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老师的教诲作文(15篇)

老师的教诲作文(15篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的老师的教诲作文,欢迎阅读与收藏。

老师的教诲作文(15篇)

老师的教诲作文1

国小五年级的学习给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美好的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了李老师对我的'教诲。

有一次上活动课时我们正在玩着跳绳,李老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边上。“怎么?最近是不是有些自满了啦?李老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下惨了,李老师肯定要批评我了。没想到李老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加绚烂夺目。中国有句古话:“满招损,谦受益”,一定要记住这句话。千万不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您给予我教诲,我终身难忘.” 此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

老师的教诲作文2

国小的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;但我更忘不了石老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我的.数学成绩从九十几分下降到八十几分。上课老师问我题目答不出,回家作业不会做,就产生了低落,失望的情绪。于是我上课不积极举手,下课坐在位子上发呆。

有一次上体育课时,我和一个非常好的朋友坐在操场上说话。石老师忽然把我叫到他跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近成绩为什么下降了呢?”石老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,一定会被石老师批评一顿的。谁知石老师不但没有批评我,反而亲切的给我讲三年级上的故事——“第八次”。他还教导我说:“中国有句古话:失败是成功之母。要记住这句话,不要忘记蜘蛛是怎样的精神把王子感动的呀!”

听了石老师语重心长的话。我便说:“老师,您的教诲我终生难忘。”

老师的教诲作文3

随着时间的推移,我在学校已经度过了四个年头。在这四年中,我最感激您——李老师,您在学习上给了我极大的帮助,使我的自信心与日俱增。您无微不至的关怀,给我留下了难以磨灭的印象。

李老师,您还记得上学期的事情吗?我想您一定不会忘记的。我的书写很潦草,每次批改作业您都急的直摇头,为这事还找过妈妈。当着妈妈的面,您语重心长的教育我:写字如做人,一定要耐心、细致。您那循循善诱的话语,像涓涓细流流进了我的心田。我开始发奋了,每天坚持练习书法,相信不久的一天,我的书写会让您满意的。

您对我的培养,我忘不了,您对我们班付出的点点滴滴,我更是难以忘怀。忘不了您和我们一起玩翻绳游戏时,脸上灿烂的笑容;忘不了您和我们在操场上跳大绳时,精神抖擞的`身影;忘不了您批改作业时,专注的神情;忘不了同学少课本时,您焦急的表情。

是啊!人们都说,老师像蜡烛一样:燃烧自己,照亮别人。在您身上,不正表现着这样的精神吗?

老师的教诲作文4

昨天,在英语班上课时,老师给了我终身难忘的教诲。我们正在做练习时,老师突然想起了一件事。

接着,他大发感慨:其实,同学们不能骄傲,我常常发现了一些同学获得了一点成绩就马上翘起了尾巴,这样并不好,因为,我们每个人都要向前走,不能总在那一点成绩上停留。这样,我们不会进步,甚至会退步。我们成功了,要继续努力,失败了不要气馁,这样才使每个人的成绩稳定。

老师的一番话,说的我自形惭愧,因为我就是这样的`人,记得今年五月时,我去参加NEAT英语级别考试时,考了107分,是我们整个班里最高分,我从那一刻起,一下子骄傲了起来,以为自己什么都会了。其实还差得很远。我的骄傲使我坠落深渊,成绩一夜间跌了下去,使我直到现在也没提上来。我后悔,我懊恼,为什么要骄傲,使我很难将成绩赶上去。

骄兵必败,哀兵必胜,谦虚使人进步,骄傲使人落后。正是如此。吸取我的教训吧,不要取得了一点成绩就骄傲,这样会永远的落后了!

老师的教诲作文5

我这一生遇到过许许多多的老师,他们的教导深深的影响着我,这些伟大的老师们,无私的把一切的知识和品德全部交给了我。

老师们各有个各的优缺点,但就算是这样,我也不能因此批判这些老师,我反而必须好好面对这些老师,以便他们位我留下深刻的不好印象。

一年一度的教师节,虽然说我并没有在庆祝,但是,我仍然祝福着各位老师,谢谢各位老师的教导,以让我有着丰富的知识,不像个呆瓜一样。

每个老师都一定期望学生们好好的带着知识长大,让我们变得聪明但是,就是有些学生辜负了老师们的期望。

教导我的`老师,存在我生活的每个角落里,有补习班,也有学校的老师,许许多多,各式各样的老师每天都一一的教导着我,让我一天比一天更有知识,更头脑的皱折也愈来愈多,这也代表着压力会一天一天的增长,我也就变成了各位老师的菁英学生。

谢谢老师的教诲,有老师真好!

老师的教诲作文6

九月十日教师节快到了,这让我不由得想起了五年级发生的一件事。

我记得,那是在期会考试考完之后,我们班里的有些同学在晨光文具店偷东西。我一时觉得好奇,便也想试试。谁知道,这一试,让我误入歧途。我渐渐的、开始频繁的出入晨光文具店。有时买东西,但有时……

这件事,最终被我们的班主任田老师给发现了。田老师把几个同学找来,包括我在内。

我记得田老师当时是很严厉地批评我们,并要我们写下偷得东西的清单,把家长找来。

放学后,我的妈妈来了。我不知道会有怎样的结局。我当时脑子里一片空白,只记得田老师的一张面孔和眼神:那是一张充满忧郁的.和失望的脸上面的皱纹挤成了一团,眼神中也表现出失望。

我还记得田老师是这么说的:“朱顶立,我真的不想用小偷两个字来形容你。我很失望。真的,你是一个有潜力的孩子,你的潜力还没有被挖掘出来……抬起头来,看着我,如果不是我及时地发现,或许你就会真的变成一个小偷。……”

我哭了,哭的很伤心,是发自内心的。真的,如果没有田老师,我可能长大了就是小偷。

从此以后,我再也不去偷东西了……

这件事给了我很大的震撼,我感到很庆幸。在这个教师节,我要感谢您——田老师!

老师的教诲作文7

老师是个多么神圣的职业呀!老师就像一盏明灯,在我前进的历程您为我照亮了前进的道路。您的谆谆教导使我永生难忘也是我铭记在心。 您告诉我们,在以后电脑将成为我们生活中必不可少的部分,要好好学习,就是您这一句话使我对电脑产生了浓厚的兴趣,因此我报了电脑班学习电脑。

您告诉我们,以后英语将会成为主课,不学英语就等于文盲,我也就从这开始了对英语的学习,我经常在脑海里浮现一个问号,又有谁想当文盲?

您告诉了我们,要成为一个真正的中国人应该了解自己祖国的过去。我每当读到近代史上祖国被欺负的事情,由然而生出了一种很不是滋味的'感觉。

您告诉我们,天下没有免费的午餐,天上更不会掉你想的任何东西,要一步一个脚印,踏踏实实,要认真,一件事要用心去做就一定能成功。

您教导我们,要学会宽容别人,在集体中发生一些事情是难免的,最重要要学会忍让别人。

老师的教诲作文8

时光犹如行云流水般,瞬间即逝,美好的回忆已经定格在昨天,微微的笑,真挚的情感从笔尖倾出,老师的话语铭刻在我的心底,永远不会退却。

那是一个风和日丽,晴空万里的早晨,朵朵白云漂浮在蔚蓝的天空上,我怀着兴奋的心情,迈着轻快的步伐来到学校。

“铃”“铃”上课了,同学们陆续走进了教室,老师让同学发下期末考试的试卷,我一看,顿时不知所措,刚才的高兴劲早早已飞到了九霄云外,鲜红的“65分”首先映入我的.眼帘,眼泪不知怎的夺眶而出,簌簌的落了下来。这时,王老师看出了点什么苗头,走了过来,心平气和地对我说:“虽然这次你考得不尽人意,但是你已经胜利了”。我顿时止住了眼泪,百思不得其解的望着老师,我发现随着岁月的流逝,王老师的脸上已在不知不觉中爬上了几条皱纹,乌黑的头发中穿插着几根白发,比以往憔悴了许多。

我惊恐地望着老师,她微微一笑,走了……我望着老师的背影,渐渐地高大了起来……

直到日子以它惯有的步子留下了一串清晰的脚印,直到现在我才明白老师当初说的那句话。是告诉自己你能超越自我,挑战自我,突破自我,也使我树立了信心和克服困难的勇气。

老师的教诲作文9

“周老师,我想对您说,您是在我们上五年级的时候担任我们班主任的。一开始,我们的家长都不大接受,说都五年级了还换什么班主任。我们一时之间也接受不了。可是,自从您给我们上了一节班队课之后,我的观点变了,您有点与众不同。您关心我们的身心,经常找某个同学谈话,去尽力了解他,对于学习差的同学您格外关心。我敬佩您……”

“宋老师,我想对您说,您也是在我们上五年级的时候担任我们的数学老师的。当您站在讲台给我们上第一节数学课时,我看见您的黑发中有少许的白发,一看就知道,您是一个教学多年、经验丰富的'老师。我们写的作业您都一丝不苟的批改。很多同学因为您的辅导成绩进步了不少。这个学期数学期末考试,因为马虎我把您平时教的内容都抛到了脑后,没能考好,辜负了您的期望。对不起,宋老师……”

老师们,我深深的感谢你们!

老师的教诲作文10

国小的学习生活,给我留下了许多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那互帮互爱的同学,更忘不了陈老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我联系几次考出好成绩,受到老师和同学们的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。后来,我上课不专心,作业也马虎了。

有一次上活动课,我们正在玩着老鹰捉小鸡的游戏时,陈老师忽然把我叫到她的跟前,领我到操场的石桌上坐下:“怎么,最近是不是有些自满啦?”老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫的,心里想:“这下完了,肯定要被老师批评一顿了。”谁知道陈老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起“乌龟赛跑”的故事。她还教导我:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:“满招损,谦受益。”要记住这些话,不要忘了兔子是怎样输给物归乌龟的呀!

听了老师语重心长的'话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,永远铭刻在我的心中。

老师的教诲作文11

毕业晚会,伴着淅淅沥沥的雨。六年前的小破孩,到现在,我们似乎已然脱离了幼稚,带着点点的成熟,这样的年月,让我们成长的是老师。

今天,国小生涯中的最后一天,你们却为老师留下了如此深刻的“记忆”,国小毕业,只是你漫漫人生途中的第一个记号,你们却得意忘形,崭新的暑假生活倒了同学们手中就变成了一坨坨废纸。我能够理解你们,的确,我们做完作业给谁看呢?但是,你们就以这样一个态度去面临毕业会考吗?如果你们现在就如此毫无章法,长大又会怎么样?杀人放火、无恶不作?摸摸自己的良心,班主任的嗓子是谁弄的沙哑的?是我们。老师为什么发脾气?因为我们不能体谅老师,缺少一个人应有的'品质!

朋友,是否你注意到了老师头上新添了几根银丝,是否看到了老师脸上的一条条皱纹,那是为我们的操劳而起的啊。

如果你们能够体量老师,那么就和为你发过火、生过气、操过心的老师去说一声:“老师,您辛苦了。”这不需要千言万语来表达,只需最真心的、最老土的一句话,足以表达你对老师的恩情。

长路漫漫,我们需要踏实地走好每一步,那是老师的教诲。

老师的教诲作文12

我们全班的语文水平来说都很不错,这都是语文老师沈老师的教导,才会这样。她从一年级一直到现在五年级都在教我班语文、做班主任。我觉得在众多的老师里,沈老师与我们是最熟的。从一年级开始,老师就培养我们的语文能力,,不停地想着好点子。这,都为了我们好!

从她想出许多“金点子”里,让我最最难忘的`事就是“家长进课堂”:

在上上学期的第一节三号综合课上,沈老师大声地宣布:“从以后的综3课起,家长将会走进课堂,来给我们上课!”我们同学听后都很好奇:什么?家长能为我们上语文、数学、英语课?但在上了几节课后,我们同学明白了——家长各自拿出“绝活”和本领,有的教我们打兵乓,有的教我们包馄饨,还有的教我们做“个性化圣诞圈”。同学们“玩”得笑眉颜开,好不开心!

老师还在每节语文课前读一个故事,每天早读时背一句《增广贤文》,作为以后写作与说话等的题材。她还一直推荐好书,如:《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》、《中华上下五千年(上、下)》……

沈老师为了正确地教导我们,费尽了心血。她春风化雨般地教给了我们知识。她千辛万苦、日夜操劳,那难忘的教诲可能奠定了我们终身的生命基础。

老师的教诲作文13

一个夏天的中午,陈老师来到教室,指着我作业本上空着的“懒惰”二字,他没生气,让我查字典补上。我心里一阵窃喜,便想:这次没做完竟然没被骂,真是太幸运了。我有些得意地回到座位上,望着旁边的人。

我快速的翻阅字典,不到一分钟,我便把作业本送到陈老师办公桌上,一会儿他又到教室,一只大手按在我头上,他发火,教育了我。我看着“懒惰”二字难为情了,认错了。陈老师说:“你认错就对了,回去改吧。”望着陈老师和蔼的神情我的心一下宽了不少。

第三次我想交本子时,陈老师却到教室来取,我看见了,心想:陈老师竟然亲自来拿本子,我有什么理由不写好呢?我又把字改了一下,交给了老师。陈老师笑着说:“这样才好,以后都要认真地写。”我点了点头,心里久久不能平静。

至今我忘不了陈老师和蔼可亲的.样子,更忘了他那深刻的教诲,因为他不仅让我回味无穷,更因为他时刻警告我不能懒惰,要勤劳。陈老师虽然很少能见到面,但他对我的教育和教诲一直深深刻在了我的心里,让我向着更高更远的目标走进它像一种动力促使我前进。陈老师的教导以及那神情,是至今都决不会忘记的,那个夏天的中午令我难忘。

老师的教诲作文14

国小的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美好的校园,忘不了那情投意合的同学,更我不了王老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏,王老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”王老师亲切的问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被王老师批评一顿了。谁知道王老师不但没有批评我,反而亲切的给我讲起了“龟兔赛跑”的'故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。我国有句古话‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀!”

听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心头。

老师的教诲作文15

今天放学,我一走出校门,就看见妈妈正和伍老师说话呢。只见妈妈一边听老师说话,一边不停地点头。“完了,我肯定有哪儿做的不够好,又要挨批了!”我在心里嘀咕着,急忙走过去,向伍老师问好。老师转过来对我说:“郑沁蕊,你知道吗?其实你很优秀,上课时,你能认真听讲,积极回答问题,可做作业时为什么不能按你的思路去做呢?这说明了一个问题,你不太爱动手,没有把自己对知识的理解按自己说的去用笔写出来,做作业拖拖拉拉,这就是你学习上最大的不足之处,一定要下决心改掉这个坏习惯,懂吗?积极做作业是良好的学习习惯,做到了这点,你就更优秀了!记住,一定要战胜自已!”

哦,原来老师不是在妈妈面前打我的“小报告”,而是回报我开学来的`学习表现。听了老师的话,我的心里不害怕了。而且在心里不断地给自已加油——一定要勤动手,认真做作业,不能让老师常常为我一个人费心。每天进步一点点也是我的成功啊!所以,我决心按照老师的教育方法去做。

老师,我记住了您说的话,谢谢您的谆谆教诲。

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