儿童节的作文锦集9篇

描写儿童节的作文 篇1

今天是六一儿童节,是属于我们自己的节日,今天我们还不用上学,可以享受一个自己的节日。

早晨一起床,老妈就对我说:“今天中午带我去吃自助餐。”我听了非常高兴,如果这时候我不是在家里,而是在楼下,我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了,我恨不得自己能管理时间,让钟表飞快地旋转,这样一来,马上就能到中午了。

可是,时间过的好慢,我等了好长时间才到了十点钟,没办法,我只能看一会儿书。看了一会儿,到十一点了,我和老妈就出发了。到了那里,我看了一眼它的外表,显的很华丽,在门的上方,写着几个非常大的字:汉丽轩烤肉超市,在阳光的照射下,那几个字闪闪发光发光,都有些让人看不清楚了。

进了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐满了人,再一看,还有那么多排队的人呢。等了很长时间才到了我们,进了里面,我一看,原来里面有好多东西呢,有烤肉,汉堡,鱼肉,薯条……

老妈在那烤肉,我就去拿点肉和饮料,还有糕点。那烤肉实在是太好吃了,我们都吃了那么多就是没有吃饱。后来,我还去拿了点寿丝,尝了尝一点都不好吃。

吃的.差不多了,我去接了两杯咖啡,正好我们一人一杯,我们已经吃饱了,却看见对面的两个人还在吃,他们比我们来的早,可我们都吃完了,他们却还在吃。我们真是自愧不如呀!

这一顿自助餐实在是太好吃了,而且也很难忘!

描写儿童节的作文 篇2

光阴似箭,日月如梭,一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。

早晨,我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园,不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌,同学们发出一阵银铃般的笑声,露出一张张可爱的笑脸。

一会儿,我们排着整齐的队伍来到了宽大的操场,此刻,老师和我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想,啊!就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧!

然后,我们从礼堂内举行了合唱比赛,校长MS张给我们说了一番热情洋溢的话和对我们节日的祝福。接着节目就拉开了序幕。

我最喜欢的节目是五年级(7)给我们带来的《自由的飞翔》听着那优美的乐曲,看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞,真是让我赞不绝口。这样的.乐曲更给我们带来节日的气氛。

这次六一节让我铭记在心,更盼望明年的六一儿童节早点到来。

描写儿童节的作文 篇3

今天是六一国际儿童节,我们学校举行了各种各样的活动。

首先,召开了六一表彰大会,会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都非常激动和高兴。

时间过得可真快,转眼间,就到了九点钟,这是一个让人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的'文艺表演,大家都专心致志的在看。

接下来,举行了第三项活动——读书交易活动。会上,人山人海,身子都转不过来了。我买了三本国小生优秀作文,一本趣题,一本国小生文化和一本十万个为什么。

买完了书后,我迫不及待地回到教室了,教室里一个人也没有,我拿起自己买的书认真的看了起来。

这个六一节我过得非常快乐,受到了表彰,观看了文艺表演,买到了很多有趣的书,这个六一节我过得真有意义。

描写儿童节的作文 篇4

我盼星星盼月亮,盼太阳盼白云,几乎把整个世界都盼了一次,终于盼到了六一儿童节。啊!快乐的六一!向往的六一!我想象着、憧憬着六一的大礼,所以心里总是兴奋地、高兴地、暖洋洋的。

六一的来到十分的漫长,仿佛度过了一年半载,才慢悠悠的走来,啊!我看进他走来了,看见了他朦朦胧胧的影子,越走越近,越走越近,今天,就是六一了!

我一大早起床,等着父母带给我的六一节礼物,期待着惊喜的突然到来,忽然“叮铃铃,叮铃铃”电话响了,我连滚带爬充满着兴奋细胞的向电话走去,“喂?啊?!为什么啊?!”我满脸失望的坐在沙发上,因为平日里出差的爸爸妈妈又出差了!!!我心中很懊恼,为什么六一儿童节不能像其他同学一样和爸爸妈妈一起快快乐乐地出去玩,好不容易盼来的六一,就这么被浪费了,每次都这样,下次下次再下次,再下次就是最后一个六一了,肯定又过不了。

“叮咚”门铃响了,咦?是爸爸妈妈吗?他们一定是想给我一个惊喜吧?爸爸妈妈我好爱你们哦!我迫不及待地打开门,一看,欣喜地双眸、发着光的双眸一下子暗淡下来,唉,我就知道。只见门外站着一个高大的邮递员,微笑着说,您的邮件。我对着他嘴角抽蓄了一下,笑笑,就关上了门。

我无聊地拨弄着剪刀,把快递来的箱子打开,一看,啊!我期待已久的四大名著,我打开书,慢慢品读,慢慢品读,那些角色仿佛进入了真实的世界,就在我的眼前,无比真实,无比生动。往这儿一看,啊!是武松,只见在孟州,武松帮对他有恩的施恩夺回了被蒋门神霸占的快活林,因而得罪了蒋门神,蒋门神的后台张都监、张团练设计将他当贼捉了。这时的武松虽然也很勇猛,但毕竟有些媚骨,不分青红皂白的知恩图报让人感觉武松似乎分不清是非。

但血的教训让他走向成熟,怨怒之情化作了惊心动魄的反抗行为,他大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,杀了蒋、张等十几口,蘸血在墙上写下“杀人者,打虎武松也!”生活让武松认清了现实的社会,他不再向官府投案,而是先上二龙山,后归梁山泊,投身武装反抗的.行列。

武松的光辉形象依旧在我脑中,只见另一处,曹操、刘备两军的一次遭遇战,骁将赵云担当保护刘备家小重任。由于曹军来势凶猛,刘备虽冲出包围,家小却陷入曹军围困之中,赵云拼死刺杀,七进七出终于寻得刘备之子阿斗,赵云冲破曹军围堵,追上刘备,交还其子。刘备接子,掷之于地,愠而骂之:“为汝这孺子,几损我一员大将!”赵云抱起阿斗,连连泣拜:“云虽肝脑涂地,不能报也。”这就是《三国演义》中刘备摔阿斗的故事。这故事令我印象深刻,竟有一父亲会摔自己的儿子,我被刘备这爱国情怀深深打动了。

曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿一个个人物形象都冒了出来,深刻地印在了我脑子里,让我在这孤独的六一不再孤独,他们将永远驻在我心里,她们让我快乐,让家中充满欢乐,我仿佛亲身经历他们的酸甜辣,因为,他们就在我面前,就在我脑中,存于我心里!

描写儿童节的作文 篇5

今天是六一儿童节。我和爸爸一起去公园玩。我们先去海底世界。海底世界里有海龟、鳄鱼,还有奇形怪状的鱼。我们观看了海狮和海豹的表演。

它们表演的节目很精彩,有海豹顶球、海豹救娃娃、海狮套圈等。我们还参观了贝壳馆。那里有各种各样贝壳做成的动物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸给我买了一个可以吹的海螺。我一路上吹着海螺,心里快活极了。

我们又去了孔雀园。那里的.孔雀真多呀!它们的羽毛十分美丽。最引人注目的是它们羽毛的最上端,就像嵌着一颗亮晶晶的宝石。

回家的路上,我拿着爸爸送给我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都过六一儿童节,那该有多好!”

描写儿童节的作文 篇6

国际儿童节是我们最渴望来到的节日,也是我们最快乐的时刻。

“六一”终于来了,我们班级的8大组组员为了让节日丰富多彩,特地制定了活动计划,各组组员也付出了许多精力与心血,大家齐心协力,做完了最后的准备工作。

首先是学校节目汇演,精彩的'开场舞结束后,紧接着就是展示我的风采的时候了,作为一名合唱队员,我们为大家准备了悦耳动听的歌曲,我们的节目结束后,我却依然沉醉在美妙的音乐当中。下一个节目,相声表演。那人一看就是一个“嘴皮子”这个“嘴皮子”似乎在表演大兵。相声结束后,我们一个个捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

时间过的真是如流水呀!这欢乐的时刻已接近尾声,但欢笑仍在整个校园中回荡着,我爱这快乐的“六一”。

描写儿童节的作文 篇7

今天同学们个个眉开眼笑,为什么呢?原来是我们办要举行“我的风采”联谊会 。大家都企盼看下午的到来。联欢会在同学们的沸腾中开始了,大家都想在同学们面前露一手,展示一下自己的风采。

李文照带来了电子琴演奏《步步高》,他的手指在琴键上跳跃着,同学们随着悦耳动听的曲调手舞足蹈,真是美妙极了!仲盟员的古筝曲《渔舟唱晚》,一阵阵悠扬的古筝声让我们眼前浮现出一幅这样的风景:傍晚,夕阳西下,落日的余晖洒在碧蓝的海面,真像一幅优美的风景画。一艘艘渔船从远处归来,人们把一篓篓鱼虾从船上搬下来,小孩、大人都跑来帮忙,真是满载而归啊!天渐渐暗了,金色的沙滩上只留下一串串脚印......

他们的.熟练的琴声一定是平日刻苦学习练成的,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。除这些之外,同学们还表演很多精彩的节目,孙顺畅的魔术把我搞得莫名其妙,不知他心里装得什么鬼点子。包灵哲的魔术让大家目瞪口呆......大家都使出十八般武艺,欢笑声、赞扬声不断。

我永远不会忘记这个有意思的六一儿童节的!

描写儿童节的作文 篇8

  盼望已久的“六一”儿童节终于来到了,为了庆祝“六一”节的到来,我们学校星期二开展了一次活动。

  上午,我校师生早早来到操场。首先是颁奖仪式,我们各班都得到了奖状,我也得到了一张“小超人”奖。当校长叫我们把自己的奖状举起来时,顿时操场上就像举起了一面巨大的国旗。

  该演出了,有一个节目真让我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有两个大骗子给皇帝做了件“新衣”,当皇帝穿上新衣时,骗子说太好看了,皇帝也不动脑筋,还觉得合身,就去街上炫耀起来。有个小孩儿看见了,哈哈大笑起来,说:“皇帝怎么没穿衣服呀!皇帝听到了小孩的话,心想:是呀!我没穿衣服呀!原来是这两个大骗子在故意嘲弄我。皇帝就把那两个大骗子给惩治了。接下来的节目就是舞蹈了,台上的`同学穿着美丽的衣服,在台上跳着优美的舞蹈。校园里到处欢歌笑语。节目完后,我们拿着老师发的礼物兴高采烈的回到了家。

  这次“六一”节我们过得非常快乐,非常开心。

描写儿童节的作文 篇9

六一节的早晨,我起得比平时都早,因为我要到学校去排练节目。

我先到福山总校,老师带我们走台、化妆。回到正达后,我们在体育馆里参加活动,我用参加活动得到的奖章换到了好多奖品:闪电麦昆的铅笔、橡皮泥(这是留给妹妹的)、好玩的礼品等等。中午我们在吃中饭的时候还看了一会儿电视呢,可惜王老师觉得看电视会影响我们吃饭,就把电视关了。其实在家里妈妈也不允许我边吃饭边看电视。

下午我们乘坐795路公交车到达了表演节目的地方——喜马拉雅中心。好大的广场上不一会儿就聚集了很多人,我的妈妈、爸爸、妹妹、外公都来了。我观看了割麦子比赛、还有老师和同学们表演的节目。终于轮到我表演了,我非常认真地表演,在台上我看到了我的老师、同学还有爸爸妈妈,我感到很自豪。我们表演完了还有好多人给我们鼓掌,我可高兴了。

所有的节目都表演完后,老师给我们发了晚餐。吃完饭后,我和几个同学在麦田里做游戏。这是我第一次见到真正的麦子,我还剥开来尝了尝,感觉挺香的'。我又拾了些麦穗带回家,准备让妈妈给我磨面做面包。后面还有露天电影,妹妹困了,我虽然舍不得走,但也只能回家了。

这是我过的最有意思的一个“六一”儿童节,感谢老师们带我们参加这么好的活动。

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