关于我的拿手好戏作文

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的关于我的拿手好戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于我的拿手好戏作文1

我们每个人都有自己的拿手好戏，有的是钓鱼、有的是书法、有的是架子鼓，而我的拿手好戏则是五子棋。

在家中，我的五子棋可谓是全家第一，就连特别爱下棋的爷爷也比不过我呢！以前我参加的夏令营，和营中的教官和学员下五子棋，想赢他们，那可真是“张飞吃豆芽——小菜一碟儿”，最多不过三分钟就被我“杀的”片甲不留，纵有九条命也无计可施。

我的五子棋则是无师自通。这门技艺是在一次次失败、一次次被杀中总结出来的。真是应了那句话：经历是我们最好的老师，而失败则是成功之母！

我为了让自己的五子棋生涯更加富有挑战性，还特意找了时间，把爷爷、爸爸和妈妈都请了过来，让他们三人一队，我自己一队，并规定他们有三次悔棋机会，我一次都没有。比赛开始了，我用的是独创的“三斜”战术，即在棋盘中间，连续斜着放三个棋子，把对方的`注意力吸引到两边，再将自己的棋面组成九宫格，很容易就会出现四连子，在爸妈三次悔棋之后，我依然获胜，并且连胜三次，赢得比赛！

五子棋是一个集开发脑力有舒缓心情的游戏。因为五子棋已融入到我的生活中去了。

这就是我的拿手好戏——五子棋，我喜欢下棋。

关于我的拿手好戏作文2

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是做面包。

每天早上都来不及吃早饭，就要去上学，而我们学校门口的早餐又不好吃，所以我就自己做面包。

周末，同学们来到我家写作业，我正好可以向同学们炫耀我新学的拿手好戏。

同学们陆续来了，我也开始制作面包，我先往盆中放入250克高筋面粉，再加入3克酵母，20克白糖，一个鸡蛋，160毫升牛奶和15毫升玉米油搅拌至粘稠，再盖上保鲜膜，发酵两倍大。最后，搅拌出气体，揉成面团，模具刷油，撒上白芝麻，揉好的面团放进模具放入烤箱烤30分钟。

同学们都到了，我迫不及待地打开烤箱，把面包取出来，同学们看着金黄美味的.面包都竖起了大拇指。

第二次出炉的面包和第一次一样，金黄松软香甜非常好吃，同学们一边吃一边夸赞道张皓昱，你做的面包真好吃，比面包店做的要好吃十倍。就当我以为第三次面包同样会做的一样好而现实却被无情的打脸。

第三次的面包又黑又硬，同学们都笑道：张皓昱，你做的难道是俄罗斯的大列巴吗？我尴尬地笑了。心里想着：“拿手好戏演砸啦！看来，当获得一点小成就时，千万不要得意忘形，不然就和我一样”。

关于我的拿手好戏作文3

我的兴趣很广泛，会下棋、会弹琴、会打乒乓球、会游泳，快乐极了！

先说说下棋吧！我每次下棋都特别认真，心里老想着把对手的哪块棋“吃掉”，我自己的哪块棋有“毛病？”轮我下时，我都要想个半天，除非是这步棋必须要下那里。可我和“大赖货”下就不慢了！因为他太赖皮了，和他们下一点也没劲，所以我就和他们“速战速决”。

再说说打乒乓球吧！我发球很厉害，我一个发球，班上的`同学就败下阵来。我接球技术也很好，我一个旋球，妈妈就被我彻底“消灭”了。爸爸就不这么好对付了，我怎么也打不过他。我刚刚从爸爸那儿学了招“扣球”，于是我就开始使用了。啊！这招可真够绝的！我要么就没扣准，要么就把爸爸打得落花流水。每当我胜了爸爸，我就高兴得一蹦三尺高。有时候我也用“吊球”对付爸爸，我左一下，右一下，让爸爸没力气跑，我就胜了。我也不常用“吊球”，因为爸爸一扣过来，我就输了。不过，如果你们知道我的弱点，我肯定会输，你们发一个高球，我就只能眼睁睁看着自己输了。我真希我能快快长高啊！

我的本领不少吧！我的本领不错吧！

关于我的拿手好戏作文4

在这世上，每个人都会有上一些拿手好戏，有的人会做饭，有的人会绘画，有的人会打乒乓球……而我的拿手好戏，就数跳绳了。

我第一次跳绳时是在幼儿园。那时，我们学校举行跳绳比赛，赢了还有奖品，可我一向不跳绳，顶多也只能跳上两三个，于是，我一到家，就勤加练习，让父母甩绳子，我站在中间跳，一开始我只能跳上几个，可经过我不断练习，我就慢情找到了节奏感，就好像我在甩绳子一般。我感觉到了绳子的晃动，每一个绳子我都轻松的越了过去，可是过了会儿，我没力气了，绳子也越来越慢。最终，我停了下来。一问父母，跳了114个，我十分开心，之后，我一有时间，就勤加练习，到了比赛的时候，我们是一人一人数上去跳的，谁跳的次数名，谁就获胜，选手们一一上阵，几乎人人过百，看到这里，我不觉紧张起来，轮到我了，我走了上去，拿起了绳。我一听到哨声就跳了起来。一直跳到100个时，我渐渐体力不支了，经过最后的.拼搏，我跳了140个，获得了一等奖，心里美滋滋的。

果然，坚持到底就是胜利。这就是我的拿手好戏一跳绳。

关于我的拿手好戏作文5

说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。

跳绳，那可是我专长，讲出你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗?

国小二年级时，我发现，只须一跳绳，我就跳的飞快，而且根本停不下来。我是如此跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育老师也教同学们如此跳，如此不只不费力，而且又快又轻松。

如此一来，我便成了同学老师公认的.“跳绳大王”了，只须有比赛，非要让我参加不可，而且每次回来，我都会携带一个大喜报——又是第一名。

在一次比赛中，我正在跳绳，绳子忽然坏了，我不考虑所有第三拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。

回班后，我哭丧着脸，其他人问我，我也不搭理他们，没想到成绩下来了，我依然是第一名，我顿时转悲为喜，开心地跳了起来，我还是第一名，哦耶!

后来换了体育老师，他问同学哪个跳绳跳的好，我还没反映过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没训练跳绳了，但跳起来依然轻车熟路，依然那样快。

同学们，我不会辜负你们对我的期望的哦!

关于我的拿手好戏作文6

我的拿手好戏很多，其中只有一个让我最难忘——学锯木头。

那一天，我要去妈妈的老家——白骨岛去爽快爽快。那个时候，外公独自一人拆旧房造新房，外公是个工程师，也是路桥中学有名的物理老师。我一进新房，里面很精致干净，已经造好了。这时候我看见外公在锯木头，锯子左右来来，发出喀嚓声。我很好奇，也找来木头锯子锯了起来。锯木头很吃力，于是我投机取巧，来了劈木头，不料锯子卡在木头里，我怎么拔也拔不出。外公见了哈哈大笑说：“让我来教你吧！”说着就让我丰外公做。外公说：“把左脚踩着木板，左手按住木板，使木板纹丝不动，右脚立在地面，让身子变得十拿九稳，拉锯有力，右手力气最大，拉锯最有把握。”我按照外公的话去做，手脚这样合理的组合，锯得既快又好。我高兴极了。

学锯木头既实用又简单，让我学了还想再学难度更高的`工程。

关于我的拿手好戏作文7

老师教书育人，自然知识渊博；医生救死扶伤，艺术精湛；律师维护正义，能言善辩。而作为国小生，我也有一技之长——投篮。

每周，表哥在篮球场上投篮，我都非常羡慕，于是让他给我投一下，他同意了。我拿过球，屏息凝气，集中精神，往篮球框上一投，投中了！我非常自豪，可是好景不长，天黑了，我们回去了。为了像姚明那样帅气的投篮，我让妈妈给我买了一个圆滚滚的篮球，一次上体育课，老师让我们投篮，当他看我投十次中九次，于是让我给大家演示一下。我的心里仿佛有一只兔子窜来窜去。只见我双手向上，托球往前和上空抛去，我心想：一定要去投中，不然同学们可都要嘲笑我了，也辜负老师的信任。到时，我只能颜面扫地。那个球飞向高空，又落到篮球框里，大家欢呼着、跳着、蹦着，此时我的心里无比的`骄傲与自豪。

杜甫善于写诗，被称为“诗圣”；王羲之善于书法，被称为“书圣”；陆羽泡的一手好茶，被称为“茶圣”，我相信，我不断的努力，以后会更加厉害。

关于我的拿手好戏作文8

每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长打篮球，有的人擅长下围棋，而我的拿手好戏就是打乒乓球。

为什么我的拿手好戏是乒乓球呢？那要从我读幼儿园大班说起。有一次晚上，我们一家在看新闻，这时电视上正好在播放乒乓球比赛。

当时我就好奇地问爸爸：“爸爸他们在干什么？”“他们在打乒乓球，乒乓球可是我们中国的国球哦！”爸爸说。我一听是国球，就对打乒乓球有了向往之情。

读国小二年级时，爸爸在青少年宫报了一个乒乓球班。刚开始，我学得十分认真，可到后来，练着练着我的手连球拍也拿不稳了，回到家嚷嚷着：“不要学了！”没想到爸爸使出激将法，轻蔑地说：“怎么？这就想放弃了，真是个半途而废的.好苗子！”我一下子被激怒了，“谁说我要放弃了！我们走着瞧！”

从那次起，我更加努力地练习，在训练馆我不停地跟同学比赛，回到家练习端球。功夫不负有心人，半年后，我的球技突飞猛进，成了班里技术最高的人。到了四年级，我加入了学校社团，开始了更艰苦的学习。以至于后来我去参加比赛，获得了好名次。

渐渐地，乒乓球变成了我的拿手好戏。

关于我的拿手好戏作文9

每个人都有自己的拿手好戏，如画画、剪纸、捏泥人……当然，我也不例外，我的拿手好戏就是唱歌。

在我上二年级的时候，我还高低音分不清，唱歌总是跑调。直到四年级，我发现我的声音变得越来越好听了。

后来，我去校外活动中心拜师学艺。第一次来的时候，我的心情是无比激动的。老师看到了我，便让我随便唱一首歌。我有点害羞了，怯生生地走到了老师的`前面，低声地唱了起来。我一唱歌就进入状态之中，歌声响起，害羞的心情一扫而光。

一首歌唱完，老师鼓起了掌，夸我唱得很好，是个好苗子，从此我跟着老师好好学艺。我的进步很快，歌唱得更好了，老师、同学们都说我长大之后能当歌星。

唱歌给我带来了无穷的乐趣，每当我闲着无聊的时候我都会唱歌，唱歌让我对生活充满了信心，歌声伴我成长。轻柔如水的抒情歌曲，会让我的心情渐渐平静下来。当我害怕时，会想到《亲爱的小孩》；当我流泪时，会情不自禁地唱起《北极星的眼泪》；当我失败时，会想起《隐形的翅膀》；还有……音乐时刻都陪伴着我。

我喜欢唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌给了我力量，唱歌给了我勇气，唱歌给了我快乐，希望真的像大家所说的那样，我长大后当一名歌星。

关于我的拿手好戏作文10

要说我的拿手好戏，那肯定是短跑了。短跑是我从国小三年级开始训练的，训练短跑已有两年了，我目前的`短跑水平也可以说是非常高了。回想起以前最初训练是多么的被人哭笑不能。

那一次，全年级所有些比赛选手们都筹备好了，等待着体育老师发号施令。呯~发令枪响了，我刚好还在系鞋带，一听比赛枪声响了，我顾不能脚上的鞋带，直接冲了出去。刚跑了几步就踩中了鞋带，一下子把自己绊倒在了赛道上，摔了个四脚朝天，整个操场的学生都哈哈大笑起来了。我从这一次的比赛中吸取了教训，知晓了筹备工作的重要程度，说实话，我第二次比赛时把鞋带系好了之后，就直接让母亲给我用针线，把鞋带缝在了鞋上。比赛时间到了，我是如鱼得水，飞一般的狂奔了出去，冲在了所有人的前面，以7.9秒的时间跑完了500米的比赛路程。

跑步不是一天两天就能练成的，它是日日练，每天练，才能慢慢炼出来。短跑是我最喜欢的一项运动，我知晓这条路很艰苦，但我绝不会放弃，不管前路多么坎坷，我都会坚强地一直跑下去。

关于我的拿手好戏作文11

每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩电脑。

我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置，因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的作文记在QQ空间的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又保存了的作文不会丢失。打字还对我练钢琴有极大的帮助。因为我打字很熟练，所以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。

我会用电脑画画。画画过程中要用到：线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等，这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢。

我会用电脑上网。电脑是一位知识最渊博的老师，它能让我们不出门而知天下。我可以运用英特网查到中外名胜、古今名人、动物植物、海底世界等知识。我可以运用E—mail给我的朋友们发电子邮件，寄电子贺卡。

当然，我玩电脑游戏的水平也是一级棒的.。我在彩虹岛游戏里的网名叫百花仙女，已经34级了。她美丽可爱，身手敏捷，如果你有兴趣不妨跟我PK一下，我的本领绝对不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的哦！

玩电脑是我的拿手好戏，但是玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于网络，否则就会影响学习。

关于我的拿手好戏作文12

虽然我不是十八般武艺样样精通，但是也有一样拿手好戏——炒菜。

中秋节那天，妈妈跟我说：“爸爸去买中秋饼了，你来当我的小助手。”我心里暗暗自喜：炒菜可是我的拿手好戏，这次一定要好好发挥啊！我拿好装备就开始准备全家人都爱吃西红柿炒蛋。

我先把鸡蛋打在碗里搅拌好，接着把西红柿洗好，用刀把西红柿切好，最后往锅里倒油。只听“砰砰砰”的声音，等油烧好，就把切好的西红柿倒入锅中，顿时阵阵香气扑鼻而来，我不断地翻炒西红柿，不到一会儿，西红柿已经开始变色了。是时候把鸡蛋倒进锅中翻炒，不一会儿，一道色香味全的西红柿炒鸡蛋新鲜出炉了。

接着，我开始准备第二道菜的'材料，我拿起大刀把鱼切得一刀两断，把鱼头和鱼身分开处理，清理鱼头和鱼身是十分关键的，如果清理不干净吃了是会食物中毒的。于是我小心翼翼地把鱼的五脏都挑出来。我提前把油烧好，把鱼放进去，一放就转身向后面，以免被油溅到我帅气的面容。等锅里的油平静后，我翻了翻鱼身。一会儿，我把鱼捞出锅放在碗里，端到桌上。爸爸也回来了，尝了尝我的手艺，连连夸好吃！

这就是我的拿手好戏――炒菜。

关于我的拿手好戏作文13

你们有拿手好戏吗？我的拿手好戏就是做面包。

小的时候，我就很喜欢吃面包，看到妈妈做面包，我心里也好羡慕，刚开始学的时候，我非常认真，觉得自己一定会学会，妈妈也对我很有信心。

妈妈先告诉我做面包的方法，先拿出半碗面，再放一点牛奶和糖，把做好的面放进烤箱里，烤上10分钟，面包就做好了。

只是在做小面包的时候很好，一做大一点的就一次比一次不好做，每次不是没有烤熟，就是烤的.又硬又黑，没有一次是做好的，反而妈妈的手法是越来越好，不仅是圆形、正方形、三角形都被妈妈做的美观又漂亮，没有一次是失败的。

终于，在一次做面包的时候，妈妈对我说，做面包看起来很简单，可是也不是谁都能做好的，做面包最重要的就是要有足够的耐心。是啊，“不经历风雨，怎么能见到彩虹呢”？我羞愧的低下了头。

从那以后，我每次做面包都比原来要认真多了，一步一步跟着妈妈的方法细心的完成。

学了两天后，妈妈开始检验我的水平，我有点手忙脚乱了，但最后还是凭着自己的耐心做出了一个成功的大面包。

后来我总结经验，做面包有三招：一、食材要严格按比例准备，二、烤面包一定要有耐心，三、做好的面包切片时要细心。

关于我的拿手好戏作文14

说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完，其中两项最常用也最管用!(但是现在却不管用了)

拿手好戏一：写作业三部曲，我小时候是想尽一切不写作业，所以我自创了写作业三部曲。

第一步，先拿出书装模作样的写一小会儿，之后说我饿了，吃饭时一定要细细品味，(因为这样拖的时间更长)吃完之后再走走，一下。

第二步：再过一小会儿，就说要去厕所，实际上我的'衣服里藏着“宝物”(其实就一本课外书呢，)在厕所看个半个小时再出来，时间又拖长了。

第三步：隔一小会儿时间喝点水，趁喝水时还能看眼电视，就这样本来半个小时就能写完的作业，我能写了两个小时。

之后我明白了一个道理，早写晚写都得写，长痛不如短痛，早写完早解脱，所以写作业三步曲我也就不再为之所用了，慢慢地我的课余时间也多了。

拿手好戏二：哭，小时候我总感觉哭可以解决一切，比如不给我买玩具，我哭;不给我买零食，我哭;不让我玩，我哭;……总是用这一招让爸妈给我这给我那。

可是上国小之后我才发现哭不仅不管用了，而且哭起来也很难看……

我的拿手好戏讲完了，你的呢?

关于我的拿手好戏作文15

每个人都有自己的拿手好戏：唱歌、游泳、弹钢琴……。我也不例外，我的拿手好戏就是画画，你可别看画画很简单，其实也很难的。

有一次，无意间妈妈让我上试听画画，进了教室老师就让我从几十张图片里选一张来画，我选了一个看起来比较简单的画，想法很简单，现实很残酷，我刚上手画时因为手生画一条线好几遍都画不好，后来老师耐心指导下可算画好了第一幅画。后来，长大了一些就画得越来越好了。

有一次，有几个好朋友一起去写生。一个朋友提议比谁画得好！几个小伙伴纷纷答应，就这样我们开始了第一场比赛-画公园对面的楼房。我飞快地画着，结构、线条、门、窗户……一笔又一笔。时间一结束，我们把画本放在一起，我和宋琪琪画得画被小伙伴们投票选了出来，我受到了伙伴的夸赞。我便和宋琪琪开始了第二场比赛-画路边睡觉的流浪狗。时间一分一秒地过去了，可是我是学漫画的，前不久刚开始学素描，不是很会画这个。时间到了，宋琪琪把小狗画得栩栩如生。我把画本一提出来，伙伴们都说你画得小狗鼻子反了，随后哈哈大笑了起来，我尴尬极了，真想找个地缝钻进去。

绘画，是我的.拿手好戏，戏里，我尽情享受画画的快乐；戏外，我懂得了：坚持不懈，才能成功。

关于我的拿手好戏作文16

课间休息时，同学们都安静地写作业，突然，只听见旁边"啪"的一声，一个修正带倒在了我眼前。同桌伤心地捧起可怜的修正带，苦苦的要求我帮他修一下，那么今天就让你们瞧我的拿手好戏：修修正带。

我先给修正带来个手术，把他的身子对半拆开，我仿佛听到修正带痛苦的"啊"了一声，现在修正带里的器官混乱无比，我把修正带子来了一波"爱的魔力转圈圈"，把带子转成一条又平又直的，然后用小齿轮把带子卷在一起，但因为掉出来的袋带子实在太长了，导致在卷的过程中带子给弄断了，气管全掉了出来，我让我的'助手帮我把气管给修正带装好，我去借透明胶，可每个同学都说没有，最后只有在老师手里借到透明胶，我把多余的带子扔掉，把不能用的那头贴上透明胶，减去多余部分，把它贴在小齿轮上，最后把小齿轮装载原来的位置上，然后盖上盖子，修正带仿佛在说："呼，终于舒服了。" 同桌看到修正带被修好了，连蹦带跳地端详修正带，发现没有问题后，连忙感谢和夸赞，还竖了个大拇指。

我的拿手好戏是不是很不错呢？

关于我的拿手好戏作文17

人人都有自己的拿手好戏，我也不差。唱戏、跳舞、弹琴，但我最拿手的还是唱戏。

唱戏可不容易。我很小的时候，就非常喜欢戏曲，也很想学。六岁时，我实现了自己的梦想，开始学戏了。为了学戏，我还学了一年的舞蹈，因为老师说，学戏还要练动作，要把身段练好。可是，我在学习之前不知道学戏很辛苦。学了之后，我天天都会哭。

七岁那年，我终于可以学戏了。我最喜欢的是京剧中的梅派，我自然选择唱京剧梅派了。学了两年戏，我觉得自己唱的`最好的是《霸王别姬——劝君王》选段。老师也这么说。

学《霸王别姬——劝君王选段》也是很辛苦的，不仅要学习唱段，还要学习动作。我虽然唱得很好，但是唱得好不代表可以演出，还要把动作学会，学动作也是很苦的。我每周日要去老师那儿上课，一学就是三四个小时，学了还要记住。每一次动作不规范，都要从头开始练。更可怕的是，“没有对比就没有伤害”，我的另一个同学也在学，他就比我学得快。我中途很想放弃，可是我还是坚持下去了，最后我把这出戏完整地学了下来。

比赛时，我认真表现，用这出戏，拿了三等奖。我深深地感到：要想成功，就要付出努力，还要坚持不懈！

关于我的拿手好戏作文18

要说拿手好戏人人都有，只不过是各自的好拿手好戏不一样而已，我只是如果要说起自己的拿手好戏啊，那一定是自己最会的那一个了。要说起我的拿手好戏呀，就是跳舞了，我已经学了一年的时间了。

刚进舞蹈班的'时候，那里的女孩有很多很多，但是我那是体验课，我要先觉得先试一试才能决定我要不要跳一年的。老师教我们的，最先的只是一个，想想我们选熟悉时几下手势。等我们熟练了，就会让我们学习一个考级组合了。因此我又学了一年，所以我这一年我妈又让我跳，但是我会更加努力的我这个虽然是我的拿手好戏，我还是要继续努力。

我今年已经六年级了，上了七年级我应该不会再跳了吧，因为七年级我要好好学习，到八年级九年级我更要努力的学习，把心思都放在学习上。最近我们有一个比赛，所以说我更要抓紧时间好好练习了。我的拿手好戏，虽然我不会像别人一样炫耀。但是我是会更努力的更进一步。

就是我的拿手好戏了。你们的拿手好戏是什么呢?和我们一起分享吧!

关于我的拿手好戏作文19

说起我的拿手好戏，一定是我练习一年的小号了。大家鼓号队建队只有一年，但是大家算得上一支精良的队伍，大家的号声和鼓声天天都是遍布整个校园的。

首次拿到号时，老师就只须大家吹响。但是我费了九牛二虎之力，还是吹不响。一气之下，我把长号带回了家，我根据老师说的'话训练了将近两个小时，用尽全身力气猛得一吹。

大家的鼓号队老师—李老师，每次在阳光下，都像白杨一样笔直。

无声无息经过了一年的练习，夏季，无论天气多么炎热，惹火辣的太阳照在大家每个人身上，大家依旧汗流浃背地在操场训练。冬季，无论多么寒冷，依然早出晚归，无情的北风吹来大家脸上，如针扎的一样痛。即使是下雨，大家也会在小教室里坚持训练。

“嘀嗒嘀嗒”你听，这是大家的号吹着，“轰轰轰轰”你听，这是大家的大鼓敲着。“嘟嘟嘟嘟”你听，这是大家的小鼓响起。

多么动听一首鼓号曲呀，我就是其中的一员小号演奏者，大家鼓号队也立下了累累战功。看到这部分荣誉，我多么自豪和骄傲呀！

关于我的拿手好戏作文20

人人有自己的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳，有的是踢足球。而我的拿手好戏则是打篮球。

如果你在我们训练时来我们当校，你一定可以看见一个人在球场上常常打得对分一个措手不及。防守时，他经常逼得对手手足无措，不知道怎么办。这个人就是我。

三年级时，学校选了一批新的队员，这其中就包括我。我还清楚的记得我第一次去训练时，看着其他人从我身边跑过，而我自己边走路边拍球还老是拍到脚上。如今，整个篮球队只有我一个人是从三年级开始练的，也就是说，我是全部队员中球龄最“年长”的一位。

现在，我渐渐知道了篮球比管赛中的各种规则，也认识了许多篮球巨星。

上个星期，我们去了__打八强的比赛。我们在身高上比较吃亏，我是全队最高的.人，有一米七几，但三仓有个一米八三，一个一米八六的。尽管如此，我们打得还是很顽强，在上半场曾经领先8分（全场只打了13比14），但因为后劲不足，被三仓在最后时刻投中一个关键球以一分之差输掉了比赛。

虽然这一场输了，但我们并不灰心，尽全力去打接下来的比赛，拿到了第五名的成绩。

这次虽然没有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成绩。

关于我的拿手好戏作文21

如果你问起我的拿手好戏是什么？我会让你看窗外那鹅毛大雪，当你看的入迷的时候，我就会不由得唱起来：“雪花飘飘，微风起呀……”你已经猜出来我的拿手好戏了吧，没错，我的拿手好戏就是唱歌！

我会唱歌的时候是五岁那年，一直到现在，已经有七年的历史了，在孩子群中属我唱的最好听了，目前为止，就没有人唱歌能超过我，因此，我被他们称为“歌王”。

有一次，几个好朋友有些不服我唱歌这么好听，他们要和我比一场，我笑着说道：“比就比，过两天，学校举行一次唱歌比赛，我们就趁这个时候一决高下吧！”“好。”

到了比赛那天，我到舞台上润了润嗓子，开始唱了起来，同学们被我美妙的歌声陶醉了。当我唱完一曲下了台，他们还沉浸在我那歌声里。那几个要和我比赛的`人，为我竖起了大拇指，接着，就是一阵热烈的掌声！

三个评委反应过来，都举起了手中的满分，那几个人不敢和我比了，纷纷下了舞台。这时，我的心里甭提有多高兴了！ 自从这件事以后，我就再也没有收到过“请战书”。

看着窗外仍然是大雪纷飞，我又不由自主地唱了起来：“雪花飘飘，微风起呀……”

我真为有这么一个拿手好戏而感到骄傲！

关于我的拿手好戏作文22

每当我看到那和五颜六色的彩笔时，脑海中就浮现出了几年前我学画画时的场景。

第一次画画时的时候，我才刚上幼儿园几个月，画的并非非常不错，甚至还会让自己非常不认可，还会受到大伙的嘲笑。

父亲见同学们常常笑话我画的画，就把我送到了一个美术班，在那里我的画画技术一点点进步着，到后来我从初级班升到了中级班，又从中级班升到了高级班。

时光慢慢地把我从幼儿园带到了国小二年级，我已经成了班里画画google关键词排名靠前的学生了。父亲见我天天一有空就画画，便又给我报了个素描班，慢慢的在我的努力下，我又成了班里画画的`第二名了，接着父亲又给我报了个比赛，在比赛中我努力的发挥出了所有潜能，最后得了一等奖的高分，这令家大家感到很自豪！

到了国小五年级，我成了班里美术的了，就连班主任也对我另眼相看。

画画是我最拿手的好戏，但是我一直都没因此而骄傲过，由于我知晓这条路非常艰难，我会一直坚持走下去，终有一天我会在这方面大展鸿图。

关于我的拿手好戏作文23

每个人都有自己的拿手好戏，是唱歌，或者是跳舞，是拉小提琴，还是吹长笛……我的拿手好戏就是架子鼓。

架子鼓我说我在三年级时报的，当时，我的爸爸得知我想学架子鼓之后，就在一天的下午，放学之后带我去培训中心看了看，在报名里以后，我的爸爸还给我买了一套新架子鼓，外加一副新鼓槌。

现在刚开始学时，老师瘦了，天赋什么好，只要坚持下去，一定有所成就，之后在四年级的元旦晚会上，我就报名，想要表演家族，想着可以在同学面前露一手，表演的'地点是在班级，黑板前方一片小空地，原本是一列列排成的桌子，现在被排成了一个小写的“n”形，但照如果被搬进来时，教室里的老师、同学，的目光都一起盯过来，这不由得让我有点小开心呢。

我坐定了以后，老师就停下了，我所要表演的曲目《好日子》，“咚咚咚，哒哒哒哒，锵锵锵……”一面表演，我还不忘了用手加花表演，在表演完了以后，全班立即爆发出了雷鸣般的掌声，突然之间，教室后方的一盏灯闪起来，那一闪一闪的就像在给我鼓掌一样。

每当我看到教室后边的那一张灯，就会想起那一次元旦晚会，想到了我的特长架子鼓。

关于我的拿手好戏作文24

我的拿手好戏，不是唱歌、画画，也不是做饭、钓鱼，而是——演戏。我这演技可不是吹的，接下来请欣赏我的作品——忽悠三部曲。

第一曲：装弱。一次，弟弟想要吃瓶子里的糖，可是拧不开盖子，他去找妈妈帮忙，可妈妈不帮他，于是他找来我。在一旁的妈妈，不停地给我使眼色：别帮他。我意会了，于是影帝开始表演了：我“用力”地拧着瓶盖，看似面红耳赤的，嘴里还装着发出“嘿呀嘿呀”的声音，可就是打不开。弟弟被我的.演技给折服了，失落地走了。

第二曲：哭戏。一天，我找来弟弟，对他说：“弟弟，我生病了，我好难受，你能帮我整理一下房间吗？”我一边说着，一边做出难受的样子，弟弟还在犹豫中，我“哭”了起来，可怜弱小又无助的弟弟，只好同意了。

第三曲：告状。晚上，我正在写作业，而弟弟则在旁边吵个不停，我假装打起了电话告状：“喂，是沈云哲他老师吗？他今天很不乖呀！”弟弟听到了，立马扑过来，“不要，姐姐，不要……”我满意地笑了笑：“好吧，不过你不可以再吵了，不然——”我指了指电话，他感激地点了点头。

这就是我的拿手好戏——演戏。

关于我的拿手好戏作文25

要问我的拿手好戏是什么，那非剪纸莫属了。

从小我便看到春节张灯结彩时挂着的剪纸，非常好奇。用剪刀在纸上剪各种奇特的图案，有轴对称图形、有各种动植物的图形、有各种汽车的图形等。日积月累，天长地久，我剪纸的技术已经非常熟练了。

一个星期天朋友们不知怎么知道了我一直练剪纸的消息，让我剪出一些漂亮奇特的'图形，检验一下我的技术，我答应了下来。

回到家里苦思冥想，就是想不出什么样的图形才能达到朋友们所说的要求。我到外面走一走看看是否能激发一下灵感吧！我走到一间地下室，看到了一张蜘蛛网，突然想到了纵横交错的古代战阵，变阵成攻击形式一排一排，再变成撒豆成兵分散形式。再剪一张中国地图，把中原中的河流剪下来。最后剪一张蜘蛛网。我小心翼翼地剪下来，生怕把纸上的士兵，地图上的陆地，蜘蛛网的细线给剪掉。剪好之后，我把这三张剪纸轻轻地夹在书里保存好。第二天我给了朋友们之后，得到了朋友们的认可和夸赞。

剪纸是我的拿手好戏。

关于我的拿手好戏作文26

“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的特长，我的拿手好戏就是做饭。

就拿几个月前的一件事来说吧。那天表妹来我家玩，正好大人们又都不在家，表妹就又“刁难”我了：“表哥，我想吃这个。”她把手机上的图片拿给我看，原来是动画片里的大锅炖肉，我立马表示不行，可是她说：“上次你好像把花瓶……”“好，我做！我做还不行嘛！”没想到又被她捏住痛处了。

我按图片上的样子准备了鸡腿、竹笋、方肉、香肠和生菜。先把竹笋过水放一旁备用，再向锅中放入半锅水，把水烧到开始冒小气泡。再将方肉放入小火煮一分钟，再放入鸡腿煮至半熟，再放入切好的香肠，因为香肠和坊肉都自带咸味，就不用放调料了，最后把竹笋下锅大火炖至全熟，摆上生菜就完成了。看着妹妹那狼吞虎咽的.样子，我又只是无奈的在一旁摇头。

当然我也不是一开始就会的，刚开始学时，我只是想可以自己做饭自己吃，但学了一会儿我便产生了浓厚的兴趣，也闹了不少笑话，把糖当盐，把醋当酱油，我在经历了一次又一次的尝试之后，我的厨艺就越来越炉火纯青了。连家里人都赞不绝口。

这就是我的拿手好戏——做饭！

关于我的拿手好戏作文27

我的拿手好戏，当然是挑榴梿了。要知道，每次邻居们买榴梿时，都要‘请’我这个‘挑榴梿大师’出马，之前，凡经我手的榴梿个个果肉饱满，没一个不说好。

要说我这是怎么炼成的，那多亏以前的教训。记得第一次买时，里面的果肉少得可怜，估计五斤里三斤半就是皮，还有半斤是果核，吃的太不爽了，于是我想村里卖水果的老人请教，他告诉我要靠‘摇，闻，看’，但他没有告诉我到底该怎么样，所以，后来每次村里的人们买榴梿时，我都会跟着他们一起去买，领悟如何挑好榴梿。经过多次试验，最终我领悟到了。

记得有一次，我的好朋友李桐宇他的.父母要带她下城，于是，他就叫让我给他挑榴梿，当时我想都没想就一口答应。来到菜市场后，我就率先跑到了榴梿摊开始挑榴梿：首先看，要看榴梿成色，如果颜色较深，就说明熟透了，不好吃，要选颜色较中，那样口感更好。接着是闻，如果是微酸的，那意味着还没熟，熟了的榴梿一般会有淡淡的清香。最后是摇，先戴好手套，然后抓起榴梿边摇边听，如果里面有碰撞的声音，那就意味着榴梿已经缩成颗粒，不好吃了，如果是闷声，那很有可能果肉还是大块。

后来，朋友回到家后打开榴梿，里面果肉超大还有好多块。

关于我的拿手好戏作文28

你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作训练一遍：第一，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原地踏步……

过了好一会，感觉自己熟练的了，已经可以继续往后进行了，就开始第二步——滑。我轻松地，很有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就如此，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去！

还记得我首次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长期的基本动作后，我有的厌倦了，自己试着滑了几下：我小心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正筹备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄了解这是咋回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，非常疼非常疼。我的'手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃，继续坚持训练，假如摔跤了，就爬起来！就如此反复训练，摔了好多次，又训练了非常多次，我终于掌握滑旱冰了！我内心的喜悦，真是没办法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏！你呢？

关于我的拿手好戏作文29

在庞大的中国传统乐器王国中，唢呐居在首位，它的声音高亢嘹亮，婉转动听，是器乐合奏时的主角。

它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产，既可以发出浑厚低沉的低，也可以发出威震四方的高音，它有八个孔，一个大喇叭似的大腕儿，也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘，它的颜色有夜空的黑色，全身散发出淡淡的檀木香气。

我最喜欢的的器乐是吹唢呐，它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人，所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。

当我去公园里吹唢呐时，站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香，我站在那练习锁呐，一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包，一会儿，苍蝇又会再在我的耳边“投诉”，但我都能忍受这样的小痛苦。

当然，我也会在社团课堂上学习。

每次我们去上社团课，我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会，因为我的`表演机会多，所以我能在大场面前也做到临危不惧。

唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会，我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去，让更多的人知道唢呐、了解唢呐、爱上唢呐，让它的光辉照得更高更远。

关于我的拿手好戏作文30

每个人都有自己最擅长的一面，我最擅长的是跳“广场舞。”

一次偶然的机会，我路过小广场，有一群阿姨，正随着音乐的节奏，欢快地跳着广场舞。那轻盈的脚步，优美的舞姿，举手投足间都散发着青春的活力，我一下就喜欢上了广场舞。从此之后，一有时间我就去广场和阿姨们学跳广场舞。广场舞的动作多种多样，开始时，我从最简单的“滑步”学起。

但是，学了一段时间也没学会，还累得腰酸腿疼睡不着觉。我有些丧失耐心了。可妈妈对我说：“做什么事都要有信心，坚持下去，成功有可能就在眼前，否则，就是半途而废，最后，一事无成。”在妈妈的'鼓励下，我振作精神，鼓起勇气，虚心的向阿姨们学习，阿姨们纠正了我错误的动作，几天的时间我就掌握了跳“滑步”的技巧。

接下来，又学习了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等动作。

经过一段时间的锻炼，不但熟练了跳广场舞的技巧，体重也下降了七、八斤，而且，在“六一”节的文艺演出活动中，我表演的广场舞节目，还获得了一等奖呢。

我的拿手好戏，使我受益良多，既学习了跳舞，又锻炼了身体，还磨练了我战胜困难，真是一举两得呀！

关于我的拿手好戏作文31

每个人都有自己的擅长，都有自己的特点，有时候自己却不会发现。有的时候却是别人发现了你的擅长。

我上六年级了，刚学会溜冰，让人家知道了，都会笑话我。可我不觉得有什么丢人的。我们班还有不会骑自行车的。刚开始学的'时候，我只能扶着墙一步一步往前走，慢慢的我发现自己越溜越快。我经常和弟弟比赛，可他总是输给我，有时还总爱摔跤，总是惹我笑。我有事没事总是溜冰，晚上也总爱出来遛一遛。我弟弟也算是老手了，他经常跟我比赛，但还是没有我溜的好。有一次弟弟说：“姐你溜的真好，这真是你的拿手好戏呀。”我一听，顿时惊讶。我以前总是不知道我的拿手好戏是什么，人家问我我都不知道该怎么回答。原来我的拿手好戏是溜冰啊。我非常高兴，到处和爸爸家人们说我的拿手好戏。

弟弟不服气，非要再和我比比。我和他在小路上比，比赛刚开始打得很激烈，我和弟弟你争我抢。谁也不让谁，快到终点了，我冲了把劲，一下子冲到了终点，我赢了。

我的拿手好戏就是溜冰，我终于证明了我的拿手好戏。我感到高兴和自豪，我终于有我的拿手好戏了。

关于我的拿手好戏作文32

小的时候，我就喜欢听别人吹竖笛，那美妙的音乐从笛里传了出来，我心里好羡慕，在我六岁那年，妈妈经不住我的请求。就帮我报了，“吹竖笛班”。

开始的时候，我学的'非常认真，一起学习的六个同学中，我年龄最小。每次老师讲完课了，我一回家就把他吹到很熟练，因此经常得到老师的表扬。我对自己也很有信心，就这样考试，从四级到七级，我很顺利就通过了，到了八级乐谱明显难了很多，我渐渐感到有些吃力，看着复杂的乐谱，我开始有些厌倦了。上课时总是走神，回家后也不肯多练，妈妈见我打起了退堂鼓，就对我说：“吹竖笛是一件非常辛苦的事，你不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”

我晚上反复讲了好几次，是啊，老师也给我说学习乐器这种东西要持之以恒，不能半途而废，不然就前功尽弃了。你看像贝多芬这样的钢琴家，弹钢琴弹得手指都发烫了，可见他有多用功，你要像贝多芬学习这种精神。

从那以后，我听课变得更加认真了，每天回来都会抽一个小时时间来练习。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”只有努力和坚持，成功才会属于你，虽然我已经取得了小小的成绩，但我会更加努力。

关于我的拿手好戏作文33

我的拿手好戏是煎饼。

有一天，我放学回到家，一开门一阵煎饼的香味迎面扑来，顺着香味走进厨房，一看原来是妈妈正煎着饼呢！饼像一位运动员在锅里翻滚着，泛着金黄的光泽，香味儿就是从这张饼上散发出的，看得我口水直流。

于是我向妈妈请教，妈妈笑着说：“好！只要你想做就好！”妈妈耐心讲解完后，我牢牢记在了心间，一有时间我就练，后来练的越来越好了。

一次家里来了客人，我便自告奋勇为客人们煎饼。先让锅先生洗下澡，再把锅先生放在心情暴躁的灶先生的头上，然后激怒灶先生火冒三丈，接着让油小姐泡温泉，紧接着叫来了面粉小姐陪伴，帮面糊小姐翻了个身，好让她金黄的衣服更加熨帖，最后我用锅铲一捞，一张金黄的面饼就上桌了。

客人们尝过后都称赞不已，我心里美滋滋的.，这可是我的拿手好戏！

关于我的拿手好戏作文34

每个人都有一两件的拿手好戏，比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打篮球、玩滑板……而我的拿手好戏你知道吗？它就是滑板。

以前我的爸爸没事就喜欢到外面的广场，拿着一个滑板，一玩就是一两个小时，每次回来都是大汗淋漓了，我每天看着他玩滑板，我也慢慢地有了兴致，终于有一天我大胆的向爸爸说：“爸，我也想学习滑板，你可以教我玩吗？爸爸也没有多想，便爽快地答应了，因为平时很少有什么东西可以让我有兴致去练一练，玩一玩的。

妈妈知道了这个消息还给我报了一个兴趣班，于是我只要闲下来就会带着我的滑板到那熟悉的广场上和爸爸一起来练习滑板。

三四个月后，兴趣班上的.同学已经没有一个是我的对手了，于是我有了一个大胆的想法：和爸爸比一场。但结果可想而知，我没到几个回合，就立即败下阵来。

看来做什么事情，还是要谦虚一点呀，因为人外有人，山外有山。

关于我的拿手好戏作文35

今天下午，我们学校举行了“包汤圆”比赛，好耶!包汤圆可是我的拿手好戏!

下午，现场热闹纷纷，比赛都还没有开始，家长和学生们就开始动手了，先把面粉磋好，再把馅包在里面，“开始!”一阵洪亮的声音响了起来，比赛正式开始了，同时，现场的打气声也跟着响了起来，一年级组做的是：辣椒汤圆，奇怪啊!汤圆还有咸的，时间过了一大半了，我们组的汤圆已经做好了，分汤圆啰! 我捧着热辣辣的汤圆，闭上眼睛，默默的许愿：希望我们家也能够像你这么圆、这么甜，永远快乐、永远开心!我咬了一口汤圆，馅是芝麻，好吃极了!白色的汤圆有一点点巧克力味，仔细嚼嚼，软软的，有种甜蜜的感觉。激动的.时刻马上就要开始了，可是，令我们都惊讶的是：居然六个级组并列一等奖!

通过这次比赛，吃了这些美味的汤圆，我觉得：其实里面的馅并不是芝麻，而是家长们和同学们的汗水、努力和付出!同时，也让我们感受到了温馨的爱，也但愿我们的祖国像汤圆一样，团团圆圆，永远幸福!

关于我的拿手好戏作文36

我从七岁起，就被家人称为“行走的地图”。

小时候，我酷爱地理，每天都让妈妈和我看地图。久而久之，地图的样子就印在了我的脑海里，画地图是我的拿手好戏。

上个周末，表姐来我家写作业，真是巧了，她要写地理作业，又没有地图。于是，她便把她“不怀好意”的'目光转移到了我的身上。

她一把将刚休息下看电视的我拉了过来，我猜到了她要干什么，可我无力挣脱，只能任他摆布。她开始对我“威逼利诱”，说：“妹妹呀，姐姐知道你上知天文，下知地理，你又正好会画地图，你……能不能帮我画一个呀？姐姐奖励你十块大洋，ok吗？我想了又想，觉得很划算。决定帮助姐姐。我眼球转来转去，说：“那你还不快呈上文房四宝？”姐姐爽快地回答：“成交！大人请！”

我顺利画完地图后，姐姐捧着它一直看，她又没事干了，说：“你再画一个世界地图，给你五十！”我紧张起来，手上全是冷汗：这玩意儿我只画了一两次，可“工资”又高了……算了，为了五十，拼了！经过一些列的心理斗争，我接了这个单，但在画最后一笔的时候——错了，五十大洋不翼而飞……

经过这件事，我的形象有所“漏气”，不禁感叹：画图难，难于上青天！

关于我的拿手好戏作文37

又是凛冽西风的时节，静倚轩窗，雨滴洒落窗前，勾勒出那激动人心的一幕。

一个正方体，在指间中可以玩转无数花样，这就是魔方的魅力，我自然是沉醉其中，不断的努力尝试；自从爸爸带给我一个魔方后，我便努力研究，还原度十分高。

完成了魔方的还原，自然就会去追求速度，我也一样，在爸爸的.帮助下，我的速度几乎是如同几何级数般的递增，可与此同时，一个巨大的关口也逐渐出现。

这个时间是一分钟，爸爸告诉我一分钟是两极分化的时刻；踏过去，靠的就不仅仅是熟练程度了，还需要练习专门的手法。

爸爸的话引起了我的好奇，我开始几乎不间断的练习魔方，不厌其烦的计时测试，仿佛在验证爸爸的话似的；每一次计时，没有一次是超过一分钟的，最快的一次也足足差了三十秒。

我开始搜查什么是指法，并自己摸索，时间在进步、在突破，无限接近着那个时间，却依旧无法迈过这道关口。

最后一次计时，看着秒表计时的飞逝，手指不禁加紧速度，当按下计时器时，表盘停在了五十九秒；让我的心中激动万分。

刻在记忆里的那个晚上，是我在灯光下流下的汗水。

关于我的拿手好戏作文38

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是放风筝。

有一次，我和爸爸妈妈去海边玩，那是最适合放风筝的地方。于是爸爸给我买了一个五颜六色的纸风筝。那时，我的技术十分愚笨。我拉着风筝的.线跑了起来，结果却因为我没有把线缠紧，风筝就从我的眼皮子底下扬长而去。顿时，我号啕大哭起来。

于是，爸爸又给我买了个新风筝，这下，我十分细心地缠线，小心翼翼地把风筝拉开，然后就大胆地放起来。不料，一个难题刚送走，又一个难题来了。不管怎样，我的风筝总是飞不高，顿时，我感到了十分烦躁。无奈之下，我就去请求爸爸的帮助，爸爸对我说：“放风筝的技巧就隐藏在细节中，只要你足够细心，你就可以发掘出自己专属的技巧。”于是我就细心地发掘，努力地学习。我的技术似乎提高了不少。

半年后，我又来到了这片海岸。这时，我的技术已经炉火纯青了。这时，我有了一个新风筝。我和它一起行动，我把它放得比任何人还要高。可真应了那句“功夫不负有心人。”

从此，我更加努力地练习放风筝。看吧！这就是我的拿手好戏！

关于我的拿手好戏作文39

说到拿手好戏，想必同学们都有自己的绝活。我也不例外，有着自己的拿手好戏。弹吉它，是我休闲娱乐的最爱了，它已经伴随我三年多了。看，我的吉它多好看！黄色的琴身，细长的琴弦，弯曲的琴枕，十分美丽，拨动琴弦，琴声悦耳动听。

说到弹吉它，一开始我只不过是一时冲动，觉得弹吉他很酷，弹了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水，多少次的枯燥无味地练习，才能练到今天会弹几首曲子，但是这就是吉他。

那一天，阴雨绵绵，我本来就忐忑的心情变得更加不安、紧张。经过漫长的等待，终于轮到我上场考试了，此事我反而如释重负，刚才的紧张早已抛到九霄云外了。我娴熟地拿出吉他，拨动琴弦，一个个动听的音符从我的指间流淌出来，那清脆动听的`旋律似风一般飞了出来，此时，我弹得如痴如醉，完全沉浸在音乐的世界之中，仿佛我和音乐融为了一体，成了一个欢乐的小音符，在五线谱之间跳动，在考试的教室里飞扬，在手指间流动着。考试的乐曲弹完了，考官微笑地向我点点头，好象也沉浸在我的乐曲之中。

这就是我的拿手好戏，伴随着我成长，让我欢乐无比的吉他。

关于我的拿手好戏作文40

俗话说的好：“360行，行行出状元”，每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是剪纸。

一天，我在电视上看见了剪纸，我的.脑海里就生出一个念头。我立刻去找彩纸，拿了把剪刀，就照着视频的老师学了起来，一开始我自信满满的剪，但天公不作美。我把步骤看反了，剪的七零八碎，我开始气馁了，我越来越不想干，就是心里想到妈妈说的：“不能放弃，美在努力。”我想到这里，又捡起来，捡的越来越好，有所收获。

之后，我就刻苦练习剪纸，努力把每个作品都做好，经过长时间的努力，我的剪纸技术已经突飞猛进，有很大的进步了。

有一天一位老师找上了我，邀请我参加一个剪纸比赛，听完后我顿时两眼发光，心想：这可是我大展风采的时候，于是我答应了，比赛前我几乎废寝忘食，把所有的精力都投入到了剪纸中，终于在交作品前两天，我完成了一副富贵千秋，看着自己付出了无数心血的作品，我的心里充满了自豪感，最终我的剪纸作品荣获一等奖，不觉得自己的努力，并没有白白浪费。

剪纸使我快乐，也让我找到了乐趣，我希望可以有更多的人学习剪纸，把这项传统技艺传承下去。

关于我的拿手好戏作文41

屋子里，悠扬的古筝声，古朴淡雅，时而深沉幽咽千转百回，袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……

古筝虽是华乐，但是也能弹出好听的音乐。古筝有五根绿线，很多的白线，用它能弹出优美的《西江月》，也能弹快活的.《高山流水》，左手要按琴线的音准，右手要跟着音乐时而快，时而慢地拨动一根根琴弦。一首首曲子便迸发而出。

一曲终了，我的思绪不禁想起了刚学古筝的时候。刚学的时候，都不知道哪个是“duo”，老师细心地一遍遍教我，我便支支吾吾地跟老师一起读：do，re，me……可是我怎么也学不会，刚想放弃，坐在一旁的妈妈说：“别放弃，这可是你说要弹古筝的。”是啊！这是我自己的选择，再苦再难也要坚持下去。妈妈的这句话又让我坚持下去了。、

时间过得真快，一晃都已经过去了一年，《挤牛奶》什么之类的曲子，我都已经弹得很熟了。就这样我迎来了第一次比赛。我坐在灯光下，面前是五个评委，我心都要跳出来了，我拿出了我的保底曲子——《高山流水》，当我抚摸着我的爱琴时，内心平静了许多，手指开始拨动，活泼高亢的音乐在场上流连徘徊，掌声在耳边绽放……简单的曲子，一致得到了大家的好评和认同，我也笑了！

关于我的拿手好戏作文42

说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。

跳绳，那可是我特长，说出来你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗？

四年级时，我发现，只要一跳绳，我就跳的飞快，而且根本停不下来。我是这样跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育老师也教同学们这样跳，这样不仅不费力，而且又快又轻松。

这样一来，我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了，只要有比赛，非要让我参加不可，而且每次回来，我都会带着一个大喜报——又是第一名。

在一次比赛中，我正在跳绳，绳子突然坏了，我不顾一切再次拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。

回班后，我哭丧着脸，别人问我，我也不搭理他（她）们，没想到成绩下来了，我依旧是第一名，我顿时转悲为喜，高兴地跳了起来，我还是第一名，哦耶！

上五年级时，换了体育老师，他问同学谁跳绳跳的好，我还没癔怔过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没练习跳绳了，但跳起来依旧轻车熟路，依旧那么快。

同学们，我不会辜负你们对我的`希望的哦！

关于我的拿手好戏作文43

上国小一年级时我就开始学习书法了。

最初学习书法时，老师先教大家拿笔，笔要直着拿，不可以歪了。当大家把笔拿好后，老师让大家握一分钟，说完，就走了。

一分钟到了，老师也进去了，给大家每个人一本字贴。老师给大家写了一个“一”字让大家写，一个又一个，一字总算被我写端正了。接着，老师又让大家练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这部分字也被大家训服了。

第二次来上课，老师让我写上字。和上次一样，老师先给大家做个示范，就让大家自己写，笔上的短横居然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，觉得非常简单，一定好写，可是不写不知晓，写一写吓一跳，原来上字的结构那样难，不是这里长了，就是那里短了，老师耐心地教会我，在老师的指点下，我把上字写得端端正正的。

下课后，老师对我说，你目前是班里唯一个女孩子，也是写字写得最好的一个。听了老师的'话，我心想，我必须要认真把字练好。

现在，我已经把字练得非常不错了。记得在去年我还要过一等奖的好成绩呢!

关于我的拿手好戏作文44

说起我的拿手好戏，那就是书法了，同学们问我怎么可以把字练好，悄悄告诉你们，“困难似弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强”。

今年我决定参加“书法”四级考试。虽然我擅长于练字，但是四级考试对于我来说是很大的一个挑战。老师高兴的说，以我的书法程度来讲，前三级就可以不用考试了，因为对我来说前三级就太简单了，我每天至少要练三张或四张的字，赛前我用心准备，努力练习书法。开始考试前，我心中惴惴不安，非常地紧张。开始考试了，试卷发下来后，我看看试卷上的'内容，哎呀！这些题也太难了，时间只有四十分钟，看完了这些题，我就赶紧拿起笔，开始写题，不到三十分钟，我就把题写完了，写完之后。我感觉这些题，也没有这么难。过了几天后，成绩出来了，我以为我会没有成功，可一看，大吃一惊，我竟然成功了，并且还获得了荣誉证书。我高兴极了，家人都为我高兴，我感到十分开心。

孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”书法之所以成为我的拿手好戏，因为我在练字中发现了乐趣。练字使我快乐，我爱书法！